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奉獻作文400字

時間:2022-06-03 10:58:37 奉獻 我要投稿

【實用】奉獻作文400字錦集7篇

  無論是在學校還是在社會中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的奉獻作文400字7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【實用】奉獻作文400字錦集7篇

奉獻作文400字 篇1

  20xx年7月,畢業(yè)于海南外國語學院的唐菲,真是一位樂觀向上的志愿者。

  我從她的身上學到了愈多,她讓我明白:幸福在于奉獻,而不在于索取。也是她讓我明白,志愿者不以利益、金錢、揚名為目的,而只是為了近鄰乃至世界進行奉獻的人。志愿者是在不為任何物質(zhì)報酬的情況下,能夠主動承擔社會責任并且奉獻個人時間以及生命的人。

  我在電視上也看到過很多人跟唐菲一樣的盡己所能,一樣的不計報酬,一樣的幫助他人,一樣的服務社會

  至于一次善舉也是很容易的,例如給摔倒的老人扶起,給孤兒的小朋友送一些東西,幫助小朋友解決難題。這些都是善舉行為。做到這一點并不難,難的是二十年如一日無私奉獻。

  你幫助一個人就會獲得贊美,一句贊美使自己更加快樂。如果人人都有善心,人人都從善,那么人人都是志愿者一員。

  志愿者不是一份職業(yè),而是一種精神。善舉不是向別人展現(xiàn)自己而是一種責任心。

  志愿者和善舉人的那雙手真是充滿了溫暖。

  “愛的奉獻”這首歌唱的好“只要人人都獻出一點愛,世界將會變得

  更加美好”。奉獻、有愛、互助、進步是每一位志愿者已有的態(tài)度,其實我覺得善舉就是奉獻?纯催@些無私奉獻的人,讓我想起一句話“捧著一顆心來,不帶半根草去”,有這種精神的人還有多少呢?也只有具有這種精神,我們所處的這個時代才會越來越美好!

奉獻作文400字 篇2

  我曾經(jīng)是奉獻過的一棵小樹,我生長在茂密的叢林里,快活的和同伴們一起生長著。我站在土里,雨娃娃滋潤著我,春姑娘陪著我,太陽曬著我,小花陪伴著我。

  那是一個月光如水的夜晚,一些游客來到這里游玩,他們到處找地方住宿?缮掷锾淞,他們沒帶燒火的道具,四處張望找著粗大的樹木,不久,我這顆樹木就被他們看中了。

  當我的身體被據(jù)開成兩半時,我是多么開心呀!我終于被他們拿去干有用的事去了,不用每天在這里呆著了。我最后看了一眼這美麗的世界,當人們把我的一半放到火上,我的身體痛極了,我感覺到我的身體正在慢慢融化。時間1分1秒的過去了,而我留下來的只有燃盡的`黑煙和黑黑的木炭。

  我的我的另一半就這樣躺在公路旁,靜靜的看著皎潔的月光照在我身上。此刻,我的愿望是希望我的這半身,也被拿去干,有用的事情去。

  突然,有幾個人冒出來。原來他們是來找粗大的樹木做樂器的,他們還是一樣選擇了我。當他們即將砍開我的身體時,我眼睜睜地看著鋒利的斧頭將我的身體砍開,劇烈的疼痛讓我含著熱淚嘆息著:"永別了!美麗可愛的世界!"說完我就一秒長眠了。

奉獻作文400字 篇3

  在生活中,我們每個人都應愛奉獻,因為奉獻能使人快樂,表現(xiàn)你的高尚品質(zhì)。

  雖然奉獻是好的,可是,一些貪婪的人不愿意奉獻,他們只知道向別人索取,認為別人都應該把好東西給他們,最后他們不會收獲美好的東西。

  在這個世界上,有許多有愛心的人,他們經(jīng)常奉獻別人。雖然奉獻你會失去一些東西,可是你會比拿到東西更加快樂,因為有了你的奉獻,別人就會快樂,看到別人快樂,你自己也會快樂。

  奉不奉獻可以看出這個人的品質(zhì),比如說一個人在大街乞討,假如你捂著鼻子繞路走,那么別人就會指責你。如果你給他錢,奉獻給他,伸出手來幫助他,那么這個乞討的人會感激你,別人也會贊揚你。

  雷鋒是大家學習的榜樣,他在時時刻刻奉獻著自己,他把自己的積蓄拿出來為災區(qū)捐款,風雨的夜晚踩著泥濘的道路送大娘回家,休息時義務為磚廠勞動,出差時給列車打掃衛(wèi)生……雷鋒為人們做出了奉獻,看到別人獲得了幫助,他很快樂,同時得到了人們的贊美。如果雷鋒對別人沒有奉獻,那么他就是一個平常的人,人們也不會記住他。

  我們正處在少年階段,應該去奉獻,幫助別人,養(yǎng)成良好品質(zhì)?墒牵幸恍┥倌陜和沁@樣認為的,他們認為奉獻是很丟臉的事情,很不好意思。他們錯了,奉獻一點也不丟臉,你奉獻了,就體現(xiàn)出你這個人十分高尚,但是你不奉獻,這才是丟臉的事情,別人就會議論你、指責你。

  讓我們奉獻吧,只要每個人都奉獻一點,我們的世界就會變得更加美好。

奉獻作文400字 篇4

  從前,有一對父子,他們來到空閑的草地放風箏,突然,一陣大風吹過,風箏被吹到了一棵大樹上,父親說“把梯子架在樹上,這樣就可以摘到啦!”兒子立馬爬上了梯子摘到了風箏正準備下來,就在這時父親說“我跟你講一個故事后你在下來,好嗎?”兒子高興的答應了,“從前,有一對父子和我們一樣也是風箏掛在了樹上,兒子也是在梯子上面摘下了風箏,父親說”你跳下來吧,我接著你!“可是當兒子跳下來時父親沒有接他,兒子就哭了起來,并且說”您不是說接我嗎?”

  父親說“父親說的也不可信何況是別人呢?“父親說到這時又說”我們也來做這個游戲吧!兒子聽到這時臉已嚇的慘白并用顫抖的聲說“不要了吧!”父親說“跳下來吧我會接住你的,放心吧!”兒子就跳下了,“啊!我沒掉到地上。為什么呢?”“別人說的話亦可信,更何況是父親說的呢?”父親說道。

  何嘗不是呢?我們對人的信人太底了即使不相信別人,也要信父親。父愛是博大的,是永遠的后備力量,所以我們連至親的話都不信還指望會相信誰呢?讓我們多奉獻出一點信任,這樣世界才會變得更加美麗!

奉獻作文400字 篇5

  秋天來了,陽光格外溫暖,秋風格外柔和。

  我———一片樹葉,想去看看外面的世界,于是,我輕輕搖曳。不時碰碰邊上的同伴,風微微一吹,我就跳著優(yōu)美的舞蹈,飄飄悠悠地落到地上,左看看,右看看。突然,有一只小螞蟻走過來說:“你可以帶我去完成我的夢想——在水上漂流一會兒嗎?”我答應了。小螞蟻趴在我的身上,在秋風姐姐的幫助下,我們順利地落在了水上,在水上浮著,飄啊飄,慢慢地,靠近了岸邊。突然,有一個小女孩牽著媽媽的手說:“媽媽,快看!這兒有一片葉子!上面還馱著一只小螞蟻。我把它們撈上來。”那個小女孩把我撈上草地,她對著我笑了笑,我也想對她笑,可是她根本看不到。在陽光下曬了一會兒,我干得差不多了,小螞蟻說了聲謝謝,還鞠了一鞠,小螞蟻還叫來它的同類來搬我去它們的洞穴參觀。一會兒,我又到了曾經(jīng)那棵大樹下,我一動不動地望著曾經(jīng)的那個“家”,小螞蟻說:“我們的洞穴就在這個樹里面!庇谑撬鼘ξ倚α诵。

  直到有一天,我變成了無形的氧分,鉆入大地,滋潤了大地。我經(jīng)常能夠看見一片片樹葉落下……

奉獻作文400字 篇6

  他,高高的個子,圓圓的臉。他,眼睛不大卻能透出智慧的光芒。他就是我最崇敬的人,也是我曾經(jīng)的數(shù)學老師――王慶方。修長的身子讓王老師顯得十分英俊瀟灑。

  王老師十分和藹可親,很多時候他喜歡微笑。因此,我們很喜歡他。上課時,他一絲不茍地講課,下了課,他又是我們的大朋友,很多同學都喜歡和他一起談心、聊天等。當同學有時犯了錯誤,王老師就會“桃花依舊笑春風,”以一個微笑回答那個同學,因此有效地保護了學生的自尊。

  王老師十分關(guān)心同學。有一次,我有一道題不會,于是去問王老師,王老師知道后,放棄了自己課間休息時間,耐心地給我講題。因為這道題是我的薄弱環(huán)節(jié),王老師又從其他題中漸漸延伸到這道題中,之后又鼓勵我多提問題。終于,我掌握了這道題的做法了。對此,王老師又給我出了同類的幾道題,我全做對了。我高興地大叫,而王老師也以一個微笑回答我,并對我說:“以后遇到難題,別急,要靜下心來思考,實在不會就問老師!蔽腋吲d地點了點頭。王老師欣慰地笑了,我也笑了。

  這就是王慶方老師,一位默默奉獻、和藹可親、平凡而又時時關(guān)心學生的好老師。在此,我想對王老師說:“王老師,我永遠愛您!”

奉獻作文400字 篇7

  星期五,我們學校舉行了一次愛心義賣會,這次我就想起非洲兒童和汶川的小朋友,這次學;顒游覀冊缇蜏蕚浜昧。

  義賣活動開始了,我在義賣活動的時候,還看到四(6)班的一個同學正在向推銷他們班的物品,都在“叫著、喊著”,快來買呀!走過不要錯過!我們班的王楓看到了四(6)班那邊人山人海,那樣的場景,震動了大家。就帶動了大家,我感覺也不能輸給人家,也就喊了起來:“快來買呀!走過不要錯過,機會難得!”我們喊的聲音也被其他班級人吸引住了。

  過了一會兒,一個小弟弟過來了,王楓熱情地對他說:“小弟弟,你要買點什么東西?”小弟弟就翻了翻,東瞧瞧,西看看,結(jié)果沒看中一樣東西。當時,我們的心里很著急,心里在嘮叨著:“怎么辦!怎么辦呀!”今天生意不好!王楓立即拉住了小弟弟,你別走呀!這里還有一只手表,湖塘富克斯商場里標價要壹仟多元,我們班只要賣30元,F(xiàn)在給你再便宜5元。小弟弟開心地給王楓25元錢,王楓心里甜滋滋地把收到的錢放進了愛心箱,手表也給了小弟弟。過了一會兒,一個多小時的義賣活動就結(jié)束了,教室和樓道又恢復了往常的安靜狀態(tài)。

  這次學校舉行的“愛心義賣”活動讓我深深地懂得了團隊的力量,用自己的愛心來奉獻給災區(qū)小朋友,也提高了我的交往能力。

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