關(guān)于奉獻(xiàn)作文匯總十篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編收集整理的奉獻(xiàn)作文10篇,歡迎閱讀與收藏。
奉獻(xiàn)作文 篇1
奉獻(xiàn)友善 和氣致祥
(王杭軍 杭州風(fēng)帆中學(xué) 初三語文教師)
時間:6月15日下午3:00~4:00
地點(diǎn):鳳起中學(xué)考點(diǎn)
事件起因:明天就要中考
我在鳳起中學(xué)的門口,等待我的學(xué)生來采點(diǎn)。熱辣明媚的陽光使人興奮,絡(luò)繹不絕的學(xué)生、家長與老師的臉上都滿溢著躍躍欲試的期待和仰攀翠微的憧憬。
我打開點(diǎn)名冊,逐一在到來的學(xué)生名字上打鉤。
老師,您這樣站著太累了,來,搬個方凳坐著吧。原來是一位和善的前輩在熱情地關(guān)照我。
謝謝。
老師,我標(biāo)點(diǎn)符號總是錯,您幫我看看這份練習(xí)好嗎?學(xué)生一臉汗水,焦急地對我說。
好呀。我接過練習(xí),邊看邊和她細(xì)細(xì)地講解起來。
咦,頭上怎么多了一片蔭涼?啊,原來是一個家長,悄悄為我們撐起了遮陽傘。
同學(xué),您的練習(xí)能復(fù)印一份給我的孩子看看嗎?這一塊內(nèi)容他也不太有把握。這是一個外校的家長在和我的學(xué)生商量。
行啊。
可這附近有復(fù)印店嗎?
有,出門右轉(zhuǎn)50米,再右轉(zhuǎn)小區(qū)門口就有。又有一個熱心的女子快捷地指點(diǎn)。
你買的紅牛飲料是給孩子明天考場上解渴的嗎?一個細(xì)心的家長看到另一個家長拎著的飲料說道,可別讓孩子喝這些。許多功能飲料含有高于人體所需的氨基酸、維生素等,這些物質(zhì)含有不少人體不需要的添加劑,疲勞時飲用會使心跳速度過快,反而使血液供應(yīng)量降低。再說,有漢字包裝的也不讓帶進(jìn)考場呀。
那喝什么呢?
教你一招,用1∶10的比例自制蜂蜜檸檬茶,富含維生素C,生津祛暑,可以消除頭昏及疲勞。
我的手機(jī)響了。
您好,王老師,我不是您的學(xué)生,也不是您學(xué)生的家長。但我已經(jīng)很熟悉您,因?yàn)槲乙呀?jīng)接了您很長時間的短信了?隙ㄊ悄哪硞粗心的學(xué)生把家長的手機(jī)寫錯了,以致您通過平臺發(fā)出的短信都被我收到了。
不好意思,騷擾您了。我立刻從平臺上清除您的號碼。
不用,我早就從您的短信中知道了您的手機(jī)號碼,我喜歡閱讀您給家長的短信,那些點(diǎn)滴提醒令我有美好的感覺。知道您的學(xué)生要畢業(yè)了,您不會再給他們發(fā)短信了,所以打這個電話給您,希望交您這個朋友。我姓趙,在杭州科技大學(xué)教書,咱們是同行。
謝謝
后記:
紅塵俗世,雖然人以群分,但畢竟互相依賴彼此扶持。同舟共濟(jì),時時慷慨助人以一臂之力,在施惠的善念中前行,在受恩的欣然中成就,與己無損,與人有益。久之,大家都形成一種社會責(zé)任感,無論發(fā)生什么事情,大家都會患難與共,義無返顧。這不但是一種曠達(dá),而且是人格中最崇高的品質(zhì)。
現(xiàn)在是6月16日的下午,我在鳳起中學(xué)的教師休息室里,靜候著考科學(xué)的學(xué)生們走出考場來向我報告好消息;匚督衲甑闹锌荚掝}作文《友善》,禁不住如實(shí)記下昨天下午一個小時里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。這就是友善,生活中平常而真實(shí)的人際關(guān)系,那么純樸而又那么動人。
奉獻(xiàn)作文 篇2
春天到了,公園里的一棵榕樹抽出了新的嫩芽,一個個小生命懷著好奇的目光、在不被人注意的情況下悄悄的來到這世界上?吹竭@,你千萬別以為這沒有什么好寫的,其實(shí),我的故事才剛開始。
也許,葉子的來臨時不被注意的,但是你可曾知道,葉子的一生是圍繞著“奉獻(xiàn)”二詞來過的。而樹,只不過是葉子的寄托,是一個光禿禿的驅(qū)殼。但是葉子對于樹來說,卻是一種改變自己容貌的、不可缺少的東西。這樣,也就造成了一種互相依存的關(guān)系。不過,回過頭仔細(xì)想想,沒有樹也就沒有葉子吧。
當(dāng)一個個小生命,葉子,猶如一個剛出生的小孩,它來到這世上,開始經(jīng)歷風(fēng)吹雨打,經(jīng)歷一個個不可預(yù)料的災(zāi)難。
其實(shí),葉子也有它的一個生長歷程,從嫩芽到“膚淺”的小葉子,再到深綠的大葉子,最后開始“年邁”,從樹上掉落下來并融入泥土。它的命是那么短暫,可他卻在這短暫的生命里為大自然,為人類付出了自己的一生,就是融入泥土,它同樣是在奉獻(xiàn)。一片“膚淺”的小葉子,開始對它生命的短暫感到不滿、不公平。他開始向旁邊比它年長的葉子傾訴:“為什么我們要這樣奉獻(xiàn)自己的一生呢?當(dāng)我們歷經(jīng)風(fēng)雨時,人類卻能待在舒適的溫室里;人類能自由活動,我們卻不能。這一切的一切對我們而言不是太??酷、太不公平了嗎我們值得去奉獻(xiàn)自己嗎?”它聽了,從容不迫的說:“你這種觀點(diǎn)誰沒有想過呢?但你有沒有想過,奉獻(xiàn)對我們而言是什么?是一種快樂,一種無法用語言來形容的快樂。我們被風(fēng)吹,我們被雨打,這是在奉獻(xiàn);我們遮擋太陽,這是在奉獻(xiàn)?梢哉f,我們的舉動都是在奉獻(xiàn)。你怎么感覺不到那種奉獻(xiàn)的快樂呢?”小葉子想了想,便轉(zhuǎn)過頭去。
歲月在慢慢的流逝,此時,小葉子已經(jīng)長大了,而它旁邊的葉子,可想而知,已經(jīng)走向“年邁”。它(長大后的小葉子)再次問它(小葉子旁邊的葉子)同樣的問題,而它已不再做同樣的回答:“你的不滿是多余的,其實(shí),大自然的一切,從出生的那一刻起都是在奉獻(xiàn)。花兒為大自然增添光彩,實(shí)在奉獻(xiàn);人類世界里,有的人捐錢、捐血,是在奉獻(xiàn)!痹捯魟偮,一陣風(fēng)吹來,變黃的葉子掉落了下來,直到最后一刻,向它提問的葉子才明白:大自然的一切是為了奉獻(xiàn)才活著的。
……
奉獻(xiàn)作文 篇3
積極進(jìn)步,努力奉獻(xiàn)
前進(jìn)走不出困惑,后退走不出憂傷;此所謂進(jìn)退維谷。
每個人,興許在某一個時段都曾抵達(dá)這樣的境地;只是,不同的人在這樣的境地所處的時間長短不太一樣。
世界給了人夢想,夢想給了人們多少時間?如果,我們不曾有過太多的奢求,我們便不會有太多的失落。
這,貌似有些佛家所言的無欲無求;亦或,儒家所說的無欲則剛。
而事實(shí)能做到無欲,此所謂足夠難了。寡欲已經(jīng)不易,何談無欲?
一次和前輩論商----他說,很多人做商業(yè)失敗了,受不了,跳樓了。是因?yàn)樾睦锍惺苣芰Σ粔颉?/p>
我說,其實(shí)他們即使失敗了,也比很多人的生活還優(yōu)越許多。
他說,是;但是和他們的頂峰比較無論在名譽(yù),地位,財富上的落差都很大;所以就受不了了。
是呀;都不曾擁有,何須在乎天上地久。
常言道,生死之外無大事;何況,真的想透了,生死又如何?活得坦蕩蕩,過得有滋味才是有意思呀!
遇事兒,無需困惑,積極面對,解決問題,既然我們來到這個世界,那就注定精彩,我們就是來逢山開路遇水搭橋來了。
生活的意義何止是卿卿我我,何止是幾張鈔票,何止是功名利祿。
不如閑庭信步;且看他起高樓,且看他宴賓客,且看他樓塌了。若是做不到,若世人謗我、欺我、辱我、笑我、輕我、賤我、惡我、騙我、如何處治乎?我且忍他、讓他、由他、避他、耐他、敬他、不要理他、再待幾年你且看他!
總之,做好自己,做個積極的自己;努力奉獻(xiàn)!
奉獻(xiàn)作文 篇4
星期五中午,我們學(xué)校舉行了“愛心義賣”活動,這使我想起了非洲兒童和汶川的小朋友,因此我決定盡我最大的能力幫助他們。
義賣活動開始了,只見四(6)班的一個同學(xué)正在推銷他們班的物品,不停地叫著、喊著,“快來買呀!走過不要錯過!”我們班的王楓看到了四(6)班那邊人山人海,他心里急了起來,于是他帶動大家也一起學(xué)著他們吆喝。我呢,感覺也不能輸給人家,也就喊了起來:“快來買呀!走過不要錯過,機(jī)會難得!”我們喊的聲音也把同學(xué)們給吸引來了。過了一會兒,一個小弟弟過來了,王楓熱情地對他說:“小弟弟,你要買點(diǎn)什么東西?”小弟弟就翻了翻,東瞧瞧,西看看,結(jié)果沒看中一樣?xùn)|西。當(dāng)時,我們的心里很著急,心里在嘮叨著:“怎么辦!怎么辦呀!”今天生意不好!王楓立即拉住了小弟弟,你別走呀!這里還有一只手表,湖塘富克斯商場里標(biāo)價要壹仟多元,我們只要賣30元,F(xiàn)在給你再便宜5元。小弟弟開心地給王楓25元錢,王楓心里甜滋滋地把收到的錢放進(jìn)了愛心箱,手表也給了小弟弟。過了一會兒,一個多小時的義賣活動就結(jié)束了,教室和樓道又恢復(fù)了往常的安靜狀態(tài)。
這次學(xué)校舉行的“愛心義賣”活動讓我深深地懂得了團(tuán)隊的力量,不僅提高了我的交往能力,也讓我為災(zāi)區(qū)的朋友們獻(xiàn)出一份愛心。
奉獻(xiàn)作文 篇5
“沙沙!蔽L(fēng)輕柔的拍打著樹葉,如同天真的少女撫摸著大地,一棵參天的大榕樹佇立在百草叢生的花園里,那是一棵經(jīng)過了風(fēng)吹雨打依舊矗立著的大榕樹。
大榕樹就像一位老者,親眼看著世世代代的人們成長;它就像一位母親,哺育著它腳下的一株株小草;它就像一位衛(wèi)士,保衛(wèi)著自己所生存的家園。大榕樹深深地印在了我的心里,它是聽得懂我說的話的,它是懂得我的心的。
在那個風(fēng)雨交加的夜晚,世界都沉默了,就只剩下了風(fēng)和雨無情的侵襲。看著這狂風(fēng)暴雨,我不時在腦海里閃現(xiàn)了大榕樹的命運(yùn),我默默地為它祈禱,希望它能依然聳立著。
下雨的第二天清晨,小鳥準(zhǔn)時在樹枝鳴叫,空氣也格外新鮮。我匆忙的跑到了大榕樹的花園。地上因?yàn)橛甑南炊Y變得特別松軟,還有著與風(fēng)雨作斗爭后的痕跡,整個花園已經(jīng)變得狼狽不堪,我對這一切感到痛惜:多么美好的花園,一夜之間變成了這種樣子。可憐的草木,因?yàn)檫@一次折騰有的筋疲力盡,有的斷送了生命。
走進(jìn)花園的深處,那棵大榕樹依然佇立著,腳下是被樹葉覆蓋著的花草,它們在大榕樹的保護(hù)下毫發(fā)無傷。大榕樹的樹干上,深棕色的樹皮變得坑坑洼洼,摸上去還有雨擊打過后的水。往上仰視著,樹枝上沒有了以前的繁茂,還有一條將要掉落的樹枝,大榕樹似乎有靈性,它害怕傷害到其他無辜的植物,它在用自己僅剩的一點(diǎn)力氣保護(hù)者它們,它一直在默默地奉獻(xiàn)著。在炎熱的夏天,它會張開它的樹枝,為了人們有一絲陰涼;在大風(fēng)大雨的日子里,它會毫不顧自己的生命,保護(hù)著別的植物。
大榕樹愿意獻(xiàn)上自己的生命去奉獻(xiàn),無私地,默默地,悄無聲息地就這樣結(jié)束了它的生命。何況我們?nèi)四?大榕樹發(fā)出的'“沙沙”聲在我腦海里回響,它奉獻(xiàn)的精神深深地印在了我的心上。
奉獻(xiàn)作文 篇6
“人生的意義在于奉獻(xiàn)而不在于索取。”這句話大概在它身上表現(xiàn)得最淋漓盡致了。
它生長在人來人往的路邊,樹冠很大,就像一朵巨大的蘑菇,撐起了一大片綠蔭。在冬日,它也許并不那么顯眼,但在夏天,卻沒有任何一個人會忽視它。它灑下的那一片陰涼,在炎炎烈日下,顯得那樣彌足珍貴。但無論春夏秋冬,無論被不被需要,它始終執(zhí)著地立在哪里,或被當(dāng)作綠化樹,或被當(dāng)做避風(fēng)港,或被人拳打腳踢,或被別人贊不絕口,它自始至終沉默著,在沉默中累計著,在沉默中奉獻(xiàn)著,不驕不躁。
在它還很小的時候,便被移植到這里,也許那時的它并不明白自己純在的意義,但撫育它的大地卻教會它無私待人。所以他拼命地成長,拼命地舞動自己,爭取吸納最熱的目光、最兇猛的暴風(fēng)雨。
直到它長成了一棵大樹,也真應(yīng)了那句“好大一棵樹,綠色的祝福,你的胸懷在藍(lán)天,深情藏沃土……”。它把它所有的美好祝福都藏在每一片葉子之中,撒向每一個從它身下走過的行人,毫不猶豫,毫不吝嗇。
它的奉獻(xiàn)精神遠(yuǎn)不止于此。它與它的兄弟姐妹們共同生長在這廣袤的天地中,獻(xiàn)出的那一抹綠意點(diǎn)綴著大自然;立在路邊,吸收著二氧化碳,吐出新鮮的氧氣。如果沒有它,我們又該怎樣生存呢?
我想,它教會了我一種品質(zhì)。聽了許多年空洞的、無數(shù)人都在提倡的奉獻(xiàn)品質(zhì),而它沒有任何語言,它用實(shí)際行動對此做了最好的詮釋。
人生的意義本就在于奉獻(xiàn)而不在于索取,大家在愛的奉獻(xiàn)下,共同成長著。
奉獻(xiàn)作文 篇7
記得剛參加工作的時候,名樹海老師說過“人到中年就是累”,當(dāng)時我還不信,F(xiàn)在我也到了中年。在學(xué)校:20xx春節(jié)前,我擔(dān)任倆個班數(shù)學(xué)等共17課時每周的教學(xué)工作,外加校固定資產(chǎn)、校舍平臺、實(shí)驗(yàn)室、儀器室的管理,負(fù)責(zé)A5、B10三年的檔案整理,春節(jié)后,學(xué)校調(diào)出了一個班的數(shù)學(xué)還剩13課時。在家庭:孩子上大學(xué),妻子身體弱,85歲的老母親多年中風(fēng)偏癱,需要每隔兩月照顧一個月。我這才深深體驗(yàn)到人到中年的滋味。
在強(qiáng)大的家庭、工作壓力下,我只有合理的調(diào)整自己的作息時間。特別是在老母親不在班的時間里,我早上班、晚下班、中午不離校,來完成教學(xué)工作以外的其它分管工作,這都是老師們有目共睹的。就此家庭事務(wù)就幾乎全落在妻子的身上,致使她的身體更加虛弱,花了近千元的費(fèi)用醫(yī)治才有所好轉(zhuǎn)。有的老師看到對我說“你這么傻啊,不叫校長給你調(diào)出點(diǎn)去。”,想到老師們自己的工作和校長無奈的表情(小學(xué)人員少工作重),我說:“既然安排了,就精力干吧,都沒法,該做的還是要做!薄H此,我從沒耽誤過材料的上交和必須的教學(xué)工作。
奉獻(xiàn)作文 篇8
我們奉獻(xiàn)社會,不僅要在平時的生活和工作中積極服務(wù)于社會,熱心關(guān)愛和呵護(hù)他人,而在祖國面臨危險時挺身而出,能夠有不懼犧牲英勇抗戰(zhàn)地精神。
想想過去,正是因?yàn)槟切o數(shù)革命烈士,英勇抗戰(zhàn),頑強(qiáng)拼搏,才挽救了民族的危難,才有了我們和平美好的生活,使中國走向了美好的將來,使中國逐漸強(qiáng)大起來,想想未來,只要我們也有革命烈士一樣偉大的精神,我堅信中國會更加強(qiáng)大,走向跟加美好和平未來。 在四川汶川大地震中,有著一群臨危不懼樂于奉獻(xiàn)出自己寶貴的生命例如:何翠青是一位青川縣木魚中學(xué)七年級女生,而他自己失去了最佳的逃跑時間,被壓在廢墟下,最后失去了右腿。童世強(qiáng),甘肅省六年級學(xué)生。地震時,他不顧個人安危幾次沖進(jìn)搖搖欲墜的教學(xué)樓,抱出七個學(xué)前兒童,最后幫助老師安全撤出學(xué)前班的三十二個兒童 陳浩是城都市溫江區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)學(xué)生,地震發(fā)生時,他看見一個女孩子還在高墻面前,變跑過去一把將女孩向外推去。磚墻 嘩啦 到了下來,那位女同學(xué)安然無事,而陳浩下肢,腰椎出骨折。事后他說: 能救而不救,我肯定會感到慚愧 人與人之間需要互相幫助,美好生活需要大家共同創(chuàng)造,作為社會的一份子,每一個人都曾從他們的社會那里獲得過幫助,也應(yīng)該以合適的方式積極回報他人與社會。新社會、服務(wù)社會、奉獻(xiàn)社會,不僅要認(rèn)真履行自己的職責(zé),還要樂于為社會、為他人奉獻(xiàn)愛心和力量,哪怕是一丁點(diǎn)和一絲絲的微薄之力,只要有更多的人奉獻(xiàn)于社會,微薄之力,也能變成巨大的幫助和關(guān)愛。記住做人就得做一個有用有出息的人,只要你努力了,哪怕對你的目標(biāo)還差很遠(yuǎn),只要你努力就行了。
你應(yīng)該是出色的科學(xué)家,制造出更先進(jìn)的東西,你應(yīng)該是物理學(xué)家去發(fā)現(xiàn)比夸克更小的物質(zhì)你應(yīng)該是奧運(yùn)選手,沖進(jìn)決賽獲得金牌打破世界紀(jì)錄為國爭光,這都是奉獻(xiàn)。
奉獻(xiàn)作文 篇9
當(dāng)你在享用蜂蜜水的甘甜時,當(dāng)你在感受王老吉的清爽時,當(dāng)你在品嘗蜂蜜月餅的美味時,你是否想到了我?
我是一只小蜜蜂,整天往來于花叢中,采擷花蜜忙忙碌碌,不知疲倦.
每個旭日東升的早晨,我會和同伴們準(zhǔn)時爬出蜂巢,然后飛向蔚藍(lán)的天空,“嗡嗡嗡”,我穿過了一片茂密的,藤蔓纏繞的森林。忽然,我驚呆了,展現(xiàn)在我眼前的是一片金燦燦的散發(fā)清香的油菜地。金黃的花瓣兒,在陽光的照射下顯得格外美麗,我興奮極了,連忙飛向一朵油菜花,我停在花瓣上,然后將胖胖的身體擠進(jìn)花瓣中,努力的將花蕊上的蜜汁吸入我的蜜囊,好!大功告成,我又飛向另一朵油菜花的花朵上,繼續(xù)工作。到了傍晚夕,陽西下,我的蜜囊中也采滿花蜜,夕陽的余暉投在大地上,與金燦燦的花海交相輝映,美麗極了。
我飛回蜂巢,將蜂蜜吐入巢內(nèi)。
有一天,我剛從蜂巢中爬出,就看見一群人來到蜂場內(nèi),購買我產(chǎn)的蜂蜜,就別提我心中有多高興了!因?yàn)樽屆總人都能享用蜂蜜,這是我心中始終的夢想,再苦再累,也值得。
介紹完我一天的工作,我還想讓你知道,采花蜜是多么的不容易,我一次采集平均可得花蜜三十毫克,要想采到一千克的花蜜,需要我光臨200到520萬朵花,要飛行四十多萬千米,可繞地球赤道十多周哩,你會問我累不累,你可想而知。
也許你還會問我,采那么多花蜜有什么用?我要說他們能清熱降火,強(qiáng)身健體,還能治病,能抵抗癌癥,治高血壓可以說我的產(chǎn)品都是寶啊!
或許你會認(rèn)為在我們昆蟲世界里,都是像我這么勤勞無私吧,事實(shí)不是這樣的,常常有許多動物為了自己的利益,專干壞事,例如蝗蟲,他們糟蹋農(nóng)民伯伯的莊稼,有時還能讓農(nóng)民伯伯們顆粒無收,我曾去教訓(xùn)它們一頓,可卻無濟(jì)于事,還有黃蜂,他們經(jīng)常依靠自己強(qiáng)大的身軀,來強(qiáng)占我們的蜂蜜,真是不知羞恥……
由于過度勞累,我的壽命很短,只有幾個月,然而我為人類作出貢獻(xiàn),實(shí)現(xiàn)了自己的價值,我鞠躬盡瘁,死而無憾!
奉獻(xiàn)作文 篇10
“正是花一樣的年華,你卻悄然離開。你捐出自己,如同花朵從枝頭散落,留得滿地清香,命運(yùn)如此殘酷……把人間照亮!边@是在寒假看感動中國十大人物——何玥的頒獎詞,她年僅十二歲,在生命的最后的時光,她捐出自己的器官,我被感動,她小小的年紀(jì),竟做出這樣的決定,或許我做不出那樣的偉大的舉動,但是我知道,我必須壘高自己了。壘高自己從現(xiàn)在開始。
從道德品質(zhì)上壘高自己,對朋友,老師,父母,我應(yīng)該做什么,我又應(yīng)該怎樣做,雖然我無法像何玥做的那樣的偉大,但是我可以從平凡小事做起。對朋友的真誠,對老師我認(rèn)真完成作業(yè),對于父母我孝順。
從學(xué)習(xí)上壘高自己,在書的海洋中遨游。在書中我讀到魯迅的“橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子!钡姆瞰I(xiàn)精神,在書中我讀到了范仲淹“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的憂國憂民的情懷,在書中我讀到了杜甫的“何時眼前突兀現(xiàn)此屋,吾廬獨(dú)破受凍死亦足”的自我犧牲精神,我愿意與書作伴,在知識的海洋中壘高自己。
在運(yùn)動場上,我看到了運(yùn)動員為機(jī)子的國家,自己的團(tuán)隊,奪得獎牌而拼搏而努力的精神,倫敦奧運(yùn)會上劉翔,腳部受傷,可是仍然堅持跑完全程,我被他這種行為而感動,更為他這種拼搏向上的精神而感動,我愿意學(xué)習(xí)這種精神,用這種精神來壘高自己。
在道德品質(zhì)上壘高自己,從知識上壘高自己,用哪種拼搏向上的精神壘高自己。生命是短暫的,但生命的美麗是永恒的,從現(xiàn)在開始我要壘高自己,讓何玥的那種精神延續(xù)下去,讓這種生命的美麗延續(xù)下去,讓這種美麗,永不消失。
在這花一樣的年華中,去壘高自己,去追趕明天的太陽,在青春的年華中壘高自己,去聆聽冬日里最美的夜歌,壘高自己,從現(xiàn)在開始。
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