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生命在于奉獻作文15篇
在日常學習、工作和生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編整理的生命在于奉獻作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
生命在于奉獻作文 1
花朵奉獻芬芳,使春天變得更加美麗;小草奉獻活力,使田野更加充滿生機。讓我們的人生多一些奉獻,既為他人提供一片燦爛天地,也提高了自己生命的質(zhì)量。
生命的偉大之處不在于他擁有多少,而在于奉獻多少;生命的價值不在于懂得如何索取,而在于學會如何付出。歲月流走,時光會沖淡一切,會帶走所有,而奉獻的精神與價值將會流傳百世、流芳千古。魯迅先生“俯首甘為孺子!保恢芸偫砭瞎M瘁,死而后已;孔繁森將生命獻給阿里。他們以無私奉獻實現(xiàn)了自己的人生價值,他們以自己為社會進步做出的巨大貢獻而永留世間。奉獻只是一個普通的字眼,折射出的卻是偉大人格。
馬克思說過:“人只有為自己同時代的人的完善,為他們的幸福而工作,他才達到自身的完善!狈瞰I不取決于財富的多少,也不取決于地位的高低。以博大的情懷甘于奉獻、樂于奉獻,才可能在平凡中鑄就生命的偉大,在普通中打造生命的非凡。有人說,當今社會人變得越來越自私,為別人奉獻是吃虧。這樣的.人囿于個人狹隘的圈子,只講索取,不講奉獻。自私自利的人得到了個人暫時的點滴利益,卻遭到眾人唾棄,這樣的生命有什么價值可言?送人玫瑰手有余香,這便是為他人奉獻的真諦。態(tài)度決定著生命的質(zhì)量,行為改變著人生的命運。如果你希望自己的人生多些價值,那就經(jīng)常反思諸如此類的問題:我能為他人做點什么?誰需要我的幫助?
活著就要多講奉獻,甘于奉獻、樂于奉獻能使生命閃光,鑄就人生的偉大和非凡。每一次奉獻都會給生命注入一份新鮮的活力,每一次奉獻都會給人生添上一道美麗的花環(huán),每一次奉獻都會帶給心靈透徹的洗禮。用平凡的心、有限的生命,去鑄就偉大的、輝煌的人生價值,生命的本色本該如此。
生命在于奉獻作文 2
人最寶貴的東西是什么?那就是生命,生命屬于我們每個人都只有一次。人的一生應當怎樣度過?每個人有著不同的選擇方式,人生軌跡相應也就發(fā)生了或多或少的變化。有的人就似流星,一閃而過卻發(fā)出最奪目的光芒;有的人就似焰火,轉(zhuǎn)瞬即逝卻照亮最絢爛的夜空;有的人卻似微塵,漂浮不定直至生命的盡頭。
巴金曾經(jīng)說過“生命的意義在于奉獻不在于享受”,李林森的一生就是這句話的真實寫照。20年前,他懷揣激情與夢想,邁著大步,從巍巍巴山走來;20年后,他魂歸故里,重新將自己托付于綿綿巴山。20年的漫長歲月中,他始終堅守他畢生的永恒追求,為了中國共產(chǎn)黨這棵最高大、最美麗的荊棘樹,奉獻了自己無悔的一生。他始終一腔熱血、一身正氣、一片丹心、一生坦蕩,對黨和人民的事業(yè)無限忠誠、無限牽掛,生命不息、奮斗不止。他就是當今時代的英雄,在他活著的時候,用自己的行為感染帶動周圍的`人不斷奮發(fā)向上;當他離去時,深受觸動的人們?yōu)樗赐甑氖聵I(yè)甘之如飴……
載短暫卻絢麗的生命旅程,令我們?nèi)f般不舍。而今,我們需要將藏在內(nèi)心深處的感動化為實際行動中的前進動力,像李林森同志那樣一心為民、無私奉獻,爭做一名讓黨放心、讓人民滿意的好黨員、好干部,也唱出我們?nèi)松蠲烂畹男桑?/p>
生命在于奉獻作文 3
在與賓大教授的一番對話后,奧數(shù)尖子生被賓大拒之門外。成績優(yōu)異卻不被高?春茫瑔栴}出在哪里?不難看出,應試學生所有的理想都是為自己享樂,而絲毫不提要為社會做什么。其實,生命的精華在于奉獻,奉獻能使我們的精神得到升華。
奧數(shù)尖子生被高校拒之門外,只因無法戰(zhàn)勝自己的享樂之心。在這燈紅酒綠的世上,享樂不再成為社會的主流,我們活在世上,不應該總想著自己,而應多為他人想想。生命是一段精彩又漫長的樂章,它的精華在于奉獻。
做一個能為社會做貢獻的人,不為一溪云,一簾夢,一出戲而迷失自我,玄奘率領弟子到天竺游學,路過高昌國,貪圖享樂的弟子留了下來,而玄奘為了不辜負與大唐,獨自一人,歷經(jīng)萬險將天竺經(jīng)書帶回大唐,把自己的青春獻給了祖國。生命的精華在于奉獻,玄奘給了我們最美的詮釋。
處在人世之中,我們的目標是什么,是一個人的逍遙快活,一個人的安適,還是為社會奔波,為他人解憂?倘若應試者不是那位尖子生,而是你我,我們能否牢記奉獻?
他本是一名留美的高材生,而為了替歷史找回細菌戰(zhàn)的真相,她放棄了自己美好的前程,他為正義奔波,為了國家的'尊嚴,在她身上,有著巾幗不讓須眉的氣概!
生命的精華在于奉獻,沒有奉獻的點綴,書寫不出多彩的人生,如果我們也和那位尖子生一樣,不妨從現(xiàn)在起,向魏無忌學習,向熊家緯學習,向白芳禮學習……。學習他們以國家為先的思想,舍己為人的勇氣,無私奉獻的精神。生命的精華在于奉獻。奉獻也需我們時時牢記,并付諸實踐。
生命儼然是一碗高湯,酸甜苦辣,喜怒哀樂,我們要品嘗這一碗高湯,便是取其精華,生命的精華在于奉獻,有了奉獻才能讓生命完整,讓生命煥發(fā)光彩。
生命在于奉獻作文 4
飛舞的思緒讓我想得很遠,很遠……
飄飄然,拂袖瞬間我竟不知不覺地來到了閻王的門府。
此刻,我生命垂危,躺在潔白純凈的床單上,嘴里發(fā)出些許微弱的呼吸聲。朋友們,請不要將這張床叫做死亡之床,叫它生命之床吧,請不要稱我為臨終的病人,叫我為希望的火苗吧,我將用自己的全部,為生命做最后的祈禱。
“春天來了,可我什么也看不見。”使人們聽到了身處黑暗的無奈,摸索的.雙手漸漸疲勞。不要擔心,我會把眼角膜獻給你,不久后的一天,你便會重見冬日那溫暖人心的陽光。
我要把心臟獻給你,一位在車禍中受到上帝的青睞而避免死神的觸摸的青春少年。有朝一日你可以看到自己的子孫無盡歡暢地在庭院中嬉戲、追逐,享受著爽朗的笑聲給你帶來的天倫之樂。
不要讓那位老人生活在自己的無聲世界,他或許自出生就不曾知道母親的噪音如何甜美,嬰兒的哭泣聲如此令人憐惜。我的耳膜在呼吁:奉獻。我把耳膜送給他,至少在有生之年不會帶走任何遺憾。可以想像,當他終于聆聽到鳥兒的啼叫,老伴的問候時,該是多么愜意。
此時此刻,在某個角落中,我分明清晰地看到一位貧窮的婦女,由于她的腎而帶來的折磨,苦苦掙扎著。沒關(guān)系,至少我的腎沒有辜負我,他是健康的,讓它再次帶給她活力的氣息吧。這樣我也會如此欣慰。
朋友,如果抽走我身上的所有血液,是否可以讓某個人的心臟再次跳動呢?如果可以,就請這樣做吧,這也是我想看到的。我希望在生死輪回的醫(yī)院中更多一份活力與微笑。
不想看到當我踏進閻王殿的時候你們把我埋葬,但如果真要埋些什么,就請埋葬掉我的缺點與不足吧,把貪婪留給魔鬼,將完美獻給上帝。
我的生命很簡單:奉獻。
生命在于奉獻!
生命在于奉獻作文 5
前幾天,我們學習了《永生的眼睛》這篇課文,從文中我感受到了生命的意義在于無私奉獻。
這篇課文的作者是美國人琳達。課文主要講琳達一家三代人已經(jīng)和準備捐獻角膜的感人故事。
讀完故事,琳達一家人一心為他人的幸福著想、無私奉獻的'精神深深地打動了我。一股慚愧之情油然而生,有件往事浮現(xiàn)在我眼前
一個周二的下午,又到了我們班輪換座位的時間了。上次我的一條嶄新的牛仔褲被座位上冒出來的一顆釘給掛破了!吧咸毂S,這次千萬不要碰到帶釘?shù)牡首!闭胫,組長已經(jīng)為我們選定了各自的“寶座”!霸愀,一顆大釘子正虎視眈眈地望著我!蔽曳路鹩致牭搅藡寢尩摹蔼{子吼”。“不管那么多,這次絕對不能再坐這條板凳了,我得想個辦法!毕氲竭@里,一個“好”主意掠過我的腦海。
放學后,我瞅準時機以迅雷不及掩耳的速度將我的“釘子凳”和后排同學的板凳來了個“大調(diào)包”,然后風一般地離開了教室。
這件事至今并未東窗事發(fā),我一直為自己的“聰明才智”偷著樂。但是今天琳達一家人的無私卻讓我看到了自己心中那個自私的“小魔鬼”。
愛因斯坦說:“對于我來說,生命的意義在于設身處地替人著想,憂他人之憂,樂他人之樂!彼僖淮胃嬖V我們:生命的價值在于奉獻!
讓我們在每一個平凡的日子里去播撒無私奉獻的種子吧!同學們,還等什么呢?
生命在于奉獻作文 6
小時候,是媽媽給了我生命,教會了我做人的道理,生命----也就從這一刻開始。
有人說:“時間是構(gòu)成一個人生命的材料!笔前,每個人的生命是有限的,它一分一秒,轉(zhuǎn)眼間就過去了。小草有生命,大樹有生命,花兒有生命?傊笞匀恢械娜f事萬物都有生命。它們都在有限的生命長河里快活的成長。一縷陽光,照在每一個角落,鮮活的生命又開始成長了。
媽媽對我說:“生命在于奉獻!逼鸪酰也⒉欢檬裁匆馑,漸漸長大了,我才開始明白。媽媽還對我說:“我們每個人的生命是有限的',要學會在有限的生命里做有意義的事情。不光勞動是奉獻,學習也是奉獻自己的生命。一個人要是不好好學習,也將是在浪費自己的生命!
正如“花有再開日,人無再少年!鄙瓦@樣一步一步,永不返回。而這又告誡我們不要把寶貴的光陰浪費,要珍惜時間,愛護生命,利用每分每秒,不要虛耗它。因為時間=生命。
人們都說:“花謝了,有再開的時候;燕子去了,有再來的時候。然而,人的生命如果結(jié)束了,用完了自己有限的時間,就再也沒有拯救、復活的機會了。
所以,我們要在有限的生命里好好學習,要經(jīng)常提醒自己不要虛度年華。未來、現(xiàn)在和過去是時代的步伐,未來猶豫的接近,現(xiàn)在飛快的消失,過去將永遠的停止。在大海里,人生僅是一滴水滴;在無限的生命長河里,人生僅是微小的波浪。珍惜時間吧,它是生命中最可貴的東西!
人生百年,幾多春秋。向前看,仿佛時間悠悠;猛回首,方知生命揮手瞬間。
生命在于奉獻作文 7
生命的意義對于我媽媽來說,就是奉獻,她日復一日,年復一年,為一群群孩子們傳授知識,這就是我的媽媽——一位人民教師。
我的媽媽是一名可親可敬的老師,堅守在三尺講臺,除了授予學生新知識,還教他們?nèi)绾巫鋈耍瑩碛懈呱械腵品質(zhì),為國家做出貢獻。
媽媽早出晚歸,很辛苦,有時忙起來都顧不上自己的孩子了,天下所有的老師都是如此。有時回到家還要處理學生的作業(yè),還有學習情況,與家長交流。
我的媽媽為人師,也為人母,每日起早貪黑,為我準備早餐,開始新一天的工作。從媽媽懷胎十月到生下我,就經(jīng)受了許多的疼痛,媽媽還要養(yǎng)育我,她無時無刻都在想著我,給予我最好的,我受了氣,也是媽媽第一時間想辦法開導我,當我與媽媽頂嘴或者惹她生氣時,她的心里一定很難過吧!
媽媽把她的知識無私地授予學生,把她所有的愛給予了我,在我的眼里就像是玉皇大帝派來的美女神仙,為什么這么說呢?因為她懂得生命的意義在于“奉獻”。
在生活中,有許多這樣無私奉獻的職業(yè),像醫(yī)生、 警察……他們心胸寬廣,是天下最崇高,最偉大的人。
生命在于奉獻作文 8
每一條生命,都如夜空中的流星,從無窮無盡的時間和空間中到來,轉(zhuǎn)瞬間散發(fā)著耀眼的光芒,又悄悄離去。留下的,也只有無窮無盡的時空。同樣的呱呱墜地,又同樣的悄然逝去。一樣的開始,一樣的結(jié)局,也正因此,我們才需要一個不一樣的過程,一個有意義的生命。
知了經(jīng)過幾個嚴寒、酷暑、才有了一個夏天的生命之音!曇花忍受了多久的寂寞獨立,才有了一個晚上的絕美花姿!他們的生命短暫卻迷人?梢娚囊饬x不在于長短而在于生命的`能量。正如同司馬遷所說:“人,固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛!蔽覀儺斎徊辉敢廨p于鴻毛,那么怎樣的生命才叫有能量呢?我想不過二字,奉獻。
奉獻二字,聽似高遠,卻近在身邊。政客們安邦治國,這是奉獻;科學家以科技造福人類,這是奉獻;文學家用筆墨滋潤人們的心靈,這是奉獻;農(nóng)人們用汗水種出作物,這是奉獻;清潔工用雙手換來清潔的環(huán)境,這何嘗不是奉獻呢?沒有高低貴賤,每一種奉獻都是平等的。沒有平凡偉大,每一個奉獻的生命都是可敬的。見人有難,伸手援助,你奉獻了你的善心與愛。恪盡職守,一絲不茍,你奉獻了你的能力。當然,故意做作的付出不可叫奉獻。只有有著一顆奉獻之心的奉獻,才叫奉獻。
世界從來不是為了一個人而存在,相反,每個人都應該為了世界而存在!我們享受這世界的美好,接受著無數(shù)人的愛,也承擔著社會給與我們的責任。我們不能讓愛我們的人失望,因此我們要為了他們而奉獻,我們必須回報給予我們一切的世界,因此我們要為了世界而奉獻。如果每一個人都樂于奉獻,那愛與美將充滿人間,如果每一個人都自私自利,那世界將變成冷漠的煉獄。為了我們的生命意義,為了愛我們的人和我們愛的人,也為了給予我們一切的世界,我們應該奉獻。
奉獻二字,給我們每個人都提出了要求。學生門修身養(yǎng)性,博觀而厚積,讓我們未來有更好的能力去奉獻;教師們傳道授業(yè),讓智慧的火種傳遞下去;工人們認真勞作,為每一個成果打下堅實基礎;官員們清廉執(zhí)政,為人民的生活做出奉獻;科技人員認真研究,用技術(shù)造福民眾;學者潛心思考,為人類的精神開創(chuàng)一片片新天地……也許我們職位不同,也許我們能力有異。只要我們作好自己,堅守自己的責任,即使無法像白求恩那樣,為了病人放棄本可以保住的生命,我們也可以做一個純粹的人,我們的生命也將對得起生命這個奇跡。
讓我們每個人都升出自己的手,敞開自己的心,為世界奉獻我們的生命,讓生命散發(fā)光彩。
生命在于奉獻作文 9
生命是晴天里的一輪太陽,五光十色分外耀眼;生命如洪水奔流,碰到島嶼和暗礁,便會激起美麗的浪花。生命只有煥發(fā)出耀眼的光彩,才不辱沒生命的意義。
雨果的一生都在為人類奉獻精神食糧。他從20歲開始發(fā)表作品,29歲創(chuàng)作了轟動世界的《巴黎圣母院》,可是正當他激情奔放,處于創(chuàng)作的高峰時,他的惡性心臟病發(fā)作了,這一年他才40歲。人們惋惜萬分,以為這顆巨星即將隕落。可是雨果并不悲觀,他堅持鍛煉,頑強地與病魔作斗爭。晚年時,他又拿起了筆進行創(chuàng)作,60歲時寫出了《悲慘世界》;80歲時又寫了戲劇《篤爾克瑪》。他用超凡的毅力和不懈的寫作精神,使生命之花綻放出耀眼的光芒。
巴斯德說:“生命在最危險的環(huán)境中方是真正的生命”。自然界中,小草生長在瓦礫之中、蒼松挺拔于絕壁之上、駱駝奔走于沙漠之中,都彰顯出它生命的精彩。
白求恩,這個名字在中國家喻戶曉。作為一名外國醫(yī)生,在戰(zhàn)火紛飛的年代里,他放棄可觀的收入和優(yōu)越的`生活,冒著生命危險,千里迢迢來到中國,用他精湛的醫(yī)術(shù)拯救了中國戰(zhàn)士的生命,而他卻倒在了手術(shù)臺上,將生命奉獻給了中國人民。這是多么高尚的品格啊,白求恩用自己短暫而精彩的一生,為我們譜寫了一首無私奉獻的贊歌。
生命只有一次,人活著不是為了索取,而是為了奉獻。人生匆匆?guī)资d,與其庸庸碌碌,不如珍惜生命中的每一分鐘,讓有限的生命創(chuàng)造出無限的價值,讓生命之火燃燒得更熱烈,釋放出更大的能量。
生命在于奉獻作文 10
奉獻,是雷鋒“出行一千里,好事做了一火車”的熱情;奉獻,是錢學森不畏生死,一心報國的執(zhí)著;奉獻,是革命烈士在戰(zhàn)場上拋頭顱、灑熱血的大義凜然。奉獻,是多么普通而又特別的一個詞;奉獻,又是多么云淡風輕而又莊嚴肅穆的一個詞。
車爾尼雪夫斯基說過:“一個沒有受到獻身的熱情所鼓舞的人,永遠不會做出什么偉大的事情來!薄爸袊訌椫浮编嚰谙仍谏倌陼r期就立下為國效力的理想,并不斷努力,得以到美國留學,26歲時便取得博士學位,人稱“娃娃博士”。取得博士學位才9天,他毅然放棄了美國優(yōu)越的生活和工作條件,回到了一窮二白的祖國,投身到茫茫大漠戈壁中去。惡劣的環(huán)境并沒有阻擋他為國奉獻的腳步,他不顧危險,默默奉獻,最終成功地引導了兩彈的發(fā)射。他和錢學森一樣,對祖國的奉獻都是無私的,都是為了祖國能早日擺脫屈辱站立起來!“鞠躬盡瘁,死而后已”是他們一生的寫照。
“炸藥工業(yè)之父”諾貝爾說:“我是世界的公民,應為人類而生!敝Z貝爾用一生去鉆研科學技術(shù),共申請專利三百余項,為人類造福。他辭世后,將自己的遺產(chǎn)留給了世人,從而設立了“諾貝爾獎”。正是因為有了諾貝爾在財力上的奉獻和在精神上的鼓舞,才成就了無數(shù)個科學家、文學家。
只有對社會有所貢獻,人的生命才有意義。“感動中國2010年度人物”郭明義,幾十年如一日,捐出了自己一半以上的工資,先后資助了將近兩百名特困學生,即使他工資微薄,但他無悔;在20年里,他無償獻血6萬毫升,相當于自身總血量的10倍,獲得了54本鮮紅的獻血證。他的鮮血流淌在有需要的人的血管里,他覺得值得。他為他人奉獻、為社會分憂、對國家盡責,是大愛,是奉獻,這樣的'精神值得我們敬仰!李成文,一個標準的“80后”小伙子,一直在包頭市市環(huán)衛(wèi)產(chǎn)業(yè)公司從事垃圾處理工作。近十年來,他先后四次獲得“先進工作者”和一次“城市美容師”的稱號。他樂于助人,頂替其他崗位司機工作是他的家常便飯,掛在他嘴邊的是“舉手之勞”,他那憨厚的笑臉與樸實的話語讓人舒心。在平凡崗位上默默奉獻的人們,他們的生命煥發(fā)著動人的光彩,他們的生命意義無限地放大了。
在我們身邊,同樣也有一群默默無聞地為他人、為社會奉獻一己之力的人:清潔工們風雨無阻地掃去街道上的垃圾,美化了我們的城市;交通巡警在炎炎烈日下巡邏,為社會治安保駕護航;在地震和洪水泛濫的日子里,總會有很多愛心人士不留名地向災區(qū)捐款捐物……這就是平凡人的奉獻。他們雖然只是花園中的一朵花,但開得璀璨;雖然只是浪花中的一滴,但笑得甜美——他們?yōu)樯鐣龀隽藨械姆瞰I,盡管沒有名人那么轟轟烈烈,卻懷著一顆奉獻的心,升華了人格的魅力,成為受人尊敬、愛戴的人。
有一首歌是這么唱的:“白云奉獻給草場,江河奉獻給海洋,我拿什么奉獻給你,我的朋友……雨季奉獻給大地,歲月奉獻給季節(jié),我拿什么奉獻給你,我的爹娘……”是啊,從出生起,父母為我遮風擋雨,對我呵護有加;從相識起,朋友就鞭策著我不斷前進……我該拿什么來回報他們對我成長的奉獻呢?我想唯有學好科學文化知識,增長才干,成為社會的棟梁之才,把才華和青春奉獻給社會,造福人類,才是對父母、友人乃至社會的最好回報。
生命在于奉獻作文 11
這次假期,我讀了一本叫做意林的雜志。其中有很多令人感動的故事,但最讓我難忘的是《魔術(shù)師的愛心魔法》這篇文章。
故事是這樣的,一個小女孩患上了白血病,有一天她在街上遇見了一位魔術(shù)師,那魔術(shù)師問她想要什么,她說她想要一個企鵝蛋。那個魔術(shù)師捧著一個極像企鵝蛋的鵝卵石給了這個小姑娘,對她說:“6個月后就可以孵出來了!蹦呛⒆硬⒉恢滥鞘蛆Z卵石,高高興興的捧著“企鵝蛋”回家了;丶液,他的父親發(fā)現(xiàn)這并不是企鵝蛋,就試探著問小女孩:“如果6個月后孵不出小企鵝,怎么辦?”小女孩尖叫著說:“如果孵不出來,那我現(xiàn)在就去死,反正也活不了多久了!”孩子的爸爸找到那位魔術(shù)師,把孩子的事情告訴了他。魔術(shù)師讓他想法暫時安慰著她。第二天就消失了。6個月到了,魔術(shù)師突然出現(xiàn)了,魔術(shù)師奇跡般的幫小女孩孵出了小企鵝。之后魔術(shù)師找到孩子的`父親,說:“為了這顆蛋,我花了整整六個月啊,我去了南極。不管是在路上,還是在南極,當人們知道我是為了圓一個絕癥女孩的夢時,都熱情的幫助我。正是因為世界各地人民們的愛心,才使我在這六個月里找到并帶回這顆即將破殼兒的企鵝蛋。幾天后,魔術(shù)師去世了。原來,他早已患上肺癌。在準備給小女孩去企鵝蛋,這時他離死期就只剩6個月了。
看完這個故事,我被這位品德高尚魔術(shù)師所感動了,他在生命的最后時間里,完成了人生最精彩的一次魔術(shù),也是最有意義的一次旅程。我想:如果這位小女孩現(xiàn)在還在人世的話,他一定會非常崇敬這位魔術(shù)師,是他給了她希望。另外,我們也要愛惜生命,懂得生命的可貴。
沒有了生命就沒有了一切。高尚的品德也是做人的真諦,在有限的生命里為人民做無限的事情,這位魔術(shù)師就是這樣,犧牲了自己,造福了別人。這篇文章使我明白了很多道理,我陷入了深深的沉思中……
生命在于奉獻作文 12
生命是什么?生命這個詞是神圣的,有人認為生命是一朵玫瑰,美麗而又脆弱,有人認為生命是一棵小草,堅強而又平凡。我認為,生命在于無私奉獻,不斷為人民服務,不求索!
這是我從書上看到的一個故事:從前有一個小女孩,在她很小的時候就患上了不治之癥,因家里貧窮,無法為她治療,父母砸鍋賣鐵,東拼西借,才僅僅有2萬元,這些錢對于救小女孩來就只是杯水車薪,母親整日以汩洗面。直到有一天,醫(yī)生說手術(shù)費已經(jīng)籌齊,是一個西裝革履的男人送來的,整整50萬元!因此,小女孩被送上手術(shù)臺,手術(shù)后,小女孩病情有所好轉(zhuǎn),心情也越來越好。女孩的父母為了感謝救命恩人,向醫(yī)院打聽有沒有那位男士的消息,醫(yī)生遞給他一張紙條,只見紙條上寫道:“我從報紙上看到了你們的遭遇,所以想幫幫那位可愛的小天使,愿她永遠健康!”信里沒有他的聯(lián)系方式和姓名。
文中的男士用自己的無私奉獻救了一個生命,所以他的生命是偉大的'!
送人玫瑰,手留余香。奉獻是一種美德,是一種責任、一個使命。人的生命在于無私奉獻!我們感謝醫(yī)生,因為他們救死扶傷;我們感謝老師,因為他們教書育人,而醫(yī)生并不會對病人索取什么,老師也并不會向?qū)W生索取物質(zhì),他們的生命就在于無私奉獻,這是多么偉大呀!
“如果你是湖水,我樂意堤岸環(huán)繞;如果你是山嶺,我樂意是裝點你姿容的青草!边@是著名作家、詩人汪國真的想法。我們每個人都應該向他一樣,合自己成為一個無私奉獻的人。
人的生命在于無私奉獻,而不是貪婪地索取,無私奉獻,這是現(xiàn)代人應該擁有的多么重要的好品德!
生命是很寶貴的,所以在我們活著的日子里,應該做些無私奉獻的事,多做些幫助他人的好事,應該珍惜生命,更應該使自己的生命變得有意義、有價值。
“生命在于無私奉獻!”愿這句話大家與我共勉!
生命在于奉獻作文 13
“生命對于我們每個人都有一次,人的一生應該這樣度過:當他回首往事的時候,他不應虛度年華而悔恨也不因忙碌無畏而羞愧。這樣,在他臨死的時候,他能夠說“我整個的生命和全部精力都以獻給世界上最壯麗的事業(yè)---為人類的解放而斗爭“這一番慷慨之詞出自奧斯特洛夫斯基,一位不屈于死亡的志士,更是一位傳播奉獻思想的學者。他告訴了我什么叫奉獻。
翻開歷史長卷,文天祥的“人生自古誰無死,留取丹心照汗青“岳飛的“待重頭,收拾舊山河,驅(qū)韃虜,朝天闕!“的.豪言壯語,并且他們馳騁沙場,身先士卒,精忠報國,真可謂是拋頭顱,撒熱血!使我望洋興嘆,只能送他們一句話“利欲功名塵與土,祖國威嚴云和月!“從他們身上我看到了生命的價值是何等可貴。
穿越時空,回到現(xiàn)代。居里夫人之所以成功地提煉“鐳“除了有對科學執(zhí)著的罪囚和不達目的追求和不達目的的誓不罷休持之以恒的精神外,更重要的是她有一顆無私奉獻的心。她提煉的3克鐳沒有1顆需要的地方。并且憑借著“鐳“的提煉她大可以大發(fā)橫財,一夜搖身變?yōu)閮|萬富家女,然而她斷然放棄,人們在她家看到的只是一貧如洗。這是一種怎樣的精神!從她身上,深深印證了奉獻的偉大,因為他贏得了全人類的尊嚴與愛戴。
審視自我,我的生命價值又在何妨?記得在去年秋天,當西風卷起黃夜時,我漫步在小路上,落葉給了我靈感與啟發(fā)!盁o邊落葉蕭蕭下,秋風颯颯卷殘泥“。這景象生情,徒感惆悵。而我卻以為著是勇著的雄精,強者的悲壯。與其坐以待壁等待冬風的鞭韃,何不如借著秋風秋陽翩翩投入大地母親的懷抱;癁樽虧櫺卵康姆柿。
“落葉不是無情物,化作春泥更護花“沒有落葉紛紛,怎有新枝萌芽?古往今來,我們的前輩為我們鋪設了一條條通向未來的道路,而我們也應踏著他們的足跡,趕快加如到“落葉“的隊伍中,為祖國繪制美好的藍圖,暢想亞洲,雄鳩鳩氣昂昂地走向新時代......
生命在于奉獻作文 14
生命的價值并不在于生命的長短,而在于你對他人、對社會、對國家對全人類的奉獻有多少。這是我讀完《夏洛的網(wǎng)》后的第一感受。
在這本書中,講述了一個發(fā)生在動物之間的感人故事:
威爾伯是一只生活在朱克曼先生家里的牲口棚里的一只小豬。在這里,你能感受到強烈的友誼氣息,感情最好的就是小豬威爾伯和織網(wǎng)高手蜘蛛夏洛這一對朋友。
他們在這里幸福地生活著。
好景不長,這幸福的生活被打破了——在牲口棚里年紀最大的老羊告訴威爾伯:威爾伯會在熱鬧非凡的圣誕節(jié)前夕被做成熏肉火腿。
就在威爾伯瀕臨絕望的時候,看似渺小的夏洛卻說:“我救你!
后來夏洛威爾伯另一個伙伴在老鼠坦普爾頓的幫助下,先后織出了“王牌豬”、“了不起”、“光彩照人”、“謙卑”這些被視為奇跡的網(wǎng)上文字。之后,威兒伯的命運徹底扭轉(zhuǎn)。它的'未來從成為熏肉火腿被扭轉(zhuǎn)成了一個安享天年的未來,而蜘蛛夏洛卻永遠離開了這個世界。
書中的夏洛是一只樂于為他人做貢獻的一只好蜘蛛。它為了救威爾伯,幾次費盡心機地去織出那困難無比的網(wǎng)上文字。老鼠坦普爾頓它也是一只樂于為他人做貢獻的好老鼠,它幾次冒著被人發(fā)現(xiàn)后打死的危險去垃圾場尋找一個合適字眼,它冒著生命危險去扭轉(zhuǎn)威爾伯的命運。
可現(xiàn)在的社會上的一些現(xiàn)象,與夏洛和坦普爾頓的作為是完全相反的。現(xiàn)在社會上的人們都普遍信仰一個“真理”——各掃各家門前雪,休管他人瓦上霜。
在城市的公共汽車,有幾個人會一見到老弱病殘上車就給他們讓座呢?在市場上,又有多少人只顧自己的利益,而不顧他人健康的黑心販呢?瘦骨精、毒奶粉、彩色的饅頭。這一系列的不良商品讓我震驚!這些商販為了一時的一點蠅頭小利,竟不惜禍害他人的健康身體。我曾經(jīng)學過一篇課文,內(nèi)容就是探訪大批生長在菜市場、早餐販等處的小樹死因狀況。最后的結(jié)果就是小樹是被那些為了自己的利益的商販所扼殺的。
他們與蜘蛛夏洛和老鼠坦普爾頓相比顯得多么渺小。
蜘蛛夏洛和老鼠坦普爾頓為威爾伯付出了許多,卻從未向威爾伯索要過任何回報。而一些貪官污吏,為了自己的利益竟不惜挪用公款,甚至視人命如草芥。難得做一點點自己的分內(nèi)事,就索要金錢、名利、地位、權(quán)利。
如果這個世界上的每一個人都像夏洛一樣為他人、為社會、為國家奉獻而不索取任何回報,該有多好啊!
這世上也有一些人像夏洛一樣無私奉獻,可卻總被人們嘲笑為“傻子、笨蛋”。這是為什么呢?因為這些人不明白人生的價值究竟是什么。他們的靈魂已經(jīng)病入膏肓,無藥可救了?伤麄兡浅髳旱能|殼還在這個世界上行尸走肉。
人生的價值究竟是什么呢?是對他人、對社會、對國家、對全人類的奉獻?墒,在這世上又有多少人知道且明白這里面的道理呢?
就連人人喊打的老鼠和蜘蛛都能這么做。那人呢?難道人連蜘蛛和老鼠都不上嗎?
生命在于奉獻作文 15
他是我的鄰居,是一個有愛心的人,今年他四十歲了,經(jīng)常穿著運動鞋去外面運動,他還會給乞丐和家里生活困難的人錢,哪怕是外地人,他也會熱心地幫助。
上個星期天,因為我作業(yè)做得又快又好水,所以爸爸媽媽同意我到樓下去玩滑板,正好,對面的'那個小姐姐也出來玩滑板,我憑著我高超的滑板技術(shù),要求和她比一比,看誰先到小鐵門,小姐姐欣然同意。比賽開始了,我遙遙領先,可是,意想不到的事發(fā)生了,我因為驕傲自滿,一直在看后面的小姐姐,樂極生悲,不小心將輪子卡在了一條大約長2厘米的縫里面,我也立刻“飛”了出去,摔了個“四腳朝天”,我想爬起來,小姐姐卻已經(jīng)超過了我,我心里越來越著急,忽然,他來了,一見我躺在地上,就急忙跑過來,把我扶起來,一邊拍我身上的塵土,一邊關(guān)心地問:“你沒事吧?”我說:“還好,謝謝你扶我起來!庇谑,我又上板,可還是輸了。
昨天,我提著一個瓶子去樓下扔,快要到樓下時,我手一滑,瓶子就掉在了地上,我想:如果讓它一直在這兒,會讓人流血,于是,我撿起來,這時,他從旁邊走過,說:“別動,呆會兒我去把掃帚、簸箕給拿來,把它掃掉才行!庇谑,我們拿來掃帚,簸箕,掃好后,我們各自走了。
他曾經(jīng)跟我說過,他活著是學習雷鋒的。果然,他按照這句話去做了。
他是我的榜樣,我要讓我的生命更光彩。
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