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寫(xiě)奉獻(xiàn)的作文

時(shí)間:2022-06-10 08:08:52 奉獻(xiàn) 我要投稿

寫(xiě)奉獻(xiàn)的作文四篇

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家收集的寫(xiě)奉獻(xiàn)的作文4篇,希望對(duì)大家有所幫助。

寫(xiě)奉獻(xiàn)的作文四篇

寫(xiě)奉獻(xiàn)的作文 篇1

  打開(kāi)記憶的閘門(mén),永遠(yuǎn)也忘不了那沙啞的嗓音,永遠(yuǎn)也忘不了她得諄諄教誨更忘不了的是她那無(wú)私奉獻(xiàn)得精神,她_就是教我們興趣小組的周老師。

  事情發(fā)生在一個(gè)星期六,隨著上課鈴的“叮!表懫穑芾蠋熯~著輕盈的步伐走進(jìn)了興趣教室,我們也早已端端正正地坐好,只見(jiàn)周老師走到講臺(tái)邊,放下課本,我們?nèi)寄托牡玫却芾蠋熐宕嗟亍捌鹆⒙暋保墒橇钗覀凅@訝的竟是周老師一聲沉重而沙啞的一聲“起立”,頓時(shí)我們?nèi)笺蹲×耍芾蠋熞郧暗穆曇艨墒乔宕嘤袗偠难?我們?cè)缫寻阉穆曇舯茸鲣牧魉,可是今天,怎么?huì)如此地沙啞,我自我安慰道:有可能是得了感冒,聲音啞掉了吧!但是令我們不解地:是后幾節(jié)課都是一樣的聲音,于是,我們下課時(shí)纏著周老師說(shuō)出原因,周老師呦不過(guò)我們,只能吐露:“我得了聲帶息肉,這是教師的職業(yè)病,每每課講得太多時(shí),就會(huì)這樣的!薄澳臅(huì)好嗎?”同學(xué)們準(zhǔn)備打破沙鍋問(wèn)到底!岸,開(kāi)刀就會(huì)好的!薄澳悄ラ_(kāi)刀啊!”“可是萬(wàn)一開(kāi)刀不小心,我的嗓子就會(huì)失聲的,況且,我去開(kāi)刀,誰(shuí)教你們啊?”周老師毫無(wú)怨言地說(shuō)。頓時(shí),我們都感動(dòng)了,好友說(shuō):“周老師,我長(zhǎng)大后一定要當(dāng)一名醫(yī)生,給你治好病!敝芾蠋熜牢康匦α,看這周老師慈母般地笑容,我頓時(shí)思緒萬(wàn)千,是啊,人們?cè)牙蠋煴茸鱿灎T,說(shuō)她們照亮了別人卻燃燒了自己,可是,我卻覺(jué)得老師像一位辛勤的園丁,用自己辛勤地汗水來(lái)澆灌還不懂事地小樹(shù)苗們;老師又像一朵嬌艷得花朵,讓我們這些小蜜蜂在她身上采著芳香的知識(shí)蜜粉;老師更像一棵大樹(shù),用濃密的枝葉為我們遮風(fēng)擋雨。

  是的,老師,您們得諄諄教誨讓我們永遠(yuǎn)也不能忘記,千言萬(wàn)語(yǔ)合成一句:老師,您們的無(wú)私奉獻(xiàn)我們永遠(yuǎn)難忘!

寫(xiě)奉獻(xiàn)的作文 篇2

  在我們身邊,有一雙默默奉獻(xiàn)的手,這雙手綠化著環(huán)境,清新著空氣,保護(hù)著大自然,它就是清潔工的一雙手。

  她是一名普通的清潔工,我不知道她的名字,可那雙手卻給我留下了深刻的印象,那雙手是土黃色的,關(guān)節(jié)上的皮膚皺巴巴的。手上布滿了老繭,像枯柴一樣。我心想:這雙手一定飽經(jīng)風(fēng)霜,傷痕累累。

  春天,她用那雙默默奉獻(xiàn)的雙手,迎來(lái)了春姑娘,頓時(shí)間,大地復(fù)蘇,萬(wàn)物蘇醒,這雙勤勞又枯燥的手為人們掃去骯臟的垃圾,渾濁的空氣,迎來(lái)新的季節(jié),這雙手真是一位忠心耿耿的職員。

  夏日酷暑,他冒著熾熱,在烈日炎炎,驕陽(yáng)似火的天氣中汗流浹背,但是仍要用她那雙飽經(jīng)風(fēng)霜的手為人們掃去隨手或不經(jīng)意時(shí)扔在地上的紙屑、紙片、垃圾……倒在垃圾桶里,渴的時(shí)候就喝一口水,每天都吃不上一頓熱乎乎的飯菜,這雙手真是一位綠色的使者。

  秋天,這雙手為人們掃去果園里掉在地上的楓葉和枯枝,為的是能看到出來(lái)散步的人們能露出一絲微笑,當(dāng)看到他們微笑時(shí),這雙手在心里也會(huì)感到無(wú)比自豪。

  下雪時(shí),不管外面有多么冷,雪積得那么厚,但是為了人們出行方便,她總是熱心的在馬路上掃去那厚厚的積雪,讓出行的人們多一份安全;下雨天,她穿著雨衣,雙手拿著掃帚,時(shí)時(shí)刻刻都在默默地奉獻(xiàn)著!

  可想而知,這雙手為人們做過(guò)多大的貢獻(xiàn),讓人們時(shí)刻都可以呼吸著新鮮的空氣,同時(shí)給他們出行也帶來(lái)了一份安全。如果人們能更好的愛(ài)護(hù)環(huán)境,自覺(jué)把垃圾扔在垃圾箱里,那么這雙手就能減少一些負(fù)擔(dān)了!

  如果說(shuō)張迎善的手是一雙創(chuàng)建綠色金庫(kù)的手,那么我敢說(shuō),這位清潔工的手就是一雙創(chuàng)造奇跡的手?粗@雙手,我似乎看到了清新又美麗的大自然!

寫(xiě)奉獻(xiàn)的作文 篇3

  “一滴水只有放在大海才不會(huì)干枯,一個(gè)人只有把集體事業(yè)融合在一起的時(shí)候,才是最有力量的!边@句話相信大家一點(diǎn)都不陌生吧!沒(méi)錯(cuò)!這就是共產(chǎn)主義戰(zhàn)士雷鋒叔叔的話。他是這樣說(shuō)的,也是這樣做的,他用一生的言行,踐行著這句話,他與人民心連心,他的事跡留給我們太多的回憶,太多的思念。

  雖然雷鋒叔叔已經(jīng)離我們遠(yuǎn)去,但是他給予人民的精神與愛(ài),深深地烙在了我們心里。有一次,雷鋒叔叔出差,在沈陽(yáng)站換車的時(shí)候,做了一件事暖人心的事情。那天,他一出檢票口,就發(fā)現(xiàn)一群人圍看一個(gè)背著小孩的中年婦女,他走過(guò)去看看,哦,原來(lái)這位婦女從山東去吉林看望遠(yuǎn)在就別的丈夫,沒(méi)想到把車票和錢都丟了,急的直掉眼淚。雷鋒叔叔心生同情,他轉(zhuǎn)身回到站里,用自己的津貼費(fèi)給大嫂買了一張去吉林的火車票。他把票塞到了大嫂的手里,大嫂見(jiàn)狀十分感動(dòng),含著眼淚說(shuō):“大兄弟,你真是個(gè)好人。你叫什么名字,是哪個(gè)單位的?將來(lái)我好還您的車票錢!崩卒h叔叔和藹的說(shuō)道:“我叫解放軍,就住在中國(guó)!”看了這一幕是不是十分的感動(dòng),我那時(shí)是熱淚盈眶的,一個(gè)素不相識(shí)的人,他都能毫不吝嗇的幫助她,他真是一個(gè)深受人民喜愛(ài)的解放軍戰(zhàn)士,無(wú)愧于“最可愛(ài)的人”這一光榮的稱號(hào)。

  春節(jié),是我國(guó)人民都十分向往的節(jié)日,因?yàn)槟鞘且粋(gè)闔家團(tuán)圓、萬(wàn)家歡樂(lè)的'節(jié)日。這一天人們都十分的自在悠閑,盡情的享受著一年的勞動(dòng)成果,務(wù)必幸福的陪伴自己的親人。可是你是否知道雷鋒叔叔在那天的事情?有一年過(guò)春節(jié)的時(shí)候,雷鋒和戰(zhàn)友們?cè)诰銟?lè)部開(kāi)展豐富多彩的文娛活動(dòng),他們玩得都很愉快。那天,雷鋒叔叔和戰(zhàn)友們打了一陣乒乓球,忽然腦海里浮想起逢年過(guò)節(jié)運(yùn)輸部門(mén)繁忙的情景。他想到,這些地方是多么需要人幫忙啊!他趕忙放下球拍,叫上幾個(gè)同事,一起請(qǐng)假,然后直奔附近的瓢兒屯車站。一到站里,大家就忙活開(kāi)了,這個(gè)戰(zhàn)士幫著打掃候車室,那個(gè)戰(zhàn)士給旅客倒水……雷鋒叔叔把全班都帶動(dòng)起來(lái)了!”車站里到處活躍著戰(zhàn)士們的身影,每個(gè)旅客看著他們,都是春風(fēng)滿面,大家不停地說(shuō)著:“謝謝!謝謝!辛苦了,你們真是人民的好戰(zhàn)士!”

  在今天這個(gè)本來(lái)自?shī)首詷?lè)的節(jié)日里,看到雷鋒叔叔為那些素不相識(shí)的旅客忙得不亦樂(lè)乎,給旅客們帶來(lái)了新年的幸福感覺(jué),也感受到雷鋒叔叔融入人民群眾中的樂(lè)趣,軍民魚(yú)水情就是這樣造就的,我由衷地佩服他。

  雷鋒叔叔不愧是一名最美奉獻(xiàn)者,他的樂(lè)于助人,不求回報(bào)的奉獻(xiàn)精神,值得我們新一代的青年認(rèn)真學(xué)習(xí),永遠(yuǎn)傳承。我暗暗下定決心,我要向雷鋒叔叔學(xué)習(xí),把雷鋒精神發(fā)揚(yáng)光大。

  你提著一壺泉水,可以幫助許多人解渴,你舉著一盞明燈,可以照亮無(wú)數(shù)人的心靈。只要我們?nèi)巳硕枷窭卒h叔叔那樣無(wú)私奉獻(xiàn),樂(lè)于助人,世界將永遠(yuǎn)充滿溫馨,充滿歡樂(lè)。

  踏著春天,迎著暖陽(yáng),讓我們一起學(xué)習(xí)雷鋒精神吧!

寫(xiě)奉獻(xiàn)的作文 篇4

  “老師”——是人類靈魂的工程師,您們哺育了一棵又一棵稚嫩的幼苗,培養(yǎng)了一批又一批出色的人才。在您們那精心呵護(hù)之下,我們健康、活潑的成長(zhǎng)。

  鮮花,是您辛勤的汗水灌澆。祝福您:桃李滿天下,春暉遍四方!陽(yáng)光普照,園丁心坎春意暖;雨露滋潤(rùn),桃李枝頭蓓蕾紅。您是園丁,為祖國(guó)山川添秀色;您如春雨,潤(rùn)育桃李,神州大地盡芳菲。

  您的音容笑貌,時(shí)時(shí)閃現(xiàn)在我的眼前;您是品行人格,永遠(yuǎn)珍藏在我記憶的深處。 啊,老師――人類靈魂的工程師,唯有這光輝的名字,才有著像大海一樣豐富、藍(lán)天一樣深湛的內(nèi)涵!

  老師,如果您是海洋,我就是沙灘上的貝殼;如果您是藍(lán)天,我就是天空中的一只小鳥(niǎo);如果您是大地,我就是土地上的小草。

  在生活的大海上,老師,您就像高高的航標(biāo)燈,屹立在遼闊的海面上,時(shí)時(shí)刻刻為我們指引著前進(jìn)的航程!毫不吝惜地燃燒自己,發(fā)出全部的熱,全部的光,全部的能量。老師,您像紅燭,受人愛(ài)戴,令人敬仰!有人說(shuō),師恩如山,因?yàn)楦呱轿∥,使人崇敬。我還要說(shuō),師恩似海,因?yàn)榇蠛:棋,無(wú)法估量。

  您就是這樣無(wú)私無(wú)悔,您就是這樣燃燒著自己。當(dāng)您回首往事的時(shí)候,您覺(jué)得一生的心血沒(méi)有白廢,一生的汗水沒(méi)有白流;您們默默奉獻(xiàn),但是不求回報(bào)!

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