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愛的奉獻(xiàn)作文

時(shí)間:2021-03-11 16:40:16 奉獻(xiàn) 我要投稿

愛的奉獻(xiàn)作文(匯編15篇)

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家整理的愛的奉獻(xiàn)作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

愛的奉獻(xiàn)作文(匯編15篇)

愛的奉獻(xiàn)作文1

  它,沒有繽紛的色彩,沒有婀娜的身姿,有的只是永恒的厚重和樸實(shí),甚至它的名字都佷不起眼——泥土。

  泥土,遍地都是!世界的每個(gè)角落都有它的身影,它太平凡了,永遠(yuǎn)只是默默地生存,卑微而渺小。很少有人會(huì)對(duì)泥土多加關(guān)注,是的,當(dāng)人們踏著泥土外出游覽時(shí),興致大概都在翠綠挺拔的參天大樹,嬌美清香的奇花異草,奇形怪狀的山石峰巒,碧波蕩漾的江河湖水……誰會(huì)注意到腳下這黑黑丑丑的泥土呢?

  然而,當(dāng)你在熱情贊美雛菊、勁松的時(shí)候,難道就沒有想到它們是依靠泥土生長(zhǎng)的嗎?難道你能否認(rèn)它們其實(shí)都有一個(gè)共同“丑陋”的母親?這“丑陋”的泥土啊,不正是人類的母親!她用自己體內(nèi)所積蓄的養(yǎng)分,滋養(yǎng)萬物健康地成長(zhǎng),甚至讓他們變得萬人矚目,而自己卻被人們無情遺忘。但泥土并不在乎人們對(duì)她的態(tài)度。她不管人們歌頌還是嘲笑,感激還是漠視,依然做著自己應(yīng)該做的事,從不抱怨,始終如一地默默奉獻(xiàn)。每一株幼芽的出土,每一朵鮮花的綻放,每一顆果實(shí)的成熟,都飽含著泥土母親無私的愛。當(dāng)我們?cè)跒橛^賞到絢麗的花朵而驚嘆時(shí),在為品嘗到美味的果實(shí)而激動(dòng)時(shí),那萬物的母親,定是在一旁拭著汗甜甜地笑吧!

  誠(chéng)然,泥土平凡而樸實(shí),博大而厚重,默默奉獻(xiàn)而不期回報(bào),功高蓋世而絕不張揚(yáng)……我要贊美泥土,不僅僅因?yàn)樗龑?duì)萬事萬物的生存功不可沒,更因她那默默無聞的奉獻(xiàn)的精神而折服。無論用泥土做什么,她都一樣盡職盡責(zé)。無論誰使用泥土,她都一視同仁,不求報(bào)酬。

  我更要贊揚(yáng)像泥土一樣無私奉獻(xiàn)的人!愿這樣的人多一些,更多一些。那樣,我們的社會(huì)發(fā)展得更迅速,我們的世界會(huì)變得更美好!

愛的奉獻(xiàn)作文2

  落葉是不平凡的,我贊美落葉。

  已是初冬時(shí)節(jié),清晨寒風(fēng)颯然而至,樹葉紛紛從枝頭飄落,投入大地的懷抱,我伸手接住一片楊樹葉,細(xì)細(xì)端詳。脈絡(luò),分明帶有一絲淡黃。絲毫不給人以衰老的感覺,仿佛剛剛還在枝頭歡唱,隨后便隨風(fēng)飄落。

  手捧落葉,我想了很多很多……

  我想起泰戈?duì)柕脑娋洌骸肮麑?shí)的事業(yè)是尊貴的,花的事業(yè)是甜美的,但是讓我做葉的事業(yè)吧!葉是謙遜地真心地垂著綠蔭的!笔堑模~的事業(yè)是高尚的,它不索取,一生只知奉獻(xiàn)。正如清朝詩人龔自珍所曰:“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花!睒渖巷h落的花瓣葉片并不是無情之物,而是依附地表,腐爛成泥,化作精華養(yǎng)育來年的春花。葉落歸根,化為春泥,更可以孕育新的春天,色彩芬芳正可以現(xiàn)于后來者。

  既然這樣,落葉難道不是代表了默默無聞的人嗎?難道不是代表了像龔自珍這樣甘于化為春泥奉獻(xiàn)下一代的人嗎?難道不是代表了為國(guó)家和黎民百姓,為似錦繁華而獻(xiàn)身的一代革命人士嗎?

  它代表了太多太多,落葉是不平凡的!

  暮秋時(shí)節(jié),嚴(yán)霜初降,草木黃落,只能見片片落葉飄飛,雖是一片蕭瑟的情景,可這卻是自然的法則。春去秋來,年復(fù)一年,無數(shù)的落葉化為春泥,甘于奉獻(xiàn)。人生亦是自然法則,由青春勃發(fā)而衰老,直至與世長(zhǎng)辭,留不下半分,那何不像落葉一樣默默奉獻(xiàn)無私守護(hù)下一代實(shí)現(xiàn)自己生命的價(jià)值呢?

  落葉未曾埋怨過自己的命運(yùn),春夏甘于當(dāng)花的陪襯,夏秋甘于默默守護(hù)花的后代,革命人士也是這樣,青春正旺時(shí)為國(guó)家,垂暮之時(shí)為后代,從無半點(diǎn)怨悔!回望歷史,這樣的人比比皆是。他們是不平凡的,我贊美他們!

  落葉亦是不平凡的,我贊美落葉!

愛的奉獻(xiàn)作文3

  愛心是冬日的一片陽光,使饑寒交迫的人感受到人間的溫暖;愛心是沙漠中的一泓清泉,使瀕臨絕境的人重新看到。 愛心是樹,撐起一片綠蔭。在寒冷的冬天,這就是愛心的力量。

  人可以一無所有,但不可以泯滅愛心, ,只因?yàn)閻鄣拇嬖,只因(yàn)閻鄣牟粩喾瞰I(xiàn),多少危垂的生命從愛心的召喚中醒來,讓他們看到生活的希望。老師曾經(jīng)說過:“如果你失去了今天,你不算失敗,因?yàn)槟氵有明天;如果你失去了金錢,你不算失敗,因?yàn)樯畹膬r(jià)值不在口袋;如果你失去了愛心,那你就是徹徹底底地失敗了!因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的真諦!”20xx年5月12日,四川所發(fā)生的天災(zāi),真是慘不忍睹!我們所有的中國(guó)人無不伸出援助之手,獻(xiàn)出自己的愛心。我們學(xué)校就曾經(jīng)舉行過捐款活動(dòng),至今記憶猶新。

  那天,我迫不及待地跑到家里,倒出了儲(chǔ)蓄罐里所有的零花錢,大概有30多塊,塞進(jìn)了褲袋里。來到了學(xué)校,我們看到全校的老師都在捐錢,每個(gè)人都是好幾百元。便都紛紛把錢交給了老師。老師連連點(diǎn)頭,說:“不錯(cuò),真有愛心!”雖然我們捐的不是很多,但我堅(jiān)信:“捐出來的不是錢,是心!”愛心悠悠,惟有付出一片真情才可豐裕心的喜悅,人人多一份愛心,世界才會(huì)變得溫情而明媚,奉獻(xiàn)出你的愛,是心靈世界對(duì)社會(huì)對(duì)他人的最摯烈的擁抱,最深情的問候!

  愛心是人生的一道亮麗風(fēng)景,讓我們手挽手筑起愛的長(zhǎng)城,讓愛永恒,讓愛溫暖每個(gè)人的心房,生活,只因?yàn)閻坌亩利。人間只因?yàn)閻坌亩鴾嘏?/p>

愛的奉獻(xiàn)作文4

  擁有健康和快樂是每個(gè)人的夢(mèng)想,可是在我們身邊就有這樣一個(gè)人正在遭受著病魔的折磨,他就是三里小學(xué)三年級(jí)四班的周子柱同學(xué)。周子柱同學(xué)突患急性白血病,已經(jīng)住院近五個(gè)月,家里花光了所有的積蓄,為了挽救他幼小的生命,家里四處籌錢,目前實(shí)在承擔(dān)不起巨額的醫(yī)療費(fèi)用,但是全家人多么盼望他早日康復(fù)、重返校園。

  昨天的周子柱同學(xué),還和我們一樣快樂地學(xué)習(xí)、生活,可是今天,無情的病魔使他暫時(shí)離開了大家,想想病床上他那雙渴望幫助的眼睛,想想他家人無助的眼神,我們難道不應(yīng)該伸出友愛之手嗎?

  學(xué)校得知這一情況后,向全體師生發(fā)出了捐款倡議書;氐郊依,我找出自己的錢夾,小心翼翼地取出我的積蓄,這里面放的是我洗碗、打掃衛(wèi)生爸媽給我的獎(jiǎng)勵(lì),我數(shù)了數(shù),只有5元錢,最近我花了不少,只剩下這些了。

  終于等到了捐款儀式,周子柱的媽媽也在。宣讀倡議書的時(shí)候,我感到氣氛很凝重,老師、同學(xué)們看著周媽媽,想想躺在醫(yī)院的周子柱,心情十分沉重;顒(dòng)開始,首先是老師獻(xiàn)愛心,然后是同學(xué)們,我看到很多老師和同學(xué)眼睛流著淚,想起我只捐了5元錢,突然很慚愧,很難過。唉!要是我勤快一點(diǎn),少花一點(diǎn),就能多捐一些了。

  病魔無情,師生有愛,這次捐款讓我明白,學(xué)校是個(gè)大家庭,是個(gè)溫暖的集體,困難面前,每個(gè)人都不孤單。只要我們手拉手,心連心,愛心就能匯成愛的海洋,就能為那些需要幫助的人提供幫助。

  我們真誠(chéng)祝愿周子柱同學(xué)早日康復(fù),回到學(xué)校,回到我們身邊和大家一起健康快樂地學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)!

愛的奉獻(xiàn)作文5

  愛是溫暖的,愛是甜蜜的,歌曲《愛的奉獻(xiàn)》歌詞寫到:只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將會(huì)變成美好人間。

  我記得寒假的一天,我和媽媽在樓下乘2路公交車去舅舅家做客。上車后,我急忙找了個(gè)位置坐下,車上十分擁擠,簡(jiǎn)直讓人都穿不過氣來,車上有位老太太,公交車的座位滿滿的,人群中我看見老奶奶拄著拐杖努力的站著,但還是站不穩(wěn),多虧有周圍的人支撐著,要不絕對(duì)會(huì)傾倒。這時(shí),我再也坐不住了,一種強(qiáng)烈的義務(wù)感,責(zé)任心涌上心頭,我立即站起來,擠到她跟前,“奶奶,你年紀(jì)這么大了,還站著,這兒有空位,您趕緊坐下。”她揮著顫抖的手,還不說不坐下,在我的再三勸導(dǎo)下,把她硬拉到座位上,此時(shí)她沒有說話,也許車內(nèi)吵聲太大,從她的眼神里完全可以看出她對(duì)我這種舉動(dòng)表示意外贊賞,小孩子要比成人成熟。雖然我站著,心里卻又說不出的幸福滋味。還沒走多遠(yuǎn),一幕感人事跡又發(fā)生了。老奶奶用拐杖支撐身子,慢慢站起來,把座位讓給一位下肢殘疾的青年,那青年也是不愿接受,但最終還是坐了下來,他們之間表演的不是母子真情,卻勝似母子真情。

  到站了,從這短短距離中,上演了一段愛心的事跡,正體現(xiàn)了中華民族的傳統(tǒng)美德。我想,只要多一些這樣的老奶奶,那么,構(gòu)建和諧、幸福安康的社會(huì)并不遠(yuǎn)。

愛的奉獻(xiàn)作文6

  有人喜歡堅(jiān)貞的松柏;有人喜歡傲雪怒放的梅花;有人喜歡潔白的蓮花……每個(gè)人都有不一樣的喜好。

  可是,讓我印象最深的是在泥土里最不起眼的小草。

  是的,小草并不美麗,也不多彩。它簡(jiǎn)樸、平凡的不能再平凡,無法與鮮花爭(zhēng)奇斗艷;它從不炫耀自己,因?yàn)樗胀āH欢,它只?huì)自己孤身一人,自己成長(zhǎng)。

  在外地人來旅游時(shí),他們不顧及小草的感受,踏平了小草們的身體,因?yàn)樗麄冇X得"一顆小小的草算什么,大不了再種,長(zhǎng)得又不好看,沒什么好稀奇的″?尚〔葸不是挺著它那身軀,忍著痛,直起一點(diǎn)點(diǎn)腰來,只為了讓人們多看它一眼,可它實(shí)在太渺小了。

  在風(fēng)吹日曬的日子里,是它一個(gè)人挺過來的,沒人為它施肥、澆水,只能在主人給美麗的花兒們和挺拔的大樹旁蹭點(diǎn)"飯″吃。它一點(diǎn)也沒抱怨,它長(zhǎng)得密密麻庥,身體非常柔軟,盡管人們摔倒了,那沉重的身體壓在它身上,人們不會(huì)有任何事,因?yàn)樗彳浀纳眢w不會(huì)讓人們有傷害,可就算是這樣,也沒有人注意,更沒人感激,可它還是堅(jiān)持下去,這是多么無私奉獻(xiàn)的精神!

  小草不像狗尾巴草一樣,雖然都是草,可狗尾巴草比小草更高更有趣,會(huì)引發(fā)人們的興趣,人們會(huì)把和小草站在一起的狗尾巴草拔起來玩,人們開心的瞬間,狗尾巴草也跟著開心,因?yàn)楣肺舶筒菽芎腿藗円黄鹜嫠!?/p>

  朋友們,請(qǐng)你們記住有一個(gè)默默奉獻(xiàn),卻不起眼的"人″在你們身邊,它謙虛,不會(huì)與鮮花爭(zhēng)斗,只是頑強(qiáng)地生存著,它就是小草。

愛的奉獻(xiàn)作文7

  愛就在人間,有的愛是看不見的,要用心去感受。

  那天老師給我們安排了一個(gè)作業(yè),就是,找身邊的愛,下午我高高興興的騎著我的自行車。在回家的路上,我突然感到了車子很重,我慢慢騎著,騎了一會(huì)兒,我轉(zhuǎn)過頭來看,是胎的氣跑了。我看了看這前不著村后不著電的馬路,該怎么辦呢?突然,我看見路旁有一個(gè)破破的修車鋪,我自言自語地說:“我以前怎么沒看見呢?”我把自行車推到那里,一個(gè)大伯問我怎么了,我說我的胎里的氣跑了,大伯說:“沒關(guān)系,我來幫你看看。”大伯一會(huì)就給我把氣打好了。我問多少錢?大伯說:“兩元!保颐嗣乙话,遭啦!里面身無分文。大伯看了看我的表情,說:“忘記帶錢了吧?”我羞愧地說:“是的”。大伯說:“那明天拿來給我吧!”當(dāng)時(shí)我想我找到了,身邊的愛。

  還有一次輪到我和小明打掃衛(wèi)生,同學(xué)們走了以后,我和小明就在教室里,打掃起來,突然天空一下黑了下來。我突然想起今天沒有帶雨傘,心里很著急,小明好像明好像看出了我的心事。小明對(duì)我說:“沒帶傘吧?我?guī)Я,今天下午我們一起回家?”我說:“好的”。我們打掃完衛(wèi)生,就一起回家了。我們剛來到校門,我才去想起了我不和他和他同路,小明說:“沒關(guān)系,我先把你送回家”。在路上小明一直把傘向我這邊偏,小明都被雨打濕了。哦,終于我到家了。媽媽正在門口等我,媽媽叫小明來換衣服?尚∶髡f:“沒事兒”。還沒等媽媽說完,小明就消失在雨中了。

  人間處處有真情。愛就在身邊,只要用心去感受,就能感受得到。

愛的奉獻(xiàn)作文8

  “只要人人都奉獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的人間!苯裉煳乙v一位苗族孤單老奶奶和一個(gè)漢族小姐姐發(fā)生的溫暖人心的故事。

  苗族老奶奶孤單一個(gè)人生活,她的親人都外出工作,常年不在身邊,所有的家務(wù)都得靠老奶奶一人承擔(dān)。寒冷的冬天來了,老奶奶體弱多病,正發(fā)愁換洗下來的衣服和被單怎么洗呢。一位漢族小姑娘知道了這事,每到周末,便趕緊寫完作業(yè),再步行幾十里,到老奶奶家去幫助她。

  這天,寒風(fēng)凜冽,雪花飛舞,她來到老奶奶家,敲了很久門,只見一位行動(dòng)緩慢,步履蹣跚的老奶奶開門了,可能是因?yàn)樽黾覄?wù)太累,老奶奶手上的皮都皺起來了,手一直顫抖著,小姑娘看了,心疼的'說:“老奶奶,以后就由我來幫助您做家務(wù)吧!”老奶奶既感激又親切地說:“謝謝你,小姑娘,太麻煩你了......”還沒等老奶奶說完,小姑娘早已卷袖子開始洗衣服。

  小姑娘蹲在洗衣盆旁邊,先將衣服浸泡在水里,再用力搓了搓,接著涂上肥皂,用木棒捶打了幾下,然后再在水里漂洗,接著用力擰干,最后,一件件的展開晾在曬衣繩上。在一旁坐著的老奶奶見了,既開心又激動(dòng)的一把將小姑娘摟進(jìn)懷里:“謝謝你,來,吃個(gè)我剛烤熟的玉米吧!”小女孩不好意思,低下了頭,凍得發(fā)紅的雙手一直搓著圍裙:“老奶奶,我還要趕回去呢,我下個(gè)星期再來!”說完就轉(zhuǎn)身出門了。老奶奶雙眼朦朧,目送著小姑娘走遠(yuǎn)。

  人間處處有真情,真情處處暖人心。所以我也要做一個(gè)像小姑娘那樣的人,給身邊的人帶去關(guān)愛和溫暖!讓世界充滿愛。

愛的奉獻(xiàn)作文9

  我們生活在一個(gè)美麗的世界,在這個(gè)世界的每一處、每一個(gè)角落都充滿了愛。我們得到了家人無微不至的疼愛,老師長(zhǎng)輩的真心喜愛,同學(xué)朋友的無私友愛,我們還得到了無數(shù)陌生人的真誠(chéng)關(guān)愛。

  2008年5月12日的大地震,把我們美麗的學(xué)校變成了危房,是全國(guó)人民伸出援助之手,為我們捐款,重建了美麗的校園。

  我走進(jìn)校園,啊,那是多么美麗的校園!橡膠的操場(chǎng),干凈、美麗的圖案,明亮而多功能的教室,現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)備,都展現(xiàn)在我們眼前。是愛讓我們有了更好更舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,愛是多么的偉大啊!

  我們得到了愛,也應(yīng)該學(xué)會(huì)奉獻(xiàn)愛。當(dāng)我們知道玉樹的人民因受到了地震的災(zāi)害而沒有衣服過一個(gè)溫暖的冬季時(shí),我們也伸出了援助之手,幫助他(她)們,你捐一點(diǎn)衣服,他捐一點(diǎn)衣服,我捐一點(diǎn)衣服,積少成多,衣服就越來越多。我相信受災(zāi)的玉樹人民穿上了我們?yōu)樗ㄋ﹤兙璧囊路欢〞?huì)感受到一絲絲的溫暖。

  全國(guó)人民為我們奉獻(xiàn)了愛,使我們擁有了美麗的新校園。我們也在學(xué)習(xí)怎么奉獻(xiàn)愛,只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,再糟糕的日子也會(huì)變得精彩;只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,再寒冷的冬天也會(huì)變得溫暖。讓我們伸出我們稚嫩的雙手,奉獻(xiàn)出我們微薄的力量,共同建設(shè)我們美麗的家園吧!

愛的奉獻(xiàn)作文10

  提起奉獻(xiàn)這個(gè)詞,我心中便千思萬縷,爸爸媽媽的奉獻(xiàn)、去年“5.12”大地震中救災(zāi)人員的無私奉獻(xiàn)……這一幕幕場(chǎng)景立刻浮現(xiàn)在我的腦海中。

  2008年5月12日14時(shí)28分,四川汶川發(fā)生了8.0級(jí)大地震,地震涌現(xiàn)許許多多的感人事跡。由于他們無私的奉獻(xiàn),使許多人獲得了新生。

  譚千秋老師就是一個(gè)典范。地震發(fā)生時(shí),他不是自己逃離現(xiàn)場(chǎng),而是組織同學(xué)們立即沖出教室,往操場(chǎng)跑。樓房也晃動(dòng)得更加厲害了,可是這短暫的時(shí)間不可能所有的學(xué)生跑出去,還有4位同學(xué)出不去了,在這千鈞一發(fā)之際,譚老師將他們拉到桌子底下,雙手撐在上面,用自己的身體護(hù)住了4個(gè)學(xué)生。

  13日22點(diǎn)12分,當(dāng)人們搬走壓在譚老師身上最后一塊水泥板時(shí),在場(chǎng)的人都被震撼了。他雙臂張開,趴在桌子上,后腦被水泥板砸得深凹下去。那4個(gè)學(xué)生還都活著。譚老師用自己的力量救了4個(gè)人,這正是因?yàn)樗幸环N奉獻(xiàn)的精神。

  在災(zāi)區(qū),我們還見到許多無私奉獻(xiàn)的人,正因?yàn)樗麄儫o私奉獻(xiàn),災(zāi)區(qū)才能變得更加美麗,到處充滿歡聲笑語。

  我想每年都會(huì)有許多地震、海嘯、臺(tái)風(fēng)等自然災(zāi)害來襲擊人類,但人類卻沒有被災(zāi)害打倒,有許多仁人志士,他們有的捐錢,有的捐物,有的出力,這是因?yàn)樗麄冇幸环N無私奉獻(xiàn)的精神。

  災(zāi)難無情人有情,只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將會(huì)變成美好的人間,讓我們把愛的奉獻(xiàn)傳遞下去吧!

愛的奉獻(xiàn)作文11

  我每聽別人唱“愛的奉獻(xiàn)”這首歌,我就會(huì)記起那件情。

  我在城市里上小學(xué)二年級(jí)的時(shí)候發(fā)生的一件事,那是開學(xué)的第四周的一天,那天放學(xué)后,我感到肚子有點(diǎn)餓。便進(jìn)了十字路口的一家豆?jié){店,進(jìn)去后我買里一碗豆?jié){和兩根油條。我狼吞虎咽的吃了起來,很快便吃完了。我準(zhǔn)備結(jié)帳時(shí),找遍全身也沒找到錢,最后就連書包也翻了個(gè)底朝天,我急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。轉(zhuǎn)眼間我的腦袋變大了似的。經(jīng)過思考我想起來了,中午吃過飯后把上衣放在了客廳里。由于午睡的時(shí)候睡過頭了。所以沒來得及穿上衣,正好錢在上衣的衣兜里。這可咋辦,心想,要是有個(gè)認(rèn)識(shí)的人就好了!啊

  我掃視了一遍豆?jié){店,竟沒有一個(gè)熟人我的臉頓時(shí)變得紅了起來。我仿佛聽見了別人在說這孩子怎么了,難道丟東西了,眼淚在我眼睛里打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),正在此時(shí)出現(xiàn)了一位阿姨。看上去有些眼熟,好像知道啥事,她對(duì)服務(wù)員說,“結(jié)帳,連這位小孩的也買了吧,”阿姨又對(duì)我說“以后出門要小心點(diǎn)” 說完就走了阿姨騎著自行車走后,我在回家的路上回憶了一遍,這位阿姨原來是爸爸的同事。前幾天我還去過她家 。

  通過這件事我明白了一個(gè)道理那就是,在我們的生活中,我們需要?jiǎng)e人的幫助,可我們要先學(xué)會(huì)幫助別人,去奉獻(xiàn)愛心,將心比心,構(gòu)建和諧社會(huì)。過了一段時(shí)間,我又一次見到了那位阿姨,我對(duì)她說了一聲謝謝,隨后我跟著爸爸高高興興的回家了。

愛的奉獻(xiàn)作文12

  愛,可以使人變得快樂;愛,可以使人間充滿真情;愛,可以使人的心變得暖暖的;愛,可以使人從絕望中走出來……

  仔細(xì)聽,什么聲響,“哦,原來是我家樓底下有人在唱歌呀!”我自言自語地說道。但是,我的好奇心還是禁不住優(yōu)美的歌聲,還是跑了下去。一看我才知道,原來是幾個(gè)殘疾人手中拿著話筒,跟隨者播放的樂曲,唱起了歌,看著殘疾人的神情,我心里暗暗想到:“這幾個(gè)人雖然殘疾了,但他們還是微笑地面對(duì)生活,真樂觀!”

  這時(shí),突然有一個(gè)年輕人,他掏出了錢,立馬走到箱子面前,輕輕地玩著腰投了進(jìn)去。這時(shí),正在唱歌的人便停了下來,連聲說:“謝謝,謝謝……”雖然年輕人投了錢,殘疾人說了幾句感恩的話語,但是我想年輕人一定會(huì)感到很快樂,因?yàn)樗M了自己的能力,獻(xiàn)出了一份愛心。

  緊接著,人越來越多,小孩幾乎都對(duì)自己的父母說:“爸爸(媽媽)我要捐錢!”老年人也情不自禁地走了上去,捐出了自己的零花錢。我被這樣的場(chǎng)景感動(dòng)了,便掏出了自己僅有的5元錢,悄悄地走到箱子旁,把錢投了進(jìn)去……

  世界上處處都充滿了愛。只要你有一雙慧眼,一定可以發(fā)現(xiàn);只要你有一顆善良的心,一定可以感受到幫助別人帶來的快樂;只要你有一顆感恩的心,一定可以感受到愛帶來的溫暖……

愛的奉獻(xiàn)作文13

  “我拿什么奉獻(xiàn)給你們?我的爹娘…!眲(dòng)聽的旋律,勾起了我的回憶。

  星期五的下午,爸爸帶我去一個(gè)我不知道的地方。我問他:“咱們?nèi)ツ睦?”“去醫(yī)院,媽媽生病了。”“什么?!”這個(gè)消息如晴天霹靂,我一下子還沒有發(fā)應(yīng)過來。

  來到醫(yī)院后,我大步流星的沖到媽媽身邊!皨寢屧谀?”“就在那兒!卑职种高^去說。天啊!那是我媽媽嗎?面色煞白,眼睛累得睜不開,沒有精神——病懨懨的樣子!皨寢屪蛱焱砩,其實(shí)都發(fā)了高燒,但是怕你和妹妹在家里不安全,吃了點(diǎn)退燒藥硬挺了下去!薄皨寢!媽媽!你怎么這么傻,自己生了病也不去看!拔乙幌伦記_到了媽媽的身邊:“我在這陪你、”“不用了,一會(huì)兒就回家了。”我極不情愿的回到了家,一回家,我就站在窗外等待,就像媽媽每天下午等我回來一樣!岸_,叮咚!眿寢尰貋砹,她沒有休息,而是匆匆忙忙為我和妹妹做飯。

  不久,香噴噴,熱騰騰的飯菜做好了,看著這些飯菜,我不禁流出了眼淚,“媽媽,您還生著病,不能做飯啊……”“沒事,你看,我還有些力氣,只要你們平安健康。即使我受再多的苦,再多的累,也都值得了。”

  回到書房,我看到一張照片,上面是我三歲的時(shí)候,一家人去動(dòng)物園的照片,那時(shí)的我很任性,經(jīng)常和媽媽對(duì)著干,你說東我偏說西,現(xiàn)在想想,真的很不應(yīng)該。

  淚水一滴一滴打在照片,打在心頭,小花小草因?yàn)橛新端淖虧?rùn)才生機(jī)勃勃;夜空因?yàn)樾切堑狞c(diǎn)綴才變得璀璨動(dòng)人,媽媽。,因?yàn)橛心暮亲o(hù),我才能茁壯成長(zhǎng)。

  “草原奉獻(xiàn)給藍(lán)天,我拿什么奉獻(xiàn)給你,我的爹娘!

愛的奉獻(xiàn)作文14

  每當(dāng)讀到“愛親者,不敢惡于人;敬親者,不敢慢于人!边@句話時(shí)我就會(huì)想:我該怎么做呢?才能把愛奉獻(xiàn)給全天下的父母?現(xiàn)在,隨著年齡的增長(zhǎng),我才明白,將自己的愛奉獻(xiàn)給他們?cè)瓉硎嵌嗝春?jiǎn)單啊!只要理解到愛的含義,在點(diǎn)點(diǎn)滴滴中就能體會(huì)出愛的偉大!

  記得有一次冬天,媽媽去開會(huì),很晚了還沒回來我早早地做完了作業(yè),鉆進(jìn)了暖烘烘的被窩,望著天花板想:平時(shí)媽媽那么辛苦的工作,回到家又要干家務(wù),又要輔導(dǎo)我學(xué)習(xí),又教我做人的各種道理。我該用什么來報(bào)答媽媽無私的愛呢?想著想著,無意中,看到了媽媽的床,辦法突然在我的腦海里油然而生,大聲喊道:“有了!有了!”我像一只快樂的小魚兒,快速地“游到”媽媽那冰冷的被窩里,過了一會(huì)兒,被窩立刻暖和起來了,我的我的溫度暖和起來了,我的溫度傳送給媽媽了!這時(shí),媽媽正好到家了,我聽見了關(guān)門聲,馬上跑到了媽媽面前,有禮貌的說了一聲“請(qǐng)!”就把媽媽推到床前,讓她躺下,媽媽躺下以后,就不想起床了,舒服地伸了一個(gè)懶腰,對(duì)我又是親,又是抱!“你真是媽媽冬天里的一把火!”我對(duì)媽媽的愛雖然很小很小,但我知道,媽媽會(huì)感到很幸福的!

  還記得有一次,我的爸爸、媽媽坐著公交車去福州寶龍玩的時(shí)候,有一個(gè)孕婦上車了,可怎么也找不到位置坐下來,我看她臉焦黃,兩腮微陷,尖尖的下巴向前探著,似乎在尋找座位,就立刻起身來把那位阿姨扶到了我的座位上,阿姨吃驚地望這我,隨后低頭摸摸自己的肚,笑著對(duì)我說:“寶寶,快和媽媽一起謝謝這位小姐姐!”車上的人都向我投來贊許的目光。

愛的奉獻(xiàn)作文15

  有一個(gè)人,她勇于奉獻(xiàn),她誨人不倦,她有時(shí)嚴(yán)厲,她有時(shí)慈祥;有一個(gè)人,她每天盡管累得站不起來,還是為我們批改作業(yè);有這樣一個(gè)人,她深愛著我們,每天教育、教導(dǎo)我們,在我們?nèi)松牡缆飞现敢覀。她們就是老師?/p>

  每個(gè)人都會(huì)有自己的恩師。俗話說的好:一日為師,終身為父。師徒關(guān)系是在父子關(guān)系之后最親密得了。我也有自己的的恩師,她就是我的班主任老師,我的班主任也是我的語文老師。因?yàn)槔蠋煹男帐,還鬧了一個(gè)小笑話。

  是這樣,剛上小學(xué)一年級(jí)的那一天,班主任老師做自我介紹,當(dāng)聽到老師說“閆”的字眼,我們一下子想到了“嚴(yán)厲”的“嚴(yán)”。閆老師聽到我們都笑了,自己也不由自主地笑了,并給我們解釋道:“我的姓氏,其實(shí)不是那個(gè)‘嚴(yán)’字,我也不嚴(yán)啦!”這幽默風(fēng)趣的解釋,讓我認(rèn)為她是一位和善幽默的老師,但是任何人也會(huì)有嚴(yán)肅、嚴(yán)厲的一面。

  班里有幾位學(xué)習(xí)不是太好的同學(xué),是辦公室的?。誰不寫作業(yè),直接叫家長(zhǎng)。上課老師教查字典,因?yàn)閾v亂或不認(rèn)真聽講的同學(xué),那么只好站一會(huì)兒了。看著她們痛苦和羞恥的表情,我不禁坐直了身體,認(rèn)真聽課。畢竟“嚴(yán)師出高徒”,閆老師的嚴(yán)厲,讓我們班成績(jī)也名列前茅。

  閆老師也并不是你們想象得那么嚴(yán)厲,每當(dāng)班里有哪個(gè)同學(xué)生病或受傷,她會(huì)給家長(zhǎng)告知并親切地安慰,有請(qǐng)假不能到校的同學(xué),還會(huì)去家里慰問。閆老師經(jīng)常在課堂上給我們分享她的故事和心里話,老師常講:課上是師生,課下是朋友。

  老師,您必將在我們童年里留下一個(gè)美好的回憶;老師,您必將照亮我們?nèi)松牡缆贰?/p>

  老師您辛苦了!

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