奉獻作文300字集合九篇
在平時的學習、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編幫大家整理的奉獻作文300字9篇,希望對大家有所幫助。
奉獻作文300字 篇1
在一個晴朗的星期五的下午,我正在回家的路上。突然,看見一個手腳殘疾的人,他衣服上一條條劃破的痕印,好像被什么人劃過?匆娝@么可憐的樣子,我的淚水就不由自主的流淌下來。
就在我正要給鈔票的時候,我的同學連忙拉住我,說:“世上的可憐人多得很,有的還是假的呢!你千萬別上當呀!”我聽了同學的話后,心想:他的手腳都殘疾了,還怎么騙人?再說,這樣沒愛心,良心怎么過的去?
終于,我下定了決心,一定要捐個幾元錢吧!同學失望的說:“不聽我的言,吃虧在眼前!看了看那位手腳殘疾的人,看了看同學那失望的臉,手在口袋里面撈了幾下,什么也沒撈著。
我在書包里翻來翻去,只找到了一塊手表。那是我的生日時,媽媽送我的禮物,我十分珍惜。可是,那個殘疾人太可憐了,我還是含著淚給他了。他拿著手表,哭喊著:“如果世界上有你這樣的人,社會就不會冷漠無情!”
奉獻作文300字 篇2
家中走出了叛逆的青年,不諳世事的要去闖蕩江湖,苦口婆心的父母再三勸阻,卻又出現(xiàn)了一個不歸的浪兒,兩個老人日日在門檻守候,門從來不關,為等兒的歸來,十載已過,滿面污垢的乞丐來到家門,那是當年無知的青年,他輕輕推開家門,父母已經(jīng)病倒,但桌上仍有一碗熱乎乎的皮蛋瘦肉粥,那是他少時最愛吃的,老人立刻從床上爬起,因他們感受到了兒子的歸來,見面那剎那老淚縱橫卻帶著悲哀,青年發(fā)誓要圖強,照顧父母不再頂嘴,說完一個護士將其父母推走,其父母痛哭流諦,他不知為何,便一直安慰,進醫(yī)院時要兒子再重復一遍自己的誓言,青年說后父母求他離開,青年經(jīng)不住父母的再三請求,就離開了,然后青年的父母再也沒有歸來,他焦急的`趕往醫(yī)院,聽護士說他才知道那皮蛋瘦肉粥是父母捐腎換來的,換了的皮蛋瘦肉粥, 捐腎臟那天手術(shù)出了意外,他們相見的那天是最后一天,也是父母在世的最后一天,青年問父母有何遺囑,護士說要他記好那誓言,青年后來成了大企業(yè)家,他以他的親身經(jīng)歷告誡我們的道理不言而喻。
奉獻作文300字 篇3
在領導和老師們的關心和幫助下,經(jīng)過自己不懈的努力,我分管的工作得到了上級部門的認可。
我設計的三年的《學校年度教育裝備配備一覽表》,在20xx春節(jié)前上交檢查中,鎮(zhèn)檔案整理小組的李勝斌老師說,已向全鎮(zhèn)推廣。
學校校產(chǎn)管理工作,在張偉書記引領的小市驗收檢查中,得到了領導的認可,很不錯,賬目清晰、整理有序。并得到了進一步的指導。
我分管的儀器室的整理,獲校級一類。在鎮(zhèn)級檢查中,得到了張修嶺站長的好評,并設為全鎮(zhèn)參觀點之一。
再接再厲再創(chuàng)佳績
雖然在最終的驗收中,沒抽到我校,我校全體教師都感到遺憾。在遺憾之余,我將和我校全體教師一道,任重而道遠,在搞好自己的教育教學工作的基礎上,精心收集數(shù)據(jù)、維護好當前成果,為迎接下一步的復驗,積極準備,將更加辛勤耕耘……
奉獻作文300字 篇4
奉獻,就是不計報酬的給予,它是一種高尚的品德,一種高尚的精神,做人就應如此。 著名物理學家法拉第一生勤奮,為實用電學的三大分支都做出貢獻,為后人留下了寶貴的科學遺產(chǎn),他希望自己像蠟燭照明一樣,有一分熱,發(fā)一分光,忠實而踏實地為人類貢獻出自己的力量。 與此形成鮮明的對比的是另一種人:眼看落水者在水中拼命掙扎,他們卻在岸上為下水救人的酬金討價還價,還有的人則是袖手旁觀;有的同學明明看見一張廢紙被扔在整潔的教室里,卻一步跨過,不愿拾起。 當那些只會索取而不會奉獻的人看到那些奉獻者付出青春、熱血、甚至是寶貴的生命時,難道不慚愧嗎?
試想一下,如果社會的每個成員都以自我為中心,那么,社會就成了一盤散沙。相反,若每人都奉獻,就會像一粒粒水珠融成大江大河。記得有首歌的歌詞:“只要人人都奉獻出一點愛,世界將變成美好的人間……” 其實,因為有人奉獻,社會的物質(zhì)財富和精神財富才會不斷增加,人類才會不斷進步與發(fā)展,奉獻者收獲的是一種幸福,一重情感,是他人的尊敬與愛戴,還有什么比這對我們更重要的呢?
奉獻作文300字 篇5
小時候我依偎在媽媽懷里不停的問:媽媽,愛是什么?愛,就是媽媽對你好這就是愛,媽媽笑著回答。小小的我高興地說,那叔叔阿姨一定也很愛我了。媽媽卻哈哈大笑,傻孩子那不是愛?墒鞘迨灏⒁潭紝ξ液芎冒!媽媽笑著對我說:孩子,叔叔阿姨對你好并不一定是愛是哦。那愛到底是什么?這個問題伴隨著我一直到那個雨天……
天有不測風云,原本睛朗的天忽然下起了傾盆大雨。望著都可以淹到我腳踝的雨水我心里暗暗叫苦,老媽你快來呀我看著陸續(xù)離去的同學嘴里不停地念叨著。忽然,雨幕里出現(xiàn)了一個身影。是媽媽!我高興的揮手,大喊著:老媽!雨幕里的人停一下,快步跑了過來。
媽媽出現(xiàn)在我面前時渾身幾乎濕透了,她忽忙將袋子里的雨鞋拿出來給我穿上。我穿上雨鞋后媽媽把雨傘遞給我說道:樂兒,媽媽背你回家。今天雨下的大,別淋濕了。說完將我背了起來,別管媽媽把傘撐好別淋濕了。媽媽說完就沖進了雨幕中;氐郊椅疑砩喜]有淋濕媽媽卻因為淋雨引發(fā)哮院了。出院后,媽媽對著一臉自責的我溫柔地說道:傻孩子媽媽不是好好的嗎?要怪也只能怪媽媽怪媽媽身體不好,不怪你。
在那一刻,我終于明白愛是什么,是為你付出而不求回報。
奉獻作文300字 篇6
“ 這個小熊很可愛的,才8元,買下吧!”“這本書對學習很有益處,要買一本嗎?”
是誰呀?用這種淳樸的語言推銷?
那還用說!這當然是我們的義賣員嘍!別看同學們年紀小,卻都是微笑服務,而且一百二十個誠懇,態(tài)度比小商小販好多了!
今天,在義賣會開始之前,二位主持人道出了簡短的致辭。接著,石校長講話。石校長一聲令下,寧靜的校園里頓時沸騰了起來,整齊的隊伍也在一秒內(nèi)迅速散開,奔向各個柜臺,真是人聲鼎沸,熙熙攘攘。
我嘛,當然直奔本班柜臺咯,我早已看中了一款樣式別致,做工精細的海豚雕塑。嘻嘻,真是天助我也!我在買的過程中沒有碰到任何“程咬金”!
咦,那么多人手里都抱著毛絨玩具,我也要買一個,。我想起三班柜臺上擺放著很多毛絨玩具,便徑自向那里走去?扇嗟墓衽_被圍得水泄不通,等我擠進去,可愛的小豬,軟軟的小鹿都被別人抱走了,陸老師見了,笑咪咪地從桌上拿起一本漫畫,安慰我說:“不要傷心呵,買本漫畫消消氣,挺好看的!”我隨手翻翻,覺得不錯,一看標價,才二元,便爽快地買下了。自己消費的感覺真好,因為我們每買一樣東西都在獻一份愛心呀!
奉獻作文300字 篇7
一天中午,我坐在舒適的空調(diào)車上,悠閑自在地望著窗外。突然,一道亮麗的風景映入我的眼簾。
一位穿著黃背心,頭上披了塊毛巾,頂著個草帽的中年婦女在炎炎的烈日下一絲不茍地掃著路邊的落葉。這一情景使我想起了雷鋒的一段話:“如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一份黑暗?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠堅守你生活的崗位!辈还苁菄篮是酷暑,不管刮風還是下雨,她們——在世人眼里最平凡不過的清潔工,都堅守著自己的崗位,美化著我們的環(huán)境,她們不正是一顆螺絲釘嗎?她們默默無聞地奉獻著,真不愧為城市的美容師、永不生銹的螺絲釘!
無私奉獻,這就是我眼中的雷鋒精神。她像春天般的陽光溫暖你、我、他,溫暖著我們每個中華兒女的心田。
奉獻作文300字 篇8
今天是九月十日,是個特別的日子——中國教師節(jié)。我們高興的迎來了第二十五個教師節(jié)。
小麗終于等到這一天了,她走在上學的路上,心里暗暗地想:應該送老師什么禮物呢?哦,對了,送菊花吧。因為菊花被人們稱作“寒秋之魂”,它有堅忍不拔的品格,就像老師您一樣。于是,她急忙向后山坡跑去,精心采來了幾朵野菊花,把它們扎成兩束,又迅速向?qū)W校跑去。
來到辦公室窗前,小麗沒有看到自己的老師。趁老師沒在的時候,她走進辦公室把采來的野菊花插入老師辦公桌上的筆筒里,插花的一瞬間,小麗的腦海中便浮現(xiàn)出老師和她在一起的一幕幕:每次大掃除時,老師總是提最重的東西,擦最臟的玻璃;在學生遇到不會的題時,老師總會耐心地給同學們講解;辦公室里,在教室里,在校園里總有老師忙碌的身影……老師,您對學生的情誼,我們怎能忘懷呢?小麗把兩束菊花插入筆筒里,又向擺在桌上的地球儀、老花鏡、語文書、墨水瓶微笑了一下。顯得特別輕松。
一陣微風拂來,菊花的清香彌漫了整個辦公室。小麗想:老師,雖然我不是你滿意的學生,可我衷心的希望這菊花的清香能帶去我對你最真心的祝福“老師,節(jié)日快樂。”
奉獻作文300字 篇9
泥土,孕育萬物;泥土,是我們的衣食父母。這彌足珍貴的泥土,你可曾明白它的心思?
——題記
泥土,平凡而偉大。我愿把它比作母親,因為它哺育了萬物,慈祥而溫暖;我更愿把它比作智者,因為它默默奉獻,有著寬廣的胸懷。
春天——泥土的芬芳
春回大地,萬物復蘇,田地間一派生機勃勃的景象。種子積蓄了一個冬天,準備破土而出。泥土卻在更種子較勁,不是爭強好勝,而是為了使種子更加健壯,使幼苗能抵御風雨的洗禮。種子汲取著營養(yǎng),頑強生長著,終于有一天,它破土而出,迎著陽光昂起了頭。這時,泥土的臉上,充滿了歡喜而欣慰的笑容。春風拂過,風里帶來些新翻的泥土的芬芳,混著青草味,還有各種花的香,在微微潤濕的空氣中醞釀。
泥土的芬芳,帶來了春天的氣息。泥土鼓勵著孩子們?nèi)肀Т禾欤?/p>
夏天——泥土的奉獻
夏天,是植物孕育果實的季節(jié)。植物的根貪婪地吮吸著泥土的養(yǎng)分。泥土無私奉獻出畢生的精力,卻不求回報。暴風雨來了,它連忙蜷緊身體,保護植物的根莖,使它不致被連根拔起,又盡力涵蓄水源,以備不時之需。每逢干旱,它又放出水分,哺育生靈。
泥土只是奉獻,不求回報,因此,它是無私的。
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