精選奉獻(xiàn)的作文合集十篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的奉獻(xiàn)的作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
奉獻(xiàn)的作文 篇1
愛,能夠使人變得快樂;愛,能夠使人間充滿真情;愛,能夠使人的心變得暖暖的;愛,能夠使人從絕望中走出來……
仔細(xì)聽,什么聲響,“哦,原先是我家樓底下有人在唱歌呀!”我自言自語地說道。但是,我的好奇心還是禁不住優(yōu)美的歌聲,還是跑了下去。一看我才明白,原先是幾個(gè)殘疾人手中拿著話筒,跟隨者播放的樂曲,唱起了歌,看著殘疾人的神情,我心里暗暗想到:“這幾個(gè)人雖然殘疾了,但他們還是微笑地應(yīng)對(duì)生活,真樂觀。
這時(shí),突然有一個(gè)年輕人,他掏出了錢,立馬走到箱子面前,輕輕地玩著腰投了進(jìn)去。這時(shí),正在唱歌的人便停了下來,連聲說:“多謝,多謝……”雖然年輕人投了錢,殘疾人說了幾句感恩的話語,但是我想年輕人必須會(huì)感到很快樂,因?yàn)樗M了自我的潛力,獻(xiàn)出了一份愛心。
緊之后,人越來越多,小孩幾乎都對(duì)自我的父母說:“爸爸(媽媽)我要捐錢!”老年人也情不自禁地走了上去,捐出了自我的零花錢。我被這樣的場景感動(dòng)了,便掏出了自我僅有的5元錢,悄悄地走到箱子旁,把錢投了進(jìn)去……
奉獻(xiàn)的作文 篇2
奉獻(xiàn)這兩個(gè)字,寫起來是多么輕松啊,可就是這兩個(gè)字,做起來是那么困難。
誰都可以是一位奉獻(xiàn)者,但起點(diǎn)不同,初衷也就不同;蚴抢溲獰o情,披著羊皮的狼;或是真心實(shí)意,無私奉獻(xiàn)的人。
在《我不是藥神》中,一個(gè)昔日里愛財(cái)如命的人,可以為了無數(shù)對(duì)他給予無限希望的白血病患者,傾家蕩產(chǎn),不惜犧牲自己的性命,這才是真正的奉獻(xiàn)!這才是默默無聞的奉獻(xiàn)!這才是樸實(shí)無華的奉獻(xiàn)!
小時(shí)候,只是在公交車上給別人讓了座,一點(diǎn)兒微不足道的小事,我就恨不得嚷嚷地讓全世界的人都知道,哪怕大人們已經(jīng)聽得不耐煩了,我還是要重復(fù)一遍又一遍。他們都說我太愛小題大做,可我還是在吹噓,不聽他們的話,執(zhí)拗地認(rèn)為我一點(diǎn)錯(cuò)都沒有,直至我一點(diǎn)一點(diǎn)長大了,才知道那時(shí)候的我是多么的幼稚,是多么的夸大其詞,
雖然我并沒有嘗過奉獻(xiàn)的滋味,但我知道奉獻(xiàn)真正的含義什么:真正的奉獻(xiàn)別人并不會(huì)滿世界嚷嚷,想盡一切辦法讓別人知道,而是無私的,樸實(shí)的,默默無聞的。
奉獻(xiàn)的作文 篇3
在這個(gè)龐大的世界,缺少不了索取,缺少不了需要,缺少不了貪念,同樣也缺少不了奉獻(xiàn)。
奉獻(xiàn),是一種精神品質(zhì),它能給人們帶來光明,使在困難的牢籠中得到解脫。雷鋒曾經(jīng)說過一句話:“自己活著,就是為了使別人過得更美好!蓖瑯,魯迅也說過一句:“我好像一只牛,吃的是草,擠出來的是奶、血。”所謂奉獻(xiàn),在于自己的勇氣的體現(xiàn)和精神上的支柱,更是自己良好的品德。
或許在某些人看來,奉獻(xiàn)很虧,仿佛自己什么都沒有賺到,反而自己卻失去了東西。就是因?yàn)槿绱,有些人并不?huì)去奉獻(xiàn)什么,但這僅僅只是表面的現(xiàn)象。其實(shí),在內(nèi)在方面它并不是奉獻(xiàn)了而沒有得到什么,在你奉獻(xiàn)的同時(shí),得到的東西,是比金錢還要貴重的東西,或是金錢根本買不來的。只是它存在在內(nèi)在,不易讓人發(fā)現(xiàn)而已。如果你善于發(fā)現(xiàn),你就會(huì)發(fā)現(xiàn),奉獻(xiàn)其實(shí)也是很有收獲的。
奉獻(xiàn),并不是白付出而沒有收獲的。但是,在奉獻(xiàn)的同時(shí),并不是所謂的利益和摻和,這樣的奉獻(xiàn),將會(huì)不再是奉獻(xiàn)了,而是一個(gè)利益。沒有欲望、摻和的奉獻(xiàn),是令人快樂的,用心去奉獻(xiàn)了,定會(huì)得來收獲,那是一份純潔的友誼;互相信任的摯友或是一個(gè)真誠而富有愛心的心。
奉獻(xiàn),是一個(gè)很美好的精神品質(zhì)。多樂于奉獻(xiàn),有利于提高交友的人緣,朋友便會(huì)很多;多樂于奉獻(xiàn),有能力去培養(yǎng)自己的身心健康,不被外界的沾污所污穢;多樂于奉獻(xiàn),有助于自己身心的修養(yǎng),不被繁榮富貴利益侵蝕;多樂于奉獻(xiàn),使自己的心情愉悅,使自己活得更開心,更快樂。
所謂的奉獻(xiàn),對(duì)自己有益,而不是有害!
奉獻(xiàn)的作文 篇4
“人生應(yīng)該如蠟燭一樣,從頂燃到底,一直都是光明的!边@是蕭楚女的名句,而這句話,也是世間的真諦—奉獻(xiàn)。
有人說,人生不是索取的枯井,而是賜予的噴泉。我很贊同這種說法,可是真正能做到的又有多少?這是個(gè)未知數(shù),但奉獻(xiàn),就是亞讓“利澤施于人”,為社會(huì)、群眾發(fā)展提供物質(zhì)財(cái)富和精神財(cái)富。
愛就是奉獻(xiàn)
愛就是奉獻(xiàn),因?yàn)檫@意味著你要心甘情愿地付出,不能計(jì)較回報(bào)。無論愛的那一種,都是來自與自己的內(nèi)心最真摯的地方,所以,為了這份愛,就要不斷付出。
愛就是奉獻(xiàn),是因?yàn)閻垡粋(gè)人就意味著理解和寬容,也意味著理解和寬容,也意味著責(zé)任和承擔(dān)。
愛就是奉獻(xiàn),是因?yàn)閻垡粋(gè)人的時(shí)候往往是痛苦的—你必須舍棄掉一部分自我,嘗試著去走進(jìn)另一個(gè)靈魂,去傾聽他的所說,鼓勵(lì)他的夢想。接受奉獻(xiàn)的一方則是幸運(yùn)的,他會(huì)得到關(guān)愛和尊重,會(huì)在別人注視的目光里意識(shí)到自己的'價(jià)值。
然而,就是在這樣愛一個(gè)人的時(shí)候,你得到了最好的回報(bào)—一種因?yàn)闊o私付出所獲得的精神升華,這也許是你奉獻(xiàn)之后最好的禮物?墒恰
我拿什么奉獻(xiàn)給你
蘇芮曾經(jīng)這樣唱這:“長路奉獻(xiàn)給遠(yuǎn)方,玫瑰奉獻(xiàn)給愛情,我那什么奉獻(xiàn)給你,我的愛人?白玉奉獻(xiàn)給操場,江河奉獻(xiàn)給海洋。我拿什么奉獻(xiàn)給你,我的朋友?……白鴿奉獻(xiàn)給藍(lán)天,星光奉獻(xiàn)給長夜,我拿什么奉獻(xiàn)給你,我的小孩?雨季奉獻(xiàn)給大地,歲月奉獻(xiàn)給季節(jié),我拿什么奉獻(xiàn)給你,我的爹娘?”
這首歌之所以被傳唱一時(shí),不單是因?yàn)檠莩叱錾难莩记,的,我想還是因?yàn)楹啙嵉母柙~所蘊(yùn)含的直指人心的力量。很多時(shí)候,我們都嫌棄朋友、父母、子女、愛人給予我們的不夠多,于是我們總是在無休止的向他人索取,然后又因?yàn)閼岩傻氖遣坏榷纳裨,我們學(xué)會(huì)了互相指責(zé),單單忘記了付出,忘記了奉獻(xiàn)。
我拿什么奉獻(xiàn)給你?這個(gè)問句雖然簡單,卻可以讓和多人羞愧。也有許多人都以為奉獻(xiàn)只適合那些大人物來做,而這些平凡的人做不起。但—
不管怎樣,還是要奉獻(xiàn)
特蕾莎修女的房間里掛著一塊木板,上面刻著這樣一段話:“人們不講道理、思想誤、自我中心,不管怎樣,還是愛他們;如果你做善事,人們書你自私自利、別有用心,不管怎樣,還是要做善事;如果你成功以后,身邊近些假的朋友和真的敵人,不管怎樣,還是要成功;你所做的善事明天就會(huì)被遺忘,不管怎樣,還是要做善事;城市和坦率使你更容易受到欺騙,不管怎樣。還是要省城市和坦率;你耗費(fèi)多年所建筑的可能毀于一旦,不管真陽,還是要建設(shè);人們確實(shí)需要幫助,然而如果你幫助他們,卻可能遭到攻擊,不管怎樣,還是要幫助。將你所擁有的最好的東西獻(xiàn)給世界,可能永遠(yuǎn)不夠,不管怎樣,還是要將最好的東西付出!”
當(dāng)被誤解傷害的時(shí)候,無論如何,請堅(jiān)持你善良的初衷。人們生活在公里的世界里,因此,難免會(huì)懷疑你的奉獻(xiàn)背后別有用心。避開世俗的眼光,我們的好壞將有自己的心和上帝評(píng)價(jià),所以,不管遭受多少白眼,還是要奉獻(xiàn)。因?yàn)椤?/p>
因奉獻(xiàn)而幸福
馬克思為了人類的解放事業(yè)寧可選擇清貧的生活;居里夫人發(fā)現(xiàn)了鐳,卻毅然放棄了鐳的專利權(quán),宣布鐳屬于全人類,奧斯特魯夫斯基把全身心投入到革命事業(yè)中,在受傷致殘后堅(jiān)持寫成《鋼鐵是是怎么煉成的》。他們都把名利視無物,為整個(gè)人類社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展奉獻(xiàn)出智慧、青春和熱血,他們的靈魂也在這種無私的奉獻(xiàn)行為中得到了升華。
使之進(jìn)日,仍然有人說他們傻。是的,馬克思可以放棄研究找一份好工作,居里夫人可以因?yàn)殍D的專利權(quán)而暴富,埃斯特魯夫斯基可以在革命后坐享其成,這樣才是說他們不懂得相符的人眼中的幸福。但是,幸福也分很多層次。偉大人物之所以偉大,是因?yàn)樗麄儗⒆约旱拿\(yùn)與全人類的命運(yùn)聯(lián)系在一起。在徹底的奉獻(xiàn)中,他們得到了幸福,而且是最大的幸福。
不是結(jié)尾的結(jié)尾
如翡多菲所說:“生命的多少用時(shí)間計(jì)算,生命的價(jià)值用貢獻(xiàn)計(jì)算!彼,生命的真正價(jià)值不在于你占有了多少,而在于你奉獻(xiàn)了多少。
最后,讓我們從此一起來奉獻(xiàn),讓生命的價(jià)值更加絢爛。讓我們共同享受幸福的永遠(yuǎn)!
奉獻(xiàn)的作文 篇5
有這樣一群人,教室里,辦公室里,總會(huì)看見他們忙碌的身影。醫(yī)務(wù)室里、批著“D” 的本子前,總會(huì)看到他們焦急的神情。他們,就像一位位美麗的天使,默默無聞地為我們指引著前方的路,他們,就是老師。
炯炯有神的眼睛,高挺的鼻梁,不大不小的櫻桃嘴,她,就是我們的班主任------金老師。金老師對(duì)我們要求嚴(yán)格,在她認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒?dǎo)下,我們每一天都在慢慢地進(jìn)步著,成長著。在我的書架上,珍藏著兩本方格作文本,打開本子,里面的字有著天壤之別,一本作文本上的字歪歪扭扭,大大小小,有的頂天立地,有的縮在一起,而另外一本則干干凈凈,字跡工整,清秀漂亮。這兩本作文本巨大的變化,真的離不開金老師一絲不茍的工作態(tài)度,認(rèn)真負(fù)責(zé)的教學(xué)精神。
那時(shí),只有二年級(jí)的我轉(zhuǎn)到了新學(xué)校,陌生的環(huán)境,嘈雜的聲音讓我感到膽怯,同學(xué)們都用好奇的目光盯著我,當(dāng)時(shí),我感受到了從來沒有過的生疏。經(jīng)過老師幾天的幫助和引導(dǎo),我漸漸熟悉了三(6)班這個(gè)大家庭。記得剛開學(xué)不久的一天,金老師布置了謄寫作文《小豬學(xué)樣》這項(xiàng)作業(yè);丶液,我很快地寫完了作業(yè),就上床休息了。第二天,當(dāng)我接到發(fā)下來的謄寫本時(shí),輕輕翻開本子,令人意想不到的是,一個(gè)鮮紅的大鉤下面,一排排紅色的字體映入我的眼簾:文章寫得還可以,就是字跡太潦草,忽高忽低,有深有淺,老師希望你以后寫字認(rèn)真一點(diǎn),這樣,就會(huì)是一篇更優(yōu)秀的習(xí)作。努力吧!加油!多好的老師呀!是她們,為我們無聲無息地奉獻(xiàn)著;是她們,永遠(yuǎn)在背后支持著我們;是她們,用和藹的話語,時(shí)時(shí)刻刻教導(dǎo)著我們……
我下定決心寫好字。我緊緊地握住了筆,牢牢記住了金老師的話:“立地不頂天”,認(rèn)真地書寫起來。鐘聲輕輕敲響,頑皮的指針不由自主地“跑”到了十點(diǎn)半,滴滴答答地唱著歌,我小心翼翼地將本子放進(jìn)書包,安然入睡。第二天,我迫不及待地翻開了一號(hào)本,“哇!A!”我高興得直打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),心里比跌了蜜罐頭還要甜。每當(dāng)我提起筆來,腦海里就浮現(xiàn)出金老師那鼓勵(lì)人心的評(píng)語,我信心滿滿地寫了起來。很快,我就從“C”到了“B” ,從“B”到了“A+’’,金老師也不停地鼓勵(lì)我。當(dāng)我的作業(yè)本在班中傳看時(shí),金老師總會(huì)表揚(yáng)我的字跡,我心中美滋滋的。
師愛是無言的,這就是那無聲的奉獻(xiàn)!
奉獻(xiàn)的作文 篇6
每一個(gè)故事都是一面鏡子,透過它,我們可以反觀自身,自我激勵(lì)。這故事,它給你一份感悟,一絲清涼;它言說情感心態(tài),解讀成功之路,啟迪心智靈感,點(diǎn)撥處世之道。在它的引領(lǐng)下,你可以釋放莫名的惆悵,享受本屬于自己的那份純凈與清閑。
外婆的家在偏遠(yuǎn)的農(nóng)村,那兒是我的樂土,是我最心馳神往的地方。
外婆家的小院被綠綠的爬山虎和常青藤包圍著,不時(shí)散發(fā)著清香,偶爾也會(huì)有蜜蜂光顧這里。我的童年一段時(shí)間就是在這個(gè)被綠色所環(huán)繞的天堂度過,我親切地稱它為“綠色樂園!
那是一個(gè)秋日的中午。
在外婆家吃過午飯后,閑來無事,就默默的站在窗前,感受這時(shí)間的流逝。也許生活就是這樣,一眨眼,一天就過去了。雖然一天轉(zhuǎn)瞬即逝,卻在我的心里留下了美好的回憶,讓我倍感每一天的珍貴。
“唰唰唰”,秋風(fēng)撫摸著窗前的這一片樹林,漫天的黃葉在空中搖曳。
似乎有一種神奇的力量驅(qū)使著我,不知不覺,步入了這片秋風(fēng)蕩漾的樹林。
黃葉在風(fēng)中盡情地飄搖,然后嘆息著落到了地上。噢,黃葉,你無法掌握自己的命運(yùn)嗎?只有坦誠地聽命于擺布你的秋風(fēng)。這靜美的秋日落葉,一如那紛紛揚(yáng)揚(yáng)的冬雨,看似飛翔卻在墜落。
一陣秋風(fēng)吹開了我的心扉,“枯枝敗葉”,我終于釋放出了內(nèi)心的感慨。身后——一位白發(fā)蒼蒼的老者,聽到我的感嘆,蹣跚向我走來。
“孩子,你說,這枯枝敗葉還有用嗎?”老人問,“當(dāng)然沒用”,我說,“都落了,還能有什么用嗎?”老人笑著說:“未必”,我一臉茫然:“為什么呢?”老人說道:“孩子,不知你有沒有聽過這樣一句話:落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花。落葉并沒有忘記樹根的哺育,帶著無限的眷戀告別樹根,寧化作春泥而護(hù)樹根,以回報(bào)樹的養(yǎng)育之恩。這種‘犧牲小我,成就大我’的偉大情愫,難道不令人肅然起敬嗎?”
回到家中,耳邊依然回響著那位老人的話,令我回味無窮。
夕陽染紅了窗欞,陽光穿梭在樹葉間,尋找那快活影子。落葉依然在我的窗前,無聲的落著。
奉獻(xiàn)的作文 篇7
自然界中常常見到這樣的現(xiàn)象:幾乎所有的樹根、花根都不漂亮,但它們長出地面的枝、葉、花、果都非常美麗。
我家們前的櫻花樹也是如此。當(dāng)樹沒開花時(shí),瞥見那丑的像蛇一般難看的樹根,我總不愿多看一眼,每每轉(zhuǎn)移視線。而當(dāng)櫻花開時(shí),我卻又不一樣了,望著那白里透著淡淡紫紅色的櫻花,我恨不得有無數(shù)雙眼睛去欣賞?戳擞窒朐倏矗镁貌蝗屉x去。在這天地間,似乎終于尋找到了我夢寐以求的美。
櫻花是美的,其實(shí)櫻花樹的根也是美的。只是我們忽略了而已。自然界中有許多這樣的美,一些外形不漂亮,但它們許多都在奉獻(xiàn)著,把自我所有的都奉獻(xiàn)出去了,使一些事物美上幾百倍,甚至幾千倍,與它本身相比,那就是一天一地。不過,如果沒有地,哪來的天?如果沒有根,哪來的花?其實(shí)人也一樣,只是我們沒有發(fā)現(xiàn)罷了。
每天,我看著那臟兮兮的清潔工。總是遠(yuǎn)而避之。加快步子,能避則避,像是遇上了瘟神。熟不知,居住的地方為什么天天那么干凈,美麗呢?全是清潔工人啊!每天默默地奉獻(xiàn)著。
他們不顧臟活、累活,低著頭吃力地?fù)u著掃把,汗流浹背,也顧不上去擦一擦。有是,那把大掃把一搖動(dòng)起來,地上的灰塵揚(yáng)得滿天都是。不注意,干凈的臉上、身上全是灰塵,甚至眼里都進(jìn)了沙粒子?墒牵@些他們?nèi)活,為了城市的清潔,為了人們有一個(gè)美麗的家園,他們努力地奉獻(xiàn)著,不辭一切辛苦,盡全力地奉獻(xiàn)著。
他們是美的,這種美不是外在的美,而是內(nèi)在的美,這種美是真正的美,是最美的美。
自然界中,無論是什么,它們?nèi)哂羞@種美,這種奉獻(xiàn)的美。只是,人類們太聰明了,聰明得忽略了細(xì)節(jié),忽略的太多太多了。
人類啊,請不要再忽略了,不要再讓這世界缺少真正的美,讓我們銘記這種美吧!
奉獻(xiàn)的作文 篇8
“這是心的呼喚,這是愛的奉獻(xiàn),這是人間的春風(fēng),這是心靈的呼喚……”每次聽到這首歌就讓我很感動(dòng):我們這個(gè)世界充滿了愛,愛讓我們這個(gè)世界變得更加美好。
你聽!“胸前的紅領(lǐng)巾,迎風(fēng)飄……”伴隨著美妙的歌曲,我們珍門中心小學(xué)第二屆“愛心義賣”活動(dòng)開始了。我有幸成為了班級(jí)的義賣員,和另外四名義賣員一起來負(fù)責(zé)推銷、售賣班級(jí)同學(xué)帶來義賣的物品。你瞧,我們已經(jīng)把各種物品都按照其相應(yīng)的價(jià)格分別擺放完畢了。一元區(qū)、二元區(qū)、三元區(qū)、特價(jià)區(qū),里面的商品真是琳瑯滿目,一點(diǎn)也不比商店的少,而且我們義賣的物品可比商店的便宜多了!再看看其他班級(jí),他們也都在操場的跑道邊都擺放好了,就等著顧客上門了,這是多么激動(dòng)的時(shí)刻啊!
你看,同學(xué)們都排著整齊的隊(duì)伍出來了,此時(shí)的操場真是人山人海。同學(xué)們都可以自由地去任何一個(gè)“愛心小鋪”買東西,他們都笑得那么燦爛。我作為義賣員,雖然暫時(shí)不能去買東西,但是看著自己班級(jí)的東西被賣出去,心里也別提有多高興了。你們看,我們班的東西多么受歡迎啊!我們的小鋪前聚滿了人!澳莻(gè)多少錢請問?”一個(gè)小妹妹在我身后戳了戳我問。我開心地說:“這個(gè)頭飾只要1元,很便宜的,小妹妹要不要買一個(gè)?”那個(gè)小妹妹聽我這么一說馬上把一張一元的紙幣塞到我手里,然后接過頭飾后就一蹦一跳地跑到了其他地方。看著她遠(yuǎn)去的背影,再看看我手中的一元錢,我心中突然涌起一股暖流……
捐出幾件物品,購買幾樣?xùn)|西,用我們的真心去幫助那些需要幫助的人,這是多么有意義啊!“只要人人都獻(xiàn)出一份愛,世界將變成美好的人間……”。
奉獻(xiàn)的作文 篇9
只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將會(huì)更美麗!讓我們一起為世界為愛做出貢獻(xiàn)吧!
首先,我們在家就要學(xué)會(huì)幫助媽媽分擔(dān)家務(wù),要天天堅(jiān)持做。媽媽多辛苦呀,每天都忙忙碌碌的,一點(diǎn)空閑時(shí)間都沒有,我們一定要幫幫她。于是,我就每天為媽媽晾衣服,疊衣服,……做完了,媽媽每次都夸我:“孩子,你真是媽媽的貼心小棉襖呀,你太棒了!”看著媽媽欣慰的眼神,聽著她那發(fā)自心底的夸獎(jiǎng),我心里別提多高興了。
在班級(jí),我要為同學(xué)們做點(diǎn)愛心行動(dòng)!同學(xué)們每天上午校園生活都是上課,寫作業(yè),很是枯燥。于是,我就組織了一個(gè)團(tuán)隊(duì),專門為同學(xué)們增添歡樂氣氛。我們向老師提出建議:“每兩周在班里舉行一次活動(dòng),比如:畫畫比賽、照片選美比賽、男子籃球比賽,女子羽毛球比賽等等。
我們要讓同學(xué)們校園生活變得快樂、美好。老師十分贊同,于是,我們就組織活動(dòng),同學(xué)們也十分享受這份歡樂,有些還幫我們出了許多好點(diǎn)子,老師夸我們是全校最聰明,最有愛心的孩子呢!
愛的奉獻(xiàn),帶給了我莫大的快樂,我懂得了:我為人人,人人為我!
奉獻(xiàn)的作文 篇10
打開我記憶的大門,在我記憶的長河里我想起了一件令我感動(dòng)的一件事。
記得有一天我像往常一樣去上學(xué),交完作業(yè)以后已經(jīng)是很晚了,這使我想起一件事:課堂作業(yè)還有兩項(xiàng)沒有寫完呢,于是我飛快的打開書包把要寫的課堂作業(yè)拿了出來。
寫著寫著我突然發(fā)現(xiàn)這道題后面的題我全不會(huì),怎么辦呀?我心里無比著急:誰能幫助我呀?當(dāng)時(shí)我真象熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)呀,豆大的汗珠從我的頭上掉下來。
這時(shí)只聽:“張博洋,你哪道題不會(huì)呀?我抬頭一看原來是郝厚幫再問我。我小聲的說:“我這道題不會(huì)。”后來郝厚幫就一道一道得給我講……
后來我不記得了只記得,我把課堂作業(yè)完成的那一瞬間老師來了。
這件事雖然已經(jīng)過去了很久,但我仍記得他說的每一句話每一個(gè)動(dòng)作。
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