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愛(ài)心奉獻(xiàn)的作文

時(shí)間:2022-09-15 19:09:03 奉獻(xiàn) 我要投稿

精選愛(ài)心奉獻(xiàn)的作文(通用25篇)

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編精心整理的愛(ài)心奉獻(xiàn)的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

精選愛(ài)心奉獻(xiàn)的作文(通用25篇)

  愛(ài)心奉獻(xiàn)的作文 篇1

  “長(zhǎng)路奉獻(xiàn)給遠(yuǎn)方,白云奉獻(xiàn)給藍(lán)天,我拿什么奉獻(xiàn)給你我的朋友……”當(dāng)我聽(tīng)到這首歌曲,一件難忘的往事就像電影一樣浮現(xiàn)在我的眼前。

  10月,老師告訴我們,學(xué)校組織全校師生向貧困山區(qū)捐款捐物,5班已經(jīng)開(kāi)始了,并且已經(jīng)捐了300多元了。我一聽(tīng),心里就默默地想著:我一定要捐,不管多少,也是為山區(qū)的小伙伴出點(diǎn)力啊!

  回到家,我便放下書(shū)包,拿起電話撥了媽媽的手機(jī)號(hào)碼。在電話里,我和媽媽討論捐什么好,經(jīng)過(guò)一番討論后,我決定從自己攢下的準(zhǔn)備買(mǎi)復(fù)讀機(jī)的錢(qián)中拿出50元和一些書(shū)捐給他們。

  晚上,我做完作業(yè)后,便把要捐的書(shū)整理出來(lái),其中有不少是我最喜歡的,我小心翼翼的把書(shū)包好,整齊地裝進(jìn)袋子里。

  第二天,我提著裝滿書(shū)的袋子,揣著50元錢(qián)來(lái)到學(xué)校。走進(jìn)教室,我便把袋子放在講臺(tái)上,把50元錢(qián)放在口袋里,過(guò)一會(huì)就看一下錢(qián)是否還在,生怕弄丟了。

  上課鈴聲響了,老師來(lái)上早讀。上完早讀后,老師發(fā)動(dòng)我們獻(xiàn)出自己的一片愛(ài)心。我便第一個(gè)跑上講臺(tái)捐錢(qián)。老師見(jiàn)我捐那么多,表?yè)P(yáng)我說(shuō):“捐的那么多啊,你真有愛(ài)心!”聽(tīng)到老師的話,我的心里比蜜還甜。

  今天我做了一件好事,向有困難的小朋友奉獻(xiàn)了自己的一份愛(ài)心,我很高興。我想:世界上需要幫助的人很多,只要我們大家平時(shí)少買(mǎi)一包零食,少買(mǎi)一件玩具,省下1元、2元、1角、2角,就讓貧困山區(qū)的孩子與知識(shí)拉近一點(diǎn)距離,讓殘疾人與健康拉近一點(diǎn)距離,讓沒(méi)錢(qián)買(mǎi)東西吃的孩子與溫飽拉近一點(diǎn)距離……

  我們和他們都是少先隊(duì)員,我們應(yīng)該幫助他。我們應(yīng)該銘記“一方有難,八方支援”的美德!

  有太陽(yáng)世界才溫暖,有春風(fēng)萬(wàn)物方能充滿生機(jī),關(guān)心他人是社會(huì)生活的太陽(yáng)和春風(fēng),讓我捧起光芒四射的太陽(yáng)和溫柔的春風(fēng),讓人人都生活得美好,讓社會(huì)灑滿陽(yáng)光,讓世界充滿關(guān)愛(ài)吧!

  愛(ài)心奉獻(xiàn)的作文 篇2

  3月5日,是學(xué)雷鋒日,也是雷鋒紀(jì)念日。我們都知道,雷鋒同志生平為祖國(guó)作出了許多貢獻(xiàn),也為人民做了許多好事。雷鋒的一份日記,讓我很是感動(dòng),也讓我從中學(xué)到了不少:“如果你是一滴水,你是否滋潤(rùn)了一寸土地?如果你是一線陽(yáng)光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠(yuǎn)守在你生活的崗位上?如果你要告訴我們什么思想,你是否在日夜宣揚(yáng)那最美麗的理想?是啊,即使你是一滴水,也要滋潤(rùn)一寸土地;即使你是一線陽(yáng)光,你也要照亮了一分黑暗;即使你是一顆糧食,你也要哺育出有用的生命;即使你是一顆最小的螺絲釘,你也要永遠(yuǎn)守在你生活的崗位上 - 無(wú)論你是多么的渺小,你也要奉獻(xiàn)一份愛(ài)。”

  從今年起,我開(kāi)始一個(gè)人步行去上學(xué)。早晨,往往新鮮事最多。有一次,我從家出發(fā)走到第一個(gè)十字路口,正在等紅燈時(shí),一個(gè)人突然拉住了我的手,我轉(zhuǎn)過(guò)身一看,原來(lái)是一位老太太。我急忙問(wèn):“老太太,您有什么事?”老太太松開(kāi)了手,問(wèn)我:“小朋友,你是哪個(gè)學(xué)校的?”“噢,我是東方小學(xué)的!薄皷|方小學(xué)?在哪里呀?”我笑了笑,說(shuō):“在藍(lán)村路那邊,30弄11號(hào)!边@時(shí),綠燈亮了,一大群人都出發(fā)往前走。我拉住老太太的手,扶她過(guò)了馬路,這時(shí),這位老太太又問(wèn)了:“小朋友,你知道塘橋一小在哪里嗎?”我恍然大悟,原來(lái)這位老太太問(wèn)了半天是問(wèn)這個(gè)呀。“我知道!”我邊說(shuō)還用手朝左前方指了指,“就在那個(gè)方向,筆直往前走,然后再拐彎,不走多遠(yuǎn)您就能看到“塘橋第一小學(xué)”一行大字了。老太太認(rèn)真聽(tīng)我講完后,一臉激動(dòng)地握著我的手,連著說(shuō)了好幾聲“謝謝你,小朋友”。我笑著對(duì)那位老太太說(shuō):“不用謝,這是我應(yīng)該做的。路上小心,老太太!”然后我才轉(zhuǎn)身離開(kāi)。做了一件好事,我一路上心里都是甜滋滋的。

  每個(gè)星期六,我都會(huì)去家附近的沃爾瑪超市看書(shū)或買(mǎi)點(diǎn)東西。一個(gè)星期六下午,奶奶讓我去沃爾瑪超市買(mǎi)一瓶生抽和幾袋豆?jié){。于是我出發(fā)去了。到了超市,我先去二樓看書(shū),正當(dāng)我看得津津有味時(shí),在我耳邊響起了一聲稚嫩的童聲:“大姐姐,我不小心忘帶錢(qián)了,我想買(mǎi)這本書(shū),可我沒(méi)有錢(qián)。你能不能借我一點(diǎn)錢(qián)啊!”我抬頭一看,原來(lái)是一直坐在我身邊的一位小弟弟呀,我看書(shū)看得太入迷,還不知道呢。我用眼睛細(xì)細(xì)打量了他一番:他看起來(lái)只有一年級(jí),小小的鼻子,大大的眼睛,烏黑的短短的頭發(fā),小臉臟兮兮的。小手里拿著一本圖片版《安徒生童話》,一臉渴望的望著我。我看他挺可愛(ài)的,于是就拿起他手中的書(shū),反過(guò)來(lái)看了看價(jià)格:6元。我猶豫了,我一共只帶了20元,還要買(mǎi)豆?jié){和生抽……“求求你了!我很喜歡這本書(shū)!蔽冶恍〉艿苓@句話微微打動(dòng)了,是啊,我小時(shí)候也非常喜歡看這本書(shū),也向大人吵著要著買(mǎi)。這是小孩子珍貴的童心哪!再看小男孩那可愛(ài)天真的小臉,一臉稚氣的十分渴望的表情,我實(shí)在忍不住了,伸手從衣兜里拿出了6元錢(qián)遞給小男孩。猛然間他激動(dòng)萬(wàn)分,好像要抱住我似地說(shuō):“大姐姐太好了,謝謝姐姐謝謝姐姐!”我的臉?biāo)⒌靡幌录t了。我用愛(ài)心圓了一個(gè)可愛(ài)小男孩的珍貴童心—我奉獻(xiàn)出了自己的一份愛(ài)心!

  愛(ài)心奉獻(xiàn)的作文 篇3

  “捧著一顆心來(lái),不帶半根草去。”為了能夠幫助貧困的學(xué)生,牙克石報(bào)舉辦“義賣牙克石報(bào),援助寒門(mén)學(xué)子”活動(dòng)。7月31日,我市200名小記者紛紛走上街頭,積極參加《牙克石報(bào)》全城義賣的活動(dòng)。

  天公不作美。那天的天氣格外冷,太陽(yáng)一改往日的灼熱,藏在云層里不肯出來(lái),微風(fēng)瑟瑟,吹在身上,涼颼颼的,給人的感覺(jué)仿佛提早進(jìn)入了秋季。小記者們并沒(méi)有被嚇倒,大街上,行人邊,隨處可見(jiàn)“小紅帽”的身影。我也是小記者中的一員,當(dāng)我手捧著這些厚厚的報(bào)紙,仿佛看到了那一雙雙渴求的眼睛正期盼地注視著我,我不禁覺(jué)得自己的責(zé)任重大,我在心里暗暗下決心:一定要想盡一切辦法,多賣報(bào)紙,為那些需要幫助的貧困的小伙伴們多募捐一些錢(qián),幫助他們度過(guò)生活的難關(guān)。

  我選擇了一個(gè)過(guò)往人流多的地段,鎮(zhèn)定地站在路口,這時(shí)有一位阿姨走過(guò)來(lái),我迎上前去,面帶微笑著說(shuō):“阿姨,請(qǐng)買(mǎi)一份報(bào)紙吧,請(qǐng)為貧困的學(xué)生獻(xiàn)一份愛(ài)心吧!”可能是因?yàn)槲业穆曇粜,阿姨沒(méi)有聽(tīng)明白的緣故,她只是擺擺手,準(zhǔn)備走開(kāi)。我并不氣餒,急忙追上去,大聲又把剛才的話重述了一遍,這次阿姨聽(tīng)明白了,停下了腳步,欣然買(mǎi)下了一份報(bào)紙。初戰(zhàn)告捷,我越戰(zhàn)越勇,轉(zhuǎn)眼間,我就賣出了20份報(bào)紙。

  我向老師申請(qǐng),又拿了10份報(bào)紙。這一次,我改變了作戰(zhàn)策略,我挨家挨戶走進(jìn)一個(gè)個(gè)商店去義賣。沒(méi)想到會(huì)賣的這么順利,這些商店的老板們無(wú)論生意有多忙,都能耐心地停下來(lái),聽(tīng)我介紹義賣的含義,并紛紛慷慨解囊,買(mǎi)下一份份報(bào)紙,最令我感動(dòng)的是惠中鞋城的老板一下子買(mǎi)下了兩份報(bào)紙,真是有愛(ài)心呀!

  一份報(bào)一元錢(qián)一份情,義賣牙克石報(bào)的活動(dòng),不僅鍛煉了我的能力,也讓我感受到了牙克石人們的那一顆顆善良的心。相信在這么多有愛(ài)心的人們的關(guān)懷下,那些貧困的小伙伴們一定能夠戰(zhàn)勝困難,像我們一樣幸福、健康地成長(zhǎng)。

  愛(ài)心奉獻(xiàn)的作文 篇4

  世界上不缺少愛(ài)心,只缺少貢獻(xiàn)愛(ài)心的人。

  就在最近,在隔壁家叔叔的帶領(lǐng)下,大家一起將小區(qū)大廳旁的一間空房間裝修成乒乓球娛樂(lè)場(chǎng)所。不管年紀(jì)大小,不論男女老少,均可以進(jìn)來(lái)玩。

  一開(kāi)始只有幾個(gè)人來(lái)打乒乓球。幾天后,無(wú)論是早上還是晚上,圍觀的人越來(lái)越多,打球的人也越來(lái)越多。這幾天更不用說(shuō)了,觀戰(zhàn)的人比打球的人還多。

  房間十分寬敞,周圍共有八張椅子和兩張桌子。左右兩邊的墻上還貼著六張中國(guó)乒乓球手的照片,照片上還分別寫(xiě)著“激情”、“精準(zhǔn)”、“自信”、和“突破”、“拼搏”、“專注”六個(gè)詞語(yǔ)。

  這些愛(ài)心的叔叔阿姨們又為了防止大家過(guò)度疲勞,又累又渴,便在門(mén)前建立了一個(gè)“棚”——伏茶貢獻(xiàn)點(diǎn)。

  他們買(mǎi)了可折疊桌椅和一把戶外遮陽(yáng)傘。桌上擺著兩箱已消毒杯子和兩個(gè)不銹鋼的大鐵桶,為了防止人們不知道杯子是否消毒,特地在箱子上方寫(xiě)上“已消毒”三個(gè)字。

  鐵桶里面不斷冒出若隱若現(xiàn)的青煙,悠悠地飄到上空,逐漸擴(kuò)散在鐵桶的周圍。喝伏茶的人絡(luò)繹不絕,有的散步走累了,有的剛從外面回家,有的帶孩子去上補(bǔ)習(xí)班碰巧路過(guò)的……還有些阿姨在小區(qū)打羽毛球打累了正口喝著,迫不及待地走過(guò)來(lái),喝了一口伏茶,臉上洋溢著的笑容,大聲的說(shuō)了一句:“好涼爽呀!”我每天去補(bǔ)習(xí)班的時(shí)候,媽媽也總是帶我去樓下裝上滿滿一杯,給我?guī)У窖a(bǔ)習(xí)班里喝。

  聽(tīng)媽媽說(shuō)這些叔叔阿姨都特別辛苦,他們每天早早的起床,在大家都還沒(méi)醒的時(shí)候,便開(kāi)始燒伏茶了。當(dāng)我們醒了的時(shí)候,正好已經(jīng)溫了。這些叔叔阿姨們還要將這兩大箱杯子一一消毒。晚上大家都睡了,他們才肯放心離開(kāi)。

  大家一定要好好感謝這些叔叔阿姨們。我也要多多向他們學(xué)習(xí),做一個(gè)有愛(ài)心的人。

  只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間……

  愛(ài)心奉獻(xiàn)的作文 篇5

  陽(yáng)春三月,和旭的春風(fēng)拂面而來(lái)。大隊(duì)輔導(dǎo)員老師帶著我向白沙河中學(xué)急匆匆地走去。 禮堂內(nèi),會(huì)場(chǎng)的橫幅上寫(xiě)著“結(jié)對(duì)資助奉獻(xiàn)愛(ài)心”幾個(gè)大字,兩邊貼著“全社會(huì)關(guān)心教育伸出溫暖雙手”、“援助貧困學(xué)生奉獻(xiàn)愛(ài)心”的標(biāo)語(yǔ),會(huì)場(chǎng)里坐滿了老師、叔叔阿姨和學(xué)生。老師輕輕地告訴我:“今天是區(qū)政府召開(kāi)的資助貧困學(xué)生大會(huì),區(qū)里的一些單位和社會(huì)上各界人士捐錢(qián)結(jié)對(duì)資助這些學(xué)生,使他們能安心學(xué)習(xí)!闭f(shuō)著,會(huì)場(chǎng)上爆發(fā)出一陣熱烈地掌聲,原來(lái)是區(qū)長(zhǎng)講話結(jié)束了。老師接著說(shuō):“你家很困難,一位阿姨資助你繼續(xù)學(xué)習(xí)!边@時(shí)一位三十來(lái)歲中等身材、留著齊耳短發(fā)的慈祥阿姨笑容滿面地向我走來(lái)。

  她拉著我的手,親切地詢問(wèn)我的學(xué)習(xí)和家庭情況。望著阿姨充滿愛(ài)意的目光,聽(tīng)著她一句句關(guān)切的話語(yǔ),我不由得想起自己不幸的遭遇。 我在幼兒園學(xué)習(xí)時(shí),媽媽得了一種病,整天瘋瘋癲癲地亂跑。每當(dāng)我哭著喊“媽媽”時(shí),她卻木然地直勾勾地望著我。天哪!這就是媽媽?這就是疼我愛(ài)我的媽媽?就在媽媽經(jīng)過(guò)多方治療,病情剛有好轉(zhuǎn)時(shí),爸爸上夜班又摔傷了頭部和腰,成天躺在床上。我家的日子更艱難了。

  每當(dāng)我看到孩子偎依在媽媽?xiě)牙?每當(dāng)我看到小朋友和爸爸媽媽手拉著手走在街上;每當(dāng)我看到女同學(xué)穿著花衣服像一只只蝴蝶似的飄來(lái)飄去,淚水就一次次模糊了我的雙眼。我是家里唯一的孩子,生活的困窘和家庭負(fù)擔(dān)早早地壓在我這個(gè)剛滿10歲的孩子身上。人在學(xué)校,心卻在爸爸媽媽身上,我一狠心就不上學(xué)了?吹轿业脑庥觯従拥膵饗饌儙椭,學(xué)校的老師關(guān)心我,今天這位素不相識(shí)的阿姨又在經(jīng)濟(jì)上無(wú)私幫助我,使我有了重新學(xué)習(xí)的勇氣。想著想著,淚水盈滿了我的眼眶。 初春的天氣雖然還有點(diǎn)點(diǎn)寒意,但一股股暖流在我心田流淌、流淌……

  愛(ài)心奉獻(xiàn)的作文 篇6

  愛(ài)心是風(fēng),吹走潮濕的烏云;愛(ài)心是云,產(chǎn)生瓢潑的大雨;愛(ài)心是雨,滋潤(rùn)茂盛的大樹(shù);愛(ài)心是樹(shù),擋住多余的陽(yáng)光;愛(ài)心時(shí)光,照亮泥濘的小路;愛(ài)心是路,陪著你向前出發(fā)!

  每當(dāng)你奉獻(xiàn)了愛(ài)心,你一定感到十分自豪。十分欣慰——我?guī)椭藙e人。對(duì)此,我深有體會(huì)。昨天,我和陳曦一起去游泳池。洗完后在更衣間里,她也擰不開(kāi)鎖,兩只小手搭在衣柜的把手上,無(wú)助的朝四周望著。我看到了,心里突然涌出一種沖動(dòng),我要幫她打開(kāi)衣柜。我拍了拍她的肩膀,朝她一笑,說(shuō):“打不開(kāi)嗎?我?guī)湍愦蜷_(kāi)它吧。” 我把鑰匙插進(jìn)去,向右邊擰去。我臉憋得通紅,鑰匙卻懶洋洋地一動(dòng)也不動(dòng),好像千斤巨石一般。

  我把鑰匙插了回去,又試了一次。一開(kāi)始,好像有一只大象被塞進(jìn)一個(gè)小小的試管里,“大象”怎么也轉(zhuǎn)不動(dòng)。我又把鑰匙往里查了查,用另一雙手按住松動(dòng)的鎖,使勁把鑰匙往右邊轉(zhuǎn)。就在那一瞬間,我感到了鑰匙往另一邊歪了一點(diǎn),然后我有用盡全力把鑰匙向右推去——終于鎖開(kāi)了!頓時(shí)一股成就感夾雜這看到小女孩興奮的喜悅一起涌向心頭,一股熱流流遍了我的全身,這就是幫助被人后的感覺(jué),這就是奉獻(xiàn)了愛(ài)心后的感覺(jué)!我激動(dòng)的把鑰匙塞進(jìn)小女孩手里說(shuō):“鎖開(kāi)了,給你鑰匙! “謝謝!毙∨⑿邼恼f(shuō)。

  一天晚上,我和媽媽在回家的路上,我們走在電信大樓時(shí),看見(jiàn)一位殘疾人。這位殘疾人的右腳前一半沒(méi)有了,只剩下了半條腿,衣服穿得破破爛爛的,頭發(fā)散亂,臉很黑,身上也很臟,肯定好多天沒(méi)洗澡了,躺在一塊爛布片上。右手拿著一個(gè)飯盒,不停地抖動(dòng),里面已經(jīng)有一點(diǎn)兒錢(qián)了,我想:這么一點(diǎn)錢(qián)連飯都吃不飽?粗强释难凵瘢也挥勺灾鞯匕盐业牧慊ㄥX(qián)放進(jìn)了他的飯盒里,我雖然只投幾角錢(qián),但他卻一再表示感激,眼睛里含著淚水,大遠(yuǎn)都望著我表示謝意。

  奉獻(xiàn)愛(ài)心的快樂(lè),就是即使你捐一分錢(qián),再微小的力量也是力量。讓我們大家都來(lái)幫助這些有困難的人,那我們的世界會(huì)變成一個(gè)有愛(ài)心的世界。

  愛(ài)心奉獻(xiàn)的作文 篇7

  早就聽(tīng)說(shuō)山區(qū)同學(xué)生活上很困難,隨時(shí)有失學(xué)的可能,我們學(xué)校為了向山區(qū)的同學(xué)伸出援助之手,決定和山區(qū)同學(xué)開(kāi)展“心結(jié)心”活動(dòng)。代表學(xué)校參加這次活動(dòng)的是三位大姐姐,她們給山區(qū)同學(xué)帶去的不僅僅是一些物品,更是我們學(xué)校全體同學(xué)的一份愛(ài)心。

  “心結(jié)心”活動(dòng)在山區(qū)的一個(gè)學(xué)校操場(chǎng)舉行,喇叭里播放的是《愛(ài)的奉獻(xiàn)》這首歌。一位大姐姐穩(wěn)步上臺(tái),她提著一大袋雞蛋,目光柔和,她把蛋遞給了一位山區(qū)的同學(xué)。深情地說(shuō):“這是我們學(xué)校的一片心意,山區(qū)的生活比較困難,給同學(xué)們帶來(lái)一點(diǎn)營(yíng)養(yǎng)品。”那位山區(qū)同學(xué)對(duì)她說(shuō)了一聲:“謝謝!北憬舆^(guò)袋子,立正敬了個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的隊(duì)禮。第二位大姐姐走上臺(tái)來(lái),她提著沉甸甸的衣服和褲子走到另一位山區(qū)同學(xué)的面前:“冬天來(lái)了,同學(xué)們要注意保暖,不要凍著了!蹦俏簧絽^(qū)同學(xué)接過(guò)衣服和褲子,激動(dòng)得熱淚盈眶,對(duì)她說(shuō):“太謝謝你了!彼齻兓ハ嗍箘诺匚罩鴮(duì)方的手,說(shuō)著珍重。第三位大姐姐提著一袋零錢(qián),走到一位山區(qū)同學(xué)面前,說(shuō):“這一點(diǎn)錢(qián)是同學(xué)們自己平時(shí)節(jié)省下來(lái)的,給山區(qū)的同學(xué)們買(mǎi)些書(shū)看,多學(xué)點(diǎn)知識(shí),將來(lái)才好為祖國(guó)作貢獻(xiàn)。”那位山區(qū)同學(xué)雙手接過(guò)這份心意,連忙說(shuō):“謝謝,謝謝!我們一定努力學(xué)習(xí),長(zhǎng)大了建設(shè)祖國(guó)!薄靶慕Y(jié)心”活動(dòng)最后一個(gè)步驟是植樹(shù)留念。大姐姐們和接受捐贈(zèng)的山區(qū)同學(xué)一起栽了三棵樹(shù)。并且把兩個(gè)人的名字寫(xiě)在同一張卡片上,用木棍釘好,插在樹(shù)旁。她們給這三棵樹(shù)取名為“結(jié)心樹(shù)”,共同希望這棵象征著兩人友誼的樹(shù)能茁壯成長(zhǎng),萬(wàn)古長(zhǎng)青。植樹(shù)后,山區(qū)同學(xué)帶著大姐姐到自己家里坐一坐,還在家門(mén)口和大姐姐合影留念。

  大姐姐們都把這張照片帶回自己的家里留作紀(jì)念,每次看到這張照片,她們就會(huì)想起曾經(jīng)有這么一位山區(qū)同學(xué)和自己結(jié)過(guò)心,曾經(jīng)說(shuō)過(guò)要努力學(xué)習(xí),將來(lái)好為建設(shè)祖國(guó)作貢獻(xiàn)。人間處處有真情,真情時(shí)時(shí)暖人心,和山區(qū)同學(xué)“心結(jié)心”活動(dòng),讓同學(xué)們都感受到幫助他人的快樂(lè)。

  愛(ài)心奉獻(xiàn)的作文 篇8

  大千世界,有一種感受叫幸福,有一種信念叫堅(jiān)持;小小的幸福來(lái)源于那份堅(jiān)持,堅(jiān)持鑄就了他們那如水般清澈的友誼。

  小草即使被狂風(fēng)襲倒,也會(huì)源于對(duì)生命的責(zé)任,使它重新昂首,面對(duì)朝陽(yáng);河魚(yú)即使被海浪帶入大海,也會(huì)源于對(duì)子女的責(zé)任,使它重新起航,返回故鄉(xiāng)。云霧即使被狂風(fēng)吹散,也會(huì)源于對(duì)萬(wàn)物的責(zé)任,使它重新聚集,揮灑雨滴。

  趙南茜是不幸的,上帝在創(chuàng)造她的同時(shí)卻吝嗇地奪走了本該屬于她的幸福。南茜在三歲時(shí)被查出患有肌無(wú)力的疾病,她還沒(méi)有跑,沒(méi)有跳呢;她在別人正在騎自行車的年齡卻坐上了輪椅;但她是幸福的,因?yàn)樗幸晃灰恢笔刈o(hù)在她身邊的天使姐姐——雒夢(mèng)妍;夢(mèng)妍是南茜的保護(hù)神,南茜高興時(shí),與她分享,南茜傷心時(shí),與她分擔(dān)。多好的一對(duì)姐妹,多好的一對(duì)知己,夢(mèng)妍用自己的肩膀,自己的愛(ài)心演繹了一段不是親人卻勝似親人的美麗故事。

  從小學(xué)三年級(jí)開(kāi)始,夢(mèng)妍就用她那稚嫩的肩膀背著南茜上學(xué)。如今,她們已經(jīng)跨入了中學(xué)的大門(mén),面對(duì)她們的是繁雜的學(xué)業(yè);夢(mèng)妍的爸媽告訴她:“你已經(jīng)升入初中了,凡事都應(yīng)該把學(xué)業(yè)放在首位,雖然照顧南茜是件有意義的事,可這會(huì)浪費(fèi)太多的時(shí)間和精力……”父母的心意再也明顯不過(guò),夢(mèng)妍該怎么辦?一面是照顧朋友的沉甸甸的責(zé)任,一面是父母對(duì)她學(xué)業(yè)進(jìn)步的期盼。經(jīng)過(guò)慎重考慮,夢(mèng)妍擦了擦臉上的淚水,輕輕地對(duì)父母說(shuō):“我決定繼續(xù)照顧南茜,記得雷鋒曾經(jīng)說(shuō)過(guò)‘自己活著,就是為了別人活得更好’,我想做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,你們放心,我不會(huì)耽誤學(xué)習(xí)的!眽(mèng)妍的話語(yǔ)打動(dòng)了父母,父母同意了她繼續(xù)照顧南茜;此后,夢(mèng)妍用自己的行動(dòng),兌現(xiàn)自己的諾言;她不僅沒(méi)有耽誤學(xué)業(yè),還積極參與學(xué)校、班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng):在班里,身為副班長(zhǎng)把班級(jí)管理的井井有條;在學(xué)校,社團(tuán)活動(dòng)中也能看她活躍的身影……

  夢(mèng)妍就是這樣,沒(méi)有鏗鏘有力的豪言,也沒(méi)有轟轟烈烈的壯舉,她用自己的行動(dòng)詮釋著友誼和幸福,奉獻(xiàn)愛(ài)心,收獲快樂(lè)。

  愛(ài)心奉獻(xiàn)的作文 篇9

  "只要人人獻(xiàn)出一片愛(ài),世間將變成美好的人間!······”,多么美好的歌謠!今天上午,南昌晚報(bào)小記者們通過(guò)義賣“愛(ài)心晚報(bào)”為貧困山區(qū)的學(xué)生獻(xiàn)愛(ài)心!再一次唱出了這歌謠的真諦!

  活動(dòng)開(kāi)始了,我們陸續(xù)接過(guò)五份南昌晚報(bào)和兩本家庭醫(yī)生報(bào),第一次賣東西,還真的需要膽量,我開(kāi)始還感到挺難為情的!想到老師剛講的這不只是幾份報(bào)紙和雜志,這可是幾份沉甸甸的愛(ài)心哪!貧困山區(qū)還有那么多渴求書(shū)本的學(xué)生盼著能有書(shū)看,多賣掉一份就能多為他們掙得兩元!也許就能多幫助一個(gè)學(xué)生!眼看有的小記者已經(jīng)賣出了幾份報(bào)紙,我也開(kāi)始行動(dòng)起來(lái),我挨家商店地問(wèn):“叔叔阿姨,我是南昌晚報(bào)小記者,您買(mǎi)一份報(bào)紙吧?”可回答的都是:“不好意思,你來(lái)晚了,我們已經(jīng)買(mǎi)了!”轉(zhuǎn)了幾圈,都是這樣的回答,心理不免又難過(guò)又著急!不行,我得換個(gè)地方,這里轉(zhuǎn)悠沒(méi)用的.,也許可能一份都會(huì)買(mǎi)不出去。

  應(yīng)該找個(gè)他們沒(méi)有去賣過(guò)的地方碰碰運(yùn)氣。我來(lái)到一條賣水果的巷子里,“叔叔阿姨,為貧困山區(qū)獻(xiàn)一份愛(ài)心吧!買(mǎi)一份愛(ài)心報(bào)紙吧!”“哦!獻(xiàn)愛(ài)心啊!好啊!報(bào)紙多少錢(qián)一份?”一個(gè)賣蘋(píng)果的阿姨熱情地問(wèn)!“兩元一份!謝謝阿姨!祝您生意興隆!”終于賣出一份報(bào)紙,心理一陣喜悅!真開(kāi)心!接著又賣出了兩本雜志,那位阿姨一聽(tīng)說(shuō)獻(xiàn)愛(ài)心,就一口氣買(mǎi)了兩本雜志!我接過(guò)賣雜志的十元錢(qián),心理抑制不住一陣激動(dòng),好人真的多啊!他們都在無(wú)聲地傳遞著愛(ài)心!五份報(bào)紙和兩本雜志就在愛(ài)心的傳遞中成功賣完了!這一次一共賣到了二十元。手里拽著這二十元錢(qián),這何止是二十元錢(qián),里面包含著自己的膽量以及好心人沉甸甸的愛(ài)!我把這份愛(ài)心善款交給老師,老師笑了,我也開(kāi)心地笑了!

  這次活動(dòng)太有意義了,讓我懂得人間需要真情!只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世間將變成美好的人間。

  愛(ài)心奉獻(xiàn)的作文 篇10

  “紅旗飄飄,引我成長(zhǎng)”在鮮艷的國(guó)旗下,我們一天天長(zhǎng)大,總想著要去奉獻(xiàn)愛(ài)心,關(guān)心他人。在我的成長(zhǎng)世界里,經(jīng)常會(huì)想到,如果要奉獻(xiàn)愛(ài)心、關(guān)心他人,該怎樣做到合理地關(guān)心他人呢!這個(gè)問(wèn)題使我一直迷惑不解,現(xiàn)在我們身邊的一個(gè)人為我解開(kāi)了這個(gè)問(wèn)題,他就是廈門(mén)市原副市長(zhǎng)——潘世建爺爺,當(dāng)市長(zhǎng)的他為我們廈門(mén)的經(jīng)濟(jì)建設(shè)做出了巨大的貢獻(xiàn),讓我們的城市變得更加美好和諧,F(xiàn)在的他用愛(ài)心和寬容來(lái)幫助智障和自閉癥孩子,他把歡樂(lè)帶給自閉癥孩子,他把自信帶給智障孩子,潘爺爺經(jīng)常說(shuō):“行動(dòng)起來(lái),奉獻(xiàn)愛(ài)心,都來(lái)關(guān)心這些殘疾孩子。”為了讓自閉癥孩子盡快融入社會(huì),潘爺爺經(jīng)常舉行活動(dòng)來(lái)讓自閉癥孩子得到快樂(lè),比如:畫(huà)畫(huà)、唱歌、爬山。竭盡全力幫扶他們的家庭,盡可能地幫助他們就業(yè),考慮他們今后養(yǎng)老的問(wèn)題。

  這些自閉癥孩子猶如天上的星星,一個(gè)人一個(gè)世界,獨(dú)自閃爍,所以自閉癥孩子又稱“星星兒”潘爺爺提倡“殘健結(jié)合,共同成長(zhǎng)”,讓星星兒與正常孩子交往,和星星兒手牽手,做朋友,讓星星兒走出自己的世界,融入到社會(huì)這個(gè)大家庭來(lái)。

  潘爺爺除了幫助星星兒,他還會(huì)關(guān)心孤兒讓他們得歡樂(lè),送給他們溫暖,給他們不要放棄的信心和歡樂(lè)。潘爺爺關(guān)心孤兒的目的,就是讓那些孤兒明白,雖然他們沒(méi)有爸爸媽媽,但是他們身邊是有人關(guān)心他們的。

  潘爺爺教導(dǎo)我:“這些殘疾孩子不單是他們爸爸媽媽的孩子,更是全社會(huì)的孩子,你們要拉起手來(lái),一起邁向幸福的未來(lái)!甭(tīng)了潘爺爺?shù)脑,我明白了小小的我,沒(méi)有太大的力量,但我會(huì)盡自己的能力,把愛(ài)和溫暖傳遞下去。為這些殘疾孩子打開(kāi)一扇窗戶,朝外看,感受受人世間的溫暖,朝內(nèi)看引起全世界人民的關(guān)注。

  愛(ài)心奉獻(xiàn)的作文 篇11

  5月12日下午,在四川省汶川一帶發(fā)生了8級(jí)地震,對(duì)該地造成了極大的破壞,對(duì)人民的生命安全和生活也產(chǎn)生了巨大的影響。讓全中國(guó)人民最擔(dān)心的是,在地震中受災(zāi)的人們的安危?吹剿拇ㄍ麄冋(jīng)受著自然災(zāi)害所帶來(lái)的威脅和痛苦,我們每一個(gè)人都不能袖手旁觀,我們要盡我們所能發(fā)揮力量,獻(xiàn)上我們一份愛(ài)心,為災(zāi)區(qū)人民順利度過(guò)難關(guān),幫把手、助把力。

  我們應(yīng)伸出援助之手,送去一片真情,幫助受災(zāi)群眾戰(zhàn)勝災(zāi)害,重建美好的家園。我看到了:有些人在這次災(zāi)難中失去了慈愛(ài)的父母;有的在這次災(zāi)難中失去了可愛(ài)的兒女;也有的是一家大大小小、老老少少全喪命在這水泥堆中呀!新聞上一遍遍滾動(dòng)著播出四川災(zāi)區(qū)的最新動(dòng)態(tài),看著那慘不忍睹的畫(huà)面,我會(huì)不禁心痛,更多感人的事伴我潸然淚下……聽(tīng)到這些消息后我很想為受寒凍之苦的四川受災(zāi)人民做點(diǎn)力所能及的事。

  第二天上午9點(diǎn),學(xué)校全體師生自發(fā)開(kāi)始了行動(dòng),向四川汶川的兄弟姐妹伸出援助的手。在短短的2個(gè)小時(shí)內(nèi),就收到九千多的捐款。之后愛(ài)心捐贈(zèng)還在繼續(xù)。我也用自己的零花錢(qián)來(lái)幫助災(zāi)區(qū)人民重建家園。雖然這些錢(qián)只是杯水車薪,但這是我的心意,我愿意以微薄之力來(lái)幫助他們,更希望他們要堅(jiān)強(qiáng)的生活,不畏懼退縮,困難是暫時(shí)的,有全國(guó)人民這個(gè)強(qiáng)有力的后盾,還有什么好怕的呢?

  人人都獻(xiàn)出一份愛(ài),世界會(huì)變的更加美好!我們就該真誠(chéng)的幫助他們,盡我們最大的能力。我們堅(jiān)信,只要我們眾志成城,精誠(chéng)團(tuán)結(jié),一定可以共渡難關(guān),團(tuán)結(jié)的力量就是大。我們都希望四川人民能平平安安過(guò)日子。

  當(dāng)別人遇到困難時(shí),我們應(yīng)幫助別人。奉獻(xiàn)愛(ài)心,從我做起;奉獻(xiàn)愛(ài)心,從身邊事做起。

  愛(ài)心奉獻(xiàn)的作文 篇12

  殘疾人成千上萬(wàn),僅僅在我們中國(guó)就有6000多萬(wàn)殘疾人,而我們大多數(shù)人卻從未關(guān)愛(ài)過(guò)我們身邊的殘疾人,就算他們只是想買(mǎi)一個(gè)餅充饑,往往得到的卻只是不屑的目光和厭惡的眼神。

  今天下午,我和媽媽走在人行天橋上上,正準(zhǔn)備快速跑過(guò)這人群密集區(qū),突然發(fā)現(xiàn),前面不遠(yuǎn)處的地上坐著兩個(gè)年過(guò)花甲的老人,一看就知道他們是殘疾人,一個(gè)是瞎眼的老爺爺,一個(gè)是斷了雙腿的老奶奶,只見(jiàn)那老爺爺手拿豎笛,正默默的在吹奏著曲子,老奶奶一臉平靜,默默的坐在一旁,他們的面前擺放著一個(gè)小鐵碗,碗里面有那么少的可憐的幾個(gè)硬幣。老爺爺吹奏的曲子是那么的優(yōu)美動(dòng)聽(tīng),而過(guò)往的行人卻是個(gè)個(gè)行色匆匆,遠(yuǎn)遠(yuǎn)就繞開(kāi)走過(guò),就像根本沒(méi)有注意到他的表演和他們的存在,甚至有些人從他們面前經(jīng)過(guò)時(shí)還露出厭惡的表情。兩位身有殘疾年過(guò)花甲的老人,沒(méi)有安享晚年的幸福,卻流落街頭乞討,沒(méi)人同情,是多么可憐啊!我不禁傷感起來(lái),快步跑到媽媽那,借來(lái)5塊錢(qián),又跑到老爺爺老奶奶面前,將錢(qián)輕輕的放到他們跟前的碗里。就在那一霎,我似乎看到了老奶奶感激的目光投向了我。也許是看到一個(gè)小孩子都在獻(xiàn)愛(ài)心的緣故吧,我注意到旁邊路過(guò)的大人似乎也有些不好意思,路過(guò)的腳步更是加快了許多。

  媽媽牽著我的手,慢慢的離開(kāi),在我不時(shí)回頭張望的時(shí)候,我注意到了老奶奶那渴望幫助的眼神。是啊,他們多么需要幫助啊,要是過(guò)往的行人,要是全社會(huì)的人都來(lái)獻(xiàn)出愛(ài)心,來(lái)關(guān)愛(ài)象這天橋上老爺爺老奶奶一樣的殘疾人,相信他們一定會(huì)很幸福的!

  愛(ài)心奉獻(xiàn)的作文 篇13

  今年是奧運(yùn)年,我們?cè)诩铱梢酝ㄟ^(guò)電視來(lái)看奧運(yùn)會(huì)。而那些貧困山區(qū)的孩子們看不到該會(huì)多么傷心啊!我們中國(guó)有許多地方是貧困山區(qū)。如陜西、甘肅、青海等地。為了幫助貧困山區(qū)的孩子們,請(qǐng)大家獻(xiàn)出自己的一份愛(ài)心吧!

  貧困山區(qū)的孩子與我們相比,我們是多么的幸福啊!我們?cè)顼、午飯、晚飯頓頓都吃大魚(yú)大肉,而那些孩子們呢?常常是忍饑挨餓,吃了上頓沒(méi)下頓。我們夏天的時(shí)候,身上哪天不帶個(gè)三五塊錢(qián)留著買(mǎi)飲料,買(mǎi)冰激凌解渴呀!而那些孩子們呢?有水的地方還可以喝水。缺水的地方連一口水都喝不上,一次澡也洗不成,更不用說(shuō)什么買(mǎi)飲料、買(mǎi)冰棍兒了。我們每天晚上都有電視看,有電腦玩,而那些孩子們呢?卻電燈都沒(méi)有,更不用說(shuō)電視,電腦了。同學(xué)們,為了幫助他們,請(qǐng)節(jié)約身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,節(jié)約自己所能節(jié)約的一切。

  現(xiàn)在有許多學(xué)校也在校園里搞一些“捐愛(ài)心”的活動(dòng)。我們可以通過(guò)參與這種公益活動(dòng)將我們的一片愛(ài)心捐獻(xiàn)出去。我們大多數(shù)都是獨(dú)生子女,家長(zhǎng)每天一定會(huì)給一些零花錢(qián)給我們,我們可以每天少花一些,將它節(jié)省下來(lái),捐給貧困山區(qū)的孩子們;也可以將平時(shí)自己穿不下的衣服捐給貧困山區(qū);還可以將一寫(xiě)不用的日用品捐獻(xiàn)給貧困山區(qū);更可以把自己已經(jīng)看過(guò)許多遍的書(shū)或者是不需要的書(shū)捐獻(xiàn)給貧困山區(qū)的孩子們。只要每個(gè)人都獻(xiàn)出一份愛(ài),貧困山區(qū)的孩子們就都可以上學(xué)了!

  有一首歌里唱的好:“……只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將會(huì)變成美好的人間……”的確,每個(gè)人活在世上,心中都要充滿愛(ài)。你無(wú)私的去關(guān)愛(ài)別人,同時(shí)也在關(guān)愛(ài)自己、關(guān)愛(ài)社會(huì)。為社會(huì)做出一些貢獻(xiàn)是每個(gè)社會(huì)公民應(yīng)盡的責(zé)任。心中有愛(ài)了,你才會(huì)覺(jué)得生活的每一天都是那么開(kāi)心,那么美好,那么的有意義!

  愛(ài)心奉獻(xiàn)的作文 篇14

  這個(gè)暑假,我感到最有意義的事就是參加“情牽山區(qū)學(xué)子——獻(xiàn)愛(ài)心捐贈(zèng)活動(dòng)”。

  那天一早,我們200多個(gè)愛(ài)心大使從新市府廣場(chǎng)出發(fā),到八達(dá)山區(qū)進(jìn)行活動(dòng)。50多輛愛(ài)心車在蜿蜒的山路上開(kāi)著,浩浩蕩蕩,十分壯觀。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,車子就像一條巨龍?jiān)谏街酗w舞。

  到了目的地后,我們就聚集在八達(dá)小學(xué)的操場(chǎng)上。天公不作美,下起了雨,可附近的人們還是打著雨傘、披著雨衣趕來(lái)了。操場(chǎng)上人山人海,熱鬧非凡。

  活動(dòng)一個(gè)一個(gè)地進(jìn)行著,最讓人感動(dòng)的是商品競(jìng)拍。只見(jiàn)主持人說(shuō):“我這兒有十件商品,是太平洋百貨提供的愛(ài)心商品,價(jià)格不等,分別用信封裝著。誰(shuí)叫拍的價(jià)格最高,誰(shuí)就是那件商品的擁有者。現(xiàn)在競(jìng)拍第一件商品,我不知道里面裝著什么,底價(jià)是100元!敝鞒秩说脑捯魟偮,就有人喊“300”!500!”一個(gè)角落里又傳出聲音!800!”另一個(gè)人喊道!1500!”一個(gè)洪亮的聲音響起來(lái),頓時(shí)響起了一片掌聲。

  這時(shí)主持人喊道:“還有沒(méi)有出更高的?第一次、第二次、第三次,成交!”結(jié)果這位愛(ài)心人士用1500元拍走了價(jià)值僅68元的錄音機(jī)。

  商品一件一件地被現(xiàn)場(chǎng)的愛(ài)心大使們拍走,會(huì)場(chǎng)上不時(shí)爆發(fā)出掌聲、尖叫聲……競(jìng)拍活動(dòng)一結(jié)束,我們?cè)趫?chǎng)的人也走上臺(tái)獻(xiàn)了自己的愛(ài)心。

  最令人激動(dòng)的時(shí)刻到了,主持人興奮地宣布說(shuō):“這次情牽山區(qū)學(xué)子——獻(xiàn)愛(ài)心捐贈(zèng)活動(dòng),現(xiàn)場(chǎng)一共捐了七萬(wàn)三千多元,所有的捐款都將捐給山區(qū)的學(xué)子……”全場(chǎng)頓時(shí)一片歡騰。

  看著這歡騰的場(chǎng)面,我想:只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界就會(huì)變得更美好。以后,我還要多多參加這種奉獻(xiàn)愛(ài)心的活動(dòng)。

  愛(ài)心奉獻(xiàn)的作文 篇15

  雷鋒,是每一個(gè)中國(guó)人熟悉的名字。他雖然遠(yuǎn)去了,但精神卻使后人永世難忘。

  “人的生命是有限的,可為人民服務(wù)是無(wú)限的,我要把有限的生命,投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去!边@句話是雷鋒的名言,它深深地感動(dòng)著我。是啊,一個(gè)人能活到什么時(shí)候,沒(méi)人知道,但若你真心地想為人民服務(wù),即使你的生命短再暫,也會(huì)照樣放射出耀眼的光芒。

  雷鋒一生幫助過(guò)無(wú)數(shù)人,可他從不要?jiǎng)e人回報(bào)。他正直、無(wú)私。從不為個(gè)人的私事與別人發(fā)生矛盾。而我們班有些人卻不一樣,他們常常因自己的利益,嫁禍于人。有時(shí)還會(huì)為一點(diǎn)雞毛蒜皮的小事勾心斗角……

  想想雷鋒,再看看自己。為什么我們不能學(xué)會(huì)寬容呢?為什么不能為別人多想想呢?我們就不能多學(xué)學(xué)雷鋒,多為他人做些好事嗎?

  我深深地知道,我雖不能為國(guó)家做出驚天地,泣鬼神的大事,但這種幫幫人的小事我還是能做到的。其實(shí),這種小事比金錢(qián)還要寶貴,這種美德就是無(wú)價(jià)之寶。只要我們每個(gè)人都能從身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴小事做起,多為他人著想,多幫助他人做點(diǎn)好事,我們這個(gè)世界才會(huì)變得更加美好。

  記得有位大師講過(guò):如果你是一滴水,你是否能滋潤(rùn)了一寸土地?如果你是一線陽(yáng)光,你是否能照亮了一分黑暗?如果你是一顆種子,你是否能哺育新的生命?如果你是一顆小小的螺絲釘,你是否能永遠(yuǎn)守在你的崗位上?朋友,我要告訴你,既然你活在這個(gè)世界上,你就要為這個(gè)世界付出一份辛勞,一滴汗水,一片愛(ài)心,像雷鋒那樣,“把有限的生命,投入到無(wú)限的為人們服務(wù)中去”。

  愛(ài)心奉獻(xiàn)的作文 篇16

  奉獻(xiàn)愛(ài)心是我們這個(gè)社會(huì)的傳統(tǒng)美德。但是許多人卻將它忽略,讓我們從身邊的小事做起,用自己的一點(diǎn)點(diǎn)愛(ài)心來(lái)溫暖需要幫助的人們。就象歌中唱的那樣:“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間”。

  在今年的5月12日大地震中,四川省汶川縣受災(zāi)嚴(yán)重,許多人失去了自己的美好家園。這些家園需要全國(guó)人民幫助他們重建。而我力所能及的就是奉獻(xiàn)出自己的一份愛(ài)心,我從皮包里拿出平日的零花錢(qián)20元捐給了災(zāi)區(qū)的人們,在學(xué)校里又組織了義賣活動(dòng),錢(qián)雖然不多,但是也給災(zāi)區(qū)的孩子們提供了一點(diǎn)點(diǎn)的幫助。我知道災(zāi)區(qū)人們需要我們更多的關(guān)愛(ài)。

  我們小區(qū)的環(huán)境還是挺不錯(cuò)的,但為了是環(huán)境更好。我們要從身邊的事做起。當(dāng)樓道中的垃圾變多時(shí),我們要把它及時(shí)清理掉。每次放暑假或寒假時(shí),我總會(huì)把家門(mén)前的一塊空地掃干凈,好讓人們?cè)诖送嫠。如果在寒假中下了雪,影響了大家的出行,我也?huì)幫助居委會(huì)掃雪。雖然我做的不多,但如果人人都像我這樣,我想我們環(huán)境一定更干凈,更舒適。這也是我為小區(qū)環(huán)境整潔奉獻(xiàn)出的一份愛(ài)心。

  在學(xué)校,老師和同學(xué)們知道一些貧困山區(qū)的孩子們沒(méi)有書(shū)讀,校園也很簡(jiǎn)陋,學(xué)習(xí)條件差,但他們眼睛里那種對(duì)知識(shí)渴望的眼神,深深的打動(dòng)了我們,我們都有一個(gè)信念,把我們平時(shí)看過(guò)的圖書(shū),一些沒(méi)用過(guò)的作業(yè)本,都捐給他們。大家捐完書(shū)本后,臉上露出了快樂(lè)的笑容。

  一個(gè)月過(guò)后,大家又從電視上看到了那些貧困孩子們?cè)诤?jiǎn)陋的校園里,拿著屬于自己的書(shū),笑的比我們還燦爛。

  愛(ài)心需要每個(gè)人去奉獻(xiàn),就身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴開(kāi)始,無(wú)論奉獻(xiàn)的多少,只要你做了,就會(huì)得到快樂(lè),奉獻(xiàn)愛(ài)心,從我做起。

  愛(ài)心奉獻(xiàn)的作文 篇17

  有許多事情,留在我記憶的深處。但是,最使我難以忘懷的還是為班集獻(xiàn)愛(ài)心的那件事了。

  離合唱表演越來(lái)越近,我們班的歌聲優(yōu)美動(dòng)人,我們的舞蹈跳得活靈活現(xiàn),可以說(shuō)在年級(jí)里,一等獎(jiǎng)是非我們莫數(shù)了!可是比賽的衣服還沒(méi)買(mǎi)呢!我心想:要不,我?guī)屠蠋熯x幾件樣子。好就這么定了!

  周六一大早,我便和媽媽帶著照相機(jī),來(lái)到秀水挑衣服。呵。這么多服裝店,簡(jiǎn)直令我眼花繚亂!我舉棋不定地走入一家衣店,一件件地翻找著尋覓著。哇,這件裙子好漂亮喲,我舉起它看了又看,比了又比,它是粉紅色的,裙子的邊緣還銹著一朵朵淡藍(lán)色的花。我興奮地問(wèn)到:“媽媽,我們穿著這款裙子站在舞臺(tái)怎么樣?”媽媽端詳著裙子若有所思“你們舞臺(tái)的背景什么顏色?”“主色是藍(lán)色和粉色的”我回答道。“這件裙子和背景太靠,不適合呀!”我看了看這愛(ài)不釋手的裙子,只好舍下了。

  我又走進(jìn)另一家衣店,目光落在了一件紅紗裙子上,它很漂亮,只是穿上顯得人太成熟了,不行!只得又放下它。喲,拿起一件漂亮的白紗裙,它還帶著蕾絲花邊呢,就像在白白的綢緞上繡了一條五彩繽紛的花鏈,簡(jiǎn)直是完美無(wú)缺。我舉起了它,掛在衣架上,我雙手舉起照相機(jī),對(duì)準(zhǔn)裙子,只聽(tīng)“嚓!”的一聲,這裙子永留在照相機(jī)里。

  一個(gè)上午過(guò)去了,我的照相機(jī)里有了好幾位衣服“后選人員”,我想老師看了一定會(huì)滿意稱贊,定會(huì)從中挑選出我們最佳的舞臺(tái)服裝。想著想著我疲乏身影漸漸離我遠(yuǎn)去,心里滿是暖意,眼前滿是同學(xué)們穿著我挑選的衣服,美美地唱歌的情景……我幸福的笑了!

  我忘不了我那奔波的身影,忘不了我那辛勤的汗水,忘不了……它們將化成水滴,滋潤(rùn)著我那小小心!

  愛(ài)心奉獻(xiàn)的作文 篇18

  在陽(yáng)光下的日子里,太陽(yáng)把它的溫暖送給我們,我們要用愛(ài)心回報(bào)太陽(yáng)的沐浴,用愛(ài)心開(kāi)辟一條純凈的心靈道路,讓愛(ài)心之花永遠(yuǎn)綻放。

  ----題記

  愛(ài)心是一片冬日的陽(yáng)光,是饑寒交迫的人感到人間的溫暖;愛(ài)心是沙漠中的一泓清泉,使?臨絕境的人能看到生活的希望;愛(ài)心是灑落在久旱土地上的甘霖,是心靈枯竭的人感到情感的滋潤(rùn)。

  去年五一,我和媽媽去南陽(yáng)旅游,在行駛的車上,我拿著水果刀削蘋(píng)果,正在這時(shí),汽車猛然一晃,刀子割在了我的手指上,嚇得我哭了,車上陌生的叔叔和阿姨都安慰我,司機(jī)叔叔從小藥箱中掏出幾枚創(chuàng)可貼,并幫我貼上,拭去我臉上的淚水。這一小小的舉動(dòng),一句句暖心的安慰,讓我感到了人間的真情,也是從那一刻起,讓我學(xué)會(huì)了感謝,懂得了回報(bào)。

  愛(ài)心并不是用金錢(qián)衡量其重量的,它可以是生活中的幫助,是困難時(shí)關(guān)心的話語(yǔ)。

  鄰居李奶奶因高血壓導(dǎo)致偏癱,經(jīng)常臥床不起,他的兒女又因工作忙,不能在身邊照顧她,媽媽得知這一消息,就主動(dòng)承擔(dān)照顧李奶奶的責(zé)任,我曾多次埋怨媽媽,可媽媽總是微微一笑,說(shuō):“人的一生要活得充實(shí),有滋有味,要用行動(dòng)證明我們的諾言,這樣就無(wú)怨無(wú)悔了。''

  人生的意義在于奉獻(xiàn),而不在于索取。如果你是一棵大樹(shù),就撒下一片陰涼;

  如果你是一泓清泉,就滋潤(rùn)一方土地;如果你是一朵鮮花,就裝點(diǎn)一份春色。讓自己的愛(ài)心為別人開(kāi)一朵花吧!能為別人開(kāi)花的心是善良的心,能為別人生活絢麗而付出的人是不尋常的人,讓我們行動(dòng)起來(lái)吧,一起用愛(ài)心溫暖周圍,用愛(ài)心幫助他人,讓每個(gè)人的愛(ài)心之花都綻放的那么多姿,那么絢麗。

  陽(yáng)光在奉獻(xiàn),愛(ài)心要繼續(xù),讓愛(ài)永無(wú)遺憾,是我無(wú)悔的選擇!

  愛(ài)心奉獻(xiàn)的作文 篇19

  星期二下午,老師懷著沉重的心情走進(jìn)教室,我們看見(jiàn)了,馬上安靜下來(lái),等待著老師發(fā)話……梁老師終于說(shuō)話了,“你們還記得以前教過(guò)我們體育的張老師嗎?”我們異口同聲地回答“記得!”“張老師現(xiàn)在生病住進(jìn)了醫(yī)院……”接著,老師給我們讀了一份學(xué)校少先大隊(duì)部印發(fā)的倡議書(shū),讀著讀著,梁老師的聲音哽咽了,哭了起來(lái)。原來(lái),以前教過(guò)我們體育的張老師這幾年身體虛弱,常常帶病上課,現(xiàn)在已經(jīng)住進(jìn)了醫(yī)院,為了讓他早日恢復(fù)健康,他們家的積蓄幾乎花完了,少先隊(duì)大隊(duì)部號(hào)召我們把自己的部分零花錢(qián)捐給張老師,以救老師眉毛之急。老師剛讀完少先隊(duì)大隊(duì)部印發(fā)的倡議書(shū),教室里就像炸開(kāi)了鍋,同學(xué)們議論紛紛,有的說(shuō)我要為張老師捐100元,有的說(shuō)我要捐20元,有的說(shuō)我要捐10元……大家都想為張老師獻(xiàn)愛(ài)心。

  放學(xué)回家后,我把我的小豬存錢(qián)罐里的錢(qián)倒出來(lái)數(shù)一數(shù),啊?只有10元錢(qián),離我想要捐的20元還差得遠(yuǎn)呢!我想了個(gè)妙計(jì),向媽媽求救,我跑到媽媽的房間里對(duì)媽媽說(shuō):“老媽,以前教過(guò)我們體育的張老師,現(xiàn)在他生病住院了,學(xué)校大隊(duì)部號(hào)召我們捐出自己的零花錢(qián)給老師,以援救他的生命。我的零花錢(qián)只有10元,可我想捐20元,你能不能給我10元錢(qián)?”“可以,但你必須要為這10元錢(qián)付出代價(jià)的喲!”“什么代價(jià),你快說(shuō)!”“代價(jià)嘛,就是你這個(gè)月得多干點(diǎn)家務(wù)活,把這10元錢(qián)補(bǔ)上!薄昂,我一定會(huì)多干家務(wù)活的!”我爽快地答應(yīng)了老媽,畢竟,姜還是老的辣呀!我接過(guò)媽媽遞過(guò)來(lái)的10元錢(qián)加上自己的零花錢(qián)一起放到書(shū)包里,然后,開(kāi)心地幫媽媽洗菜去了!

  第二天早上,我早早地就來(lái)到了學(xué)校,剛走進(jìn)教室,同學(xué)們就把錢(qián)交給我,我一一做好登記后,把它交給老師,希望我們的愛(ài)心能幫張老師度過(guò)難關(guān),也祝他早日康復(fù)!

  奉獻(xiàn),讓你我更快樂(lè)!

  愛(ài)心奉獻(xiàn)的作文 篇20

  今天風(fēng)和日麗,晴空萬(wàn)里。我們學(xué)校要舉行一場(chǎng)熱鬧的愛(ài)心活動(dòng)。愛(ài)心活動(dòng)就是去敬老院,看望那些慈祥的老奶奶、老爺爺們。下面請(qǐng)跟隨我的腳步去看看這場(chǎng)熱鬧的愛(ài)心活動(dòng)吧!

  今天,老師帶領(lǐng)同學(xué)們乘上了大巴車,準(zhǔn)備去敬老院。不一會(huì)兒,同學(xué)們都陸陸續(xù)續(xù)地上了大巴車。又過(guò)了一會(huì)兒,大巴車上人山人海。于是,大巴車滿載而歸而回地出發(fā)了。過(guò)了三十分鐘,大巴車終于到達(dá)了敬老院。到了敬老院門(mén)口,同學(xué)們都不管三七二十一就迫不及待地跑出車門(mén)。然后,同學(xué)們又成群結(jié)隊(duì)地走進(jìn)敬老院。剛進(jìn)門(mén),我看見(jiàn)了那美的似仙境一樣的沒(méi)呢。那風(fēng)景真讓人流連忘返。

  進(jìn)門(mén)以后,老師叫同學(xué)們完成一個(gè)任務(wù)。任務(wù)是每位同學(xué)要去尋找一位老奶奶或老爺爺,必須要讓他們開(kāi)心。話音剛落,同學(xué)們開(kāi)始行動(dòng)起來(lái)我也不例外。我也開(kāi)始尋找一位老奶奶了,五分鐘悄悄過(guò)去了,我終于尋找到一位老奶奶了。頓時(shí),我的心情從烏云密布到了晴空萬(wàn)里。我興高采烈地跑上前去說(shuō):“老奶奶,我來(lái)和您玩好嗎?”老奶奶左思右想說(shuō):“好吧!”于是,我靈機(jī)一動(dòng)對(duì)老奶奶說(shuō):"老奶奶我們?nèi)ド⒁簧⒉桨!”老奶奶毫不猶豫地答應(yīng)了。于是,我和老奶奶在敬老院散了一圈的步。散完步后,我和老奶奶都筋疲力盡了,正準(zhǔn)備找地方休息。正在這時(shí),前面有一個(gè)亭子。于是我和老奶奶來(lái)到亭子里。頓時(shí),外面?zhèn)鱽?lái)了一陣婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)的歌聲。你們知道是誰(shuí)在唱歌嗎?那早鳥(niǎo)兒歌唱家在演唱呢!突然,老師大聲說(shuō):“回去了!"我頓時(shí)心里失望了。因?yàn)槲也幌胱尷夏棠屉x開(kāi)了。但我還是走上了大巴車,上大巴車時(shí),我看見(jiàn)了老奶奶正在對(duì)我微笑。頓時(shí),我心中也高興極了,似吃了蜜糖一樣,別提多高興。

  這就是一場(chǎng)愛(ài)心,它既讓我認(rèn)識(shí)了一位老奶奶,也體會(huì)到獻(xiàn)愛(ài)心的快樂(lè)。

  愛(ài)心奉獻(xiàn)的作文 篇21

  星期二下午,老師懷著沉重的心情走進(jìn)教室,我們看見(jiàn)了,馬上安靜下來(lái),等待著老師發(fā)話……梁老師終于說(shuō)話了,“你們還記得以前教過(guò)我們體育的張老師嗎?”我們異口同聲地回答“記得!”“張老師現(xiàn)在生病住進(jìn)了醫(yī)院……”接著,老師給我們讀了一份學(xué)校少先大隊(duì)部印發(fā)的倡議書(shū),讀著讀著,梁老師的聲音哽咽了,哭了起來(lái)。原來(lái),以前教過(guò)我們體育的張老師這幾年身體虛弱,常常帶病上課,現(xiàn)在已經(jīng)住進(jìn)了醫(yī)院,為了讓他早日恢復(fù)健康,他們家的積蓄幾乎花完了,少先隊(duì)大隊(duì)部號(hào)召我們把自己的部分零花錢(qián)捐給張老師,以救老師眉毛之急。老師剛讀完少先隊(duì)大隊(duì)部印發(fā)的倡議書(shū),教室里就像炸開(kāi)了鍋,同學(xué)們議論紛紛,有的說(shuō)我要為張老師捐100元,有的說(shuō)我要捐20元,有的說(shuō)我要捐10元……大家都想為張老師獻(xiàn)愛(ài)心。

  放學(xué)回家后,我把我的小豬存錢(qián)罐里的錢(qián)倒出來(lái)數(shù)一數(shù),?只有10元錢(qián),離我想要捐的20元還差得遠(yuǎn)呢!我想了個(gè)妙計(jì),向媽媽求救,我跑到媽媽的房間里對(duì)媽媽說(shuō):“老媽,以前教過(guò)我們體育的張老師,現(xiàn)在他生病住院了,學(xué)校大隊(duì)部號(hào)召我們捐出自己的零花錢(qián)給老師,以援救他的生命。我的零花錢(qián)只有10元,可我想捐20元,你能不能給我10元錢(qián)?”“可以,但你必須要為這10元錢(qián)付出代價(jià)的喲!”“什么代價(jià),你快說(shuō)!”“代價(jià)嘛,就是你這個(gè)月得多干點(diǎn)家務(wù)活,把這10元錢(qián)補(bǔ)上!薄昂茫乙欢〞(huì)多干家務(wù)活的!”我爽快地答應(yīng)了老媽,畢竟,姜還是老的辣呀!我接過(guò)媽媽遞過(guò)來(lái)的10元錢(qián)加上自己的零花錢(qián)一起放到書(shū)包里,然后,開(kāi)心地幫媽媽洗菜去了!

  第二天早上,我早早地就來(lái)到了學(xué)校,剛走進(jìn)教室,同學(xué)們就把錢(qián)交給我,我一一做好登記后,把它交給老師,希望我們的愛(ài)心能幫張老師度過(guò)難關(guān),也祝他早日康復(fù)!

  愛(ài)心奉獻(xiàn)的作文 篇22

  愛(ài)心是特別溫暖的,如果每一個(gè)人都獻(xiàn)出自己一份愛(ài)心,那么整個(gè)社會(huì)就會(huì)更加美好,更加充實(shí)。能讓不幸的人,有一份力量去面對(duì)。

  在開(kāi)學(xué)第一天,我聽(tīng)見(jiàn)了一個(gè)不幸的消息,我校五(2)班一位只有12歲的盧思雨在臨近期末的日子被查出得了白血病?蓪(duì)只有12歲的盧思雨來(lái)說(shuō),得了白血病是多么殘酷的事實(shí)。12歲的李思雨應(yīng)該對(duì)生活充滿童真,可老天卻并沒(méi)有給她一絲的機(jī)會(huì)。她因?yàn)榈昧税籽,所以離開(kāi)了校園與伙伴。可無(wú)情的老天又給她的父母雪上加霜,對(duì)于一個(gè)并不寬裕的家庭,一百多萬(wàn)的醫(yī)藥費(fèi)是一筆龐大的數(shù)目。她的父母四處找親戚借錢(qián),可這相當(dāng)于天文數(shù)字,父母東奔西跑的去借錢(qián),依舊無(wú)法借到這么多。我們的學(xué)校是她的支柱,理所當(dāng)然要獻(xiàn)出自己的愛(ài)心,無(wú)論是多少都是每位同學(xué)的一份愛(ài)心。全校師生都紛紛獻(xiàn)出了自己的愛(ài)心。學(xué)生們有的捐50元、有的捐100元、有的捐150元、還有的捐了200元……老師們有的捐200元、有的捐500元、還有的捐1000元……我看這么多人都捐了。我回家后,就跟爸爸媽媽一五一十的說(shuō)了,他們也為盧思雨同學(xué)感到傷心。過(guò)后毫不猶豫的拿出了一張50元,我為此感到格外興奮,感到爸爸媽媽的善良。雖然錢(qián)并不太多,但這是我們?cè)丛床粩唷昂眯娜恕豹?dú)一無(wú)二的。我校共有18個(gè)班級(jí)與40多位老師,共捐了四萬(wàn)左右,但是四萬(wàn)左右的錢(qián)肯定與一百多萬(wàn)相距很大,可還有溫暖著整個(gè)社會(huì)大家庭會(huì)伸出援助之手。誰(shuí)都不希望一個(gè)正含苞欲放的小生命失去她美麗的童年,不希望可憐的盧思雨同學(xué)背病魔奪去她那寶貴的生命吧!

  我相信大家的愛(ài)心一定會(huì)溫暖經(jīng)受病魔的盧思雨,我衷心的祝愿盧思雨能夠早日康復(fù),早日重返校園與同學(xué)們歡聚一堂。也希望廣大的親朋好友可以獻(xiàn)出愛(ài)心,讓這只有12歲的小思雨同學(xué)有一份與病魔對(duì)戰(zhàn)的力量。

  愛(ài)心奉獻(xiàn)的作文 篇23

  殘疾人的生命比正常人悲慘的多,所以我們每個(gè)人都要為殘疾人貢獻(xiàn)自己的一份愛(ài)心,哪怕只是掃掃地、洗洗衣服、削個(gè)蘋(píng)果。

  在我8歲時(shí),我清清楚楚記得全家人都到了安文,我們搬到了三棵樹(shù)那,我們的鄰居是一位老得不能再老得老奶奶,溫暖又粗糙的大手,善良又樸素的心,可是她是個(gè)盲人。但她很樂(lè)觀,又很堅(jiān)強(qiáng)!還特別熱情呢!

  老奶奶一個(gè)親人也沒(méi)有,所以讓她養(yǎng)成熱情好客這一方面了呢!每次到她家,她都會(huì)拿點(diǎn)心給我吃。吃著老奶奶的點(diǎn)心,都感覺(jué)比其他點(diǎn)心的味道好多了呢!

  在7月10日那天,我要去表姐家,因?yàn)榻裉焓潜斫愕?0歲生日。正好,是老奶奶買(mǎi)菜的日子了,老奶奶一手挎著菜籃,一手亂摸一氣,終于走到了人行道上,忽然,不知從哪里跑出一塊石頭,差點(diǎn)老奶奶就摔倒了。幸虧后面的阿姨急忙扶住,才沒(méi)有摔去!回來(lái)后聽(tīng)到這句話猶如晴天霹靂,嚇?biāo)牢伊。又忙?wèn):“老奶奶呢!老奶奶沒(méi)事吧!我要去看他。”我拿起從表姐家拿來(lái)的蛋糕,朝樓下走去。“咚咚咚……”“進(jìn)來(lái)吧!是小悅嗎?你來(lái)看我了”我走到床邊,把蛋糕一口一口喂進(jìn)老奶奶的嘴里,等老奶奶睡著以后,我便回家了;氐郊乙院,我便和爸爸討論怎樣給老奶奶做拐杖!

  我拿起爸爸做的拐杖,想把它修一下,我拿起斧頭,一次又一次地修了起來(lái),修了半小時(shí),也只修了拐杖的一半,我放慢了手的速度,忽然間,我眼前浮現(xiàn)出老奶奶差點(diǎn)摔倒的景象,又提起精神,加快了手的速度!鞍!”一陣驚叫聲從我的口中蹦出來(lái),我被斧頭割傷了,鮮血從我的傷口中不住流出來(lái),可我沒(méi)有放棄,更加加快了我的速度,因?yàn)槲宜坪蹩吹嚼夏棠棠弥照,開(kāi)心的笑了。再過(guò)了半小時(shí),才成功修好了,修好以后,才跟媽媽去醫(yī)院包扎了一下;貋(lái)后,我把拐杖放到手邊那一刻,她感動(dòng)的流下了幸福的眼淚。

  關(guān)愛(ài)殘疾人,構(gòu)建世界美好明天!讓我們一起來(lái)關(guān)愛(ài)殘疾人吧!

  愛(ài)心奉獻(xiàn)的作文 篇24

  我家后面有一條小河,可惜,它已變成了一條令人觸目驚心的“垃圾河”。在它的身上,正流著骯臟的毒汁,散發(fā)著難聞的氣味。我問(wèn)小河,你為何遭受如此厄運(yùn)?小河哭泣著,向我訴說(shuō)著它的不幸。

  隨著個(gè)體企業(yè)的發(fā)展,一些印染廠排放出來(lái)的污水無(wú)情地流在它們的身上,使那透亮的河水變成了墨綠色、暗紅色。漸漸地,水不能用了,魚(yú)兒死光了,人們也開(kāi)始在它身上亂扔各種垃圾,干凈的河面于是變成了“丑八怪”,上面漂浮著許多白泡,還有各種各樣的破爛袋子及其他臟物。人們走過(guò)這里,就會(huì)聞到一股腐爛的臭味,不得不掩鼻而過(guò)。小河很痛苦,而那美好的往事又勾起了它甜甜的回味。

  以前,小河清澈見(jiàn)底,像一條乳白色的綢帶,“嘩嘩”的流水聲好象在唱著春天歡快的歌,微風(fēng)吹過(guò)陽(yáng)光照耀的河面,反射出點(diǎn)點(diǎn)金光,像誰(shuí)在河中撒下一把碎金,一閃一閃的。里面還有一條條小魚(yú)在游來(lái)游去,小青蛙在岸邊一動(dòng)不動(dòng)地等著獵物出現(xiàn)。人們總愛(ài)在河里游泳、洗菜、淘米、洗衣服。夏季,小朋友們更喜歡在水里捉魚(yú)、打水仗,小河邊總會(huì)留下他們的歡聲笑語(yǔ),F(xiàn)在,小河變得冷冷清清,不再閃光,不再擁有歡樂(lè),好象已被人們遺棄了……

  我為小河的命運(yùn)深感痛心,也為可怕的現(xiàn)實(shí)陷入深思。要知道,水是生命的源泉,保護(hù)水資源是我們每一個(gè)人的責(zé)任。我們應(yīng)該用長(zhǎng)遠(yuǎn)的眼光看問(wèn)題,充分認(rèn)識(shí)到水被污染的危害性,因?yàn)樗苯雨P(guān)系到人的健康問(wèn)題。因此,我要大聲呼吁,為了自己,為了別人,請(qǐng)保護(hù)小河吧!

  小河啊,請(qǐng)你也別難過(guò),我相信,在不久的將來(lái),人們一定會(huì)把你建設(shè)得很美麗,一定會(huì)把愛(ài)心獻(xiàn)給你。去給你疏通經(jīng)脈,除去你身上的臟物,再讓一棵棵小樹(shù)圍在你的身邊,陪你度過(guò)每一個(gè)春夏秋冬。

  小河,請(qǐng)你等著,一定會(huì)有你幸福的時(shí)刻。到那時(shí),你就是清涼,你就是甘甜,你就是幸福。

  愛(ài)心奉獻(xiàn)的作文 篇25

  《十個(gè)為什么》這本書(shū)使我受益匪淺,讓我深深入迷。因?yàn)槲覐闹袑W(xué)到了許多知識(shí)。其中有許多問(wèn)題,例如:雪為什么是白的;貓頭鷹為什么睜一只眼閉一只眼,太空植物為什么那么大……

  “人體骨骼有哪些”是我最疑惑不解的問(wèn)題,即使書(shū)上有答案,我也會(huì)難辨是非!因?yàn)樗鼈兊拿痔嗔,為此我?jīng)常搞混它們。有一次科學(xué)課下課時(shí),科學(xué)老師布置了一道非常有意思的思考題:臭氧層是什么?它有什么作用?同學(xué)們聽(tīng)到題后,都面面相覷。有的同學(xué)覺(jué)得小菜一碟,而有的同學(xué)卻緊緊鎖住了眉頭。同學(xué)們都在認(rèn)真的思考著,但卻沒(méi)有一個(gè)人舉手發(fā)言。老師見(jiàn)我們難成這樣,微笑著對(duì)我們說(shuō):“這樣吧,同學(xué)們,你們回家每人查一份關(guān)于臭氧層的資料,下周帶到學(xué)校來(lái)交給我,我會(huì)給你一個(gè)小獎(jiǎng)品!然后我們大家一起分享。”我們?yōu)榱诉@個(gè)小獎(jiǎng)品,回家紛紛去查資料。晚上,我坐在電腦前,上網(wǎng)查資料,費(fèi)了我九牛二虎之力,終于查完了!可結(jié)果太令我失望了——打印機(jī)壞了!這下可把我急壞了,我自言自語(yǔ)道:怎么辦呀,資料打不出來(lái)了,如果不交作業(yè),我就拿不到小獎(jiǎng)品了!闭f(shuō)完,我便含淚上了床第二天早上,我發(fā)現(xiàn)了放在我床頭的《十萬(wàn)個(gè)為什么》,我靈機(jī)一動(dòng),立刻在書(shū)上找資料。“我找到了”我興奮得跳了起來(lái),“這下我可以拿小獎(jiǎng)品了!”

  在這一周的科學(xué)課上,同學(xué)們都紛紛把資料交給了科學(xué)老師,我也不例外,當(dāng)然科學(xué)老師也獎(jiǎng)勵(lì)交資料的同學(xué)每人一個(gè)小獎(jiǎng)品—一塊小餅干。這塊餅干雖小,但它是用書(shū)中的智慧換來(lái)的,因此我吃得無(wú)比的香甜。這本書(shū)極其值得我們?nèi)タ,它不僅可以幫我們解答許多我們不知道的知識(shí),還可以讓我們的生活變得多姿多彩。讀書(shū)能使人進(jìn)步;讀書(shū)能使人增長(zhǎng)知識(shí);讀書(shū)還能使人開(kāi)闊眼界;讀《十萬(wàn)個(gè)為什么》更能讓你受益匪淺。

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