關(guān)于奉獻(xiàn)作文匯總八篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編為大家整理的奉獻(xiàn)作文8篇,希望能夠幫助到大家。
奉獻(xiàn)作文 篇1
每一條生命,都如夜空中的流星,從無窮無盡的時(shí)間和空間中到來,轉(zhuǎn)瞬間散發(fā)著耀眼的光芒,又悄悄離去。留下的,也只有無窮無盡的時(shí)空。同樣的呱呱墜地,又同樣的悄然逝去。一樣的開始,一樣的結(jié)局,也正因此,我們才需要一個(gè)不一樣的過程,一個(gè)有意義的生命。
知了經(jīng)過幾個(gè)嚴(yán)寒、酷暑、才有了一個(gè)夏天的生命之音!曇花忍受了多久的寂寞獨(dú)立,才有了一個(gè)晚上的絕美花姿!他們的生命短暫卻迷人?梢娚囊饬x不在于長短而在于生命的能量。正如同司馬遷所說:“人,固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛!蔽覀儺(dāng)然不愿意輕于鴻毛,那么怎樣的生命才叫有能量呢?我想不過二字,奉獻(xiàn)。
奉獻(xiàn)二字,聽似高遠(yuǎn),卻近在身邊。政客們安邦治國,這是奉獻(xiàn);科學(xué)家以科技造福人類,這是奉獻(xiàn);文學(xué)家用筆墨滋潤人們的心靈,這是奉獻(xiàn);農(nóng)人們用汗水種出作物,這是奉獻(xiàn);清潔工用雙手換來清潔的環(huán)境,這何嘗不是奉獻(xiàn)呢?沒有高低貴賤,每一種奉獻(xiàn)都是平等的。沒有平凡偉大,每一個(gè)奉獻(xiàn)的生命都是可敬的。見人有難,伸手援助,你奉獻(xiàn)了你的善心與愛。恪盡職守,一絲不茍,你奉獻(xiàn)了你的能力。當(dāng)然,故意做作的付出不可叫奉獻(xiàn)。只有有著一顆奉獻(xiàn)之心的奉獻(xiàn),才叫奉獻(xiàn)。
世界從來不是為了一個(gè)人而存在,相反,每個(gè)人都應(yīng)該為了世界而存在!我們享受這世界的美好,接受著無數(shù)人的愛,也承擔(dān)著社會(huì)給與我們的責(zé)任。我們不能讓愛我們的人失望,因此我們要為了他們而奉獻(xiàn),我們必須回報(bào)給予我們一切的世界,因此我們要為了世界而奉獻(xiàn)。如果每一個(gè)人都樂于奉獻(xiàn),那愛與美將充滿人間,如果每一個(gè)人都自私自利,那世界將變成冷漠的煉獄。為了我們的生命意義,為了愛我們的人和我們愛的人,也為了給予我們一切的世界,我們應(yīng)該奉獻(xiàn)。
奉獻(xiàn)二字,給我們每個(gè)人都提出了要求。學(xué)生門修身養(yǎng)性,博觀而厚積,讓我們未來有更好的能力去奉獻(xiàn);教師們傳道授業(yè),讓智慧的火種傳遞下去;工人們認(rèn)真勞作,為每一個(gè)成果打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ);官員們清廉執(zhí)政,為人名的生活做出奉獻(xiàn);科技人員認(rèn)真研究,用技術(shù)造福民眾;學(xué)者潛心思考,為人類的精神開創(chuàng)一片片新天地……也許我們職位不同,也許我們能力有異。只要我們作好自己,堅(jiān)守自己的責(zé)任,即使無法像白求恩那樣,為了病人放棄本可以保住的生命,我們也可以做一個(gè)純粹的人,我們的生命也將對(duì)得起生命這個(gè)奇跡。
讓我們每個(gè)人都升出自己的手,敞開自己的心,為世界奉獻(xiàn)我們的生命,讓生命散發(fā)光彩。
奉獻(xiàn)作文 篇2
尊老愛幼就是尊敬老人,愛護(hù)幼小。為什么要尊老愛幼,因?yàn)檫@樣可以使人的品質(zhì)提高,讓別人對(duì)自己刮目相看。
周末,我和媽媽坐著27路公交車回家,上車時(shí)我和媽媽都找到了座位。到了下一站,上來了一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺,我急忙把位置讓給了那位老爺爺。車上的人見了都夸我,媽媽給了我一個(gè)肯定的表情。
平時(shí)媽媽也經(jīng)常教育我坐車時(shí)碰到老人,小朋友或者懷寶寶的阿姨都要讓座。
奉獻(xiàn)作文 篇3
左手握著電話,右手的筆動(dòng)個(gè)不停,心靈已被許多壓力充滿,腦海竟是排得滿滿的行程表,這是大多數(shù)現(xiàn)代人的生活寫照。在忙碌中,許許多多美好的回憶、單純的歲月…都被遺忘在心底深處。其實(shí),社會(huì)上感人的事跡數(shù)也數(shù)不清,動(dòng)人的時(shí)刻更充斥著你我左右。
動(dòng)人的時(shí)刻,出現(xiàn)在半掩的白布簾后。有一次,外公生病了,全家到醫(yī)院探望。無意間瞥見一位奄奄一息的女孩,躺在病床上,憂傷的神情在她臉上擴(kuò)散。一旁年老、白發(fā)蒼蒼的母親,用她瘦骨嶙峋的雙手照顧女兒,一分一秒,不曾離開。憔悴的臉龐,寫滿了對(duì)女兒的愛;瘦弱的身軀,在勞累中,似乎一陣風(fēng)就能將她吹走,這一幕深深刻在心中。是啊!父母對(duì)兒女的愛,真的好偉大,就算以藍(lán)天為紙,海水為墨,也刻畫不盡!那種甘愿為兒女付出,就算付上自己的性命,也毫無怨言的精神,令我不禁熱淚盈眶,多么動(dòng)人的親情呀!
動(dòng)人的時(shí)刻,現(xiàn)身在風(fēng)雨交加的夜晚。冷風(fēng)呼呼,雨聲淅瀝。咦?路邊竟有兩只嬌小的流浪狗,其中一只用身軀擋住強(qiáng)風(fēng),雖然無情的風(fēng)雨將它打濕了,它仍細(xì)心等待,照顧著另一只缺了一只腳的狗兒,不時(shí)用舌頭舔,逗它開心,還陪著它穿越危險(xiǎn)的四線道。但就在此時(shí),一輛疾駛的汽車開了過來,健康的那只似乎想把另一只推到馬路旁、人行道上,那只卻不肯……砰!來不及了……在世上,最珍貴、動(dòng)人的是那至死不渝的愛,那個(gè)在寒風(fēng)中為人犧牲的生命,那不愿看朋友為己犧牲而喪生的生命,似乎都在訴說肯為人付出的高貴情操!令人感慨萬分!
動(dòng)人的時(shí)刻,有為國捐軀的情懷,有父母為兒女付出的偉大,也有為別人犧牲的精神!它們像一滴滴滋潤心房的甘露,讓我心中開出朵朵鮮花,生命的真實(shí)可貴,似乎在這如露珠般短而美的“動(dòng)人的時(shí)刻”里,毫無保留,出現(xiàn)了!
奉獻(xiàn)作文 篇4
“老師”——是人類靈魂的工程師,您們哺育了一棵又一棵稚嫩的幼苗,培養(yǎng)了一批又一批出色的人才。在您們那精心呵護(hù)之下,我們健康、活潑的成長。
鮮花,是您辛勤的汗水灌澆。祝福您:桃李滿天下,春暉遍四方!陽光普照,園丁心坎春意暖;雨露滋潤,桃李枝頭蓓蕾紅。您是園丁,為祖國山川添秀色;您如春雨,潤育桃李,神州大地盡芳菲。
您的音容笑貌,時(shí)時(shí)閃現(xiàn)在我的眼前;您是品行人格,永遠(yuǎn)珍藏在我記憶的深處。 啊,老師――人類靈魂的工程師,唯有這光輝的名字,才有著像大海一樣豐富、藍(lán)天一樣深湛的內(nèi)涵!
老師,如果您是海洋,我就是沙灘上的貝殼;如果您是藍(lán)天,我就是天空中的一只小鳥;如果您是大地,我就是土地上的小草。
在生活的大海上,老師,您就像高高的航標(biāo)燈,屹立在遼闊的海面上,時(shí)時(shí)刻刻為我們指引著前進(jìn)的航程!毫不吝惜地燃燒自己,發(fā)出全部的熱,全部的光,全部的能量。老師,您像紅燭,受人愛戴,令人敬仰!有人說,師恩如山,因?yàn)楦呱轿∥,使人崇敬。我還要說,師恩似海,因?yàn)榇蠛:棋,無法估量。
您就是這樣無私無悔,您就是這樣燃燒著自己。當(dāng)您回首往事的時(shí)候,您覺得一生的心血沒有白廢,一生的汗水沒有白流;您們默默奉獻(xiàn),但是不求回報(bào)!
奉獻(xiàn)作文 篇5
冬天到了,萬物凋零,而梅花悄然怒放,無聲無息地開了。
此時(shí)的梅花園正是欣賞的好時(shí)候。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,梅枝一簇?fù)碇淮,一棵挨著一棵,枝丫纏繞,分不清哪枝是哪棵樹上的,生機(jī)勃勃。每一顆梅樹上都長滿了梅花,有紅的、粉的、黃的、白的,連成一片,看起來真像一幅五彩斑斕的油畫。如果你走在其中,你肯定會(huì)被這美麗的畫面深深打動(dòng)的。走近點(diǎn)兒看,梅花的姿態(tài)更多了。有的就像一個(gè)個(gè)小仙女穿著粉嫩粉嫩的衣裳,在微風(fēng)里翩翩起舞;有的花瓣上還有幾顆早晨的露珠,在陽光的照耀下,變得閃閃發(fā)光;有的花瓣兒只開了一半,半合半開,像一只只小碗;還有的是花骨朵兒。這么多的梅花,把剛剛冒出來的嫩芽遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。不仔細(xì)看,還以為沒有葉子呢!
梅花的味道也很好聞。雖然只是清香,沒有桂花那么濃烈,沒有蘭花那么雅致,但是讓人百聞不厭。怪不得這么多的小蜜蜂、小蝴蝶都趕來采花蜜呢!
聞著聞著,我忍不住想去摸一摸。梅花的花瓣和我想象中一樣那么光滑,像我們?nèi)忄洁降男∧樀皟旱钠つw,好摸極了。
梅花不僅長得漂亮,香味芬芳,而且不畏嚴(yán)寒。梅花傲然屹立地站在寒風(fēng)中,永不退縮,把自己全身的美麗奉獻(xiàn)給了人們。真是“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開”。難怪古人有這么多關(guān)于梅花的詩句。
我愛梅花,我愛無私奉獻(xiàn)的梅花!
奉獻(xiàn)作文 篇6
時(shí)光靜好,孤寂街角的一塵不染這來自一群在細(xì)微處平凡人的奉獻(xiàn)。——題記
夏天短的像一句誓言,轉(zhuǎn)眼就入了秋。清晨的畫面是黃馬甲用掃帚當(dāng)做畫筆為這城市添加絢麗的色彩,做出奉獻(xiàn)。我們的生活洋溢著歡樂和溫馨。
繁華落盡,僻靜的地下停車場角落里。一張床引起了我的注意。它與這繁華的城市顯得格格不入,它能為城市帶來什么奉獻(xiàn)呢?
上學(xué)的時(shí)候,我路過這里,看見了一位清潔工爺爺筋疲力盡,托著早已酸痛的雙腿,重重的坐到床沿。他身著一件橙黃色的馬甲,里面穿著一件皺巴巴的襯衫。飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上顯現(xiàn)出一道道波浪似的皺紋。他瘦小的身軀像一棵古老的樹顯得滄桑。
我正在觀察的時(shí)候,無意間看了看手表,“呀!七點(diǎn)四十了,上學(xué)快遲到了!”
我回頭看了一眼他。就急忙向?qū)W校跑去。
他用粗糙的手從床頭摸索著拿出一袋東西,袋子里裝的是他的早餐。他用貪婪的大口吃著,風(fēng)卷殘?jiān)坪笥秩スぷ鳌?/p>
就是這樣一群人的奉獻(xiàn),讓我們的生活添加了滿滿的幸福感?略f過:“奉獻(xiàn),方使心靈豐滿而又充實(shí)!
奉獻(xiàn)是一杯芳醇的咖啡,只要你用心去品嘗,開始很苦,但慢慢的就會(huì)感到甜蜜。其實(shí)在生活中細(xì)微處,每個(gè)平凡的人平凡的`崗位或許都在默默地付出!
奉獻(xiàn)作文 篇7
從粉筆的消磨中,我知道了幸福是默默無聞,是不辭辛勞;從蠟燭的燃燒中,我知道了幸福是犧牲自己,照亮別人!}記手中的幸福
母愛是幸福的體現(xiàn),母親就像一床溫暖的棉被,包裹著我,讓不畏懼寒冷,她似乎永不貪睡,每天早早的起床做飯,洗衣,做家務(wù),日復(fù)一日,年復(fù)一年。媽媽的手掌已不再嫩,白發(fā)即使一揪再揪,一染再染,也難以掩蓋那可惡的白發(fā)。今天中午回家,看到媽媽坐在炕上縫衣服。我定睛一看,那件衣服好像是我剛上小學(xué)時(shí)阿姨送給媽媽的吧,上面都是大大小小的補(bǔ)丁,這時(shí)侯的我一時(shí)熱淚盈眶。母親消逝著青春,留下了粗糙的手掌,花白的頭發(fā)和補(bǔ)丁最多的衣服,但母親的手掌永遠(yuǎn)是天底下最溫暖的,她會(huì)呵護(hù)女兒幸福成長。
母愛在奉獻(xiàn)中永存。
背上的幸福
父愛是幸福的內(nèi)涵,父親就像一位保衛(wèi)國家的戰(zhàn)士,無論遇到多大的艱難險(xiǎn)阻,都會(huì)勇敢向前。小時(shí)候,有一次下雨,我走在路上,一不小心把腳摔傷,我坐在地上哇哇大哭。不一會(huì)兒,我就在雨中看到一個(gè)熟悉的身影,那是爸爸,我急忙大叫了起來,爸爸跑過來把我抱起,我讓爸爸背著,第一次感到父親的背有多么寬大,在他的背上我甚至可以安然入睡。我現(xiàn)在長得比爸爸都高了,可我的背從未有爸爸的那樣寬敞,也因?yàn)槲也皇歉赣H,我無法給予別人父愛,而我卻享受的是幸福的父愛。父親失去的是結(jié)實(shí)的背留下的是虛弱的身體和再也不能背我的背了。父親的背永遠(yuǎn)像山一樣聳立,定然會(huì)陪我走向人生的輝煌。
父愛在奉獻(xiàn)中永存。
眼中的幸福
師情是幸福的靈魂。老師就像一朵永不凋謝的花朵,浸透著風(fēng)霜雨雪的艷麗。當(dāng)我們?cè)谕嫠5臅r(shí)候,老師是在燈下聚精會(huì)神的批改作業(yè);當(dāng)我們上課做小動(dòng)作的時(shí)候,老師是在用那雙疲倦的手在黑板上寫著。也許教育學(xué)生是他們的指責(zé),但愛護(hù)學(xué)生卻是他們的默默付出。三尺舞臺(tái)揮灑著他的激情,留下了祖國一代代的棟梁,老師信任的目光會(huì)讓我走得更踏實(shí)。師情在奉獻(xiàn)中永存。
奉獻(xiàn)是幸福的本,幸福是奉獻(xiàn)的根。
奉獻(xiàn)作文 篇8
陽春三月,和旭的春風(fēng)拂面而來。大隊(duì)輔導(dǎo)員老師帶著我向白沙河中學(xué)急匆匆地走去。 禮堂內(nèi),會(huì)場的橫幅上寫著“結(jié)對(duì)資助奉獻(xiàn)愛心”幾個(gè)大字,兩邊貼著“全社會(huì)關(guān)心教育伸出溫暖雙手”、“援助貧困學(xué)生奉獻(xiàn)愛心”的標(biāo)語,會(huì)場里坐滿了老師、叔叔阿姨和學(xué)生。老師輕輕地告訴我:“今天是區(qū)政府召開的資助貧困學(xué)生大會(huì),區(qū)里的一些單位和社會(huì)上各界人士捐錢結(jié)對(duì)資助這些學(xué)生,使他們能安心學(xué)習(xí)。”正說著,會(huì)場上爆發(fā)出一陣熱烈地掌聲,原來是區(qū)長講話結(jié)束了。老師接著說:“你家很困難,一位阿姨資助你繼續(xù)學(xué)習(xí)!边@時(shí)一位三十來歲中等身材、留著齊耳短發(fā)的慈祥阿姨笑容滿面地向我走來。
她拉著我的手,親切地詢問我的學(xué)習(xí)和家庭情況。望著阿姨充滿愛意的目光,聽著她一句句關(guān)切的話語,我不由得想起自己不幸的遭遇。 我在幼兒園學(xué)習(xí)時(shí),媽媽得了一種病,整天瘋瘋癲癲地亂跑。每當(dāng)我哭著喊“媽媽”時(shí),她卻木然地直勾勾地望著我。天哪!這就是媽媽?這就是疼我愛我的媽媽?就在媽媽經(jīng)過多方治療,病情剛有好轉(zhuǎn)時(shí),爸爸上夜班又摔傷了頭部和腰,成天躺在床上。我家的日子更艱難了。
每當(dāng)我看到孩子偎依在媽媽懷里;每當(dāng)我看到小朋友和爸爸媽媽手拉著手走在街上;每當(dāng)我看到女同學(xué)穿著花衣服像一只只蝴蝶似的飄來飄去,淚水就一次次模糊了我的雙眼。我是家里唯一的孩子,生活的困窘和家庭負(fù)擔(dān)早早地壓在我這個(gè)剛滿10歲的孩子身上。人在學(xué)校,心卻在爸爸媽媽身上,我一狠心就不上學(xué)了。看到我的遭遇,鄰居的嬸嬸們幫助我,學(xué)校的老師關(guān)心我,今天這位素不相識(shí)的阿姨又在經(jīng)濟(jì)上無私幫助我,使我有了重新學(xué)習(xí)的勇氣。想著想著,淚水盈滿了我的眼眶。 初春的天氣雖然還有點(diǎn)點(diǎn)寒意,但一股股暖流在我心田流淌、流淌……
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