奉獻作文

時間：2024-05-04 09:49:02 奉獻我要投稿

奉獻作文大全[9篇]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家整理的奉獻作文9篇，歡迎閱讀與收藏。

奉獻作文大全[9篇]

奉獻作文篇1

　　讀了《小青石》這篇文章，我感受到了《小青石》高尚的品質(zhì)和默默奉獻的精神。

　　小青石在河灘上過著平靜的生活，隨著時間的變化，原本它覺得舒適的生活變得厭倦了。它希望能和水晶、珍珠那樣被雕琢成發(fā)夾上的裝飾和衣服上的紐扣，跟人到處去玩。后來，小青石真的加入了泥濘的土壤隊伍，被撒在路面上。這時它產(chǎn)生了一個想法，它認(rèn)為水晶和珍珠雖然為人所用，但它們只是少數(shù)人服務(wù)，現(xiàn)在自己已經(jīng)變成了千萬人的鋪路石，這樣的貢獻不是比它們的貢獻更大，生活不是更有意義嗎？支撐著成千上萬人的腳，這樣生活更有意義。是啊，小青石，作為一顆小小的石子，它很平凡，但它能為成千上萬的人服務(wù)，這又是多么不平凡的`英雄��！

　　讀完《小青石》，我的眼前仿佛出現(xiàn)了一條平坦的路。小青石正有靜靜地躺在那里，用自己的身體支撐著群眾的腳。這樣的生活最有意義！是啊，為千萬人服務(wù)最有意義。這使我想起了許多叔叔阿姨他們?yōu)閷崿F(xiàn)祖國現(xiàn)代化正在努力地工作著嗎？他們不計個人得失，為創(chuàng)造人民的幸福不惜浪費青春，這不就像支撐著群眾的腳的小青石一樣偉大嗎？所以，我要努力學(xué)習(xí)，將來也成為世界建設(shè)中的一顆小青石。

奉獻作文篇2

　　十三四歲的年紀(jì)，是一個令人摸不透的年紀(jì)。同學(xué)們有了各自的想法，似乎不愿奉獻出什么。但是，有一個人，他總是在默默地奉獻。

　　他姓趙，一個普普通通即將畢業(yè)的六年級學(xué)生。他的長相也很普通，圓圓的大臉上一雙令人捉摸不透的眼睛，總是無神地閃著。而且，他有點胖，大大的肚子總是費力地挺著，像池塘里的青蛙，翻著它的肚皮游泳。因此，我們都親切地稱他為“壯蛙”。

　　太陽炙烤著大地，天氣又悶又熱。知了躲在樹上也停止了吵鬧，仿佛也因天氣太熱而沒了歌唱的興趣。我們坐在教室里，吹著空調(diào)，享受著涼爽的清風(fēng)。

　　這時，我們的班主任胡老師蹦跳著上了講臺：“各位，我買了一箱冰棒給你們吃。天氣這么熱，解解暑吧！就是要找一位同學(xué)去把它抬上來，誰愿意？”

　　同學(xué)們聽到這話，臉上的笑容漸漸消失了，個個低下頭去。教室里分外地安靜，大家想以這種方式無聲地抗議。畢竟，天氣這么炎熱，要上下樓并跑過在太陽下暴曬的操場，這么“苦”的活，誰都不愿意干吧。老師的.臉上顯現(xiàn)出不滿，剛要開口說話，“壯蛙”便站了起來：“老師，我去拿�！闭f著，“壯蛙”便像風(fēng)一樣掠過同學(xué)們的身旁，他的背影越來越模糊……

　　“‘壯蛙’把冰棒抬上來啦！”不知是哪位同學(xué)大喊了一聲，同學(xué)們瞬間像饑餓的狼群，瘋一般地涌上去搶冰棒。

　　“哎呀，讓趙先拿啊，你們都沒謝謝他呢！”

　　“壯蛙”靦腆地笑了：“不用，我最后再拿吧，沒關(guān)系的�！彼氐阶簧希舶察o靜地看著同學(xué)們搶冰棒，什么話也沒有說……

　　“壯蛙”就是這樣，總是默默地奉獻，不爭也不搶，只留下一抹淡淡的微笑

奉獻作文篇3

　　烈日炎炎，有那么一個職業(yè)在“奮斗”。

　　寒風(fēng)刺骨，有那么一個職業(yè)在“煎熬”。

　　黎明深夜，有那么一個職業(yè)在“付出”。

　　這就是“清潔工人”。

　　他們穿著橘色上衣，手中提著掃把，每天在大街小巷中穿行。哪里有垃圾哪里有他們，他們有的四十出頭，有的六十有余，一月可能只有那么幾十元、幾百元，但他們從不發(fā)牢騷，每日每夜為了我們的生活環(huán)境、學(xué)習(xí)環(huán)境能更好而起早貪黑�？赡苣銜X得他們很窮，可能你會覺得他們很臟，可能你會覺得他們很閑。不，你錯了，他們?yōu)槲覀兡苌钍孢m而臟，他們?yōu)槲覀兎⻊?wù)卻收入無幾，他們?yōu)槲覀兇驋呓值啦婚e��！

　　曾經(jīng)我遇到過一個清潔工阿姨，說是叫阿姨，但她已有五十多歲，一張粗糙衰老的臉，一雙滿是老繭的手。她向我詢問我手中的水瓶是否還要，我開始有些猶豫，但還是給了。我好奇地問：“那么熱的天你應(yīng)該吃了晚飯再來打掃�。俊彼α诵�，滿口自豪的說：“吃了晚飯大家都出來散步，如果我中午打掃干凈，大家出來散步不就舒服些嗎？”，我癡癡地笑了笑，看著她的身影在偌大的廣場中遠去。原來每次飯后我們愉悅說笑散步之前有那么一位清潔工人在付出！

　　有人說，老師是平凡而偉大的`；有人說，醫(yī)生是平凡而偉大的；有人說……我說，清潔工人是最平凡的，清潔工人是最偉大的！

　　烈日炎炎，寒風(fēng)刺骨，黎明深夜……有人在奉獻，最美麗

奉獻作文篇4

　　迎春花沒有玫瑰那樣嬌艷亮麗，也沒有杏花那樣潔白無瑕，更沒有梅花那種凌寒獨自開的可貴品質(zhì)。但它無私奉獻的特點，使我對它情有獨鐘。

　　迎春花是春的使者，春精靈最早點醒它的枝丫，讓它來傳遞這重要的消息。

　　清晨，我獨自走在小區(qū)里散步，在綠化帶中發(fā)現(xiàn)了一簇閃著金色光芒的花。

　　隨著風(fēng)吹起，那簇花響起清脆的“沙沙”聲，我的`腳步不禁向前走去。迎春花的老莖是褐色的，而新長出的來的嫩芽是從深綠到淺綠的。在嫩芽中，長出了很多像毛毛蟲般的花托，稍大些像毛筆尖狀，身上還有略帶一抹紅。花托越長越大，會從中長出一朵黃色的花骨朵，好似害羞的小姑娘。

　　迎春花的花也長得各有千秋。有的挺直身板，大膽地展示著自己的美；有的慵懶的躺著，只露出三四片花瓣；有的含苞待放；有的亭亭玉立；有的花朵底下還帶著一抹紅暈。若是一場春雨過后，迎春花更是顯得嬌艷。輕輕撫摸，花上的幾滴雨水也順勢滑了下來，滴落指尖，涼涼的、滑滑的。

　　隨著一縷風(fēng)吹過，迎春花便是不由自主地跳起舞來。時不時，有小朋友被它吸引過來。這熱鬧的氣氛也引來了許多昆蟲，蜜蜂在花叢中穿梭，蝴蝶在枝頭上嬉戲。

　　看著迎春花那無私奉獻的精神，我想起了那些無名英雄。他們?yōu)槿藗兡冻�，無私奉獻而又不求回報。

　　迎春花，在人們還穿著厚重厚重的棉襖時就悄然開放，又在百花齊放前，悄無生息地離開了。它那無私奉獻的精神，難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎？

奉獻作文篇5

　　同學(xué)們肯定都見過牛這種動物，不但認(rèn)識，還要學(xué)習(xí)他們的品質(zhì)。

　　我的老家在農(nóng)村，家里養(yǎng)了一頭棕顏色的`牛。天一亮，爺爺就起床給牛拌草料，自己也吃完早飯，趕著牛車去了地里。牛一聲不吭地犁著地。天烈日炎炎，烤的地上發(fā)燙，可是牛默默無聞，不管自己口渴還是累，總是堅持著干完自己的活，然后還要拉上滿滿一車柴草回家，這樣一天才算結(jié)束。如果�？梢哉f話，我一定會問它：“你為什么堅持起早貪黑的工作，不休息，還不求回報呢？”爸爸知道了，對我說：“牛是因為自己多干點兒，別人才不會累著。自己倒下了，也要堅持爬起來幫助別人，知道了嗎？”我點點頭，說：“那么，人要做默默無聞、無私奉獻的人，不能做只要獲得了一點榮譽就到處炫耀自己的人�！薄皩Γ蛻�(yīng)該這么做�！卑职中χf。

　　牛是這么無私奉獻，是這么偉大！我一定和爸爸希望的那樣，做一個有牛的好品質(zhì)的人！

奉獻作文篇6

　　秋游的路上，遍地都是綠的，分不清哪是路哪是樹。

　　我看著這些裝飾人間的樹木，心想：這樹為我們帶來了許多便利啊。再往前走一段，沒有樹了，倒是小草鋪滿了小道，放眼望去，四周都是小草，綠菌菌的，不免有幾分可愛�！暗搅耍　辈恢挥X到了目的地，我們放下書包，滿目的綠色令人心曠神怡，我頓覺渾身輕松。

　　“這草多扎人��！”

　　“就是。還有一些會黏在衣服上，多煩人！”

　　“……”

　　旁邊幾位同學(xué)的議論打斷了我的'思緒，我又想：“如果沒有小草，那兒不就孌成了渾黃一體的沙漠了嗎？

　　小草，是微不足道的，但哪兒需要它，它就在哪兒扎根，默默裝點著城市。不管遇到多少風(fēng)雨，不管遇到多少冷漠他總是那么默默無聞，那么無私奉獻，從不埋怨、從不退縮。

　　這小草不是和我們的老師有驚人的相似嗎？是的，我們的老師也跟小草一樣無私奉獻、他們良苦的用心換不回同學(xué)們的理解。

　　我們只知道埋怨老師天天管這管那，非常麻煩。我們只知道老師整天嘮嘮叨叨，耳根子都不能落個清靜。我們只知道老師上課總要把幾個知識點啰嗦好幾次。

　　我看著小草，又陷入了沉思。突然，我的心情愉悅起來，因為我看幾株小草中間，些許的小花正漸漸成長起來。是啊，這就如我們的成長總也離不開老師的無私奉獻與諄諄教誨。

奉獻作文篇7

　　太陽底下最光輝的職業(yè)是什么？那就是老師！老師，一個多么響亮的稱謂！我為你感到驕傲，感到自豪！

　　我，一個默默無聞的幼兒教師，在我深愛的這片幼教領(lǐng)地辛勤耕耘了十多個年頭，我歡笑過，抽泣過，委屈過，但我從未放棄對它的滿腔熱情和熱愛。

　　隨著時代的發(fā)展，師德師風(fēng)注入了新的內(nèi)涵，我們的視野和思維已不能僅僅著眼于孩子的現(xiàn)在，“教育要面向現(xiàn)代化，面向世界，面向未來”。這是我們的目標(biāo)。我們也不能用過去的社會意識形態(tài)來教育現(xiàn)在的孩子，在教育過程中，老師要給與滿腔熱情利用各種途徑開發(fā)孩子多方面的智力。為此，我不斷加快自己的步伐，不斷地改進自我，不斷地超越自我。這靠的是什么？是什么給了我不斷前進的力量和勇氣？那就是我對幼教事業(yè)的熱愛、對孩子那份無私的愛！

　　正如陶行之先生所說：“捧著一顆心來，不帶半棵草去。”作為老師，就是要無私地奉獻自己的愛。每當(dāng)我迎著清晨的陽光，踏進明亮的教室，一張張稚氣的笑臉，就像鮮花開放，而一雙雙信任的眼睛，正期望著我?guī)ьI(lǐng)他們遨游知識的海洋，此刻，我會讓我的愛像太陽一樣，溫暖身邊每一個孩子，照亮每一顆幼小心靈，讓我的愛化作無盡的力量，給孩子自信、自強，讓每個孩子成為未來的`棟梁！因為我知道，作為老師，就要像父母之于子女，農(nóng)夫之于土地一樣有著深摯的熱愛，如果不是從心的深處，熱愛你的學(xué)生，你便教不好你的學(xué)生，我深信這是十分正確的。所以，要做一個優(yōu)秀的老師，必須熱愛孩子，理解孩子，樂于與孩子生活在一起。

奉獻作文篇8

　　太陽是奉獻的，它光灑大地，換來了萬物生機;春雨是奉獻的，它潤物無聲，換來了生命勃發(fā);我們是奉獻的，相互幫助，換來了人間和諧。

　　發(fā)展需要奉獻，奉獻需要真誠。不會因故弄玄虛而為之，不會因沽名釣譽而為之。否則，就會有假，有所圖，有更大的索取。真正的奉獻，是恭敬地獻出，是心甘情愿。甚至把奉獻化為了一種責(zé)任，一種義務(wù)，一種精神。

　　所以，真誠了，就無私了;無私了，就坦蕩了;坦蕩了，就成了真正奉獻的人。

　　于是，你感動了國人。難忘的20xx年1月1日，這個特殊的日子，飯店里多了200名災(zāi)區(qū)的兒童，是你用多年撿拾廢品的錢宴請的。你只是以一位長者的身份，給孩子們以家的溫暖。其他，別無所求。你是真心的!真心讓你忘記了自己的貧苦，甚至寧肯自己貧苦，也奉獻出一點兒愛心。這就是人，大寫的人，因真誠為人而感動，而偉大。

　　偉大源于平凡。汶川，您含著淚，“孩子別哭”，網(wǎng)中一溫一周，和藹可親;雪地，留下了您的慰問，融化了路人心中冰雪;玉樹，您哽咽著，“還是那句話，救人要緊”。為什么您的眼里常含著淚水，因為您對人民愛的.深沉。不是矯揉造作，不是虛情假意，是真誠，是心底的赤誠�！班l(xiāng)親們受到的災(zāi)難就是我們的災(zāi)難，鄉(xiāng)親們受到的痛苦就是我們的痛苦�！边@是什么?這是“舍小我而顧大我，舍小家而顧大家”的精神，這是“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的情懷，這就是奉獻。我們的好總理，看著您的焦急，您的憔悴，您的白發(fā)，卻耀眼出您無私的奉獻。

　　兩位老人，兩位地位、職業(yè)不同的老人，卻有著共同之處：即真誠幫助、求助他人。孟子云，“非獨賢者有是心也，人皆有之，賢者能勿喪耳”。請喚起、燃起那顆真誠的奉獻之心吧，那是無私、坦蕩，為天地而生的赤誠之心。

奉獻作文篇9

　　關(guān)愛，無處不在。生活中少不了關(guān)愛，別人給予我們關(guān)愛，那么，我們更應(yīng)該去關(guān)心愛護其他人，這樣世上才會充滿關(guān)愛。

　　說到關(guān)心，我就會想到同學(xué)對我的關(guān)心、幫助。有一件事我到現(xiàn)在都還是記憶猶新，那是發(fā)生在四年級的事。那天，我來到學(xué)校。突然，我想起來，我的筆盒還落在家里了。我想回家取，上課鈴偏偏在這時想了起來。我急得像熱鍋上的'螞蟻——團團轉(zhuǎn)。老師來了，叫我們聽寫，我心想“這回死定了，沒帶筆盒，更沒有筆，叫我怎么寫啊！”同學(xué)知道后，把他的筆盒遞了過來，他微笑著說:“用我的筆吧！”“謝謝你！”我萬分感謝。一支筆、一把尺子、一條紅領(lǐng)巾……這些都是極小極小的事，但是，我也非常感動。

　　同學(xué)幫助了我，我也應(yīng)該幫助他們，這不正如歌中所唱嗎？——“只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間。”

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