關(guān)于奉獻(xiàn)作文300字八篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的奉獻(xiàn)作文300字8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
奉獻(xiàn)作文300字 篇1
太多的青春時(shí)光已悄然遠(yuǎn)去,給我留下太多悔恨、嘆息,猛然醒悟的那一時(shí)刻,我抓起筆,埋頭苦讀,寫下對(duì)青春的道歉……
漫步于校園,聽著朗朗的書聲,聞著淡淡的墨香,我想起自己已經(jīng)快要步入初中的殿堂。以前的自己是那么傻,白白的浪費(fèi)掉上帝賜予我珍貴的禮物:青春年華。
青春是一本無字天書,但卻飽含著酸甜苦辣,讓你去譜寫生活的百味;青春如一張白紙,讓你去作最美的圖畫;青春像風(fēng),轉(zhuǎn)眼就飄遠(yuǎn)了。青春,我拿什么奉獻(xiàn)給你?
看著同桌滿是紅鉤的卷子,望著老師對(duì)同桌滿是贊許的眼光,我的心仿佛被掏了一個(gè)洞,很空很空。突然心中感嘆五年的青春時(shí)光,就這樣飄走在揮霍中消散了。回過神,看著同桌,望著老師,仿佛能在他們眼中看到自己未來的影子:一個(gè)沒有文化,沒有學(xué)歷的女人,在一家一家的找工作,可是沒有一個(gè)地方收留她。我再一次陷入沉思:我的青春還剩下什么?我的前途還有光明嗎?青春,我拿什么奉獻(xiàn)給你?是時(shí)候該為青春做點(diǎn)事情了。
從此,教室里多了一個(gè)拼搏的身影,那就是我覺醒后,對(duì)青春的期許。其實(shí)這遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,我還需要用拼搏的精神為我的青春做注腳,用我的努力完成我人生的理想,把拼搏與奮進(jìn)獻(xiàn)給青春。
奉獻(xiàn)作文300字 篇2
在我們的身邊有許多默默無聞,為國家,為社會(huì)而無私奉獻(xiàn)的人們:警察、消防員、老師、家長志愿者、指揮交通的高爺爺……
看!那身穿紅色小馬甲,腰間掛著擴(kuò)音器,手舉著小紅旗,站在斑馬線旁指揮交通的老人是誰?那個(gè)老人就是敬愛的高爺爺。無論是風(fēng)吹雨打,還是烈日炎炎,他總是板直那瘦小的身軀,出現(xiàn)在斑馬線旁,幫助我們指揮交通。
有一天,我睡晚起,急急忙忙搞洗停當(dāng),一看表,呀,七點(diǎn)二十分了,得趕緊出發(fā),不然就要遲到了。我風(fēng)風(fēng)火火的跑下樓找哥哥一起上學(xué),我們緊趕慢趕,很快就到了學(xué)校旁邊的斑馬線,突然,我看到一輛汽車朝我們飛馳而來,我趕緊“剎住車”,可是哥哥卻沒有停的意思,仍然朝學(xué)校方向跑,。⊙劭淳鸵采狭,突然,一個(gè)瘦小的身軀出現(xiàn)在斑馬線上,那正是高爺爺,他用小紅旗和自己的身子擋住了車子,那瘦小的身軀在我眼里越來越大,我的眼睛濕潤了……
在我們身邊無私奉獻(xiàn)的人很多。清潔工們每天起早貪黑,為我們創(chuàng)造一個(gè)整潔、美麗的家園,這,難道不是奉獻(xiàn)嗎?老師們不辭辛苦地教我們學(xué)習(xí)知識(shí)和做人的道理,為了讓我們成為對(duì)社會(huì)有用的人,這,難道不是奉獻(xiàn)嗎?所以我們一定要努力學(xué)習(xí),不辜負(fù)老師的希望,將來才能為國家做貢獻(xiàn)。
奉獻(xiàn)作文300字 篇3
有人說,老師是蠟燭,燃燒自己,照亮別人;也有人說,老師是指南針,為我們指明方向;還有人說,老師是泉水,為我們清涼解渴。但我認(rèn)為,我的老師是一顆石子。
一天,第一節(jié)課的上課鈴響了,我和同學(xué)們都在靜靜地等待著老師的到來,5分鐘過去了,老師沒有來;10分鐘過去了,老師沒來;15分鐘過去了,老師還沒有來。這下,有些同學(xué)忍不住了,開始猜測(cè)老師不來的種種原因——有的說,總是堵車了;有的說不會(huì)是老師生病了吧;還有的說會(huì)不會(huì)睡過頭了……。正在這時(shí),我們的老師滿頭大汗,氣喘吁吁地跑進(jìn)了教師,就像剛剛跑完全程的馬拉松運(yùn)動(dòng)員一樣。
第一節(jié)課下了,我抱著作業(yè)本往老師辦公室送,走到辦公室門口,我聽見老師們正在聊天,突然一位老師對(duì)我的老師說:“小張啊,你兒子的高燒好點(diǎn)了沒有?我知道有一種藥,特別管用……”聽到這,我明白了,原來是老師的兒子病了,早晨她帶兒子去看病,又怕耽誤我們上課,所以又急忙趕了回來,不管兒子,為我們上課……頓時(shí),我感覺鼻頭一酸,默默地流下了眼淚……
在我們心中,我的老師就是這樣一位擁有像石子一樣奉獻(xiàn)精神的老師。
奉獻(xiàn)作文300字 篇4
星期一,大隊(duì)部號(hào)召我們?yōu)榇鬀錾降暮⒆觽兙杩钸^冬。
我一回到家老師就發(fā)了一條信息讓我們?cè)陔娔X上找大涼山的圖片,我看見了他們的桌椅都缺胳膊少腿,他們的鞋子?xùn)|一個(gè)洞西一個(gè)洞,襪子都露出來了,還有的都沒有穿襪子。我從放零花錢的盒子里拿出了僅剩的50元錢,這時(shí)我腦袋里的天使與惡魔吵起了架,惡魔先發(fā)話了:‘‘你捐了出去身邊就沒有零花錢了!焓惯B忙勸阻:‘‘幫助別人是好事,要奉獻(xiàn)自己的愛心啊。’’最后天使戰(zhàn)勝了惡魔,我把50元錢放進(jìn)了書包里,并與媽媽預(yù)定下個(gè)月的零花錢。
第二天,我來到學(xué)校,發(fā)現(xiàn)同學(xué)們有的帶10元,有的帶20元,有的帶50元,還有的帶100元。老師讓交錢的時(shí)候,同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后的去交錢,我也不例外,最后老師讓兩位學(xué)生把所有的錢統(tǒng)一交到了學(xué)校的大隊(duì)部。
我仿佛看到了:同學(xué)們穿上了新衣服.新鞋子,他們就這樣度過了一個(gè)溫暖的冬天。
我從這次活動(dòng)中懂得了:每一個(gè)人都需要愛,只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的人間。
奉獻(xiàn)作文300字 篇5
“這是心的呼喚,這是愛的奉獻(xiàn),這是人間的春風(fēng),這是生命的源泉……”每當(dāng)聽見這首《愛的奉獻(xiàn)》,我的思緒便總會(huì)回到一年前。
那是剛上一年級(jí)的時(shí)候,一場(chǎng)無情的大火燒光了家中本來不多的財(cái)產(chǎn)。爸爸媽媽急上了眉頭,我也只能在一旁發(fā)呆。想到家里什么都沒有了,我們?nèi)谌顺允裁?穿什么?再想一想,我怎么上學(xué)呀?我真想放聲大哭。那一夜,我?guī)缀鯖]有睡覺,小小的腦袋里想了許多明天該怎么辦的問題。
早晨,鄰居阿姨把我送到了學(xué)校并向老師告訴了我家發(fā)生的情況。沒想到接連幾天我收到了許多同學(xué)們送的新書本、新文具、新書包。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)還把很多錢送到了爸爸媽媽手中。一時(shí)間,我什么都有了,本來應(yīng)該是高興的事,我卻流下了眼淚。我想:也許這就是幸福的淚珠吧!
也就是從那一天起,我才真正明白了《愛的奉獻(xiàn)》這首歌。是!人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的人間!
奉獻(xiàn)作文300字 篇6
“只要人人奉獻(xiàn)一點(diǎn)愛,世界將變成美好的人間……”愛,一個(gè)多門和諧的字眼。直接無處沒有愛,有時(shí),你并沒有發(fā)現(xiàn)他,媽媽在寒冷的冬天給你端來意的熱騰騰的牛奶,這是愛:老師在你犯錯(cuò)后批評(píng)你,這也是愛:同學(xué)在你最無助時(shí),安慰你:這還是愛……愛,一個(gè)字,一個(gè)詞,一句話說不清,只有你去挖掘,去發(fā)現(xiàn)他,你才會(huì)真正懂得他。
在一個(gè)美麗的四月,鮮花盛開的季節(jié),青海傳來了地震的噩耗,他打破了以往的平靜,舉國上下像火山爆發(fā)了似的,紛紛捐錢捐力。當(dāng)然,我們也不例外,全校搞起了“向?yàn)?zāi)區(qū)獻(xiàn)愛心”活動(dòng),同學(xué)們紛紛把自己省吃儉用攢下的零花錢捐了出來。5元,6元,10元,能捐多少捐多少,有些同學(xué)組織一個(gè)幫,一個(gè)隊(duì)的去賺錢——當(dāng)然不是打工啦,是去撿垃圾。面對(duì)臭氣熏天的垃圾堆,面對(duì)人們那異樣的目光,我們?cè)脒^不干啦,可以想到災(zāi)區(qū)人民可以重建家園,就渾身的了干勁。白皙的小手別玻璃割破啦,剛買的鞋子被弄臟啦……同學(xué)們一而毫無怨言!鞍,我找到了!”已成了同學(xué)們的口頭語。夜已深,勞累了一天的同學(xué)們?cè)缫呀?jīng)入了夢(mèng)鄉(xiāng),他們的門里,是一個(gè)個(gè)感謝的笑臉。
“只要人人都奉獻(xiàn)一點(diǎn)愛,世界將變成美好的人間……”世世界因愛而美好!
奉獻(xiàn)作文300字 篇7
奉獻(xiàn)人的.價(jià)值在于奉獻(xiàn)而不在于索取!按盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”人活著就是要奉獻(xiàn)一提起蜜蜂,這一平凡的小生靈,平凡得我們都快把它們忘掉了。但在它們身上有著不平凡的精神。人也是平凡的但我們不也能像蜜蜂一樣給予他人,為祖國作貢獻(xiàn)嗎?蠟燭,一種價(jià)格低廉,家家都有,大部分人都不把放在眼里的物品,它處處遭人冷落。輕視。卻沒有一絲怨言。一絲哀愁,在停電的時(shí),他以自己短短的一生,奉獻(xiàn)出自己的光和熱。徐悲鴻逝世前捐贈(zèng)畢生珍藏的文物。鄭振鐸捐贈(zèng)畢生珍藏的7萬多冊(cè)善本典籍。巴金,捐款數(shù)萬元并現(xiàn)出自己珍藏的現(xiàn)代文學(xué)史料充實(shí)現(xiàn)代文學(xué)館。還有那些人民教師,他們每天早起晚睡用自己辛勤的汗水澆灌著我們這些“小樹苗” ,直到兩鬢花白,他們還堅(jiān)守在自己的崗位上,用自己的熱溫暖著我們每個(gè)孩子的心,用自己的光為我們?cè)缌燎斑M(jìn)的方向。愛因斯坦說過:“一個(gè)人的價(jià)值,應(yīng)該看他貢獻(xiàn)什么,而不應(yīng)當(dāng)看他獲得什么!狈瞰I(xiàn)是無條件的,是不惜犧牲個(gè)人利益地為他人造福。
奉獻(xiàn)作文300字 篇8
人間處處有真情,人間的真情永遠(yuǎn)是生活中最動(dòng)人的旋律,它存在于世界的每一個(gè)角落!
就說為我們付出的老師吧。
老師這個(gè)職業(yè)既平凡又偉大,當(dāng)你背著書包進(jìn)教室的時(shí)候,是誰在黑板上唰唰的寫?是我們的老師,當(dāng)你開開心心的玩時(shí)候,是誰在批改作業(yè)?依然是我們的老師,當(dāng)你熄燈入夢(mèng)以后,是誰在備課,仍然是我們的老師啊,同學(xué)們,當(dāng)你被批評(píng),在后面說老師的壞話時(shí),和老師頂撞時(shí)老師會(huì)怎樣想,請(qǐng)你換位思考,如果你就是那位被說壞話的、被頂撞的老師,你又會(huì)怎樣看,哎!可是每次老師都忍了,還在父母面前說好話,表揚(yáng)你,老師是多么偉大,平凡!
老師就像蠟燭,為祖國的未來點(diǎn)亮著;老師就像辛勤的園丁,澆灌著祖國的花朵;老師就像高高的航標(biāo)燈,時(shí)時(shí)刻刻為我們指引前進(jìn)的航程!
是。±蠋煼瞰I(xiàn)的精神,可以說是一種獨(dú)特的美,只講奉獻(xiàn)不講索取的典范!
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