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【精華】奉獻作文600字匯總6篇
在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的奉獻作文600字6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
奉獻作文600字 篇1
太陽底下最光輝的職業(yè)是什么?那就是老師!老師,一個多么響亮的稱謂!我為你感到驕傲,感到自豪!
我,一個默默無聞的幼兒教師,在我深愛的這片幼教領(lǐng)地辛勤耕耘了十多個年頭,我歡笑過,抽泣過,委屈過,但我從未放棄對它的滿腔熱情和熱愛。
隨著時代的發(fā)展,師德師風注入了新的內(nèi)涵,我們的視野和思維已不能僅僅著眼于孩子的現(xiàn)在,“教育要面向現(xiàn)代化,面向世界,面向未來”。這是我們的目標。我們也不能用過去的社會意識形態(tài)來教育現(xiàn)在的孩子,在教育過程中,老師要給與滿腔熱情利用各種途徑開發(fā)孩子多方面的智力。為此,我不斷加快自己的步伐,不斷地改進自我,不斷地超越自我。這靠的是什么?是什么給了我不斷前進的力量和勇氣?那就是我對幼教事業(yè)的熱愛、對孩子那份無私的愛!
正如陶行之先生所說:“捧著一顆心來,不帶半棵草去!弊鳛槔蠋煟褪且獰o私地奉獻自己的愛。每當我迎著清晨的陽光,踏進明亮的教室,一張張稚氣的笑臉,就像鮮花開放,而一雙雙信任的眼睛,正期望著我?guī)ьI(lǐng)他們遨游知識的海洋,此刻,我會讓我的愛像太陽一樣,溫暖身邊每一個孩子,照亮每一顆幼小心靈,讓我的愛化作無盡的力量,給孩子自信、自強,讓每個孩子成為未來的棟梁!因為我知道,作為老師,就要像父母之于子女,農(nóng)夫之于土地一樣有著深摯的熱愛,如果不是從心的深處,熱愛你的學生,你便教不好你的學生,我深信這是十分正確的。所以,要做一個優(yōu)秀的老師,必須熱愛孩子,理解孩子,樂于與孩子生活在一起。
奉獻作文600字 篇2
一場傾盆大雨,把窗外的世界都洗的格外干凈清新,天邊的彩虹是雨的禮物,為蔚藍的天空添上一道絢麗的色彩。
我坐在窗邊,輕輕的推開了窗,空氣里混著雨洗過的葉子味兒和泥土的清新,迎面撲來,彌散在整個房間里。
房檐上,雨水不停的往下流,時而連續(xù),時而斷開,像一串串的珍珠瞬時在眼前閃過一樣,地上的流水緩緩而不湍急,一顆大的雨珠興奮的從半空中鉆入地下的流水中,迅速的化成了雨泡浮起在流水中,水面上輕輕的蕩起了波痕,珠兒隨著流水歡樂的蹦蹦跳跳,似乎要跳出這天地一樣。陽光柔和的映在葉子和花上,泛起淡淡的青光,雨珠還在葉子中間調(diào)皮的 打著滾兒,沾濕了毛毛蟲,濕潤了地上的野草。
清風過后,我的心情是這般的`爽朗,世界也確實是這樣的美好。然后走出門去,感受大自然的清新。忽然,在院子的墻角里,發(fā)生了令我驚訝的一幕:一堆螞蟻正在搬家。流水濕透了洞口,螞蟻們連成一條線,有的背著糧食,有的攙老扶幼,沿著水邊前進。在一處不到兩公分的“陸地”上,緊緊的聚集著一大堆螞蟻,因為一條“大河”攔住了他們前進的去路,流水雖然很少,但卻足以淹沒他們的半個身體。
這時候,令人吃驚的一幕發(fā)生了,只見老螞蟻們抱成一團,義無反顧的滾入水中,很快就搭起了一座浮橋,于是后面的螞蟻踩著它們的身體渡過了“大河”。
這一幕令我好生感動。
是。∪松簿拖袷且粓鲇,有時激烈,有時溫柔;有時激昂,有時失落。每個人都希望自己的人生能夠毫無拘束、瀟瀟灑灑地痛快活一回,但是當我們邁向這越來越平坦的新生活之路時,是否想過我們腳下的這條路有多少人為它努力過,當我們從這里走過時,是否也應該為后來者留下點什么。
陽光總在風雨后,這是雨的奉獻;用生命搭起一座浮橋,這是老螞蟻們的奉獻。那么親愛的,你我是否也應該奉獻點什么,才能無愧于來這世上一遭呢?
奉獻作文600字 篇3
淡淡的清風伴著一抹陽光,徐徐越過大地,催促著貪睡的小草早些起床,尉藍的天空拉起美麗的舞裙,留下舞臺給云兒們展示舞藝。清晨的露珠調(diào)皮的跳動,落在指間,不禁想要贊嘆,這落于指間的竟是如此溫暖的感受。一天一天,一年一年,這,便成了生命的延續(xù),四季的輪回。
放眼望去,這世間是這般美好,這世間最無私,最善良的一切原來一直在我們身旁。是一群不為利益,不為金錢,不為揚名,卻將愛的種子撒在了世界的角角落落,哪里有困難,哪里便有他們聲影足跡,他們,就是志愿者。從玉樹到舟曲,從國內(nèi)到國外,從大事到小事,每一個需要他們的地方都有著他們的身影。他們?nèi)缤蠛V械乃,雖然很微小,但是他們團結(jié),凝成了一股力量,無私的滋潤著世間的萬物。
我也曾向往做一名志愿者。我的第一次志愿義務(wù)勞動是在小學。我參加了同學們組織的公益活動。定期去敬老院看望老人。在敬老院我們陪他們說話、聊天,幫他們做些生活上的小事,給她們唱唱歌,或是一個熱情的擁抱。就是因為這樣,讓我們第一次感受到了奉獻的快樂與自豪。那是我至今難忘的。后來又參加過大大小小的多次義務(wù)活動。每當看到自己也是可以幫助他人時。心里總是如吃了密一般甜。在平時,每當看到需要幫助的人,心中總會有一股意識,情不自禁地幫助幫們。也是這每一次的微小付出都會讓我驚喜不已,都會讓我更加堅定自己的信念。我一定要做個志愿者。關(guān)心愛護,幫助理解那些需要幫助和關(guān)懷的人。
是的,這世間最美好的就是奉獻,愛的奉獻,奉獻他人讓世界充滿愛。
奉獻如攜著陽光的清風一般溫暖。澆灌生命的水一樣清澈。清藍如天空般的可靠。在微笑中傳遞愛心,在奉獻中感受快樂。奉獻著并快樂著。
一切生物均有生命。樹木的枝葉茂盛為世界奉獻了氧氣;春蠶的化蛹為蝶為人類奉獻了美麗。它們的生命都有意義,因為它們都為人類、為世界作出了奉獻。生命因奉獻而精彩,我為奉獻的人生喝彩。
奉獻作文600字 篇4
“只要人人都獻出一點愛,世界將美好人間”平凡的話語,卻道出了真理。只要讓的愛奉獻,的生命光彩奪目。獻出的愛,照亮,普照世界。
我說愛是甚麼,說愛像甚麼。愛像汩汩流淌的清泉,滋潤干渴的咽喉;愛像廣闊的海洋,接納溪流;愛像柔和的春風,撫摸人的臉龐……愛帶給希望,照亮了世界
我忘不了那驚天動地的地震,帶千萬人的生命;繁榮美麗的汶川頃刻間就廢墟,無數(shù)美麗的生命在瞬間也銷聲匿跡。聽著那聲哭喊,一幅幅殘酷的畫面,億萬民族奉獻出的愛。我忘不了“災難無情,人間有情”的話語,忘不了溫總理那焦急擔憂的面孔,也清晰的記得溫總理那聲愛的鼓勵與問候,忘不了者那忙碌的身影,忘不了……我更忘不了用身體擋在在學生上面,用生命詮釋“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”精神的教師譚千秋,忘不了那一插著愛飛向災翅膀……,正愛的奉獻,的生命才熠熠生輝。是愛照亮了,普照了世界
,要奉獻的愛。人生在世,幸與不幸在所難免。生命是平凡的,但若奉獻的愛,生命大放光彩。人母親,人人皆知,母親是的,正她們的愛是不求回報的。汶川大地震中保護孩子而不幸犧牲的母親,而她的孩子卻幸運的活了!昂⒆,你還活著,請記住永遠愛你”這哪位對愛的詮釋。每位都很平凡,但卻歌頌、敬佩,應為他她們的愛永遠只為兒女,再苦再累也毫無怨言。朋友請記。耗锹晣诟,那句問候,可那個動作,都否定,的母愛呀。正是母愛,世界才更美麗。愛照亮了母親,普照了世界。
朋友們,正是愛的奉獻,生命才更絢爛,世界才更美好。正愛的奉獻,才“會挽雕弓如滿月,西北望,射天狼”的壯語,才“了卻君王天下事,嬴得生前身后名”的抱負,才“落紅無情物,化作春泥更護花”的奉獻精神……,是愛的奉獻,照亮了,普照了世界。
”只要人人都獻出一點愛,世界美好人間”,讓奉獻出的愛,為的生命增光添彩,讓愛照亮,普照世界,讓世界充滿愛吧!
奉獻作文600字 篇5
印度泰戈爾曾經(jīng)說過:“果實的事業(yè)是尊貴的,花的事業(yè)是甜美的,但還是讓我在默默獻身的陰影里做葉的事業(yè)吧。”但我覺得我比葉更偉大!
我生活在黑暗的土地里,沒有人會在意我、關(guān)心我。葉生活在明亮的世界里,白天可以聽小鳥悅耳的歌聲,看小花燦爛的笑容。夜晚可以看星星,賞月亮聽蛙聲,而且每個季節(jié)還會有不同的演奏家來給葉獻唱,每個季節(jié)還會有不同的美景供葉觀賞。雨天,雨滴姐姐滋潤著葉,晴天,太陽公公溫暖著葉。雖然葉沒有花那么鮮艷、美麗、討人喜愛,但還是有人在意它、關(guān)心它。不像我根本沒有人在乎。葉生活的世界是明亮的,而我這里沒有白天的亮,只有夜的黑。雖然生活是這樣的艱辛,但我還是每天都在不圖回報的奉獻,默默的付出。
花沒有了葉照樣能活,照樣開的精彩,而花沒有了我就會變的無能,開不出花,結(jié)不了果,等待它的只會是死亡。
葉可供人欣賞,花可供人欣賞,但人們從不在乎是我給了它們生命;是我讓它們可以開的這么美麗;是我讓它們的生活多姿多彩;是我讓它們一生充滿夸贊聲!葉和花精彩的一生都和我息息相關(guān)。
現(xiàn)在的網(wǎng)絡(luò)詞語草根是指基層人民,我認為這一點兒也不丟臉,甚至我還認為這是值得驕傲的,如果沒有了這些基層人民就沒有人愿意去勞動了;沒有了這些勞動人民就沒有糧食;沒有了糧食就沒有幸福的生活?上攵嵌嗝粗匾。
所以人要做有用的人,不要做只講體面而對別人沒有用的人。要做像根一樣有用的人。幫助別人是不圖回報的,默默奉獻的。
這就是根,默默奉獻的根;這就是根,非常重要的根;這就是根,非常有用的根;這就是根,默默承受一切的根!
奉獻作文600字 篇6
“愛包容一切”,是啊,我們不是都淋浴在愛的陽光里嗎?我們擁有愛,我們也付出愛......
第一樂章 父愛母愛
父母之愛是舒緩的小夜曲。
我來到這個世界上,第一眼見到的是父母慈愛的面龐,我第一次發(fā)出的聲音就是“媽媽”“爸爸”,當然這是媽媽和爸爸告訴我的。他們告訴我時總笑瞇瞇的,我知道他們?yōu)槭裁葱,因為他們愛我?/p>
第二樂章 老師之愛
老師的愛是美妙的抒情曲。
從一開始上學起,各科老師教給我了不同的知識,我從一個什么也不懂得小毛孩長成了一個初一的中學生,這奇妙的變化都應歸于老師!于是我深深地對老師鞠了一躬.
第三樂章 同學的愛
同學之間的愛,是五彩繽紛的流行曲,什么都有。
在我們的班級里,充滿著這種愛——友情。正因如此我們可以為一個小小的問題爭得面紅耳赤,但一會兒,我們又會手拉手唱這一首歌走在回家的路上。我們也有爭吵,也有矛盾,但是這樣怎能抵得過那溫馨的愛?
于是友情永遠蕩漾在我們中間!
第四樂章
......
......
啊,你看,我竟擁有這么多的愛,多好。愛是相互的,那么請看我的愛。
最后一章 我的愛
我愛我的祖國,不說50000年的文明,不說千百萬人的英雄不屈,但是這屆北京奧運會上,我們的祖國所顯示出來的偉大足以讓我愛各不夠。
我愛我的黨,因為是他給了我和周圍人的安定幸福的生活。他為中華民族作出的貢獻不可磨滅,他將會做出的貢獻不可估量。
我愛我的父母,我愛我的老師,我愛我的同學,我愛我屋里的小花...... 原來我愛這個世界,因為世界愛我!
結(jié)束曲
只要人人都獻出一點愛,讓這世界變成美好人間......
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