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奉獻(xiàn)的作文

時間:2023-12-03 07:39:00 奉獻(xiàn) 我要投稿
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(熱)奉獻(xiàn)的作文

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編精心整理的奉獻(xiàn)的作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

(熱)奉獻(xiàn)的作文

奉獻(xiàn)的作文 篇1

  5月12日,天空異常晴朗,午飯后,我們象往常一樣早早的到學(xué)校,操場上,有的歡快的玩著游戲,有的忙著打掃清潔,還有的已經(jīng)開始準(zhǔn)備上課了……

  轉(zhuǎn)瞬間,天空好象一下子覆蓋上了黑色的幕布似的,陰沉得可怕,狂風(fēng)也湊熱鬧似的忙過不停。突然,大地劇烈的搖晃著,我像喝醉了酒似的左搖右晃,站立不穩(wěn),一看其他人也是這樣,房屋也舞蹈似的不停的晃動著。緊接著,墻上的磚塊開始不停的往下掉,地面也出現(xiàn)了S波型,真有點(diǎn)武功片里的場景。可就是這個場景使我們失去了學(xué)校,失去了家園,我們無法上學(xué),無法回家……

  這就是可怕的地震,強(qiáng)烈的震動持續(xù)了幾十秒就停了,同學(xué)們哭的哭,叫的叫,老師忙著疏散學(xué)生,安慰驚恐的同學(xué),整個操場立刻喧鬧起來,學(xué)校顧著學(xué)生們的安全,被迫放了長假。一些家長來到學(xué)校,一些同學(xué)撲到父母的懷里痛哭,一些同學(xué)臉上流露出慌張的'樣子,真不知道用什么來描述他們的樣子,最后學(xué)生在家長的帶領(lǐng)下離開了學(xué)校!斑@是不是世界末日?”我心想。我回到家,看到小區(qū)門口外人山人海,不知道怎么了,我正準(zhǔn)備進(jìn)大門,看門人卻不讓進(jìn),說現(xiàn)在要是再地震,小區(qū)可能變成一片廢墟,為了避免人員傷亡,任何人不許進(jìn)。就這樣,沒電,沒水,沒氣,沒吃,沒住……直到下午六點(diǎn)左右,政府派人送來了帳篷,看門人也打開了門讓我拿床單和被褥,晚上我們在漢龍橋旁休息,這天天上一顆星星也沒有,月亮若影若現(xiàn),好像在為我們分擔(dān)痛苦一樣,雖是五月,橋上的風(fēng)依然刺骨,早晨天灰蒙蒙的,人們收拾好東西卻不知道該往哪兒去……

  時間在一分一秒的過去著,總理來了,解放軍叔叔來了,志愿者來了,吃的、住的、用的……各種救援物資紛紛從四面八方來了。獻(xiàn)愛心活動在全國各地展開,余震隨時威脅著所有人的生命,救援路上余震而帶來的塌方,橋梁倒塌等困難又怎能難倒英雄的人們。,在黨的領(lǐng)導(dǎo)下,各界愛心人士的幫助及災(zāi)區(qū)人民積極自救下,很快人們又過上了幸福、快樂、祥和的生活,在澳門同胞的資助下我們也有了新學(xué)校,漂亮的操場,高大的教學(xué)樓,設(shè)施齊全的階梯教室,先進(jìn)一流的學(xué)生活動室……但我最不能忘記的是矗立在舞臺旁的升旗臺,因?yàn)樗侨嗣褡拥鼙煤顾畵Q來的,是中國人民團(tuán)結(jié)一心的標(biāo)志。看到他,就看到了希望,看到他,就看到了一雙雙友愛溫暖的手,看到他,就看到……雖然這場大地震,震倒了房屋,震倒了樹木,但是他永遠(yuǎn)震不散中華兒女的心。我們的頭頂,依然是美麗的藍(lán)天,白云……

奉獻(xiàn)的作文 篇2

  老師對我們愛就像媽媽的愛一樣,無私而又寬廣,她把我們當(dāng)做自己的孩子一樣看待,是那樣的鐵面無私,并且公正。她對我們的愛很廣闊,上到學(xué)習(xí),下到生活,每個方面都做得無微不至......

  別看老師平時對我們一臉嚴(yán)肅的樣子,似乎蒙上了一層嚴(yán)肅的面紗,那么令人難以靠近,可老師心里是深深愛著我們的。老師愛也不是輕易表露的,記得我有一次等待老師的表揚(yáng)足足等了一年多。

  別的同學(xué)每次只要考試成績進(jìn)步了,或者做了什么利己利民的好事,就可以得到老師的贊美和表揚(yáng),可是唯獨(dú)我每次考試有了進(jìn)步或者是做了件好事,老師也從來不表揚(yáng)我,還是對我做的事情視若無睹,這究竟是為什么呢,我絞盡腦汁卻怎么都想不通......、

  最后我終于通過自己不泄的努力,取得了班級第一名的成績,我心里喜滋滋的,以為這次老師應(yīng)該表揚(yáng)我了吧?可誰成想,老師竟然還沒有表揚(yáng)我。無意間,我聽到了老師和媽媽的談話,由此我終于找到了答案。原來老師是看出了我容易驕傲的缺點(diǎn),所以才不在公開場合表揚(yáng)我。老師常常說不同的'孩子要有不同的方法來教育他,所謂因材施教。原來我的每次進(jìn)步老師都是心知肚明,只不過沒有表現(xiàn)而已。這就是老師對我特殊的關(guān)愛。老師你放心,我會努力改掉自己的缺點(diǎn)的!

  一年后,我終于得到了老師的表揚(yáng),我的眼睛濕潤了。謝謝老師的愛......

奉獻(xiàn)的作文 篇3

  今天,老師在課堂上講了海西建設(shè)的重要意義,我不禁激動起來。雖然海西建設(shè)離我們小學(xué)生很遠(yuǎn),更多的是大人們的事情。但是作為廈門人,家鄉(xiāng)正在進(jìn)行著翻天覆地的變化,我們又怎能置之度外。況且作為一個少先隊(duì)員,為海西建設(shè)能做的事情也很多,比如做個德智體美勞全面發(fā)展的好學(xué)生等等。

  作為學(xué)生,首要任務(wù)是要學(xué)習(xí)好、品德好,為長大后奉獻(xiàn)祖國打下扎實(shí)基礎(chǔ)。奉獻(xiàn)海西,我認(rèn)為,我們應(yīng)該從自我做起,從學(xué)習(xí)做起,努力把各門功課學(xué)好。知識是我們翱翔藍(lán)天的翅膀。如果學(xué)習(xí)不好,沒有過硬的翅膀,我們就無法飛翔,更無法為海西建設(shè)做貢獻(xiàn)。以后我上課要專心聽講,下課認(rèn)真復(fù)習(xí),按時完成作業(yè),做一個德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀小學(xué)生。

  奉獻(xiàn)海西,還要培養(yǎng)自己獨(dú)立自主、堅(jiān)忍不拔的毅力和品質(zhì)。不僅要做好自己應(yīng)該做好、并且能做好的事情,比如幫助大人做家務(wù),自己的事情自己做。平時如果大人不在家,要自己做飯、洗衣服、打掃房間等,同時遇到學(xué)習(xí)和生活中的困難不要輕易退縮,不做學(xué)習(xí)道路上的'逃兵。

  奉獻(xiàn)海西,還要做個德智體美勞全面發(fā)展的好學(xué)生。不僅要學(xué)習(xí)好,還要品德好,要爭當(dāng)品德優(yōu)良、團(tuán)結(jié)友愛的好少年。不打架、不說臟話,熱愛班集體,與同學(xué)之間互相幫助,團(tuán)結(jié)友愛。還要爭當(dāng)體魄強(qiáng)健、活潑開朗的好少年,用微笑代替生活中的每一個苦惱,做一個活潑開朗的人。喲啊多參加學(xué)校開展的興趣小組,多參加有益的課外活動,為學(xué)校爭光。

  如此看來,即使是小學(xué)生,只要從我做起,做好自己,也能為海西建設(shè)添磚加瓦。

奉獻(xiàn)的作文 篇4

  打開我記憶的大門,在我記憶的長河里我想起了一件令我感動的一件事。

  記得有一天我像往常一樣去上學(xué),交完作業(yè)以后已經(jīng)是很晚了,這使我想起一件事:課堂作業(yè)還有兩項(xiàng)沒有寫完呢,于是我飛快的打開書包把要寫的課堂作業(yè)拿了出來。

  寫著寫著我突然發(fā)現(xiàn)這道題后面的題我全不會,怎么辦呀?我心里無比著急:誰能幫助我呀?當(dāng)時我真象熱鍋上的'螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)呀,豆大的汗珠從我的頭上掉下來。

  這時只聽:“張博洋,你哪道題不會呀?我抬頭一看原來是郝厚幫再問我。我小聲的說:“我這道題不會。”后來郝厚幫就一道一道得給我講……

  后來我不記得了只記得,我把課堂作業(yè)完成的那一瞬間老師來了。

  這件事雖然已經(jīng)過去了很久,但我仍記得他說的每一句話每一個動作。