實用的樂于奉獻的作文三篇
在學習、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編幫大家整理的樂于奉獻的作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
樂于奉獻的作文 篇1
在校中,最樂于奉獻的人,莫過于咱們班的班長孫--- 徐榮!啊,質(zhì)量那是相當?shù)暮?人送外號“老黃!,他為班級著想,樂于奉獻,在他的帶動下,班級中的好人好事已蔚然成風。
“丁零零”,下課鈴一響,同學們爭先恐后地排隊打飯,原本寬敞的道路頓時擁擠不堪,熱鬧非凡。 是什么令大家如此著急呢?原來是早已“絕跡江湖”的香腸“重現(xiàn)武林”了!難怪大家如此心急排隊。時間一分一秒的過去,打飯的人一個一個地拿著飯走了,個個心滿意足。忽然,不知是誰喊了一聲:“我的香腸老鼠啃過了!”一下子,大家紛紛聚攏,竟相觀看。那位“受害者”著急地直跺腳,盼望能有人與他的香腸交換?墒怯钟姓l愿意呢?正在大家愁眉不展的時候,耳邊傳來熟悉的聲音:“我的香腸和你的交換!”大家循聲望去,發(fā)現(xiàn)班長孫徐榮拿著飯走來,然后一聲不吭地將自己的香腸與“被老鼠啃過的香腸換了一下!”不少人紛紛相勸:“班長,你可得想清楚啊,這可是“百年一遇”的香腸啊!”也有人幸災(zāi)樂禍,只見班長香香地吃了一口,說:“你們看,不是可以吃嗎!”說完,返回自己座位去了。
人群漸漸散開了,而我的心久久不能平靜。班長的這種樂于奉獻的精神,值得我們大家贊賞學習!
樂于奉獻的`作文 篇2
在CCTV希望英語風采大賽的初賽中,我們?nèi)?)班的三位同學都順利的進入了復(fù)賽。
能有這樣的成績,功不可抹的當然是老師了。就讓我來說說這個樂于奉獻的老師吧。能進入復(fù)賽,徐老師可在我們身上花了很大的心血呢。兩個星期前,徐老師把我們叫到辦公室,先讓我們把內(nèi)容熟悉熟悉?墒,我們都不理解,讀起來也咯咯嗒嗒,聽那斷斷續(xù)續(xù)的發(fā)音不知情的人肯定會發(fā)笑。那時,我不禁自問:這樣能去參加比賽嗎?我能行嗎?但是,當老師把文章教了我一遍又一遍,意思說了一次又一次后,那疑問漸漸地離我遠了。時間一分一秒的過去,徐老師那溫柔的臉龐上撒滿了珍珠般的汗珠。老師整整教了一節(jié)課,我終于能不打咯嗒的把整篇文章讀下來了。這時候,我看見她笑了,笑得那樣甜,那樣美……
就這樣,老師一天又一天地輔導(dǎo)我。記得臨近比賽前兩天的那個下午。我一脫離稿子就咯咯嗒塔,說不熟練。于是我垂頭喪氣,對自己一點兒信心也沒有,甚至想到了放棄。徐老師似乎看出了我的心思,語重心長的對我說:“宇奇,你真不錯,基本上已經(jīng)會背了。不是說功夫不負有心人嗎?你這么認真,老師相信你肯定行的,加油吧!”聽著老師那輕柔的聲音,看著老師那甜美的笑容。我頓時對自己充滿了信心。一直到5:00,勞累了一天的老師才能回家?粗炖蠋熌沁h去的背影,我的心久久不能平靜。
樂于奉獻的作文 篇3
當你來到濱河公園游覽美景時,你會發(fā)現(xiàn)這里的環(huán)境是那么美,空氣那么清新,道路那么干凈、整潔……這都要感謝那些勤勞的清潔工們。不管刮風下雨,他們從不間斷地清掃。是他們把公園里和路兩邊打掃和整理得如此整潔、美麗。
有一天早上,我和媽媽回老家,看見清潔工們有的“唰、唰、唰”在掃地,有的拿著皮管在給花草澆水,有的拿著剪刀把冬青樹剪成各種各樣的造型,有的正堆著車往垃圾場送垃圾,由于昨晚下雨的原故,樹葉落特別多,剛掃過的地上一會兒又悄悄地落下些黃葉,這時有一位清潔工阿姨還用一個編織袋把落葉一片一片的放進了進去,據(jù)說她每天都這樣。
是的,清潔工的崗位是平凡的,但他們卻用一人臟換來了萬人潔,讓我們感受到生活中的美,他們的心靈是多么美!她們的這種不怕苦不怕臟、樂于奉獻的精神讓我敬佩!
【樂于奉獻的作文】相關(guān)文章:
樂于奉獻作文05-29
與樂于奉獻有關(guān)的作文08-20
樂于奉獻的人作文10-15
關(guān)于樂于奉獻的作文09-26
描寫樂于奉獻的作文06-08
樂于無私奉獻作文12-24
樂于奉獻作文11篇04-12
成為樂于奉獻的人作文12-24
樂于奉獻的作文3篇02-24
樂于奉獻的作文4篇02-24