【精選】無(wú)私的奉獻(xiàn)作文匯總7篇
在我們平凡的日常里,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編精心整理的無(wú)私的奉獻(xiàn)作文8篇,歡迎閱讀與收藏。
無(wú)私的奉獻(xiàn)作文 篇1
我心目中的好老師是小學(xué)教我語(yǔ)文的朱老師,她和藹可親,有頭的黑色短發(fā),笑起來(lái)十分甜蜜,上課時(shí)也十分幽默,在課余生活里也經(jīng)常幫助我,可我做不好時(shí),她也會(huì)批評(píng)我,我就喜歡這樣的老師。
有一次,我當(dāng)上了毛筆課代表,但是有一天早上,我到校晚了,沒(méi)有及時(shí)地給朱老師送作業(yè)。朱老師立刻從甜蜜老師變成了嚴(yán)厲老師,她嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō)“課代表既是榮譽(yù),也是責(zé)任,如果沒(méi)有時(shí)間,那就早點(diǎn)到學(xué)校。這次是你第一次,我就不懲罰你了!蔽逸p輕地點(diǎn)了點(diǎn)頭,但我從朱老師的話語(yǔ)中感受到了她對(duì)我的關(guān)愛(ài)。
還有一次,我們班級(jí)去參觀自然博物館,要坐電梯,但是我不敢。朱老師看到我愣在電梯口,就笑瞇瞇地問(wèn):“是不是怕坐電梯?”我不好意思地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
“我以前也害怕坐電梯的,多練練就好了,這次朱老師扶著你走,下次慢慢試著自己走,怎么樣?”
我相信了朱老師的話,便牽著她的手。此時(shí),我感覺(jué)她的手好溫暖,好有力量。⊥蝗婚g,感覺(jué)自己渾身都充滿了能量,能力大增。我自信地邁出了腳步,穩(wěn)穩(wěn)地站在不停向前挪動(dòng)的扶梯上!澳悴皇呛茏孕诺穆铮 敝炖蠋熛蛭衣N起了大拇指。朱老師這短短的一句話似乎有魔力,給我力量,使我信心倍增。
下一段自動(dòng)扶梯又來(lái)了,這次我躍躍欲試,想看看自己是不是可以做到。我情不自禁地看了看朱老師,這時(shí)的朱老師也正微笑著看著我。從朱老師的眼神里,我看到了那份堅(jiān)定的信任,激勵(lì)著我再次挑戰(zhàn)。這次,我順利地踩了上去,我成功了!“真厲害!我就知道你能成功!”朱老師對(duì)我大加贊賞。
當(dāng)時(shí)我心花怒放,朱老師的那句短短的話語(yǔ)和我犯錯(cuò)誤那次嚴(yán)厲的批評(píng)都給了我力量。朱老師就是我心目中最好的老師,也是我力量的源泉,使我能量四溢。
無(wú)私的奉獻(xiàn)作文 篇2
嚴(yán)冬的一個(gè)下午,我上完補(bǔ)習(xí)班,準(zhǔn)備坐公交車回家。
走在外面,刺骨的寒風(fēng)中夾雜著密集的雨點(diǎn),吹打著路上的行人,這雨點(diǎn)打在人們的身上,使人像針扎一樣的難受。
我來(lái)到了站臺(tái),突然,身后傳來(lái)一聲“阿嚏”,嚇了我一跳,我轉(zhuǎn)身打量著身邊這個(gè)中年人,一頭短發(fā),普通的穿著,看來(lái)0是因?yàn)檫@刺骨的寒風(fēng)凍感冒了,我厭惡的瞟了一眼他,心想這人真不講文明,在公共場(chǎng)合打噴嚏也不注意點(diǎn)兒。
等了會(huì)兒,公交終于來(lái)啦。人們一股涌上車?yán),好像一樣也不想呆在這冰天雪地的世界,我緊盯著一個(gè)靠車窗的位置,可被一個(gè)人搶走了,定眼一看,又是他!我憤怒的瞪了她一眼,他不以為然,半貼著窗戶坐了下來(lái)。
公交車越走越遠(yuǎn),車內(nèi)也因?yàn)榕瘹,變得越?lái)越暖和了,可是......
車到站了,慢慢走上來(lái)一個(gè)老奶奶,靠他站了下來(lái),我原以為他會(huì)讓座,可是他卻無(wú)動(dòng)于衷,僅僅把身子向窗口靠了靠。我憤怒的瞪了他一眼,轉(zhuǎn)眼間,青年終于到站了,車內(nèi)突然冷了許多,我不禁打了幾個(gè)冷戰(zhàn),原來(lái)是青年的位置邊的窗戶玻璃破了一個(gè)洞。
頓時(shí)我的心情七上八下的,由之前的憎惡的深淵升到了敬佩的頂點(diǎn)!
無(wú)私的奉獻(xiàn)作文 篇3
有這樣一雙手,它辛勤地勞動(dòng)著;有這樣一雙手它無(wú)私奉獻(xiàn)著……這雙手,樸素而又珍貴;這雙手,任勞任怨地為人民服務(wù)著……這便是處在人民最底層的農(nóng)民伯伯的手。
農(nóng)民伯伯的手是勤勞的,他們每天總是第一個(gè)迎接早晨的朝陽(yáng),下地干活;直到深夜,才緩緩地回到家中休息。他們是值得令人欽佩的勞動(dòng)者,把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去。如果沒(méi)有這些勞動(dòng)人民用一雙雙勤勞的手辛勤地勞動(dòng)的話,就不會(huì)有我們的今天。我們現(xiàn)在所吃的每一粒米、每一顆菜,無(wú)不都由農(nóng)民伯伯那辛勤的汗水凝結(jié)而成。
農(nóng)民伯伯的手是無(wú)私的。他們用雙手在春天里撒下種子,悉心地照料;在秋天收獲了果實(shí)后,就把自己的勞動(dòng)果實(shí)拿給全世界的人們共享。他們像天使一般,千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)生命被他們養(yǎng)育著。他們的雙手哺育了萬(wàn)物,無(wú)數(shù)的生命因?yàn)橛辛宿r(nóng)民伯伯的無(wú)私奉獻(xiàn)而生活著、成長(zhǎng)著。
讓我們一起來(lái)歌頌這些神圣的天使吧!是他們哺育了我們,如果沒(méi)有他們,我們將無(wú)法存活。我衷心地感謝您——農(nóng)民伯伯!
這是一篇描寫農(nóng)民伯伯的手的文章,作者用蘸滿深情的筆墨贊美那些為我們無(wú)私奉獻(xiàn)的農(nóng)民伯伯。主體部分圍繞“勤勞的的手”,“無(wú)私的手”進(jìn)行細(xì)致地描寫。語(yǔ)言流暢自然,較為生動(dòng),是一篇不錯(cuò)的習(xí)作。
無(wú)私的奉獻(xiàn)作文 篇4
奉獻(xiàn)是偉大的,夢(mèng)想是偉大的,這些就是感動(dòng)中國(guó)的原因,這就是能成為廣大人民贊頌對(duì)象的原因!
這十位中的九位是因?yàn)闊o(wú)私的奉獻(xiàn)而獲獎(jiǎng)的:第一位是中國(guó)核事業(yè)的領(lǐng)航人朱光亞,他用它的一生做了一件事——研究核武器。他眾覽全局,心系祖國(guó),保衛(wèi)的是國(guó)家,捍衛(wèi)的是尊嚴(yán),顯示的是中華民族的錚錚傲骨。遙遠(yuǎn)蒼穹,他是最亮的星!第二位是胡忠、謝曉君夫婦,他們堅(jiān)守藏區(qū)12年支教,主動(dòng)當(dāng)起了藏族孤兒的老師,家長(zhǎng)甚至是保姆。他們的高原紅,是陽(yáng)光的沉淀,也是時(shí)代最健康的紅潤(rùn),是高原上怒放的并蒂雪蓮。第三位是設(shè)身處地為病人著想的吳孟超,90高齡,已在手術(shù)臺(tái)前60年,手中一刀,游刃肝膽,心中一團(tuán)火,守著誓言,從未熄滅。第五位是退休后義務(wù)植樹(shù)22年的楊善洲,他大公無(wú)私,堅(jiān)守信念,他志在造福百姓,綠了荒山,白了頭發(fā),老驥伏櫪,意氣風(fēng)發(fā),奉獻(xiàn)直到最后一天。第六位是8年贊助上百名貧困生的阿里木,他帶來(lái)了照亮人們內(nèi)心世界的陽(yáng)光。第七、八位是讓麻風(fēng)孩子受教育的張平、托舉生命的最美媽媽吳菊萍,她們?yōu)榱撕⒆邮裁炊荚敢庾。最后是恪守孝道、幾?jīng)風(fēng)雨而無(wú)怨無(wú)悔的平凡女孩孟佩杰。鐵血將士,矗立在危險(xiǎn)前沿,寸步不退,兩袖清風(fēng)的忠誠(chéng)衛(wèi)士劉金國(guó)。
其中最令我感動(dòng)的是無(wú)臂鋼琴家劉偉!他10歲被高壓電截去雙臂;14歲,他在全國(guó)殘疾人游泳賽中奪得兩枚金牌,16歲學(xué)打字,19歲學(xué)鋼琴,一年后用腳考出了鋼琴7級(jí),22歲挑戰(zhàn)吉尼斯紀(jì)錄,一分鐘打字233個(gè)字母,23歲登上了維也納金色大廳舞臺(tái)!劉偉告訴我們努力就有可能!當(dāng)生命的繩索無(wú)情地縛住他的雙臂,他依然毫不畏懼地向前!向前!再向前!
這10位大人物告訴我,無(wú)私的奉獻(xiàn)和夢(mèng)想的偉大是任何事物都無(wú)法替代的!
無(wú)私的奉獻(xiàn)作文 篇5
誰(shuí)是雷鋒?雷鋒就是那些在我們身邊默默關(guān)心著我們,為我們無(wú)私奉獻(xiàn)的人。
春天,小草綠了,桃花開(kāi)了。伴隨著晨曦,清潔工人一天的工作又開(kāi)始了。他們每人都有一支神奇的掃帚。經(jīng)他們掃帚揮舞過(guò)的地方,漫天飛舞的塑料袋沒(méi)有了,隨地丟棄的飲料瓶不見(jiàn)了……城市重新煥發(fā)了生機(jī),街道更加賞心悅目了。
夏天,熱辣辣的太陽(yáng)高高的掛在空中,渾身上下散發(fā)著逼人的熱氣!斑祝 眲偛诺厣系哪菈K被人踩得臟兮兮的西瓜皮怎么不見(jiàn)了?哦!它已經(jīng)被兩個(gè)背著書包的紅領(lǐng)巾悄悄撿起,放進(jìn)垃圾桶去了。
秋天到了,一層落葉一陣風(fēng)。大街小路上到處是落葉的身影,環(huán)衛(wèi)工人更辛苦了。有時(shí)才掃好的街道,被風(fēng)一吹,又粘滿了枯黃的樹(shù)葉。于是,他們就像是一臺(tái)臺(tái)永不知疲倦的機(jī)器,一遍又一遍的清掃著落葉。從清晨到落日,只為給來(lái)往的行人送去一份輕松的閑情,留下一個(gè)干凈的.印象。
冬天,當(dāng)萬(wàn)物都在期盼下一個(gè)春天到來(lái)的時(shí)候,雪下了,梅花開(kāi)了。凜冽的寒風(fēng)阻擋不住人們公園賞花的熱情。記得那天雪下得特別大,地上就像是鋪了一層厚厚的地毯,人踩上去,頓時(shí)就將整個(gè)鞋給淹沒(méi)了。許多人因此摔壞了手臂。鄰居家張爺爺知道了后,什么也沒(méi)說(shuō),第二天凌晨4點(diǎn)不到就從暖和的床上爬起,肩抗一把大雪鏟,將通往公園小路上的積雪悄悄鏟除。前往看花的人兒更多了。
其實(shí)在我們的身邊還有許許多多像張大爺一樣的活雷鋒。他們沒(méi)有過(guò)多的話語(yǔ),卻用自己的行動(dòng)向我們傳遞著雷鋒的精神。
無(wú)私的奉獻(xiàn)作文 篇6
陣陣秋風(fēng)吹來(lái),為我們驅(qū)散了夏天的炎熱,秋天---正是落葉紛飛的季節(jié)。
放學(xué)后,我一走進(jìn)小區(qū),在我的視野里出現(xiàn)了許多從空中飄飄灑灑的樹(shù)葉,黃中帶綠、綠中透紅。似一只只小蝴蝶翩翩起舞,又似正在爆炸的煙花,十分漂亮,這讓我想起了一句詩(shī):“停車坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花!
我走了過(guò)去,發(fā)現(xiàn)小區(qū)里的樹(shù)葉各式各樣:有針葉形的、橢圓形的、手掌形的等各種形狀的樹(shù)葉。我拾起一片楓葉觀察起來(lái),葉面不平整,摸上去凹凸不平。葉面上的葉脈橫七豎八,看上去很不平整,它紅的似火,從遠(yuǎn)處看似一座小山峰,從近處看似一個(gè)人的手掌,真可愛(ài)!我要是把這片楓葉夾在書里,過(guò)一個(gè)星期不就可以成為一個(gè)書簽了嗎!書本里還能有樹(shù)葉的清香,想到這兒我把樹(shù)葉湊到鼻子邊聞了聞,:“真香呀!我從心里贊嘆到,有股青草淡淡的香味!边@香味使我陶醉在樹(shù)葉的香味中,忘記了回家。
我看著這些樹(shù)葉,想到:這些樹(shù)葉的精神真值得我們學(xué)習(xí)呀!每年秋天,這些樹(shù)葉都從樹(shù)上脫落下來(lái),不讓樹(shù)媽媽因缺少養(yǎng)份而在冬天里死去,自己躺在大地奶奶的懷抱里,慢慢地化為肥料,讓自己的下一代弟弟妹妹們健康成長(zhǎng)。也帶給我們了新鮮的空氣,真了不起!
落葉的一生都在奉獻(xiàn),吸收二氧化碳,給人類提供新鮮空氣,給大樹(shù)補(bǔ)充肥料,奉獻(xiàn)自己的一生,真令我們敬佩,我愛(ài)秋天的樹(shù)葉,我更愛(ài)它們無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。
無(wú)私的奉獻(xiàn)作文 篇7
夕陽(yáng)西下,僅存的光芒將不復(fù)存在,漸漸的留下黑色的夜。將圓未圓的明月,漸漸升到高空,一片灰云,讓月光蒙上了一層淡淡的憂思。
多次失敗,讓我滿心焦慮。望著電腦桌上的“手抄報(bào)”,我無(wú)奈的搖搖頭,于是,放下鉛筆,輕聲出去了。
夏夜是悶熱的,我的心猶如這悶熱的天氣,心煩意亂。忽然吹來(lái)一陣微風(fēng),微風(fēng)中的一株小草引起了我的注意。它在風(fēng)的環(huán)抱中擺動(dòng)著,好似在跟我打招呼。我看見(jiàn)它馬上要被白天火熱的太陽(yáng)烤死了,心中頓生憐憫。我看著它,捫心自問(wèn)“我不也像這株小草一樣嗎?經(jīng)過(guò)一次又一次的失敗,總是遍體鱗傷!庇谑,我來(lái)到池塘邊,裝上了一小盆水,給小草澆上。我意識(shí)到,他不會(huì)抱怨,不會(huì)哭泣,只會(huì)待明年春暖花開(kāi)之際重新燃起生命,換發(fā)生機(jī)。
那我呢?比起那些微不足道的花草,我難道不更應(yīng)該勇敢地面對(duì)困難嗎?看著小草,我徹悟了,心中猛然長(zhǎng)出一株小草。不管你怎么去折磨,它總是會(huì)“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。”
我回到家中,拿起鉛筆又在紙上畫起了畫,心中不停地吶喊:“我能行,一定能畫好!”忽然我想起馬克。吐溫的那句話:前者,藐視困難!我聽(tīng)到了充滿自信的聲響,心中充滿堅(jiān)定的信念。果然,在我的堅(jiān)持和努力下,我做好了手抄報(bào),真是美麗極了。我從窗子里遠(yuǎn)遠(yuǎn)望著那株長(zhǎng)在池塘不遠(yuǎn)處的小草,心中不禁綻開(kāi)了笑容。
只要你心中有一株“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”的小草,你又有何懼困難呢?
“強(qiáng)者,藐視困難!”
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