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奉獻(xiàn)作文400字

時(shí)間:2022-05-08 13:41:51 奉獻(xiàn) 我要投稿

【實(shí)用】奉獻(xiàn)作文400字匯總九篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的奉獻(xiàn)作文400字9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【實(shí)用】奉獻(xiàn)作文400字匯總九篇

奉獻(xiàn)作文400字 篇1

  你是否想過是誰教育指引了你?不錯(cuò),正是那些平凡而又偉大的老師!他們把青春全部花在了我們的身上,我們漸漸長大,老師,卻漸漸衰老……

  在你低年級的時(shí)候,是老師,用她細(xì)嫩的雙手,溫柔地手把手教你如何握筆,一筆一畫寫下文字;在你低年級的時(shí)候,是老師,用她輕柔的動(dòng)作,幫你扣起扣子,幫你系起一個(gè)漂亮的蝴蝶結(jié);在你低年級的時(shí)候,你經(jīng)常把新衣服弄臟,是老師,她摸摸你的頭,輕輕拍打著你身上的灰塵……

  高年級了,老師是一個(gè)很好的大朋友,和我們談心,我們不斷地沐浴著母愛般的陽光雨露。“老師”是讓天下兒女敬仰的字眼;老師,多么像我們成長過程中的寧靜港灣。

  教師節(jié)到了,自己動(dòng)手做賀卡,表達(dá)真誠。其實(shí),老師并不希望得到一些物質(zhì)的東西,只希望我們能不惹她生氣,變懂事,取得更好的成績……這些才是送給老師最好的禮物!

  老師賦予我的愛是實(shí)在的、樸實(shí)的、嚴(yán)厲的、溫暖的,有時(shí)還附點(diǎn)詩情畫意!輕輕地在老師的耳邊說聲:“老師!節(jié)日快樂!”

奉獻(xiàn)作文400字 篇2

  我們班有一個(gè)無私為班級奉獻(xiàn)的人,她就是“無花果”(沒有耀眼的外表,卻接觸甜美的果實(shí),它象征著你默默為他做好事的品質(zhì))余丹妮。她有一雙炯炯有神的大眼睛,臉黑黑的,長得一副樸實(shí)的樣子。為何要說她是一個(gè)無私為班級奉獻(xiàn)的人呢?那就來說那一次“抗洪行動(dòng)”吧。

  在那天,雨越下越大,道路兩旁的積水匯合成一條條小溪,雨水像珠簾一樣,籠罩著大地,樹葉被雨水得啪啪作響。風(fēng)一吹,輕飄飄的雨點(diǎn)被吹進(jìn)了我們教學(xué)樓的走廊里。走廊里,水積少成多,同學(xué)們在上面走路小心翼翼的,生怕摔個(gè)四腳朝天,滿屁股是水。直到中午,雨停下來了,項(xiàng)老師親切地說:“有哪些同學(xué)愿意去打掃走廊?”同學(xué)們在下面吱吱唔晤地議論著。有的同學(xué)怕弄臟衣褲,又找作業(yè)沒做完這借口推辭,而余丹妮卻主動(dòng)拿起水桶、拖把、簸箕來到走廊,用拖把和簸箕把水一點(diǎn)一點(diǎn)弄起來倒入水桶。有的同學(xué)見了也一塊過來干。同學(xué)們干得可起勁了,有的不顧衣褲臟亂會(huì)濕,用手拿著簸箕,等拿拖把的同學(xué)把水送過來,再把水舀起倒入水桶里;有的同學(xué)為了把拖把里的一點(diǎn)水給弄出來,犧牲了他自己的鞋子,用鞋把水給踩出來;還有的同學(xué)不愿犧牲鞋,就犧牲手,用手把水?dāng)Q出來。同學(xué)們說說笑笑,一點(diǎn)也不覺得辛苦。過了一會(huì)兒,“抗洪行動(dòng)”結(jié)束了,我們班前面的走廊沒有一點(diǎn)水,成了1號樓5樓的長廊了最顯眼的走廊了。這一次治水行動(dòng),老師還重點(diǎn)表揚(yáng)了她呢!她,就是一個(gè)熱愛勞動(dòng),無私為班級奉獻(xiàn)的一個(gè)樸實(shí)善良的小姑娘。

奉獻(xiàn)作文400字 篇3

  我的媽媽中等身材,有一雙炯炯有神的大眼睛,就像黑色寶石一般。她還有一張愛嘮叨的嘴巴,每天都會(huì)對我發(fā)射“嘮叨神功”。

  有一天晚上,我到了九點(diǎn)還是沒有睡覺,一直在玩游戲。媽媽便對我說:“你怎么還不上床睡覺?”“等一下的,我玩完這一局的。”媽媽飛快地走過來,把手機(jī)一放,便對我發(fā)射了“嘮叨神功”,其實(shí)我一點(diǎn)都沒有聽。我想的是這關(guān)游戲該怎么過。媽媽見我沒聽,好像加大了功力,把聲音提到了100分貝,我的耳朵都快被震聾了。

  早晨,每當(dāng)我不起床時(shí),媽媽就又開始了她的嘮叨神功!翱禳c(diǎn)起床、刷牙、洗臉……”我只好慢吞吞地去執(zhí)行命令。過了一會(huì),媽媽見我還沒有去吃早餐,又開始了新一輪的攻擊。我都快被“煩”死了。不過媽媽這樣也是為了我好,誰讓我這么拖拉呢?

  媽媽每天去上班賺錢,只為好好養(yǎng)我,供我吃供我穿,還每天送我去上學(xué),給我洗衣服、做飯。雖然有時(shí)候我考試考的不好,可她從來不批評我,總是耐心的'給我講解錯(cuò)的題。正如一位學(xué)者說的:母愛是一種巨大的火焰。

  這就是我那無私奉獻(xiàn)的媽媽。她愛我,我也愛她。

奉獻(xiàn)作文400字 篇4

  當(dāng)生活中隨處可見電燈、手電筒、取暖器等現(xiàn)代化的家用電器時(shí),蠟燭卻悄無聲息地離開了我們的視線。

  夜幕降臨,我正在燈下伏案,房間里突然一片漆黑,原來是小區(qū)停電了。情急之下,我想起了被遺棄在柜子角落里的蠟燭。

  蠟燭長約十厘米,燭身是白色光滑圓柱體,上面還有一根細(xì)細(xì)短短的燭芯。原本以為再也用不上它了,沒想到今天它卻成為了我的光明使者。我小心翼翼地點(diǎn)燃了它,火光歡快地舞蹈著,照亮了四周的漆黑,房間里一下子溫暖起來。蠟油無聲無息地滴落在托盤里,慢慢凝固,像一滴滴永恒的淚水,滴落在我的心間。燭火越來越旺,光線也越來越亮,但是燭身卻短了一截。明知道自己死期將近,它卻依然挺立燃燒著?粗鵁o私奉獻(xiàn)、犧牲自我的蠟燭,讓我想到了春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干的詩句。

  我們敬愛的老師就像蠟燭一樣,燃燒自己,照亮別人。他們把用知識澆灌著我們,奉獻(xiàn)寶貴的青春年華,為國家培養(yǎng)出一批又一批的棟梁之才。老師是無私的,老師是偉大的,我們應(yīng)當(dāng)永遠(yuǎn)尊敬和愛戴我們的老師!

奉獻(xiàn)作文400字 篇5

  在寒冷的冬天,應(yīng)該沒有任何一個(gè)人愿意在清晨就起來做家務(wù)。但是,我卻在這個(gè)寒假發(fā)現(xiàn)了一個(gè)人,她會(huì)在寒冷的冬天起那么早,也會(huì)做那些家務(wù),那個(gè)人就是我的外婆。

  比如:在每天不到6點(diǎn)的早晨,她就會(huì)用最快的速度穿上衣服從二樓的樓梯上急忙地走到一樓的廚房里。一開始是找好食材做出香甜可口的飯菜。由于外婆急著做飯而沒有時(shí)間洗漱,所以洗漱的事情都是在這之后做的。

  把這件事情做完后,再把飯快速地吃完,吃完飯后大家都在休息或是玩耍,可是只有外婆在用冷水洗著飯碗。用冷水洗完碗后,外婆還要用冷水把我們的臟衣服洗完,在夏天用冷水洗手是很涼爽的,可是在冬天洗手就與夏天恰恰相反了,那就是非常的冷。再說還是兩次長時(shí)間在冰冷的水里洗東西。做完這兩件事情后,外婆的手應(yīng)該已經(jīng)非常冷了。可是做完這兩件事后,外婆還要再帶我的差不多一歲的表妹。

  就這樣外婆忙碌的一天就這樣結(jié)束了,再一次迎來忙碌的第二天。

  為了不讓自己的兒女、孫子、孫女受累,再苦再累的事情也會(huì)自己默默的完成。這種精神品格是值得我們學(xué)習(xí)的。

  默默地為他人奉獻(xiàn),這不只是外婆一個(gè)人擁有的精神品格,這種默默的為他人奉獻(xiàn)的品格是每一個(gè)作為母親的應(yīng)有的精神品格。

奉獻(xiàn)作文400字 篇6

  她是那么的普通,如最常見的火柴一樣,雖卑微,但卻用自己全部的力量去燃燒, 去照亮別人。

  這是一個(gè)涼風(fēng)瑟瑟的秋天,秋風(fēng)如尖利的刀,削掉了一片又一片黃葉。葉子在空中舞動(dòng),最終毫無生氣地落到地上,與大地融為一體。

  大街上少有人影,大家都在家中,免受涼風(fēng)刺骨。“呼……呼……”涼風(fēng)仍然在呼嘯,我看到了一個(gè)火紅的影子,在冷風(fēng)中忙碌著。我走近一看,喔,原來是個(gè)清潔工。她用瘦小的手臂艱難地?fù)]舞一個(gè)大掃帚。粗糙的臉上寫滿了勤勞。

  我從她身邊走過, 飛舞的垃圾頓時(shí)讓我的 衣服沾上了灰塵。 我當(dāng)時(shí)有些生氣,心想:她可真是魔術(shù)師,變得真快!居然不道歉!

  我怒氣沖沖地走開了。一會(huì)兒,我又路過這個(gè)地方。她還在勞動(dòng),將多如牛毛的垃圾清掃。真是卑微!我在心中默默地想道。然而,這種想法沒有堅(jiān)持多久。

  我路過她面前時(shí),偶爾看了一眼,她面前的吊牌上的三個(gè)字“志愿者”。我頓時(shí)楞住了。

  一會(huì)兒,我反應(yīng)過來,但仍是不解她的做法。于是大著膽子問她:“阿姨,你為什么要當(dāng)一名志愿者?”“嗯!為了淮安的市容更美好!”她邊喘氣邊說。

  多好的回答!多好的人!為了城市的干凈整潔,她舍掉了一切,沒有要求什么,如一根火柴,燃燒了自己,照亮了別人。

  清潔工樸實(shí),志愿者更樸實(shí),淮安的美麗需要大家努力,這是每一個(gè)市民的共同責(zé)任。

奉獻(xiàn)作文400字 篇7

  星期一,大隊(duì)部號召我們?yōu)榇鬀錾降暮⒆觽兙杩钸^冬。

  我一回到家老師就發(fā)了一條信息讓我們在電腦上找大涼山的圖片,我看見了他們的桌椅都缺胳膊少腿,他們的鞋子?xùn)|一個(gè)洞西一個(gè)洞,襪子都露出來了,還有的都沒有穿襪子。我從放零花錢的盒子里拿出了僅剩的50元錢,這時(shí)我腦袋里的天使與惡魔吵起了架,惡魔先發(fā)話了:‘‘你捐了出去身邊就沒有零花錢了。’’天使連忙勸阻:‘‘幫助別人是好事,要奉獻(xiàn)自己的愛心啊!詈筇焓箲(zhàn)勝了惡魔,我把50元錢放進(jìn)了書包里,并與媽媽預(yù)定下個(gè)月的零花錢。

  第二天,我來到學(xué)校,發(fā)現(xiàn)同學(xué)們有的帶10元,有的帶20元,有的帶50元,還有的帶100元。老師讓交錢的時(shí)候,同學(xué)們都爭先恐后的去交錢,我也不例外,最后老師讓兩位學(xué)生把所有的錢統(tǒng)一交到了學(xué)校的大隊(duì)部。

  我仿佛看到了:同學(xué)們穿上了新衣服.新鞋子,他們就這樣度過了一個(gè)溫暖的冬天。

  我從這次活動(dòng)中懂得了:每一個(gè)人都需要愛,只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的人間。

奉獻(xiàn)作文400字 篇8

  清晨,窗戶被打開的一剎那,撲鼻而來的,全是青草和泥土的氣息,這意味著什么?對!春天到了。樹上的小鳥在嘰嘰喳喳的叫著,遠(yuǎn)處的空地上,傳來了陣陣孩子們玩耍的嬉笑聲,我迅速的穿好衣服,撲向了春天的懷抱。

  當(dāng)我走出家門的一剎那,溫和的光打在我的身上,我的每一個(gè)毛孔仿佛都在被凈化,被感染。春天的田野是舒適的,他不會(huì)使你感到異常的燥熱,你可以在這里聆聽百鳥的叫聲,呼吸新鮮的空氣,盡情的享受大自熱的恩賜。

  當(dāng)我正陶醉在春的氣息中的時(shí)候,遠(yuǎn)處的陣陣嬉鬧聲大了起來!那是幾個(gè)孩子在爭先恐后的奔跑,再玩樂,他們無憂無慮,自由自在的奔跑在寬闊的草地上,盡情的享受春天。

  往前走去,有位老伯,他正在努力的揮動(dòng)手中的斧頭,劈砍開一塊塊的木頭,還時(shí)不時(shí)的拿起脖子上的白毛巾擦一下額頭上的汗珠,但他是幸福的,雖然已步入老年,但是在春的滋潤下,他仿佛有回到了年少時(shí)期。

  再往前走去,有幾位婦人,他們有說有笑,在晾曬自家的衣服和被褥,她們的臉上掛滿這笑容,那笑容仿佛永遠(yuǎn)不會(huì)逝去一樣,所以她們是放松的,她們是自由的。

  當(dāng)我回到自己家門口,開門的一剎那,我無意中瞥見了墻根處的那幾朵小花,它雖然很普通,但是在努力的綻放著。我微笑這,光上了那扇們……

  春天,一個(gè)神奇的季節(jié),一個(gè)奉獻(xiàn)的季節(jié),他滋養(yǎng)了每一個(gè)人,每一件物,讓他們努力的笑著。

奉獻(xiàn)作文400字 篇9

  有一天晚上,我家停電了,我的作業(yè)還沒有做完,我急得像熱鍋上的螞蟻,忽然我想出了個(gè)好主意——點(diǎn)蠟燭。我拿了個(gè)打火機(jī),從角落里找出一根蠟燭,點(diǎn)燃了它,頃刻間,屋子里亮了許多?墒牵S著時(shí)間的推移,它的身軀也矮了許多,蠟油一滴一滴的往下流,像一個(gè)傷心的孩子在默默地流淚。

  看到這一幕,我想起晉代詩人陶淵明寫的一首詩:春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。

  我終于領(lǐng)悟到這句話的含義,蠟燭的生命是短暫的,它一出生就燃起了火苗,直到生命結(jié)束的前一秒鐘,依然燃燒著火焰。它不求贊賞,也不求回報(bào),就像默默無聞的小草,奉獻(xiàn)著自己的一生。蠟燭是燃燒自己,照亮別人,它的一生都是奉獻(xiàn)。它平時(shí)一直被人們遺忘在某一個(gè)角落,只有在停電時(shí),人們才會(huì)記起還有蠟燭這個(gè)東西,這才會(huì)去把它找回來?墒,蠟燭沒有一句怨言,還是像從前一樣,把自己的光和熱奉獻(xiàn)給人們,它不求回報(bào)、無私奉獻(xiàn)的精神難道不值得我們贊揚(yáng)嗎?

  如果說無私奉獻(xiàn)的蠟燭可以被我們贊揚(yáng)的話,那么像蠟燭一樣的老師不該值得我們贊揚(yáng)嗎?老師哺育了一批又一批祖國的花朵,老師每天起早貪黑,在學(xué)校又吃粉筆灰,直到學(xué)生一批批成長起來,孜孜以求、海人不倦的老師,就像蠟燭,時(shí)間的火苗熔化著老師的青春,老師是學(xué)生征程中的蠟燭,永遠(yuǎn)為學(xué)生照亮終點(diǎn)。

  我贊揚(yáng)蠟燭,更尊敬我們的老師!

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