六年級的關(guān)于奉獻(xiàn)的作文
如果說索取是可恥的,那么付出就是高尚的;小編整理的關(guān)于奉獻(xiàn)的作文,歡迎閱讀。
第一篇:奉獻(xiàn)
前段時間,我們聽到了一個不幸的消息,四川省汶川地區(qū)發(fā)生了里氏8.0級的大地震,這是前所未有的災(zāi)難,我們聽到這個噩耗,非常痛心,同情那些因為地震卷人的`6萬多人的寶貴的生命。
學(xué)校聽到這個消息,毫不猶豫地提出一個倡議;全校師生盡力為災(zāi)區(qū)人民捐款,表達(dá)自己的一片愛心,多少不限。早上,媽媽從電腦上查到許多有關(guān)災(zāi)區(qū)的圖片,非常關(guān)注這件事。我忐忑不安地把這個消息告訴媽媽,我本以為她會數(shù)落我一頓。然而,我想錯了,媽媽并不是無情無義的人,她說:“我早就料到你們要捐款,所以早就準(zhǔn)備了錢。”說罷,拿出一張10元的票子,讓我捐出去,我非常驚訝,一向小氣的媽媽怎么出手這么大方了。記得有一次,我向媽媽要錢買雪糕,媽媽說:“吃吃吃!就知道吃!整個一饞貓,只要5角錢就行了,媽媽真小氣?山裉鞁寢屧趺闯鍪诌@樣大方,不是神經(jīng)有病,就是中了魔,我百思不得其解。媽媽說:“你來看電腦上的圖片,他們真慘啊!我一看,淚水涌了出來,媽媽的眼睛也濕潤了。
下午,當(dāng)我把這10元捐入箱子時,同學(xué)們向我投來驚訝的目光,曹文文說:“你家是大款了嗎?”我很高興,為有這樣一位媽媽而感到驕傲和自豪。
同學(xué)們啊!“長江后浪推前浪,風(fēng)雨無情人有情”讓我們匯聚我們的愛心,有錢出錢,有物出物,有力出力,匯聚的這股力量一定可以讓災(zāi)區(qū)人民重新過上幸福美滿的生活。
第二篇:奉獻(xiàn)
如果說索取是可恥的,那么付出就是高尚的;如果說回報是自私的,那么給予就是無私的;如果說享受是悲傷的,那么奉獻(xiàn)就是快樂的。奉獻(xiàn)是社會和諧的金鑰匙,是友愛團(tuán)結(jié)的鋪路石。
快樂王子雖然只有一顆鋁做的心,但是,當(dāng)他看到城市的一切丑惡和窮苦時也傷心地哭了。他將自己劍柄上的紅寶石送給了生病的孩子,將自己的一只藍(lán)寶石眼睛送給了窮學(xué)生,又將另一只藍(lán)寶石眼睛送給了賣火柴的'小女孩,最后竟然將身上的所有的金葉子給了小巷里的孩子。他雖然失去了所有的東西:眼睛、純金的葉子,但他依然是那么快樂。
生命的意義在于奉獻(xiàn),而不在于享受。在別人有困難的,我們要伸出援助之手;在別人有請求的時候,我們要有求必應(yīng)。予人玫瑰,手有余香。我們只有為別人付出,才能讓自己的生命開花結(jié)果,才能讓自己的每一天都充實、愉快。蜜蜂因為人類釀造的蜂蜜而高興;大樹為自己點綴了大地而幸福;蠟燭以奉獻(xiàn)了一絲微光而快樂……人活著不是為了白吃干飯,我們活著就是要給我們生活其中的社會添上一點光彩,這就是奉獻(xiàn)。
我們的老師每天披星戴月,早出晚歸,為的都是我們。課堂上的高聲演講,使他們口干舌燥;黑夜里的認(rèn)真?zhèn)湔n,使他們疲憊不堪。“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”他們不畏辛勞,嘔心瀝血地為學(xué)生付出,盡心盡力地把學(xué)生培養(yǎng)成棟梁之材。當(dāng)他們鶴發(fā)銀絲,桃李滿天下之時,才會感到一絲欣慰。
“給”永遠(yuǎn)比“拿”愉快。我們要學(xué)會無私,學(xué)會奉獻(xiàn),因為——奉獻(xiàn),方使心靈豐滿而又充實。
第三篇:奉獻(xiàn)
在1月29日上午的時候,我去書店買墨水,隨便挑了一瓶;氐郊液螅(dāng)我看墨水時,我在墨水盒上發(fā)現(xiàn)一句話:天地之間有大千(墨水名),愛心世界有你我。每用一瓶大千墨水,您就為需要幫助的山區(qū)學(xué)子捐助了兩分錢!我看了之后十分高興,因為我已為山區(qū)的孩子捐助了2分錢!于是我便對墨水盒上的話展開了充分的想像與思考——
人生的意義到底是什么
怎么活著才算有意義?活著是為了自己還是為了他人
這一連串的問題在我腦海里閃爍著!我又想山區(qū)有多少想上學(xué)而又上不起學(xué)的孩子,他們是多么渴望坐在課堂上聽老師講那歷史的蒼桑和人生的美好,難道我們就不能給他們一次機(jī)會嗎
也許我們奉獻(xiàn)的只是幾塊錢,幾毛錢,幾分錢,但是他們得到的卻是終身受益的知識,而國家得到卻是千千萬萬的'人才!“只要人人都奉獻(xiàn)出一點愛,世界將便變成美好人間。”一曲《愛的奉獻(xiàn)》之所以能大唱不衰,那是因為它唱出了眾人的心聲!生活常常如此,你奉獻(xiàn)了,社會發(fā)展了,環(huán)境改善了,你的生活變好了。偉大的科學(xué)家居里夫人,在提煉出鐳后,放棄了在利書上簽字的機(jī)會,把獎金獻(xiàn)給了科學(xué)事業(yè),而自己卻在困苦的環(huán)境里為人類做放射性的實驗研究,以至身體受到了極大的損傷。這種不顧個人安危獻(xiàn)身事業(yè),獻(xiàn)身人類的人怎么不流芳百世,永垂千古?
同學(xué)們啊!學(xué)會奉獻(xiàn)吧!奉獻(xiàn)他人,快活自己!
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