奉獻(xiàn)與收獲作文5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的奉獻(xiàn)與收獲作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
奉獻(xiàn)與收獲作文1
花朵奉獻(xiàn)芬芳,使春天變得更加美麗;小草奉獻(xiàn)活力,使田野更加充滿生機(jī)。讓我們的人生多一些奉獻(xiàn),既為他人提供了一片燦爛的天地,也提高了自己生命的質(zhì)量。
奉獻(xiàn):彰顯美德
20xx年的央視春晚,“大義父親”胡文傳作為20xx年全國(guó)見義勇為模范出現(xiàn)在直播現(xiàn)場(chǎng)。他的偉大之處在于很快從女兒離世的痛苦中脫離并立即簽署捐獻(xiàn)孩子眼角膜的志愿書,讓兩名患者重見了光明。
奉獻(xiàn)的本色體現(xiàn)在無論何時(shí)何地都心懷他人的大愛情懷。胡文傳“忍痛割愛”彰顯美德本色。
奉獻(xiàn):完善自我
馬克思說過:“人只有為自己同時(shí)代的人的完善、為他們的幸福而工作,他才達(dá)到自身的完善。”奉獻(xiàn)不取決于財(cái)富的多少和地位的高低,以博大的情懷甘于奉獻(xiàn),樂于奉獻(xiàn),才能不斷發(fā)展自我。
我生在世,要樂于奉獻(xiàn),才能在平凡中鑄就生命的偉大,在普通中打造生命的非凡。
奉獻(xiàn):傳遞正能量
“最美司機(jī)”吳斌在身受重傷的同時(shí),仍緊握方向盤,不讓車輛失控,最終挽救一車乘客的生命;“最美女老師”張麗莉奮力撲救兩名學(xué)生,自己卻倒在了車輪之下;黎族教師夫婦李桂林與陸建芬,用自己的青春為山村孩子搭建了知識(shí)的橋梁……這些難道不是始終流溢于社會(huì)、為社會(huì)全心奉獻(xiàn)的暗香嗎?
活著就要多講奉獻(xiàn)。甘于奉獻(xiàn),樂于奉獻(xiàn),能使生命閃光,鑄就人生的偉大和非凡。
奉獻(xiàn)與收獲作文2
為了弘揚(yáng)“人道、博愛、奉獻(xiàn)”的紅十字精神,5月17日下午,我校開展了“博愛校園行”愛心義賣活動(dòng)。這次的愛心義賣活動(dòng),很多的老師和同學(xué)參與了奉獻(xiàn)愛心的活動(dòng),體驗(yàn)到了奉獻(xiàn)帶來的幸福,也體驗(yàn)到了志愿服務(wù)的快樂與滿足。
今天一大早到校,我們教室里就已經(jīng)擺滿了要賣出的東西。好不容易熬到了下午,在王校長(zhǎng)宣布本校“博愛校園行”愛心義賣活動(dòng)正式開始后。操場(chǎng)上熱鬧極了!在操場(chǎng)上的一個(gè)個(gè)攤位上,擺開了的班級(jí)學(xué)生捐獻(xiàn)的愛心物品。五月的中午,艷陽(yáng)高照,室外氣溫很高,可同學(xué)們活動(dòng)的積極性更高,絲毫也不影響同學(xué)們參與奉獻(xiàn)的熱情。廣場(chǎng)上人頭攢動(dòng),各班有模有樣的營(yíng)業(yè)員,使義賣活動(dòng)忙而不亂,精彩紛呈。義賣的物品五花八門,不但有各種書刊、文具等學(xué)習(xí)用品,還有精美的飾品、可愛的玩偶,同學(xué)們自己動(dòng)手制作的精美小制作等等。每班的攤位都被圍得水泄不通,同學(xué)們興高采烈地尋找自己喜歡的物品。負(fù)責(zé)擺攤的同學(xué)使出渾身解數(shù)不停地叫賣,更有同學(xué)不甘示弱,拿起一部分義賣物品,到處兜售,整個(gè)操場(chǎng)沉浸在歡樂之中。老師們也興致勃勃,積極選購(gòu)的同時(shí),獻(xiàn)出了一份份濃濃的愛心。
短暫的一小時(shí)很快地過去了,各班的物品基本上已經(jīng)賣完了。通過這一個(gè)小活動(dòng),不僅培養(yǎng)了我們樂于奉獻(xiàn)、關(guān)愛他人的品質(zhì),我們還體驗(yàn)到為他人付出的精神愉悅,增強(qiáng)了同學(xué)們活動(dòng)組織能力和團(tuán)隊(duì)合作意識(shí),豐富了社會(huì)實(shí)踐知識(shí),同時(shí)也豐富了學(xué)生們的校園生活。這讓我感受到了:時(shí)光易流逝,但一顆感恩的心必會(huì)依然保持那份最初的愛與感動(dòng)。這也讓我想到了一句話:送人玫瑰,手有余香;奉獻(xiàn)愛心,收獲希望。同學(xué)們,只要我們獻(xiàn)出自已的愛心,世界將變成美好的人間。
奉獻(xiàn)與收獲作文3
張海迪姐姐雖然有嚴(yán)重的癱瘓,但她沒有向命運(yùn)低頭。利用她刻苦自學(xué)的知識(shí)、醫(yī)療技術(shù)和她的愛心無私地為社會(huì)奉獻(xiàn)著的故事。
文章雖短,卻意味深長(zhǎng),特別是當(dāng)我讀到“一個(gè)嚴(yán)重癱瘓的人,還能對(duì)社會(huì)有所貢獻(xiàn)嗎?”這一句時(shí),我覺得十分震驚。為什么?因?yàn)檫@個(gè)答案是肯定的!為什么癱瘓的人就不能為社會(huì)作貢獻(xiàn)?難道他們注定要在街頭行乞嗎?不是的,要知道,他們是有能力的!只不過是能力有限。這個(gè)缺陷就需要?jiǎng)e人稍加幫助去彌補(bǔ),而不是唾棄他們!幼苗不一定都能長(zhǎng)成大樹,但如果你不給它陽(yáng)光,就一定不行!張海迪姐姐說過:“我要把自己僅有的一點(diǎn)光奉獻(xiàn)給人民!彼瞰I(xiàn)了自己的一點(diǎn)光,收獲了什么?收獲的是千萬人的光!
我對(duì)此也深有體會(huì)。以前,我不懂得什么叫“奉獻(xiàn)”,更不知道“收獲”是什么滋味,因而常因吝嗇那么一點(diǎn)點(diǎn)“光”,失去了無數(shù)東西。就像一次測(cè)驗(yàn)前,一位同學(xué)問我借一把尺子,當(dāng)時(shí)我有兩把尺,但不想借給他,結(jié)果弄得我和他的關(guān)系一直處于“冷戰(zhàn)”局面,現(xiàn)在想起了,真是后悔莫及。這樣的事例在我的校園生活中多不勝數(shù),比起張海迪姐姐,真是相差了十萬八千里,我甚至不如一些殘疾人,他們還有一顆奉獻(xiàn)的心,只不過他們能力有限。我們這些有能力的'人為何不可做多一點(diǎn)?奉獻(xiàn)自己的一些“光”,能收獲無數(shù)“光”,何樂而不為?
以上種種事例都能“驗(yàn)算”這條“等式”,證明你只要肯奉獻(xiàn),就一定有收獲。讓我們也加入到“驗(yàn)算”的行列中,看是否能得出正確的結(jié)果。
奉獻(xiàn)與收獲作文4
這個(gè)星期一下午,我們?nèi)_M(jìn)行了義賣。
這天的早上我們班的同學(xué)就很興奮了,已經(jīng)把自己的東西拿出來開始賣了,買的東西各不相同,有的是:圣誕禮物和圣誕老人還有的是只要灌一點(diǎn)水就可以吹出鳥兒聲音的哨子也有能吹出海螺聲音的哨子……我們賣的最火的同賣出去了很多很多的東西,他的東西幾乎完全已經(jīng)被選購(gòu)一空,他也賺了一百多元,成為了我們班的第一大富翁他就是我們班的顧文豪。
下午,第一節(jié)課一下課,我就和紀(jì)濤其他人一起去搬桌子了,過了一會(huì)桌子終于搬好了。
義賣開始了,我心里暗想著:激動(dòng)人心的時(shí)候終于開始了,終于開始了。哇,我們那里擠得人山人海,水泄不通。我費(fèi)了九牛二虎之力才從人群里擠了出來,好不容易擠出來了一定要好好的‘淘一淘’實(shí)用又便宜的東西。我一眼就看中了兩個(gè)本子,我要先下手為強(qiáng),后下手遭殃買下了這兩個(gè)本子,再去其他的班看看有什么東西,哇,這是竟然有班級(jí)有廣播來宣傳,然后,個(gè)個(gè)班級(jí)都在用廣播宣傳,同學(xué)們到處跑一會(huì)到這,一會(huì)到那。(怎么感覺有點(diǎn)像是在搶人吶。┪以谒模4)班又買了一本《烏龍?jiān)骸吠胬哿宋液蛥敲鼾堃黄鹱诓萜荷弦贿呅菹⒁贿吙磿瑫r(shí)間如箭啊,感覺一會(huì)就結(jié)束了,不過我還是玩得很開心。我回去一看,我的好朋友紀(jì)濤已經(jīng)幫我賺了二十元了。
回到教室以后,老師讓我們現(xiàn)在想捐款的可以捐款,我把賺的二十元全都捐了。
捐了之后,我一點(diǎn)也不后悔,反正都是做好事,獻(xiàn)愛心,我已經(jīng)獻(xiàn)過愛心了,收獲了成長(zhǎng),你有沒有一起行動(dòng)起來,捐獻(xiàn)愛心呢?如果沒有請(qǐng)趕快行動(dòng)起來吧,一起獻(xiàn)愛心,做好事吧!
奉獻(xiàn)與收獲作文5
“快來買。
“這東西超級(jí)便宜要不要?”
聽到這句話,你一定以為是在菜市場(chǎng)吧?錯(cuò)了,這是我們學(xué)校舉行的“全校愛心義賣活動(dòng)”。瞧,中午12時(shí)30分,離義賣活動(dòng)開始還有半個(gè)多小時(shí),整個(gè)操場(chǎng)簡(jiǎn)直成了超級(jí)大賣場(chǎng),同學(xué)們都變成了售貨員,一字形的擺開了攤子,攤位上的商品各種各樣,琳瑯滿目。我們一(4)班也毫不遜色,雖然我們年齡小,但在老師和家長(zhǎng)的帶領(lǐng)下表現(xiàn)的非常出色,物品擺放的多而不亂且分工明確:我和厲佳銘負(fù)責(zé)禮品和文具圖書,金璐佳、張藝培負(fù)責(zé)推銷和吆喝,阮逸云負(fù)責(zé)找錢和保管錢袋子。開始時(shí)沒什么顧客,我們大聲吆喝,這一行動(dòng)馬上立竿見影,一二年級(jí)的同學(xué)馬上被吸引過來了,他們瘋擁而上,什么都想買,結(jié)果可想而知,我們班的一大堆寶貝竟然賣出去了大半。哈,首戰(zhàn)告捷!
接下來,我們想如何把剩下的物品賣出,對(duì),降價(jià)。突然,我發(fā)現(xiàn)有高年級(jí)的大哥哥大姐姐朝我們班方向走來,這可是個(gè)大主顧,一定不能錯(cuò)過。我大聲吆喝道:“快來買呀,快來買!惫淮蟾绺绱蠼憬,來到我們的攤位前,看中了我們的圖書,問我們:“多少錢?”
“三元。”
“太貴了,能不能便宜點(diǎn)?”
“嗯,那就二塊五吧!
“好,成交!
除了圖書外,還買走了我們其他不少東西,我們的錢袋又增加了不少分量!
在隨后的時(shí)間里,我們的顧客一個(gè)接著一個(gè),最后,我們攤位上的東西基本銷售一空,我們數(shù)了數(shù)錢,哇,賣了400百多元,我們班成了這次義賣活動(dòng)名副其實(shí)的“銷售大王”!
當(dāng)我們把辛辛苦苦的所得交給老師時(shí),我們的心里無比快樂。因?yàn)榱x賣活動(dòng)讓我體驗(yàn)到了參與活動(dòng)的快樂和幫助他人的幸福。
我會(huì)永遠(yuǎn)記住這次義賣活動(dòng)的!
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