實用的奉獻的作文(薦)
在平凡的學習、工作、生活中,大家都經?吹阶魑牡纳碛鞍,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編整理的奉獻的作文7篇,歡迎大家分享。
奉獻的作文 篇1
在我們的身邊,有很多無私奉獻的人。今年的新冠疫情中,他們的身影,又出現(xiàn)在我們左右,守護著我們。尤其是那些援鄂的醫(yī)護人員,他們的孩子有的還不滿一周歲;有的妻子過幾天就要生孩子了,他卻在前幾天去了武漢,連孩子都沒抱過……除了醫(yī)護人員,還有警察、教師、志愿者等等,也在默默地無私奉獻著。今天我要講的.,是疫情期間主動為我們上網課而不求回報的張老師。
因為疫情影響,本該返校上學的我們卻不得不待在家里自主學習。根據學校要求,老師本來只需每天發(fā)送學習案,供我們居家自主學習就行了?墒牵瑥埨蠋煘榱宋覀兡芨玫乩斫、掌握知識,從“停學不停課”的第一天開始便主動給我們上網課:每天早上8點張老師準時上課,好讓我們堅持養(yǎng)成良好的生活、學習習慣;上課時,她講得十分詳細,還不斷提醒我們做筆記,就像平時站在我們面前給我們講課一樣;課后,她會耐心地解答同學們的疑問,并且精心地布置作業(yè)、認真地批改作業(yè)。張老師的二寶還不滿一周歲,為了給我們上課、批改作業(yè),只好請人來幫忙照顧孩子。雖然她每天家里也很忙,但是批改作業(yè)始終十分認真、細致,除了會給我們打分、寫評語,還會給我們展示優(yōu)秀作業(yè),讓我們多學習別人的優(yōu)點。因此,她經常改作業(yè)都要到深夜十一二點……張老師就是這樣孜孜不倦、不求回報地日復一日給我們上網課、改作業(yè),不知不覺中給我們上了整整三個月網課,直到我們正式返校上學。在這三個月時間里,張老師為了我們的學習,不愿我們落下任何一節(jié)課,連她要參加學校會議都會調周末時間補上。
這就是那些平凡而又偉大的無私奉獻,值得我們敬仰、學習!我要學習這種“獻”,將來為社會發(fā)光發(fā)熱,貢獻自己的力量。
奉獻的作文 篇2
在每一個城市的角落,偶有一些默默奉獻的人。讓我們的生活變得美好。創(chuàng)造這偉大的奇跡者是誰?是您,清潔工人!清潔工人,我想對您說,謝謝您!您們這數(shù)以千計的無名的偉大的人,決不僅在這歡樂的佳節(jié)為大家創(chuàng)造奇跡,您們是長年累月辛勤戰(zhàn)斗在烈日、寒夜、狂風、暴雨之中……是您們,讓飛路的灑水車,淋出一個清新的黎明;是您們,揮動笤帚,抹去城市的污垢,讓城市整潔干凈,容光煥發(fā)的面貌。
在夏日,在炎炎夏日之中,尤其是到了中午,往日熱鬧的小區(qū),現(xiàn)在冷冷清清的!人們都躲在空調房里享受著涼爽。在這樣炎熱的天氣中,唯一讓我敬佩的是那些在街道上打掃衛(wèi)生的、辛勤的清潔工。瞧!一顆顆晶瑩的汗珠打濕了他們的衣服,火辣辣的太陽把他們的臉曬得通紅通紅的。
在冬日,在北風呼嘯之中,他們不懼嚴寒,在街道中默默無聞的工作,我曾見過一個感冒了的他,依然在工作,他不為了自己,而是為了我們,上前問他是否感冒時,他笑著說:“沒事!我感冒只關系到我自己的健康,清理垃圾卻關系到大家的健康。你說,大家的健康重要還是一個人的.健康重要?當然是大家的健康重要拉!所以,我得先清理了些垃圾再去看病!”這句話感動了我,而我們。
有人因為他們的職業(yè)、地位卑微而小看他們,又因為他們臟,一見到他們就四處回避。其實相比之下,他們又變得多么偉大。如果世上沒有了清潔工人,那么,大街小巷上都積滿了垃圾。到時,臭氣沖天,地球就像一個垃圾堆那樣,還美嗎?地球能夠這么美,他們是功不可沒的。
望著他那遠去的背影,我漸漸地明白了:他是為了大家能在一個美好的環(huán)境里生活,而默默無聞工作的我身邊高尚的人。關于無私奉獻的作文關于奉獻的作文素材奉獻的作文
奉獻的作文 篇3
快樂,是人生中最為美麗的彩虹。得到快樂的方式多種多樣,而我的快樂則是——奉獻。
有人說,奉獻很困難,其實我認為并不難。
記得二年級的一天,我剛走進教室,就聽見了一陣喧鬧聲!霸趺戳?”我連忙問起了周圍的同學。他指著一堆浸濕的書,斷斷續(xù)續(xù)的向我講清了事情的經過:原來剛剛在發(fā)書的時候,一位同學一著急,沒等發(fā)書的同學松手就上前搶書,結果他的手一哆嗦,一摞書中的一半剛好掉進了一旁的水桶里,現(xiàn)在他們正為誰應該拿著這些書而鬧得不可開交呢!我思索了一會兒,大步走上前,拿起了其中的.一本書,放進書包,教室里立即鴉雀無聲。
“班長,是他弄……”沒等他說完,我就打斷了他的話:“是誰弄濕的不重要,重要的是你們應該學會付出,學會奉獻,而不是推卸責任!”沒領書的同學聽了這話,都默默地拿了一本濕書,回了座位。我看見同學們的做法,心情立即陽光起來,快樂起來。因為我不僅學會了奉獻,還教會了他人奉獻。
如果說奉獻是快樂的,那么被奉獻就是幸福的。
一次從英語班回家的路上,天空陰沉沉的,我一個人走在馬路上,正想著上課的內容,一陣巨大的汽車轟鳴聲傳來。完了,要被車撞了,我正絕望時,一陣巨大的力量將我?guī)У搅笋R路對面。我回頭一看,是一位比我大不了多少的哥哥,他急切地說:“小姑娘,你怎么那么不小心啊,要不是我你剛剛就要被車撞了你知道嗎?你過馬路不能那么不專心啊……”我看著他,心中除了感動外更是濃濃的幸福感,他與我素不相識,卻能在危急時刻不顧自己,挺身而出。是一種怎樣的奉獻精神啊!
讓我們時時刻刻都能銘記奉獻,傳遞奉獻,讓我們分分秒秒都能獲得快樂的氣息和幸福的時光吧。
奉獻的作文 篇4
造物主創(chuàng)造了生命,使得世間有了活力。生命在歷史的長河中繁衍,綻放了絢麗奪目的光彩。
生命自產生起就是為了精彩而存在。塞內卡說過:“生命如同寓言,其價值不在長短,而在資料!鄙挥袩òl(fā)光彩,方不辱沒生命的好處。歷史長河中,無數(shù)英烈為了使生命變得精彩而做出了生與死的抉擇。屈原為了使自我的生命變得精彩投入了汨羅江中;一代大俠荊軻,為了生命的精彩,高吟著“風蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復還”而血灑咸陽殿;以“人生自古誰無死,留取丹心照汗清”千古絕唱而流芳百世的文天祥,為了生命的精彩躺倒在蒙古人的大刀之下;“一腔碧血勤珍重”的鑒湖女使秋瑾為了生命的精彩,命喪清狗之刀下。無數(shù)的英雄兒女,不甘平凡,舍生取義,使生命綻放出耀眼的光芒。生命需要精彩,精彩燃燒出生命的輝煌。巴斯德說:“生命在最危險的環(huán)境中,方是真正的生命”。小草生長在瓦礫之中,才顯出它生命的精彩;蒼松矗立于絕壁之上,才顯出它生命的精彩;駱駝奔走于沙漠之中,才顯出它生命的精彩。只有精彩的生命才能在宇宙之中永生不滅。生命有好處才會精彩,精彩的生命才會有好處。凡高的一生融入了向日葵,把藝術的精華留給了人類,他的生命是精彩的;貝多芬的一生奉獻給了音樂,用生命之曲喚醒人類,他的生命也是精彩的;馬克思把他的一生奉獻給了共產主義事業(yè),他的生命也是精彩的;孔繁
森把他的一生奉獻給了蘭考人民,他的生命同樣是精彩的'……巴金說過:“寒冷寂寞的生,不如轟轟烈烈的死。生命如果沒有好處,那么盡早就結束它”。小草把綠色獻給春天,使它的生命變得精彩;清泉,把它的甘醇流淌入干渴者的心田,使它的生命變得精彩;紅日,把它的溫暖傳遞到嚴寒的隆冬,使它的生命變得精彩;ㄩ_不是為了凋謝,而是為了結果,結果也不是為了終結,而是為了更生。生命亦是如此!
奉獻的作文 篇5
一個有意義的生命是多樣式的,可以是為人奉獻,可以是迎難而上,可以是誠實守信,可以是擁有尊嚴……
張麗莉,一個平凡的女教師,她是怎樣得到全中國的贊賞的呢?原來,在20xx年5月8日,29歲的張麗莉——一個茉莉花般美麗的.姑娘,因挽救學生雙腿被卷入大客車下遭到碾壓,昏死過去。
我聽到這個故事的時候,深深地感動了。當然,全中國的人在為她感動,還稱她為“最美女教師”,黑龍江的人民還給張麗莉老師獻上了一面“熱血青春奉獻校園,英雄壯舉感動人間”的旗子。
一個人可以做溫室中的花朵,也可以做不屈向上的草芽;有些人可以向困難氣餒的低頭,也可以克服困難,邁出前進的腳步。如今人們的壓力很大,有些人無法承受,便匆匆的想放棄生命,離開這個世界。人的生命只有一次,我們要好好的珍惜它,不能因為遇到一點點困難和挫折就退縮,人生的道路上不僅只有鮮花和掌聲,也會有一些令人們悲慘的事,我們不能向困難低頭,要知難而進,只有迎著風雨勇往直前的人,才會生活得很精彩。
生命,一個有血有肉的字眼;生命,創(chuàng)造了萬物可喜可悲的一生;生命,留下了一個消失但又永不會磨滅的痕跡!
奉獻的作文 篇6
大家肯定都知道蠟燭吧!大家應該都用過蠟燭吧!因為我很喜歡,蠟燭燃起來的樣子,而且,蠟燭在沒電的時候,也可以照明,所以,我們家的柜子里就有,幾根紅紅的蠟燭。
一天晚上,我們一家在吃飯的時候,突然,噼里啪啦的'一陣聲音過后,我們家就停電了,爸爸搖著頭說:“恩,肯定是跳閘了,我去看看!卑职终f完就抓起衣服要出去,我急忙拉住爸爸,對爸爸說:“爸爸,你別去看了,外面很冷也不方便,咱們用蠟燭吧!蠟燭多方便呀,是吧!”爸爸看看媽媽,媽媽也點了點頭,爸爸就說:“那好吧!說不定一會兒就……”爸爸還沒說完,我就一溜煙的跑去拿蠟燭了,等我把蠟燭點上,之后,爸爸就說:“家里有個蠟燭可真好呀!”媽媽也說:“是呀!蠟燭真是一個在停電時默默奉獻的好幫手呀!”我也說:“是呀!蠟燭的好處有很多比如:在停電的時候可以幫我們照明,并且 ,蠟燭也不貴,什么人都能用的,而且,蠟燭也很方便,兒童和老人也都可以點蠟燭呢!”媽媽也說:“雖然蠟燭長得不好看,但有很多很多的好處呢!”爸爸總結說:“是呀!所以我們要做一個無私奉獻,要做有用的人,而且,要做一個樸實的人!”我也說:“恩!我一定要做一個有用的人!”
沒過一會電就來了,我們就把蠟燭給吹滅了,但是,我們的談論卻沒有結束。
奉獻的作文 篇7
今天是九月十日,是個特別的日子——中國教師節(jié)。我們高興的迎來了第二十五個教師節(jié)。
小麗終于等到這一天了,她走在上學的路上,心里暗暗地想:應該送老師什么禮物呢?哦,對了,送菊花吧。因為菊花被人們稱作“寒秋之魂”,它有堅忍不拔的品格,就像老師您一樣。于是,她急忙向后山坡跑去,精心采來了幾朵野菊花,把它們扎成兩束,又迅速向學校跑去。
來到辦公室窗前,小麗沒有看到自己的老師。趁老師沒在的時候,她走進辦公室把采來的野菊花插入老師辦公桌上的筆筒里,插花的一瞬間,小麗的腦海中便浮現(xiàn)出老師和她在一起的一幕幕:每次大掃除時,老師總是提最重的東西,擦最臟的玻璃;在學生遇到不會的'題時,老師總會耐心地給同學們講解;辦公室里,在教室里,在校園里總有老師忙碌的身影……老師,您對學生的情誼,我們怎能忘懷呢?小麗把兩束菊花插入筆筒里,又向擺在桌上的地球儀、老花鏡、語文書、墨水瓶微笑了一下。顯得特別輕松。
一陣微風拂來,菊花的清香彌漫了整個辦公室。小麗想:老師,雖然我不是你滿意的學生,可我衷心的希望這菊花的清香能帶去我對你最真心的祝福“老師,節(jié)日快樂!
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