【熱門】奉獻(xiàn)作文600字匯編10篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編整理的奉獻(xiàn)作文600字10篇,希望能夠幫助到大家。
奉獻(xiàn)作文600字 篇1
離開老家小學(xué)已經(jīng)有兩年了,當(dāng)我再一次踏進(jìn)母校的大門時(shí)。一條標(biāo)準(zhǔn)化的環(huán)形跑道,一幢嶄新的教學(xué)樓,出現(xiàn)在我眼前,我不禁贊嘆道:“學(xué)校變樣了,變得好美呀!”細(xì)心的妹妹指著那幢樓說道:“姐姐,它為什么叫‘光明樓’呀?”看著這幢樓,兩年前的情景又浮現(xiàn)在我眼前。
那一天,學(xué)校很熱鬧,舉行一個(gè)很大的儀式。我們學(xué)生都坐在臺(tái)下,臺(tái)上的校長向我們介紹:“圣農(nóng)集團(tuán)董事長——付光明爺爺今天要來我們學(xué)校捐資助學(xué)。他曾在增坊小學(xué)讀書,他是一位富有愛心的民營企業(yè)家,他致富思源,始終不忘教育,決定捐贈(zèng)50萬元建教學(xué)樓!痹捯魟偮,便看見一個(gè)精神抖擻的人向我們走來,我上上下下地打量了一會(huì)兒,他身材魁梧,膀大腰粗,臉上有著抹不去的慈祥的笑容,這就是付光明爺爺。伴隨著熱烈的掌聲,典禮正式開始了。整個(gè)典禮過程中我印象最深的便是付爺爺意味深長的那段話,他說:“同學(xué)們要從小樹立遠(yuǎn)大的理想,養(yǎng)成優(yōu)良品德,發(fā)憤讀書,立志成才,努力做一個(gè)有益于社會(huì)的人!
時(shí)間雖然過去兩年了,然而付光明爺爺?shù)哪嵌卧拝s銘刻在心。他是那樣說的,也是那樣做的。圣農(nóng)集團(tuán)不僅在教育事業(yè)上奉獻(xiàn)愛心,他還為社會(huì)提供了無數(shù)的就業(yè)平臺(tái),解決了許多家庭的經(jīng)濟(jì)問題,給社會(huì)增添一份和諧,推動(dòng)了社會(huì)的進(jìn)步。就拿我家來說吧:自從爸媽進(jìn)入圣農(nóng)企業(yè)上班之后,生活水平有了明顯的提高,去年還蓋了新房呢。
是呀,生命的意義在于奉獻(xiàn)。贈(zèng)人玫瑰,手有余香。付光明爺爺是這樣的,可愛的老師、解放軍叔叔、白醫(yī)天使們不也都是這樣?
前仆后繼,星火燎原,學(xué)會(huì)奉獻(xiàn),把愛傳遞。
奉獻(xiàn)作文600字 篇2
天上的星星,總會(huì)有最亮的一顆,海底下的珍珠,總會(huì)有最大的一顆,盒子里的糖果,總會(huì)有最甜的一顆,人生中,總會(huì)有最精彩的一刻,最令我感動(dòng)的是我在網(wǎng)上看到的這件事。
20xx年4月20日,一名歌唱演員叢飛,原名張崇,在醫(yī)院逝世。他是一名平常的歌唱演員,卻做了許多不平常的事。張崇每次演出,總有兩三千人民幣報(bào)酬,可是他回到家時(shí)卻一分錢也沒有了。他父親疑惑不解地問他:“你演出得來的錢到哪里去啦?”他對(duì)父親說:“那些錢全部捐給了山區(qū)的孩子們了!蓖蝗挥幸惶,他覺得身體非常不舒服。他去了醫(yī)院,檢查后才知道得了癌癥晚期。家人全都不讓他演出了,但他不顧家人的反對(duì),堅(jiān)持演出,并把演出的錢又捐給了貧困的孩子們。他的病越來越重,終于住進(jìn)了醫(yī)院。在臨死前,他對(duì)醫(yī)生說:“死后把我的眼角膜捐給盲人孩子……”據(jù)統(tǒng)計(jì),他一生累計(jì)捐款捐物共計(jì)300多萬元。他被評(píng)為了中國最感人的人物。
叢飛用自己的實(shí)際行動(dòng)唱響了一曲《愛的奉獻(xiàn)》,同時(shí)唱出了很多人的心聲。中華民族是一個(gè)具有偉大奉獻(xiàn)精神的民族。奉獻(xiàn),是一種真誠自愿的付出行為,是一種純潔高尚的精神境界;奉獻(xiàn),是一種高尚的情操,又是一種平凡的精神;不僅包含著崇高的境界,又蘊(yùn)藏著不同的層次。在今天,叢飛為了失學(xué)兒童能夠上學(xué),馬不停蹄地靠演出來支付這些費(fèi)用,他那種執(zhí)著也是一種奉獻(xiàn)。奉獻(xiàn),不是痛苦,不是喪失,不是剝奪,而是愛心的流露,善意的升華,美德的弘揚(yáng)。
我們的生命需要這樣的感動(dòng)。感動(dòng)如夜晚空中的星星不停地眨著它那閃閃發(fā)光的眼睛,照亮整個(gè)世界。讓我們的心靈騰出一點(diǎn)兒小小的空間,來承載這足以讓我們回味一生的感動(dòng)吧!
奉獻(xiàn)作文600字 篇3
“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將美好人間”平凡的話語,卻道出了真理。只要讓的愛奉獻(xiàn),的生命光彩奪目。獻(xiàn)出的愛,照亮,普照世界。
我說愛是甚麼,說愛像甚麼。愛像汩汩流淌的清泉,滋潤干渴的咽喉;愛像廣闊的海洋,接納溪流;愛像柔和的春風(fēng),撫摸人的臉龐……愛帶給希望,照亮了世界
我忘不了那驚天動(dòng)地的地震,帶千萬人的生命;繁榮美麗的汶川頃刻間就廢墟,無數(shù)美麗的生命在瞬間也銷聲匿跡。聽著那聲哭喊,一幅幅殘酷的畫面,億萬民族奉獻(xiàn)出的愛。我忘不了“災(zāi)難無情,人間有情”的話語,忘不了溫總理那焦急擔(dān)憂的面孔,也清晰的記得溫總理那聲愛的鼓勵(lì)與問候,忘不了者那忙碌的身影,忘不了……我更忘不了用身體擋在在學(xué)生上面,用生命詮釋“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”精神的教師譚千秋,忘不了那一插著愛飛向?yàn)?zāi)翅膀……,正愛的奉獻(xiàn),的生命才熠熠生輝。是愛照亮了,普照了世界
,要奉獻(xiàn)的愛。人生在世,幸與不幸在所難免。生命是平凡的,但若奉獻(xiàn)的愛,生命大放光彩。人母親,人人皆知,母親是的,正她們的愛是不求回報(bào)的。汶川大地震中保護(hù)孩子而不幸犧牲的母親,而她的孩子卻幸運(yùn)的活了!昂⒆樱氵活著,請(qǐng)記住永遠(yuǎn)愛你”這哪位對(duì)愛的詮釋。每位都很平凡,但卻歌頌、敬佩,應(yīng)為他她們的愛永遠(yuǎn)只為兒女,再苦再累也毫無怨言。朋友請(qǐng)記。耗锹晣诟,那句問候,可那個(gè)動(dòng)作,都否定,的母愛呀。正是母愛,世界才更美麗。愛照亮了母親,普照了世界。
朋友們,正是愛的奉獻(xiàn),生命才更絢爛,世界才更美好。正愛的奉獻(xiàn),才“會(huì)挽雕弓如滿月,西北望,射天狼”的壯語,才“了卻君王天下事,嬴得生前身后名”的抱負(fù),才“落紅無情物,化作春泥更護(hù)花”的奉獻(xiàn)精神……,是愛的奉獻(xiàn),照亮了,普照了世界。
”只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界美好人間”,讓奉獻(xiàn)出的愛,為的生命增光添彩,讓愛照亮,普照世界,讓世界充滿愛吧!
奉獻(xiàn)作文600字 篇4
人并非為獲取而給予;給予本身即是無與倫比的歡樂;對(duì)人來說,最大的歡樂,最大的幸福是把自己的精神力量奉獻(xiàn)給他人。
奉獻(xiàn),是人的一種多么高尚的精神,是一種多么高尚的情操!
在一個(gè)冰冷冰冷的冬天,寒風(fēng)刺骨,連人也不敢出門,我真怪老天爺,今天這么冷還讓我上學(xué)。我匆匆地吃了早餐,背著書包出門去了。在路上,陣陣刺骨的寒風(fēng)迎面而來,我只好硬著頭向前走。在不遠(yuǎn),一根大竹把我攔住了,我陡然停止,悶悶不樂地顧視前方。只見離大竹不遠(yuǎn)有一位清潔工正毫無怨言地為人們挖通前幾天被堵塞的‘臭水渠’。他挨著冷,忍受著惡心的臭味,用一雙差不多被凍僵的手緊緊地拿著鐵鏟,然后用力地把鐵鏟插進(jìn)了被堵塞的‘臭水渠’里,再把鏟起的垃圾倒到旁邊的桶里!突然,大事不妙,‘臭水渠’里面被塞實(shí)了,用鐵鏟鏟不行,用夾子夾不行,那位清潔工只好戴著手套下去挖。她下倒了‘臭水渠’,冰冷的水像一支支利箭直刺她的腳。她忍受著疼痛,仍吃苦受累地挖。ǎ┬腥丝匆娏艘矡嵝牡刈哌^來對(duì)清潔工說:“劉阿姨,別再挖了。天這么冷,你叫幾個(gè)負(fù)責(zé)這工作的人來替你挖就行了,何況這工作又不是你負(fù)責(zé)的,你就快回去休息吧!”“咦!這是怎么回事?這工作不是她負(fù)責(zé)的?那她這么辛苦來做這干啥呢?!”想著想著,我不由自主地被她那種無私奉獻(xiàn)的精神深深地打動(dòng)了,便情不自禁地走到她身旁,輕聲細(xì)語地對(duì)她說:“阿姨,別再挖了!你就叫幾個(gè)負(fù)責(zé)這工作的清潔工來挖吧!快回去休息吧!”只見她抬起頭,氣喘吁吁地對(duì)我說:“我
決不會(huì)回去休息的,我一定要把這條‘臭水渠’挖通!笨粗蔷髲(qiáng)的樣子,我只好無可奈何地上學(xué)去了。
過了幾天,我們住的一帶地方終于能通水了,大家也高興得不得了。不知何時(shí),那位清潔工在刺骨的寒風(fēng)中辛勤工作的背影模模糊糊地浮現(xiàn)在我的眼前。
她的言行深深的教育著我,影響著我——一個(gè)無私奉獻(xiàn)的人。
奉獻(xiàn)作文600字 篇5
我應(yīng)該怎樣形容“蠟燭”?
假如我是個(gè)畫家,我就要用火紅的顏色,來點(diǎn)染出蠟燭上的火苗;
假如我是個(gè)詩人,我就要寫出一首長詩,來歌頌蠟燭被燃燒的身軀;
假如我是個(gè)作曲家,我就要用音符來傳達(dá)出火苗在蠟燭的身軀上跳動(dòng)的活躍;
假如我是個(gè)雕刻家,我就要在玉石上模擬出蠟燭燃燒到最后一刻的樣子。
然而我什么都不是!我現(xiàn)在只能用自己貧乏的文字來說出蠟燭那可貴的精神——奉獻(xiàn)與感恩!
有這樣的一個(gè)故事:在一個(gè)寂靜而又黑暗的夜晚里,兩根蠟燭被點(diǎn)燃了。在他們的映照下,一群孩子圍在一起,嘻嘻哈哈的。而火苗也在一點(diǎn)一點(diǎn)地吞噬著蠟燭的身軀。突然,一陣風(fēng)吹了過來,蠟燭也就隨之滅了。于是風(fēng)很得以地說:“蠟燭,我這回可就了你們一命啊!”蠟燭回答說:“是的,風(fēng)。你的確救了我們一命,但是同時(shí)你也虐殺了我們生命的意義.”風(fēng)很疑惑,問道:“難道說你們的存在就是為了奉獻(xiàn)自己的身軀給人們?”蠟燭說:“不。我們的存在是為了要感恩人們。因?yàn)樗麄凕c(diǎn)燃了我們的身軀,讓我們從此有了生存的意義。所以我們也必須要奉獻(xiàn)!”
每次讀完這則美麗的故事,我總是深深地被蠟燭的情懷所感動(dòng)。蠟燭,它不計(jì)回報(bào)地為人們慷慨付出,卻還對(duì)人們心存感恩,這種襟懷不能不令人肅然起敬。
所以,我們都應(yīng)當(dāng)擁有一顆奉獻(xiàn)與感恩的心。從現(xiàn)在開始,我們不妨試著用奉獻(xiàn)去感恩。當(dāng)太陽賜予我們光明和溫暖,我們應(yīng)當(dāng)努力充實(shí)今天;當(dāng)父母為了我們而辛苦勞作,我們應(yīng)當(dāng)以我們輝煌的成績回報(bào)他們;當(dāng)朋友對(duì)我們送上一個(gè)微笑,我們應(yīng)當(dāng)也用微笑去滋潤他們的心。
讓奉獻(xiàn)成為你感恩的源頭,讓感恩之花開放在你的心田。你,就是一個(gè)幸福的人!
奉獻(xiàn)作文600字 篇6
在我的生活里總有那么一兩個(gè)愛嘮叨的人,這其中就有我那愛嘮叨的老媽。
每天早上當(dāng)我還縮在被窩里睡覺時(shí),媽媽的嘮叨就鉆進(jìn)了我的耳朵:“真真該起床了,六點(diǎn)四十了!蔽也荒蜔┑卣f:“再睡一小會(huì)兒。”媽媽回道:“一小會(huì)兒也不行!必須起來!”于是我慢悠悠地從被窩里爬起來,準(zhǔn)備洗漱。
正當(dāng)我要刷牙時(shí),媽媽說:“先漱口,再刷牙!闭(dāng)我準(zhǔn)備洗臉時(shí),媽媽又說:“好好洗臉,別抹幾把就完了!毕词炅耍瑡寢尷^續(xù)說:“快點(diǎn)吃飯,趕快上學(xué)!碑(dāng)我把事情都搞定了,出了門才松了一口氣,以為媽媽不再嘮叨了,哪知道又來了“把紅領(lǐng)巾系好,衣服整理好!蔽疫B忙照做。
上了車,沒想到那嘮叨聲又隨著西北風(fēng)刮進(jìn)了我的.耳朵:“今天到的早,先去接點(diǎn)溫水喝!薄坝涀,要多喝幾杯。”“冬天了,注意保溫!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭說了聲“再見”,往學(xué)校走去。
晚上,我回到家里,媽媽馬上來一句“先脫鞋”,我立刻換了拖鞋。媽媽把飯菜放在桌子上,全是好吃的,正當(dāng)我拿著筷子快要夾到嘴邊時(shí),媽媽又說:“洗了手才能吃。”我馬上跑到衛(wèi)生間洗了個(gè)手,然后盛了碗飯。我看到一碗土豆,馬上站起來想去夾菜,媽媽的嘮叨嘴又發(fā)話了:“不要站著夾菜,多不文明啊!蔽抑缓米聛砺。
終于有一天老媽出差了,我差點(diǎn)興奮地叫出來。但隨后就意識(shí)到了沒有老媽的壞處。早上,鬧鐘定過了頭,趕緊起床,頭隨便扎了一下,早飯也沒吃,心急忙慌地到了學(xué)校,馬上被蔣相樽攔住了“沒帶紅領(lǐng)巾”,我只好站在教室里寫完了作業(yè)。
更慘的是我穿的少,下午還下起了小雪,這可慘了,我又不能向別人借衣服,只能忍一步是一步了。我心里想:要是媽媽在該多好啊!我忍著寒冷回到了家,結(jié)束了這倒霉的一天。
通過這次的經(jīng)歷我明白了,其實(shí)媽媽不時(shí)的嘮叨、不時(shí)的叮囑都有一個(gè)共同的出發(fā)點(diǎn),那就是――愛,我從生活中的每件小事體會(huì)到媽媽無微不至的愛,而這也正是生活中對(duì)奉獻(xiàn)的一種詮釋。
奉獻(xiàn)作文600字 篇7
在每一百個(gè)人當(dāng)中,就有一個(gè)殘疾人。我們這些健全的人民是無法體會(huì)到那些殘疾人的痛苦。他們有些不會(huì)走路,有些不會(huì)寫字,有有些雙目失明……
在他們看來,覺得心里十分自卑,整天生活在痛苦的陰影中,可就在別人的幫助下,他們沒有放棄自己,在自己的生活中闖下了一片天。
在我們的學(xué)校曾有一個(gè)“玻璃女孩”,她本應(yīng)是前幾屆的畢業(yè)生,她得了一種罕見的病。皮膚特別白,隱隱隱約約能看見骨頭,只要不小心摔倒后,骨頭就會(huì)碎裂,所以,她只能坐在輪椅上,不能行走。不過,老天爺?shù)倪@個(gè)玩笑并沒有擊垮她的信心,她的奶奶每天背著她上樓,放學(xué)了,又被她下樓,日復(fù)一日,年復(fù)一年。終有一天,她的奶奶堅(jiān)持不住了,背不動(dòng)她了,于是,她便休學(xué),不再讀書了。可她的學(xué)習(xí)成績卻十分優(yōu)異,在班里名列前茅。曾經(jīng)代表我校參加過許多比賽,都獲得了名次。在20xx年,校領(lǐng)導(dǎo)帶她參加上海世博會(huì),剪下了一幅幅剪紙。給我們留下了深刻的印象。就在她讀書的那段時(shí)間,她的同學(xué)也十分關(guān)心她,中午,會(huì)幫她買飯,做什么事都會(huì)想到她,也有人為她捐款。這個(gè)“玻璃女孩”就是***,她不自卑,不氣餒,不應(yīng)為自己是殘疾人而失去信心。她之所以有這樣樂觀的精神,就是因?yàn)橛型瑢W(xué)們支持和幫助。
是啊!只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的明天。我們不要因?yàn)樗齻兪菤埣踩硕艞壦麄儯缫曀麄儯且P(guān)愛他們,讓那些殘疾人知道世界并沒有拋棄他們,不要讓他們覺得自己是多余的。所以,我們要用愛來溫暖他們,真誠地對(duì)待他們。就像同學(xué)們幫助***那樣……
奉獻(xiàn)作文600字 篇8
寧靜的清晨,微微的海風(fēng)吹拂著那位人魚公主單薄的紗衣,宛若天使般輕柔……她踏著沉重的腳步,向船舷邊走去。行走在船上的甲板上,每走一步,就像是針刺一樣,她覺得她的心在碎裂,好痛,好痛,但她還是堅(jiān)持著,一步一步地往前走。
她知道,昨夜,是她看到他的最后一個(gè)夜晚。
她手中握著小刀,走進(jìn)了王子和新娘的房間,然后,她把帳篷上的紫色簾子掀開,看到了那位美麗的新娘正躺在王子的懷里睡著了,她,輕輕地彎下了腰,在王子的額頭上親了一吻,接著,她凝望著遠(yuǎn)處——橘紅般的朝霞漸漸出現(xiàn),淹沒了星星月亮……黎明時(shí)刻,這意味著,她將要失去生命。她想起了兒時(shí)和姐姐們、魚兒們嬉戲,聽老祖母講述人類世界的種種,不知多少個(gè)夜晚,她站在窗戶旁邊,透過深藍(lán)色的海水朝上面凝望,她感受到,微弱的星光撒滿了海洋;想起了,她第一次浮出水面的那種喜悅,無法用言語表達(dá),好像魚兒得到水一樣;想起了,愛上一個(gè)人的感覺很奇妙;想起了,為心愛的人,失去人魚的象征,但是那種痛楚根本比不上現(xiàn)在,因?yàn),她現(xiàn)在的心更痛;想到了,姐姐們?yōu)榱司茸约,甘愿把秀美的頭發(fā)交給女巫,換來那把小刀,用來刺死王子;想到了只要在日出之前刺死王子,自己仍能過上三百年的歲月,但卻不能因?yàn)榧刀手亩趟雷约盒膼鄣娜恕氲竭@里,她微笑地轉(zhuǎn)過頭,再一次凝視著王子,此時(shí)淚水已經(jīng)模糊了她的雙眼,一剎那間,她手一伸,把小刀遠(yuǎn)遠(yuǎn)的扔向大海,她選擇了放棄。
最后,她從船舷跳進(jìn)了大海,她的身體融化成了薔薇色的泡沫。太陽從海里徐徐地升高,陽光暖暖的,照在冰冰的泡沫上,發(fā)出了七彩的光芒……她來到人類世界的幾個(gè)月里,感受到了純真的愛情和友誼,可憐的人魚公主,你曾經(jīng)像我們一樣,為了一個(gè)目標(biāo)努力奮進(jìn),然而你忍受著恐懼和無比的痛苦,但卻能勇敢地堅(jiān)持下來,創(chuàng)造了一個(gè)不滅的靈魂——奉獻(xiàn)。
奉獻(xiàn)之美在心中醞釀著芬芳,讓我們將奉獻(xiàn)延續(xù)……
奉獻(xiàn)作文600字 篇9
記得在我兩歲左右,媽媽由于忍受不了沉重的經(jīng)濟(jì)壓力,離家出走,從此再也沒有回來。爸爸不得不常年外出打工,掙錢還債、維持一家人的生活。從此我被寄居在姑姑家上學(xué)一直到現(xiàn)在。
昨天,我背著書包急匆匆的去上學(xué),到了學(xué)校,我把書包放下不一會(huì),就聽到有人議論可能要下雨了。我朝外望去,外面黑沉沉的。心想,今天莫非真要下雨?完了,我走的時(shí)候,天空并沒有暗下來,所以我就沒帶傘,今天放學(xué)了我該怎么回家呀?我一下著急起來。
“叮鈴、叮鈴”上課了,我坐在教室里,心里怎么也無法平靜,滿腦子都是傘、傘、傘,不知過了多長時(shí)間,下課了。就這樣,一節(jié)課一節(jié)課地上完了,到了最后一節(jié),我看到窗外的雨還在像線一樣地下,而且越下越大。
終于放學(xué)了,有好多家長都等在大門口給同學(xué)們送傘送雨鞋,接孩子回家,我在人群中尋找,希望能找到姑姑的身影?墒俏彝蝗幌肫穑汗霉米蛲碚f今天去我大爹家?guī)兔Γ豢赡軄砹?粗瑢W(xué)們一個(gè)個(gè)都走光了,最后只剩下我一個(gè)人,怎么辦?怎么辦?要不要去向老師借把傘?要不我就冒雨回家?正在我焦躁不安時(shí),忽然聽到背后一個(gè)熟悉的聲音叫我。一回頭,啊,原來是姑姑給我送傘來了。我一頭撲進(jìn)姑姑的懷里。姑姑累得氣喘吁吁,我都聽見了她“咚咚咚”的心跳聲。我問姑姑:“您不是說今天去給我大爹幫忙嗎?”姑姑撫摸著我的頭笑著說:“下雨了我們就回來,走,趕緊打上傘,回家吃飯”。回到家里,我看到姑姑頭上被雨淋濕了。不,那不是雨水,是汗?jié)竦模?/p>
姑姑,您不但要照顧自己的兩個(gè)孩子,還要照顧我,您太辛苦了。等我長大以后,一定好好孝敬你!
奉獻(xiàn)作文600字 篇10
寧靜的清晨,微微的海風(fēng)吹拂著那位人魚公主單薄的紗衣,宛若天使般輕柔
她踏著沉重的腳步,向船舷邊走去。行走在船上的甲板上,每走一步,就像是針刺一樣,她覺得她的心在碎裂,好痛,好痛,但她還是堅(jiān)持著,一步一步地往前走。
她知道,昨夜,是她看到他的最后一個(gè)夜晚。
她手中握著小刀,走進(jìn)了王子和新娘的房間,然后,她把帳篷上的紫色簾子掀開,看到了那位美麗的新娘正躺在王子的懷里睡著了,她,輕輕地彎下了腰,在王子的額頭上親了一吻,接著,她凝望著遠(yuǎn)處橘紅般的朝霞漸漸出現(xiàn),淹沒了星星月亮
黎明時(shí)刻,這意味著,她將要失去生命。她想起了兒時(shí)和姐姐們、魚兒們嬉戲,聽老祖母講述人類世界的種種,不知多少個(gè)夜晚,她站在窗戶旁邊,透過深藍(lán)色的海水朝上面凝望,她感受到,微弱的星光撒滿了海洋;想起了,她第一次浮出水面的那種喜悅,無法用言語表達(dá),好像魚兒得到水一樣;想起了,愛上一個(gè)人的感覺很奇妙;想起了,為心愛的人,失去人魚的象征,但是那種痛楚根本比不上現(xiàn)在,因?yàn),她現(xiàn)在的心更痛;想到了,姐姐們?yōu)榱司茸约,甘愿把秀美的頭發(fā)交給女巫,換來那把小刀,用來刺死王子;想到了只要在日出之前刺死王子,自己仍能過上三百年的歲月,但卻不能因?yàn)榧刀手亩趟雷约盒膼鄣娜?/p>
想到這里,她微笑地轉(zhuǎn)過頭,再一次凝視著王子,此時(shí)淚水已經(jīng)模糊了她的雙眼,一剎那間,她手一伸,把小刀遠(yuǎn)遠(yuǎn)的扔向大海,她選擇了放棄。
最后,她從船舷跳進(jìn)了大海,她的身體融化成了薔薇色的泡沫。太陽從海里徐徐地升高,陽光暖暖的,照在冰冰的泡沫上,發(fā)出了七彩的光芒
她來到人類世界的幾個(gè)月里,感受到了純真的愛情和友誼,可憐的人魚公主,你曾經(jīng)像我們一樣,為了一個(gè)目標(biāo)努力奮進(jìn),然而你忍受著恐懼和無比的痛苦,但卻能勇敢地堅(jiān)持下來,創(chuàng)造了一個(gè)不滅的靈魂奉獻(xiàn)。
奉獻(xiàn)之美在心中醞釀著芬芳,讓我們將奉獻(xiàn)延續(xù)。
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