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默默奉獻(xiàn)的作文

時(shí)間:2024-04-22 09:01:20 奉獻(xiàn) 我要投稿

有關(guān)默默奉獻(xiàn)的作文[常用5篇]

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家收集的有關(guān)默默奉獻(xiàn)的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

有關(guān)默默奉獻(xiàn)的作文[常用5篇]

有關(guān)默默奉獻(xiàn)的作文1

  生活中的小小事物,人們都認(rèn)為很不起眼,但并不是這樣的,一個(gè)事物,每天都為人們做許多事情,他們默默奉獻(xiàn),不圖虛名……

  我家里就有一個(gè)鬧鐘,它的樣子并不是那么好看,根本就沒(méi)有一丁點(diǎn)兒來(lái)炫耀自己的意思,它就是一個(gè)身穿著淺藍(lán)色的的外衣,其他就沒(méi)有什么畫(huà)面了。它總是每天早晚都為我奉獻(xiàn)著……

  一天早晨,我正在床上呼呼大睡,不一會(huì)兒,鬧鐘響了,我急忙起床看了看表,“!7:10分了!”我急忙把刷牙洗臉的工作做完,連忙把面包塞在嘴里,喝了杯牛奶,就去上學(xué)了,剛要到學(xué)校時(shí),我又看了一下手表,7:20分了,我的步子快了起來(lái),我氣喘吁吁的`上氣不接下氣地到了教室里,我又看了一下手表,現(xiàn)在正是7:24分,心想:“!好險(xiǎn)好險(xiǎn)!要不是虧了那個(gè)鬧鐘,我早就睡過(guò)頭兒,遲到了呢!”我的心里特別高興,心里喜歡死那個(gè)鬧鐘了!

  家里的鬧鐘每天喊我睡喊我起,因?yàn)樗鼡碛兄粓D虛名,默默奉獻(xiàn)的精神,但我們一定要學(xué)習(xí)鬧鐘那種堅(jiān)持不懈、默默奉獻(xiàn)、不圖虛名的精神!

有關(guān)默默奉獻(xiàn)的作文2

  前幾天,我家買(mǎi)了一包蠟燭因?yàn)槲壹业臒粲袝r(shí)候突然就滅了,過(guò)了一會(huì)自己又亮了,所以媽媽讓我買(mǎi)一包蠟燭。剛開(kāi)始我還舍不得用,因?yàn)橐挥盟,它就?huì)變得很矮小,但是蠟燭顧不上這些,它不顧自己會(huì)變的有多么矮小,仍盡心盡力地工作。它寧愿犧牲自己的外貌,也要把黑暗帶走,送來(lái)光明。它的光雖然沒(méi)有臺(tái)燈那樣亮,沒(méi)有五彩燈那樣美麗的外表,但它脆弱的光芒能使人感到溫暖。

  人們往往不在意那小小的蠟燭,而當(dāng)你需要它的時(shí)候,它就會(huì)挺身而出。它不需要你記住它的功勞,它只需要你記住它的'光明。這不正像我們的老師嗎?老師教會(huì)我們知識(shí),教會(huì)我們做人的道理,老師她多像蠟燭燃燒自己照亮別人呀!

  這不正像我們的父母嗎?父母辛辛苦苦把我們養(yǎng)大,每天幫我檢查作業(yè),講解我不懂的地方和聽(tīng)寫(xiě)。我們的父母對(duì)我們盡心盡力毫無(wú)怨言,默默奉獻(xiàn)。我愛(ài)我的老師,愛(ài)我的父母,親人和朋友,愛(ài)他們的自我犧牲的精神,愛(ài)他們的毫無(wú)怨言默默奉獻(xiàn)。

有關(guān)默默奉獻(xiàn)的作文3

  你們看,那些處理垃圾的工人,他們?cè)诔魵庋斓睦鴪?chǎng)里工作。那些紅衣使者——消防員在熊熊烈火中工作,一團(tuán)團(tuán)火焰炙烤著他們。

  當(dāng)我們享受生活的美好時(shí),又有多少人在為我們奉獻(xiàn)?在冬天,我們穿著暖和的棉襖,吃著美味的早餐時(shí),你看見(jiàn)他們的身影了嗎?在鵝毛大雪里,環(huán)衛(wèi)工人依然靠著他們那一雙雙凍僵的手清理路旁的垃圾。落葉歸根,最后一片枯葉落了下來(lái),剩下老樹(shù)干挺立在大雪中。環(huán)衛(wèi)工人難道不像那一根根挺立在大雪中的老樹(shù)干嗎?

  在老家烤魚(yú)時(shí),烤魚(yú)的火焰似乎又讓我回憶起什么。我的眼前仿佛看到一群年輕的消防員在滅火、救人。消防員們冒著生命危險(xiǎn),闖進(jìn)火海里,把受困的人救出來(lái),自己在烈火中卻不可避免地受傷,甚至失去寶貴的'生命。

  這些都是默默的奉獻(xiàn)者。奉獻(xiàn)無(wú)處不在,但奉獻(xiàn)是從何而來(lái)呢?在我的印象中,奉獻(xiàn)是一種愛(ài)產(chǎn)生的力量,奉獻(xiàn)是人們心中燦爛的輝煌,奉獻(xiàn)是生活中給予他人的幫助。我以后也要為人民的幸福生活而奉獻(xiàn),因?yàn)闆](méi)有奉獻(xiàn),世界就仿佛沒(méi)有了靈魂。

有關(guān)默默奉獻(xiàn)的作文4

  媽媽現(xiàn)在已經(jīng)有了38歲,歲月的痕跡一道道的刻在媽媽那憔悴的臉上,唯一能夠留給她的,只有一條條抹不去的魚(yú)尾紋。

  家中的家務(wù)事,一向是奶奶和媽媽一起分擔(dān)著做的,可是媽媽卻做的很少,這是為什么呢?曾經(jīng)我唯一的想法就是一定是媽媽?xiě),才不做家?wù)的,可是,很快,我就發(fā)現(xiàn)事實(shí)與推想恰恰相反,媽媽換了新的辦公室,一天我正好有些無(wú)聊,在家中又只會(huì)添亂,媽媽嫌我調(diào)皮,會(huì)給奶奶制造麻煩,就讓我跟她去辦公室。

  辦公室很大很大,對(duì)于當(dāng)時(shí)那個(gè)不識(shí)世面的我來(lái)說(shuō),那一柜的書(shū)與文件檔案是我一輩子也難以忘記的,翻開(kāi)一本書(shū),書(shū)上的注釋及批注,一大張一大張的,看得我目瞪口呆,只可以去看看別的,媽媽的`英文并不是特別的好,但是翻開(kāi)她的英語(yǔ)本子,上面的每一句都寫(xiě)好了翻譯,想起每次繁重的作業(yè)量,滿(mǎn)腦子都是媽媽怪我做作業(yè)不認(rèn)真,我總會(huì)回一句媽媽?zhuān)阌斜臼伦约簛?lái)寫(xiě)呀?今天看到這個(gè),我徹底懵了,我不該隨意與母親回嘴。還有一件事讓我至今記憶猶新,爸爸賬表出錯(cuò),萬(wàn)一上面查下來(lái)可能要出大問(wèn)題,可自己知道清白又能怎樣呢,于是媽媽就想辦法從頭開(kāi)始給爸爸做賬,讓爸爸逃離“危險(xiǎn)”!

  就是這樣一個(gè)女人,默默的守護(hù)著這個(gè)家,為她愛(ài)的人奉獻(xiàn)自己!

有關(guān)默默奉獻(xiàn)的作文5

  人間處處有真情,人間的真情永遠(yuǎn)是生活中最動(dòng)人的旋律,它存在于世界的每一個(gè)角落!

  就說(shuō)為我們付出的老師吧。

  老師這個(gè)職業(yè)既平凡又偉大,當(dāng)你背著書(shū)包進(jìn)教室的時(shí)候,是誰(shuí)在黑板上唰唰的寫(xiě)?是我們的`老師,當(dāng)你開(kāi)開(kāi)心心的玩時(shí)候,是誰(shuí)在批改作業(yè)?依然是我們的老師,當(dāng)你熄燈入夢(mèng)以后,是誰(shuí)在備課,仍然是我們的老師啊,同學(xué)們,當(dāng)你被批評(píng),在后面說(shuō)老師的壞話時(shí),和老師頂撞時(shí)老師會(huì)怎樣想,請(qǐng)你換位思考,如果你就是那位被說(shuō)壞話的、被頂撞的老師,你又會(huì)怎樣看,哎!可是每次老師都忍了,還在父母面前說(shuō)好話,表?yè)P(yáng)你,老師是多么偉大,平凡!

  老師就像蠟燭,為祖國(guó)的未來(lái)點(diǎn)亮著;老師就像辛勤的園丁,澆灌著祖國(guó)的花朵;老師就像高高的航標(biāo)燈,時(shí)時(shí)刻刻為我們指引前進(jìn)的航程!

  是啊!老師奉獻(xiàn)的精神,可以說(shuō)是一種獨(dú)特的美,只講奉獻(xiàn)不講索取的典范!

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