奉獻(xiàn)的作文5篇(推薦)
在我們平凡的日常里,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你有了解過作文嗎?下面是小編幫大家整理的奉獻(xiàn)的作文5篇,歡迎大家分享。
奉獻(xiàn)的作文 篇1
提到“粉筆”這倆個(gè)字,大家誰都不感到陌生。
在我們上課的時(shí)候,老師往黑板上寫的字,都是用粉筆一筆一畫寫出來的。那么長的一根粉筆,老師只用了幾十分鐘,它的個(gè)子一下子矮了許多。我們和同學(xué)打鬧時(shí),我們便用它來打同學(xué),有的時(shí)候我們故意把它丟到地下,往碎踩。有的時(shí)候用完的粉筆,只留下那么一小節(jié)了,下課后,值日生便把它丟進(jìn)了垃圾箱里。我們做了這么多傷害它的事,可它還是默默無聞地為我們奉獻(xiàn)它的生命。它的美麗,只能在我們面前炫耀幾十分鐘,這幾十分鐘過去了,它美麗與生命都不存在了。但它把美的一面,深深的刻到我們的心里。
在我們身邊,這樣為我們默默無聞,無私奉獻(xiàn)的'還有:木署,花生,土豆,雨傘。等等的一些食物與用品。
最后,我還要告訴大家:人要做有用的人,不要光看表面。
奉獻(xiàn)的作文 篇2
一天,學(xué)校又發(fā)了很多的《遼寧青年》,班長抱回來之后,同學(xué)們就一擁而上,我看見了也沖了上去,搶回了三本。下課時(shí),我就開始看了一會(huì),頗有感觸。
看著看著就翻到了一篇文章,寫的是一位大學(xué)生放棄了在城市里的好工作,回農(nóng)村開了一家專門收養(yǎng)兒童的地方,她從20多歲一直干到40多歲。她養(yǎng)了80多個(gè)孩子,很多都是患有先天性疾病的棄嬰?墒撬龔氖贾两K不拋棄,不放棄,供孩子們讀書,讓孩子們過和同齡人一樣的生活。她前前后后養(yǎng)活這些孩子,給他們治病花掉了她所有的積蓄,她從不抱怨。每當(dāng)孩子們從學(xué)校拿著獎(jiǎng)狀回來給她看時(shí),她感到十分欣慰。
隨著時(shí)間一點(diǎn)一滴的過去,她的身體也支撐不住了,不如意也悄悄降臨了,她在醫(yī)院查出患了胃癌晚期,醫(yī)院都已經(jīng)下達(dá)了死亡通知書,這年她才45歲。一群孩子在病房里哭了一天一夜,后來她竟然奇跡般的.活了過來,真是好人有好報(bào)。
現(xiàn)在,孩子們有的成了老師,有的成了醫(yī)生……直到有些女孩子出嫁時(shí)還會(huì)跟男方要求帶兩個(gè)小孩子過去,她們知道媽媽不容易,他們想把這份愛傳遞下去,讓更多的人得到幫助。
文中的“她”辛苦了一生,也奉獻(xiàn)了一生,她說“看著這些孩子健康快樂的長大,就是我此生最大的幸福,我不求回報(bào),只求他們平安。”
我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的美好生活,也要學(xué)習(xí)文中的“她”。
奉獻(xiàn)的作文 篇3
在《黑螞蟻的奉獻(xiàn)》一文中,出現(xiàn)了兩種螞蟻:行軍蟻和黑螞蟻。行軍蟻是一種體型彪悍、生性兇殘的螞蟻,而黑螞蟻則是一種體型較小、性情溫順的螞蟻,但事實(shí)證明,黑螞蟻的數(shù)量遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了行軍蟻。
《黑螞蟻的奉獻(xiàn)》中講了:行軍蟻?zhàn)钕矚g吃黑螞蟻,但在沒有食物的情況下,它們甚至?xí)粤俗约旱耐閬沓漯。一個(gè)生物學(xué)家發(fā)現(xiàn),每天傍晚的時(shí)候,浩浩蕩蕩的黑蟻大軍都會(huì)準(zhǔn)時(shí)返回巢穴里,排在最后的黑蟻卻沒有進(jìn)去。其實(shí),它們本來是有機(jī)會(huì)進(jìn)去的,但是它們卻守在洞口,在四周搬來沙粒,刻意隱藏著洞口。它們忙碌了十多分鐘,才停下。這時(shí),上千只行軍蟻向眼前的二十幾只黑蟻撲去,可因?yàn)楹谙仈?shù)量太少,行軍蟻太多,它們最終上演了同類相殘的悲劇,大約有三分之一的行軍蟻被吃掉。
這個(gè)故事讓我想起了一篇名叫《燈光》的文章。
《燈光》中的郝副營長不正像為集體著想的黑蟻嗎?他為了我們能在燈光下學(xué)習(xí),情愿犧牲自己:在危急時(shí)刻,他點(diǎn)著了自己的書,救了整個(gè)指揮部的'人,自己卻犧牲了。
這些故事讓我明白了:如果人人都能勇于去為集體的利益而犧牲,換來的就會(huì)是這個(gè)集體的繁榮和強(qiáng)大;如果人人都為了個(gè)人利益而相互爭(zhēng)斗,那么這個(gè)集體的滅亡之期就不會(huì)遙遠(yuǎn)了。
奉獻(xiàn)的作文 篇4
敬愛的老師:
您好!最近的生活好嗎?學(xué)生聽話嗎?不知不覺又到了你的節(jié)日了,在此祝您節(jié)日快樂!
尊敬的老師啊,你是那樣嚴(yán)厲,那樣令學(xué)生聞風(fēng)喪膽,可你又是那樣和藹與開朗。
初二的時(shí)候,我很慶幸沒有被你教,因?yàn)槟菚r(shí)侯的我是如此松散、叛逆。分校后,我的語文成績很差,但我并不害怕,因?yàn)槲艺J(rèn)為語文是可以輕而易舉就能拿到中上的成績的?墒悄愕某霈F(xiàn)令我改變了想法。
記得你一上課就給我們下馬威,并且讓我明白了語文的重要性,從此我就專心致志的聽你的課。因?yàn)槲抑牢乙呀?jīng)上初三了,同時(shí)也知道你的嚴(yán)厲。
時(shí)間慢慢地過去,到了第一次單元測(cè)驗(yàn)了。知道成績的你向我們大發(fā)雷霆,可把我們嚇壞了。“今次的成績非常差,最高73分。廖同學(xué)!痹捯暨在回蕩,我聽錯(cuò)了嗎?雖然不是高分,但我還是不敢相信在這班蕓蕓高手中我會(huì)拿到“最高分”。這是一次意外,我自己認(rèn)為。
一個(gè)月過去了,10月1日即將到來,學(xué)校舉辦一個(gè)征文比賽,你于是吩咐我們每人寫一篇,星期一交上去。看著一疊疊厚厚的作文紙交上去了。經(jīng)過你的細(xì)心審查,你終于作出了選擇,你選擇了那篇我自認(rèn)為不成器候的文章,經(jīng)過你的修改,我又重新地眷寫著。這一次,你可給了我很大的鼓勵(lì)啊!
到了最后,文章雖然沒有被評(píng)上獎(jiǎng),但我還是很滿足了,因?yàn)槲矣辛死蠋熌目隙。于是我相信了自己的能力。每周都不倦地寫著周記,我記得你說:“寫周記不要隨便應(yīng)付,要當(dāng)作一篇規(guī)范的作文來寫,要堅(jiān)持寫!蔽矣涀×,每周都在堅(jiān)持寫,堅(jiān)持著。
期末之前,你收了我的周記本,我很高興,也很懼怕,但我仍然希望你能夸獎(jiǎng)或批評(píng)我的作文,可你并沒有留下任何評(píng)語,我失望了。
新的學(xué)期一開始了,你令很多人都認(rèn)識(shí)了我。期末的語文我全鎮(zhèn)最高。一瞬間,我好象成為了初三級(jí)的明星,每個(gè)人見到我,都投來夸獎(jiǎng)的'目光,你班的學(xué)生都在不停地高抬我,向我取經(jīng)。我感到了麻煩和驕傲。時(shí)間一天天過去,當(dāng)時(shí)的風(fēng)已經(jīng)吹走了,但心中那股驕傲的風(fēng)還在不停到呼嘯。漸漸地,我開始對(duì)語文漫不經(jīng)心,成績也退步了。第一次模擬考,我認(rèn)識(shí)了問題的嚴(yán)重性,即使這樣,還是力不從心,成績還是那樣。第二次又來了,83分的語文成績?cè)俅握鸷沉宋。閱讀題,我的死穴,即使作文我是全班最差,但我有您的肯定,區(qū)區(qū)的12分之差我能接納。但是那不該丟的分卻令我心痛不止啊。
中考越來越近了,我對(duì)語文的信心卻越來越不穩(wěn)定,我害怕了,但還得勇敢地面對(duì)。
散學(xué)禮那天你問起我的成績,我說考得很差,但你說這分?jǐn)?shù)并不差,已經(jīng)很好了。我很高興,因?yàn)槲以俅蔚玫侥目隙ê凸膭?lì)。
今天,教師節(jié)快到了,我突然想起了您,您知道嗎?您可是我有生以來最最喜歡的、最敬愛的一位老師。馬上要開學(xué)了,我不會(huì)放棄語文,我要學(xué)好語文的,學(xué)習(xí)好我們偉大民族的文化。
在這里,我還是未懂運(yùn)用華麗的詞語描述你,用高貴的文字贊美你,用動(dòng)聽的語言感謝你,但我會(huì)用衷心的祝福送給你;
老師,節(jié)日快樂!您辛苦了!
此致,
敬禮
學(xué)生:xxx
奉獻(xiàn)的作文 篇5
今天我又度過了快樂的一天。
不知為什么,生活給我們開了一個(gè)很大的'玩笑……
事情是這樣的:
以往爸爸都做不怎么豐富的菜,而今天做的菜又豐富又營養(yǎng)。可誰知生活捉弄人呢!爸爸這一次做了滿滿一大鍋雜菜,里面有許多海帶。海帶是第一次放在菜里面。爸爸淘了好幾次,看起來海帶上已經(jīng)沒有沙子了?墒遣俗龊昧耍云饋韰s都是沙子。我為爸爸的勞動(dòng)和這一鍋菜而感到惋惜。我吃了幾口,就不吃了?砂职蛛m說可惜了,但并沒有拒絕自己的心血,吃得津津有味。我都不吃,爸爸怎么吃得下去呢?
我這才想起來,好像家里什么剩飯都是爸爸幫忙吃的。
以后,我決定不挑食,能多吃點(diǎn)就多吃點(diǎn),不讓爸爸吃剩飯。等我長大了,為爸爸買好吃的!
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