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奉獻(xiàn)的作文

時(shí)間:2022-10-08 10:17:18 奉獻(xiàn) 我要投稿

奉獻(xiàn)的作文錦集七篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都跟作文打過交道吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編精心整理的奉獻(xiàn)的作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

奉獻(xiàn)的作文錦集七篇

奉獻(xiàn)的作文 篇1

  《夏洛的網(wǎng)》是 懷特 先生寫的一篇小說。小說的主人公夏洛是只蜘蛛,她有個(gè)好朋友是小豬威爾伯。當(dāng)?shù)弥柌谑フQ節(jié)被主人殺死時(shí),夏洛向朋友許下諾言,一定要救他。為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)諾言,也為了救下自己的朋友,夏洛就用自己的網(wǎng)和人們玩了一個(gè)又一個(gè)游戲。第一次,她在小豬的屋角上方織了一張網(wǎng),上面織有三個(gè)大字“王牌豬”。這讓農(nóng)場主 朱克曼 先生和農(nóng)場主幫手嚇得不輕,也吸引了許許多多外人來參觀欣賞。小豬由此改變了命運(yùn):朱克曼一家對他越來越重視。

  等大家對此事逐漸淡忘的時(shí)候,夏洛又織了一張織有“了不起”三字的網(wǎng),威爾伯的名聲更響了,他還因此登上了報(bào)紙。秋天到了, 朱克曼 先生準(zhǔn)備把這只神奇的小豬帶到集市上參賽,小豬和他的朋友們都知道,如果小豬在這次比賽中獲勝,就再也不會慘遭殺戮了。為此,夏洛在小豬參賽前又幫他織了一張織有“光彩照人”四字的網(wǎng)。此時(shí),蜘蛛夏洛已經(jīng)快要當(dāng)媽媽了,她的生命也正慢慢地走到盡頭,她最需要的就是好好休息了。但為了小豬能在比賽中拿到第一,她還是拖著臃腫的、疲憊的身軀跟著一起來到了集市。威爾伯的競爭對手很厲害,夏洛在自己生命的最后時(shí)刻,拼盡了最后的氣力為小豬織了一張網(wǎng),上面織著“謙卑”兩個(gè)大字,為小豬獲得了特等獎(jiǎng)!

  夏洛為了朋友,獻(xiàn)出自己的一切,最后用自己的生命來實(shí)現(xiàn)自己的諾言。看完后,我陷入了沉思。夏洛,一個(gè)小小的蜘蛛,竟能做到這些,我們真該好好向她他學(xué)習(xí)。古今中外,這樣的人也數(shù)不勝數(shù):程嬰用自己和兒子的生命換回了趙氏孤兒的性命;羅盛教為救朝鮮落水兒童而英勇犧牲;白求恩“毫不利己,專門利人”,為了救治他人而獻(xiàn)出自己寶貴的生命……

  夏洛,作為一個(gè)弱者,她無力反抗人類的各種行為,但她能盡自己所能,用她最后一口氣為威爾伯織出“謙卑”兩字,挽救小豬的生命。夏洛死后,威爾伯也全心全意呵護(hù)她留下的 514 個(gè)孩子。他們?yōu)閷Ψ椒瞰I(xiàn)了自己的一切,這是真正的友誼!

  我們不知道夏洛織的網(wǎng)最后是否真的保全了小豬,但我想這一張張網(wǎng)所起到的作用是巨大的。小豬從這網(wǎng)中感受到了朋友的關(guān)愛,也認(rèn)識到了友誼在世界上的價(jià)值?梢哉f,夏洛織的是一張愛之網(wǎng),是對他人的奉獻(xiàn)之網(wǎng)!

  人生的價(jià)值就是幫助他人,夏洛用她的生命向我們詮釋了這個(gè)道理。

奉獻(xiàn)的作文 篇2

  姨媽的單位發(fā)起了“敬老院獻(xiàn)愛心”的活動(dòng),她把這個(gè)活動(dòng)告訴了我,我欣然的答應(yīng)了,還和陽陽哥哥精心準(zhǔn)備了一個(gè)節(jié)目——相聲表演《比爸爸》。

  重陽節(jié)前一天,天氣晴朗,我們驅(qū)車前往愛馨敬老院,一路上歡聲笑語,大家的心情都無比的激動(dòng)。到了敬老院,院長和老人們早已站在門口笑瞇瞇地迎接我們。敬老院里干凈整潔,周圍長著許多 粗壯的松柏,花園修剪的整整齊齊,我們的到來猶如小鳥在樹枝上吱吱喳喳,給寧靜的敬老院里添了一份活潑。

  我們攙扶著老人坐好,就開始表演我們的節(jié)目,有拉二胡、吹葫蘆絲、跳舞、唱歌、表演雙簧······等。民族舞舞姿優(yōu)美,老人們也情不自禁的扭動(dòng)起來,葫蘆絲清脆悅耳,讓老人們陶醉, 輪到我上場了,我很緊張,但看到老人的笑臉,原本緊張的心情也放松了下來,和陽陽哥哥一唱一和的表演著相聲,臺下發(fā)出了一陣又一陣的笑聲……在節(jié)目的最后一位阿姨演唱了一首《愛的奉獻(xiàn)》當(dāng) 她唱到“這是心的呼喚,這是愛的奉獻(xiàn)”全場都打起了節(jié)拍,會唱的也都大聲的唱著,此時(shí)不是一個(gè)人的演唱,而是全場合唱,爺爺奶奶們都情緒激動(dòng),演出達(dá)到了高潮,精彩的節(jié)目贏得了爺爺奶奶們 熱烈的掌聲。

  在愛的奉獻(xiàn)的樂曲聲中,我們給在座的每位老人贈送了禮品,借 此表達(dá)我們的一份心意。我拿著一個(gè)大大的香蕉,走到一個(gè)97歲的老人面前,剝好遞到她的嘴邊,微笑著對老奶奶說:“老奶奶,祝 你福如東海,壽比南山!”老奶奶吃著香蕉樂呵呵的看著我,滿臉慈祥的笑容:“謝謝你的一片好心,你真是個(gè)有愛心的孩子啊!”

  我攙著老奶奶,邊走邊聊,問她在這敬老院的生活過得好不好,她說:“好!好!有你們這么多好心人的關(guān)心,我們的生活能不好嗎?”來到了老奶奶的房間里,我們又幫忙打掃衛(wèi)生,又給老奶奶 捶背,捶腿,老奶奶笑的合不攏嘴了?磥砝夏棠淘谶@里生活的比較滿意,我們也為她感到高興。

  時(shí)間不知不覺的溜走了,我們依依不舍的和爺爺奶奶們道別,我回頭望去,只見97歲的老奶奶還在向我們揮手,我在心里默默地想:我還會再來看望你們的。

  走在回去的路上,我沉浸在快樂之中,嘴里不停的哼唱《愛的奉獻(xiàn)》,并從中體會到了:只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變得更美好!

奉獻(xiàn)的作文 篇3

  感動(dòng)中國的十大人物有:朱光亞、胡忠、吳孟超、劉偉、楊善洲、阿里木、張平宜、孟佩杰、吳菊萍、劉金剛。這些人物,都作出了自己的優(yōu)秀成績,同時(shí)也有著樂于助人,善于奉獻(xiàn)的精神。我們要發(fā)揚(yáng)這種精神。

  這些人物,有的為國家作了貢獻(xiàn),有的為學(xué)校作出貢獻(xiàn),有的為人民作出貢獻(xiàn),真是我們的好榜樣。例如:朱光亞,他被人們稱為“中國科技的帥中之帥”,他發(fā)明了中國第一顆原子彈,只用了2年6個(gè)月,真是了不起啊。阿里木省吃儉用,將錢捐給一些困難學(xué)生,他和他的妻子早起晚睡,一天一天在大街上賣羊肉串,一串才賣一元錢。他們倆生活簡樸,把自己的錢都捐給困難學(xué)生,減輕了那些貧困家庭的負(fù)擔(dān)。我們要學(xué)習(xí)他的這種樂于奉獻(xiàn)的精神。

  在生活中,我們也要向他們學(xué)習(xí),樂于奉獻(xiàn),為國家、人民作出貢獻(xiàn),同時(shí)也要學(xué)會感恩。人的一生只有一次,我們要珍惜這次機(jī)會,無論有什么困難,都要頑強(qiáng)地活下去,用自己的實(shí)力和行動(dòng)來實(shí)現(xiàn)自己的夢想。

奉獻(xiàn)的作文 篇4

  茫;êV,是否有人曾記得,園丁們在背后辛勤地澆灌;高樓大廈中,是否有人曾記得,工人們在背后努力地付出;莘莘學(xué)子中,是否有人曾記得,老師們在背后傾盡心血地培育著……

  每每你酣然入睡,有一個(gè)人,不辭辛苦地為你批閱作業(yè);每每你偶遇難題,有一個(gè)人,專心致志地為你解答難題;每每成績公布,有一個(gè)人,不厭其煩地為你分析原因。或許,他在世界萬物中微不足道,但是,你是否曾記得他對你的恩情?這恩情——師恩,源于學(xué)習(xí),源于生活,源于細(xì)微。

  師恩,或許只是一份鼓勵(lì)。

  每當(dāng)“一塌糊涂”的試卷令你深度自卑;每當(dāng)父母的責(zé)罵令你委屈至極,每當(dāng)挫折不斷是你步入深淵……每每你彷徨無助時(shí),他伸出了一只手,把你拉出困境。他那句句鼓勵(lì),聲聲安慰使你重拾信心。

  師恩,或許只是一次陪伴。

  會考的鐘聲即將敲響時(shí),他同你們并肩作戰(zhàn)了兩年,在你緊張的復(fù)習(xí)里,他也不曾安閑自在,他在為你們籌備著,不辭辛勞地為你們準(zhǔn)備考試工具,學(xué)習(xí)資料,一遍又一遍的叮嚀,一次又一次的提醒,他那忙碌的身影,你們是否至今未忘?

  師恩,或許只是一次指引。

  “人無完人”,你可能會犯許多錯(cuò)誤,擁有許多的缺點(diǎn)。在學(xué)習(xí)上,在生活中,在你上課分神時(shí);在你待人冷酷時(shí);在你錯(cuò)誤屢犯不鮮時(shí);在你需人指引,需人教導(dǎo)時(shí),他毫不猶豫的站了出來,他的諄諄教導(dǎo)幫助你認(rèn)識“自己”。他猶如你的父母,猶如一根紅燭,就猶如一把金鑰匙,把無知的你領(lǐng)進(jìn)知識的寶庫。

  所謂“粉筆天涯,講臺春秋”,老師把他的青春奉獻(xiàn)給了我們,師恩,是這世上最無私的奉獻(xiàn)。老師,給予了我們豐富的經(jīng)驗(yàn);給予了我們無限的關(guān)愛;給予了我們充滿細(xì)心的叮嚀,師恩是最值得我們?nèi)ゾ粗,去回?bào)的恩情!至今你們還會忘記老師給予的這份恩情嗎?

  一日為師,終生為父;插柳之恩,終身難忘。老師啊,我們永遠(yuǎn)不會忘卻你這無怨無悔的奉獻(xiàn),就算時(shí)光流逝,我們也會把這份恩情埋藏在心中,永生難忘。正是因?yàn)槟銈兊墓膭?lì),你們的欣慰,你們的叮嚀與汗水,才是我們邁過每一個(gè)階段,步入燦爛。

奉獻(xiàn)的作文 篇5

  離開老家小學(xué)已經(jīng)有兩年了,當(dāng)我再一次踏進(jìn)母校的大門時(shí)。一條標(biāo)準(zhǔn)化的環(huán)形跑道,一幢嶄新的教學(xué)樓,出現(xiàn)在我眼前,我不禁贊嘆道:“學(xué)校變樣了,變得好美呀!”細(xì)心的妹妹指著那幢樓說道:“姐姐,它為什么叫‘光明樓’呀?”看著這幢樓,兩年前的情景又浮現(xiàn)在我眼前。

  那一天,學(xué)校很熱鬧,舉行一個(gè)很大的儀式。我們學(xué)生都坐在臺下,臺上的校長向我們介紹:“圣農(nóng)集團(tuán)董事長——付光明爺爺今天要來我們學(xué)校捐資助學(xué)。他曾在增坊小學(xué)讀書,他是一位富有愛心的民營企業(yè)家,他致富思源,始終不忘教育,決定捐贈50萬元建教學(xué)樓。”話音剛落,便看見一個(gè)精神抖擻的人向我們走來,我上上下下地打量了一會兒,他身材魁梧,膀大腰粗,臉上有著抹不去的慈祥的笑容,這就是付光明爺爺。伴隨著熱烈的掌聲,典禮正式開始了。整個(gè)典禮過程中我印象最深的便是付爺爺意味深長的那段話,他說:“同學(xué)們要從小樹立遠(yuǎn)大的理想,養(yǎng)成優(yōu)良品德,發(fā)憤讀書,立志成才,努力做一個(gè)有益于社會的人!

  時(shí)間雖然過去兩年了,然而付光明爺爺?shù)哪嵌卧拝s銘刻在心。他是那樣說的,也是那樣做的。圣農(nóng)集團(tuán)不僅在教育事業(yè)上奉獻(xiàn)愛心,他還為社會提供了無數(shù)的就業(yè)平臺,解決了許多家庭的經(jīng)濟(jì)問題,給社會增添一份和諧,推動(dòng)了社會的進(jìn)步。就拿我家來說吧:自從爸媽進(jìn)入圣農(nóng)企業(yè)上班之后,生活水平有了明顯的提高,去年還蓋了新房呢。

  是呀,生命的意義在于奉獻(xiàn)。贈人玫瑰,手有余香。付光明爺爺是這樣的.,可愛的老師、解放軍叔叔、白醫(yī)天使們不也都是這樣?

  前仆后繼,星火燎原,學(xué)會奉獻(xiàn),把愛傳遞。

奉獻(xiàn)的作文 篇6

  什么是奉獻(xiàn),奉獻(xiàn)就是不求回報(bào)的幫助別人。奉獻(xiàn)的力量能化解災(zāi)難,撫慰心靈,鼓舞人心。

  去年,四川汶川大地震,雖然地震達(dá)到了8級,但是,我們還是挺了過來。因?yàn)槿巳硕挤瞰I(xiàn)了愛,全國各地都舉行了捐款。在電視上我看到了一位老師在地震來臨時(shí),他并沒有自己一個(gè)人逃跑,而是大聲的對學(xué)生們喊道:“大家快跑!什么也不要拿!快!”可是,還有四位學(xué)生來不及逃生,他立即把那四位學(xué)生拉到課桌底下,雙手撐在課桌上,用自己的身體護(hù)住了那四位學(xué)生。結(jié)果,那四位學(xué)生全都存活了下來,可他自己卻犧牲了。張開雙臂,護(hù)住學(xué)生成了他中最后的姿勢。他用自己的生命詮釋了什么叫奉獻(xiàn)。

  在捐款的時(shí)候,我看見了一位六七十歲撿破爛兒的老爺爺,拄著拐杖一瘸一拐的走到了捐款箱前,捐出了自己所有的積蓄。還有一位上幼兒園的小妹妹也跑到捐款箱前,踮起腳,把幾枚硬幣一枚一枚的往里投,然后仰起紅潤的小臉用稚嫩的聲音對收款阿姨說:“我也要獻(xiàn)愛心!

  看到這一幕,我和媽媽都被了,一起捐了50元。

  過了幾天,我們學(xué)校也舉行了捐款活動(dòng),我和同學(xué)們都捐出了我們零花錢。我們一個(gè)班就捐了將近400元。

  沒過多久,一位四川受災(zāi)的同學(xué)來到了我們學(xué)校,就在我們班學(xué)習(xí)。她剛來到學(xué)校,許多同學(xué)就送了她很多東西。有的送她書包,有的送她文具,還有的送她生活用品。我也送了一些學(xué)習(xí)用品。因?yàn)樗拇ǖ慕滩暮臀覀冞@兒的不一樣。她的學(xué)習(xí)有許多困難。當(dāng)她有題目做也不會做時(shí),我就和她一起討論,尋找解題的思路。雙休日的時(shí)候,我還和同學(xué)們一起陪她做作業(yè),玩游戲,逛公園……

  我想,這就是奉獻(xiàn)。

  奉獻(xiàn)的力量是無窮的,,每個(gè)人都奉獻(xiàn)了,那么,再大的災(zāi)難也能戰(zhàn)勝。只要奉獻(xiàn)了,生活就將更美好,將變得更和諧。

奉獻(xiàn)的作文 篇7

  河流的幸福,在于給魚蝦清涼的溪水,讓所有的魚蝦們,在清澈見底的水中自由自在地游來游去。瞧魚兒們那婀娜的身姿,仔細(xì)傾聽小蝦們在竊竊私語著說些什么。所以,河流的幸福,在于給魚蝦們美妙的“海底世界”。

  蜜蜂的幸福,在于每天在不停地忙碌,讓我們吃到甜甜的蜂蜜。蜜蜂們趁著一個(gè)個(gè)陽光明媚早晨,每一刻不休息地采蜜,它們有時(shí)還可以和形態(tài)各異的蝴蝶們在隨風(fēng)擺動(dòng)的花叢中翩翩起舞。蜜蜂不僅可以從工作中得到快樂,也可以從快樂中尋求勤勞。所以,蜜蜂的幸福,就是和一朵朵美麗的鮮花談過心。

  小鳥的幸福,在于給世界添加了光彩,在天空中,它們努力地飛。啄木鳥是醫(yī)生,每日每夜地“看病”,讓每一棵大樹都健健康康,可真是累死他們了。所以,每一種鳥的幸福,都在于和在風(fēng)中沙沙作響的大樹一起“喳喳喳”“啾啾啾”地唱歌,啄木鳥啄樹的聲音,就是伴奏啦!

  蚯蚓的幸福,在于給植物、莊稼松土,不讓它們沒有空氣,給它們松土,植物和莊稼就會長得更強(qiáng)壯。沒有蚯蚓,我們莊稼,就不會長得長得這么好了。所以,蚯蚓穿過所有的土地。

  ……

  我的幸福,在于奉獻(xiàn),奉獻(xiàn)不僅可以讓我們高興,還可以鼓動(dòng)其他人也這么做。所以,我最大的幸福,就是奉獻(xiàn)。

  讓我們一起為班級、學(xué)校爭光,讓我們得到最大最好的一種幸福,那就是——奉獻(xiàn)。

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