奉獻(xiàn)作文400字匯編7篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編幫大家整理的奉獻(xiàn)作文400字7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
奉獻(xiàn)作文400字 篇1
我讀了《藍(lán)兔子的秘密樹洞》一書,其中一篇童話《愛心樹》是一則關(guān)于“索取”與“付出”的動人故事。
故事寫了從前有一棵大樹和一個男孩是好朋友,他們每天都玩得十分快樂,男孩長大后,沒有時間和大樹玩了,卻一次又一次地向大樹索取果子、樹枝。最后,大樹連自己的樹干都給了男孩。過了很多年,已經(jīng)變老的孩子回來了,大樹也變成了老樹墩。男孩想找個地方坐坐,大樹便讓男孩坐在自己的樹墩上。男孩坐下了,大樹很快樂。
看完故事后,大樹奉獻(xiàn)的精神令我十分感動。它一直把自己的一切毫無保留地送給了男孩,只希望他能快快樂樂。我想:為了別人的快樂,把自己無私地奉獻(xiàn)給別人,這是多么高尚的品德啊!
在當(dāng)今社會,不是有無數(shù)的人跟這棵樹一樣嗎?我們的老師,這些勤勞的園丁,為了祖國花朵的茁壯成長,他們嘔心瀝血,不辭勞苦。天下的父母為了兒女的健康成長日夜操勞,默默無聞,無微不至地照顧孩子,汶川大地震的英雄戰(zhàn)士,那些為災(zāi)區(qū)人民慷慨解囊的贊助商。他們的付出不正是以奉獻(xiàn)別人而快樂嗎你?
讓我們做一個奉獻(xiàn)別人,快樂自己的人,愿這種精神永遠(yuǎn)流傳下去!
奉獻(xiàn)作文400字 篇2
冬天,雪悄悄地降臨在這片大地,它走進(jìn)了農(nóng)民的農(nóng)田,走進(jìn)了人們的城市街道,也走進(jìn)了我們的心田。
一朵朵雪花來到了農(nóng)田里,它在空中就像一個個小天使,她正在為農(nóng)民伯伯們幫忙呢!它降臨在田里,融化了田野,雪花輕施魔法就將田里的害蟲凍死了,農(nóng)民伯伯們笑得咧開了嘴說:“哈哈!來年的收成一定會更好的,這是一場瑞雪啊!”雪花在泥土里悄悄地絮語:“不客氣!”
雪花雖然落在地上就會立刻融化,但是融化的這一刻,它綻開了生命的花朵,它既美麗又純潔。
雪花就像一個無私奉獻(xiàn)的老爺爺,為什么要這樣說呢?因為雪花的顏色就像老爺爺?shù)陌缀,而雪和無私奉獻(xiàn)的爺爺一樣,雖平凡,但總是幫助別人。
雪花飄揚,它成為了孩子的玩伴,看,雪花它正在和孩子們玩捉迷藏的游戲呢!
很快,地上鋪了一層薄雪,從上到下,一片純白,漫天的雪花為天空拉開了一道窗簾,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,天空就像穿上一件朦朧的外衣。
雪花雖不比牡丹紅艷,也沒有百合那樣芳香,但卻是最純潔的,它從“綻放”到“凋零”這短暫的時間內(nèi),甚至還沒看夠人間的美麗,還沒聽夠白鳥悅耳的`鳴叫就消失了,它為人間的萬物無私奉獻(xiàn)著。
雪花讓我想起了海倫。凱勒,從光明到黑暗,她的一生只擁有16個月的光明。
即使這樣,她也為殘疾兒童做奉獻(xiàn),她讓殘疾兒童看到了人間的溫暖,海倫不正和雪花一樣,為人們無私地做出奉獻(xiàn)嗎?
雪花為人們無私奉獻(xiàn),即使在生命的最后一刻,它也會綻開最美的花朵。
奉獻(xiàn)作文400字 篇3
“無私奉獻(xiàn)”這個詞的字面意思我能倒背如流,但它的真正含義是在“5·12”大地震后從電視中看到譚老師“張開雙臂,護(hù)住學(xué)生”的姿勢后才深刻理解的。
汶川大地震驚心動魄,在那短暫的瞬間,有無數(shù)人失去了家園,失去了親人,失去了生命……當(dāng)一群救援隊員在廢墟中搬走了其中的一塊水泥塊,看到了驚人的一幕:一位老師雙臂張開,撐在一張課桌上,后腦被樓板砸的深凹下去,血肉模糊……而課桌底下護(hù)著的四名學(xué)生卻安然無恙。這位老師用自己的血肉之軀為學(xué)生撐起生存的空間!
他就是譚千秋,在地震來臨時,做出了一個真情無悔的選擇:將生的希望留給了學(xué)生,自己默默承受死亡的危險。當(dāng)人們含著熱淚想把他的遺體移開時,他的手指卻怎么也扳不開……譚老師的姿勢,詮釋著教師的愛與責(zé)任;譚老師的姿勢,讓我徹底理解了“無私奉獻(xiàn)”的含義。看到報道的那一刻,我流淚了。當(dāng)時在場的人無不為之動容,淚水浸濕了他們的衣衫,他們由衷的向這位偉大的老師致敬!
譚老師是無私的,他格盡職守,把自己的時間、精力奉獻(xiàn)給了學(xué)生,在危險之時更是看到了他的大愛無疆。他每分每秒都在傾吐甘露,滋潤他園中的花朵,直到最后自己干涸……
地震后的那幾天,汶川一直在下雨、下雨……不!那是老天爺感動的淚水。
奉獻(xiàn)作文400字 篇4
星期五中午,我們學(xué)校舉行了“愛心義賣”活動,這使我想起了非洲兒童和汶川的小朋友,因此我決定盡我最大的能力幫助他們。
義賣活動開始了,只見四(6)班的一個同學(xué)正在推銷他們班的物品,不停地叫著、喊著,“快來買呀!走過不要錯過!”我們班的王楓看到了四(6)班那邊人山人海,他心里急了起來,于是他帶動大家也一起學(xué)著他們吆喝。我呢,感覺也不能輸給人家,也就喊了起來:“快來買呀!走過不要錯過,機(jī)會難得!”我們喊的聲音也把同學(xué)們給吸引來了。過了一會兒,一個小弟弟過來了,王楓熱情地對他說:“小弟弟,你要買點什么東西?”小弟弟就翻了翻,東瞧瞧,西看看,結(jié)果沒看中一樣?xùn)|西。當(dāng)時,我們的心里很著急,心里在嘮叨著:“怎么辦!怎么辦呀!”今天生意不好!王楓立即拉住了小弟弟,你別走呀!這里還有一只手表,湖塘富克斯商場里標(biāo)價要壹仟多元,我們只要賣30元,F(xiàn)在給你再便宜5元。小弟弟開心地給王楓25元錢,王楓心里甜滋滋地把收到的錢放進(jìn)了愛心箱,手表也給了小弟弟。過了一會兒,一個多小時的義賣活動就結(jié)束了,教室和樓道又恢復(fù)了往常的安靜狀態(tài)。
這次學(xué)校舉行的“愛心義賣”活動讓我深深地懂得了團(tuán)隊的力量,不僅提高了我的交往能力,也讓我為災(zāi)區(qū)的朋友們獻(xiàn)出一份愛心。
奉獻(xiàn)作文400字 篇5
在學(xué)校里,我有一位默默無聞,無私奉獻(xiàn)的朋友——粉筆。
粉筆天天幫助我們學(xué)習(xí)。在語文課上,它穿了白色衣裳,為我們理解課文和生字,在我們寫錯字的時候,它披上了紅色外衣,為我們改正錯題。在英語課上,它又穿上了白衣裳,但變成了英文字母 ,讓我們學(xué)會了英語單詞。在美術(shù)課上,它變成了一朵美麗小花…… 一天下來,它不知道要做多少事情,讓我們的學(xué)習(xí)和生活變得豐富多彩,可是粉筆卻慢慢地消耗自己,一直等到自己化為灰燼為 止,但它無怨無悔,從不生氣,看到我們的成長反而高興。
粉筆這種犧牲自己的精神,不正是我們的老師嗎?老師把自己的精力全部都用在我們身上,就像粉筆一樣,從不計報酬。如果我們有困難,老師一定會誠心誠意為我們解答;如果我們有一些壞毛病 ,老師一定會耐心給我們改正,她還會還廢寢忘食地我們備課,為我們改作業(yè),直到晚上。
我們的老師一心一意地為我們操勞,為我們辛苦,為我們貢獻(xiàn),她慈愛,盡職,就像粉筆一樣,所以我愛我的老師。
奉獻(xiàn)作文400字 篇6
如果要我給別人頒個獎的話,我要把“奉獻(xiàn)獎”頒給蜜蜂。
媽媽曾經(jīng)給我講過一個故事,蜜蜂整天忙碌,飛到東來飛到西,為花兒傳授花粉受到人們的贊揚;蚊子整天忙碌,飛到東來飛到西,卻是為了吸取別人的血液,沒有人夸贊它。蚊子很不解,蜜蜂忙碌,為什么就能得到人們夸贊,我卻受到人們的譴責(zé)呢?蜜蜂忙碌,是為別人做貢獻(xiàn),而蚊子只是為了自己的溫飽。
蜜蜂它辛勤勞作,它樂于奉獻(xiàn)。在我們的生活中,也有許多這樣的人,有著默默無聞為美化城市做出貢獻(xiàn)的清潔工,有著為了祖國的安危、守衛(wèi)邊疆的戰(zhàn)士,有著讓我們成長進(jìn)步的老師……
說到老師,使我想起了我的班主曾劉老師,一個普通的名字,一位普通的老師,她默默地教育我們成長,不僅交給我們知識,還交給我們做人的道理。不管刮風(fēng)下雨,曾老師總是每天按時和我們在一起,她如同一只蜜蜂,默默奉獻(xiàn)著自己的一切,她用行動向我們奉獻(xiàn)著對我們的關(guān)心與愛護(hù)。
蜜蜂一生只有奉獻(xiàn),沒有所求。它辛勤地勞作,采集百花,把最美好的蜂蜜留給了人們,做到了“甘于奉獻(xiàn),死而后已”。奉獻(xiàn)是用愛心鑄成的一道彩虹,帶給人們溫馨與快樂。世界上正是有了許許多多像蜜蜂一樣甘于奉獻(xiàn)的人,我們的世界才變得這么美好。我們是祖國的未來,我們要認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)文化知識,要學(xué)習(xí)蜜蜂辛勤勞作、默默無聞的精神。等我們長大了,要把自己學(xué)到的一切,像蜜蜂一樣全部默默奉獻(xiàn)給祖國,使我們的祖國越來越強(qiáng)大富強(qiáng)。
奉獻(xiàn)作文400字 篇7
我們在父母的愛中長大,父母的愛是慈祥的笑容,是親切的話語;是熱情的鼓勵,是嚴(yán)格的要求。在本組課文中,我們將看到父母之愛的一個個側(cè)面,感受到父母之愛的深沉與寬廣。
現(xiàn)在,讓我們來認(rèn)識一對《地震中的你與子》。親情是冬日溫暖的陽光,驅(qū)走嚴(yán)寒。
下面讓我們來看看《精彩極了“和糟糕透了”》,七八歲的時候,“我”寫了第一首詩,母親看了表揚了“我”而父親看了卻批評“我”!拔摇甭犃撕蠛軅,在以后的成長道路上,他們還一如既往 的表揚“我”。不過“我已經(jīng)段子改變,最后,|我”成功了。從這里,我明白了每一個人的成長既需要鼓勵的愛又需要批評的愛。現(xiàn)在讓我們看看,才可以知道能不能成功。
下面,我們走進(jìn)《慈母情深》!拔摇币恢毕胭I一本書,可是卻開不了口,有一天,我對母親說了了這件事,最終我買到了書,從這里我明白了母愛是世界上偉大無私慈祥的善良的愛。
總結(jié)以上幾點后,我決定:從今天起,我一定要好好孝敬父母。不讓他們?yōu)槲覔?dān)心受怕。
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