實(shí)用的奉獻(xiàn)作文優(yōu)選(7篇)
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都接觸過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的奉獻(xiàn)作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
奉獻(xiàn)作文 篇1
肖楚女曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“做人也要像蠟燭一樣,在有限的一生中發(fā)一份熱,發(fā)一份光,給人以溫暖,給人以光明!钡拇_,人的一生并不長(zhǎng),若你想要你的生命更加精彩,我們也要像蠟燭一樣,奉獻(xiàn)自己。
20世紀(jì)人道精神的偉人史懷哲正如同這蠟燭一般,為非洲世界帶來(lái)了光明。年少的史懷哲在神學(xué)、音樂(lè)方面頗有建樹(shù),但是他卻將這一切棄如敝履,毅然花費(fèi)七年從頭學(xué)醫(yī),遠(yuǎn)赴非洲。在那里,他日夜為土人看;在那里,他成了土人的嚴(yán)父、兄長(zhǎng)、工頭和密友;在那里,他為土人建醫(yī)院、配藥方、拓市場(chǎng)。就算面臨饑荒,面臨俘虜營(yíng),面臨資金短缺,他也從不低頭,反而悟出了生命的真諦:奉獻(xiàn)。1952年,諾貝爾和平獎(jiǎng)?lì)C給了這位為非洲奉獻(xiàn)了近半個(gè)世紀(jì)的法國(guó)人,史懷哲或許在非洲沒(méi)有在法國(guó)生活得好,可他奉獻(xiàn)了自己的一生,實(shí)現(xiàn)了自我價(jià)值,獲得了生命的精彩。
楊善洲,一位普通的地委書(shū)記,卻在自己的生命里為大亮山植樹(shù)造林7萬(wàn)多畝,修建了18公里的林區(qū)公路,架設(shè)了4公里多的輸電線路,住竹篾搭的屋子,睡樹(shù)樁搭的床,與林場(chǎng)職工同吃同住,每天從早忙到晚,雨季植樹(shù)造林,旱季巡山防火,不計(jì)分文報(bào)酬。他清廉自上任時(shí)起,奉獻(xiàn)直至生命最后一息,為民族為歷史留下了一片綠蔭與一種奉獻(xiàn)的精神,他的`生命因此而更加精彩。
在滾滾的歷史長(zhǎng)河中,還有很多人也具有這種奉獻(xiàn)精神,從而使他們的生命煥發(fā)出無(wú)限的精彩。古代的大禹,為治水三過(guò)家門(mén)而不入,最終治理好黃河水患,受到人民的愛(ài)戴;近代的海倫·凱勒,就算雙目失明,雙耳失聰,也要奔走各地為殘疾人爭(zhēng)取福利,最終被評(píng)為世界十大杰出婦女;現(xiàn)代的張麗莉,為救車(chē)輪下的學(xué)生而高位截肢,最終被譽(yù)為“最美女教師”。這些人都是因?yàn)榫哂蟹瞰I(xiàn)精神,而使自己的生命變得如此精彩。
由此看來(lái),生命因奉獻(xiàn)而精彩,我們也要像他們一樣,去做一支蠟燭,燃燒自己,照亮別人,照亮世界。
奉獻(xiàn)作文 篇2
每個(gè)人都遇到過(guò)許多的老師,她們給你留下了許多印象。如溫柔的、嚴(yán)格地、幽默的、可愛(ài)的、漂亮的等等,數(shù)不勝數(shù)。同樣,在幾十個(gè)老師中一定有令你印象最深的。我也有這樣的一位老師,雖然她可能忘記了我,但我沒(méi)有忘記她。讓我們一起來(lái)聆聽(tīng),我和那位老師的故事吧。
她——高高的個(gè)兒,纖纖弱弱,白皙的臉上,嵌著一雙明亮的大眼睛,高高的鼻梁下,一張櫻桃嘴微微噘起,說(shuō)起話來(lái)抑揚(yáng)頓挫。她的'動(dòng)作輕如飛燕,卻從容淡定。她就是我一年級(jí)的班主任——金老師。
有一次,我忘了寫(xiě)作業(yè),竟然還遲到了,當(dāng)我一步步走到教室,也不敢看金老師的眼,但她睿智的雙眼已經(jīng)捕捉到我的心思,她走過(guò)來(lái)問(wèn):“唐楚,你是不是有心事?”當(dāng)其他同學(xué)七嘴八舌的說(shuō)我沒(méi)寫(xiě)作業(yè)時(shí),金老師讓他們停止說(shuō)話,然后對(duì)我說(shuō):“這沒(méi)關(guān)系,每個(gè)人都有一兩次不寫(xiě)作業(yè)的!比缓蟮街v臺(tái)上拿了新的本子給我。那一刻,從未享受如此禮遇的我深受感動(dòng)。
從那時(shí)起,我努力學(xué)習(xí),心想,一定不能辜負(fù)老師的希望。當(dāng)我改掉缺點(diǎn)站在班級(jí)中,看到老師的笑臉很甜,很燦爛,我認(rèn)為金老師就是海邊升起的太陽(yáng),給我?guī)?lái)光明。
其實(shí),每個(gè)老師都是的老師,他們給我們知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)。有人說(shuō)老師是春蠶,是蠟燭,而我要說(shuō)老師更是一把鑰匙,打開(kāi)每個(gè)學(xué)生的心靈,開(kāi)啟每個(gè)學(xué)生的思想。讓我們這些花朵在枝頭綻放,金老師給我們吟唱了一首愛(ài)的奉獻(xiàn)之歌。
奉獻(xiàn)作文 篇3
有人為家庭奉獻(xiàn),有人為社區(qū)奉獻(xiàn),有人為城市奉獻(xiàn),還有人為國(guó)家奉獻(xiàn),農(nóng)民工們的奉獻(xiàn)。奉獻(xiàn)有大有小,奉獻(xiàn)無(wú)處不在。
例如我們現(xiàn)在住的高樓,上學(xué)的學(xué)校,辦公的辦公樓……都是我們的建筑工人們修成的。他們默默無(wú)聞的修建著房屋,不管是在炎炎烈日下還是在冰封寒雪下,他們都是任勞任怨,無(wú)怨無(wú)悔的工作著。過(guò)節(jié)時(shí)本應(yīng)該回家團(tuán)聚的,可是工人們依然在工作。他們把無(wú)盡的相思吞進(jìn)肚里,把長(zhǎng)滿老繭的手裝進(jìn)手套里,把長(zhǎng)滿褶皺的臉藏在安全帽下,默默地在工地上奮戰(zhàn)。
剛畢業(yè)不久的大學(xué)生因?yàn)闆](méi)有積蓄就只好來(lái)工地打工,沒(méi)有錢(qián),衣服也買(mǎi)不起,整天就是工作服,臟了又臟,洗了又洗;孤獨(dú)的時(shí)候,抽口煙,喝口酒,省了又;即使偶爾有停工、歇崗的時(shí)候,他們也不敢回家,因?yàn)殡y以承擔(dān)高昂的路費(fèi)。實(shí)在沒(méi)有錢(qián)的時(shí)候就向家里要錢(qián),一千,兩千,三千,有的已經(jīng)向家里借了好幾千了,卻依然默默無(wú)聞地在工地上操勞,一天復(fù)一天,一年復(fù)一年,卻從不喊一聲窮,叫一聲累。
漂亮的女工人們,也許她們沒(méi)有度過(guò)花季的歲月,也許正在承擔(dān)著母親的責(zé)任的時(shí)候。而她們身上卻沾滿了塵土、沾滿了油污,每當(dāng)自己休息的時(shí)候,洗卻一天的勞累時(shí),再看看自己空空如也的雙手,那是怎樣的一種遐想!愛(ài)美是每一個(gè)女人的天性,總需要一些漂亮衣服來(lái)打扮自己,可是她們拿什么去消費(fèi),去滿足自己的要求,于是她們對(duì)多看幾眼漂亮的服飾成為了心里面的一種滿足感。
男人是山,與山同在,便會(huì)像山一樣強(qiáng)壯;女人是水,與水同在,便會(huì)像水一樣柔腸。所以在困難面前,不懂得苦與累;他們?cè)诠さ噩F(xiàn)場(chǎng),不知道富與窮。他們的`柔腸與連綿不斷的群山連在了一起。黝黑的皮膚,淺淺的褶皺,粗糙的雙手,都成了建筑工人的象征。白天,炎熱的夏日照耀著他們的臉,汗水順著臉頰流淌進(jìn)了每一段路程,一年,兩年……經(jīng)歷了多少個(gè)春夏秋冬,經(jīng)歷了多少個(gè)風(fēng)霜雪雨,她們用青春與汗水澆注起一座座橋,一棟棟高樓。夏天時(shí)當(dāng)我們?cè)俜块g里吹著空調(diào),吃著冰凍的西瓜時(shí),農(nóng)民工們卻在用汗水打造我們的國(guó)家,讓我們的國(guó)家更加繁榮富強(qiáng)。有許多人都瞧不起他們,覺(jué)得他們邋遢、骯臟,可是我就不是這么認(rèn)為的,因?yàn)闆](méi)有他們那里會(huì)有現(xiàn)在人們住的房屋,那里會(huì)有現(xiàn)在走的路,那里會(huì)有現(xiàn)在過(guò)得橋啊!
每一段路,每一根鋼筋,每一塊磚,都是一座豐碑,刻著農(nóng)民工們永遠(yuǎn)的光榮。我們應(yīng)該向建筑工人致以最崇高的致敬!因?yàn)樗麄冃闹杏兄袊?guó),因?yàn)樗麄冊(cè)敢馍嵝〖翌櫞蠹,因(yàn)樗麄兠刻於济爸kU(xiǎn)在工作……
奉獻(xiàn)作文 篇4
愛(ài)心是饑餓時(shí)的面包,愛(ài)心是寒冬時(shí)的衣被,愛(ài)心是困倦時(shí)的溫床……奉獻(xiàn)愛(ài)心是每個(gè)善良人所體現(xiàn)的一種方式。我們的何老師這回組織我們班同學(xué)為貧困山區(qū)的孩子捐一些寒冬臘月時(shí)所用的暖衣,希望我們?yōu)閻?ài)心事業(yè)做點(diǎn)貢獻(xiàn)。
聽(tīng)到這個(gè)消息,我們都很興奮,中午草草地吃完飯,立馬開(kāi)始整理。我的搜索有了巨大成就,一件件毛衣毫發(fā)無(wú)損的被我保存了下來(lái),這令我欣喜萬(wàn)分。當(dāng)媽媽為我包裝衣服時(shí),她也被我所感動(dòng),她自己也捐了些她原來(lái)穿過(guò)的衣服。整理完衣服,我們立馬奔向郵局。
走到郵局對(duì)面,只見(jiàn)何老師頭戴白色車(chē)帽,也許正等人呢,看到我過(guò)來(lái),何老師很高興 ,就走進(jìn)郵局交待其他家長(zhǎng)給我們地址,我就和何老師打了聲招呼,沒(méi)說(shuō)幾句話何老師就又心急如焚地到大門(mén)口東張西望,看看有沒(méi)有更多來(lái)捐贈(zèng)的學(xué)生。
巧的是前面的那位弟弟也是捐衣服來(lái)的,她們一下子就認(rèn)出我是何老師班的,看來(lái)何老師已經(jīng)遠(yuǎn)近聞名了。在等待前面的人快結(jié)束時(shí)黃超也來(lái)了,看來(lái)愛(ài)心行動(dòng)大家并沒(méi)有忘。愛(ài)心奉獻(xiàn),光一個(gè)人是不行的`,愛(ài)心需要大家一起努力。不然一個(gè)人再?gòu)?qiáng)大也是有限的。我們?cè)趷?ài)的奉獻(xiàn)時(shí),可以呼吁更多的朋友一起有錢(qián)出錢(qián),有力出力!
郵寄完包裹我們離開(kāi)了郵局。郵局雖然離我們?cè)絹?lái)越遠(yuǎn)。但我們的愛(ài)心行動(dòng)還在繼續(xù),福州的春天和溫暖與貧困孩子的心越來(lái)越近了。
奉獻(xiàn)作文 篇5
星期六,經(jīng)過(guò)了媽媽的同意,我和姐姐打算一塊玩一天。
我一路狂奔到車(chē)站牌,正好159路公交車(chē)來(lái)了,雖然慢,但我還是坐上了!班帧弊甙!
車(chē)上的人不算很多,可能是我們那兒離車(chē)站近的緣故吧!還有好多座位,我習(xí)慣性的瞄了一眼后面第一排的座位,呀!正好那兒空著,我便大步走的后面坐了下來(lái),心想:快走吧!別讓姐姐等著!
車(chē)子慢悠悠的“走”著,因?yàn)樗俣葘?shí)在是太慢了,可以用“走”,“走”了好長(zhǎng)時(shí)間,也不知道“走”了幾站后,上來(lái)了一位老爺爺,也許他早就上來(lái)了,只是在前面,現(xiàn)在被人群擠到了后面來(lái)了吧!車(chē)子雖然慢,但剎車(chē)還挺好使的!一個(gè)急剎車(chē),把全車(chē)人都弄得蕩蕩悠悠的,終于到了車(chē)少的地方可以開(kāi)快點(diǎn)了,心里暗暗的高興!
“剎——”突然一個(gè)急剎車(chē),Ho!my god!這車(chē)也太猛了吧!磕死我了,還沒(méi)回過(guò)神來(lái),車(chē)子又開(kāi)駛了,但后面卻出現(xiàn)了一個(gè)聲音;“謝謝,謝謝!”好奇心迫使我禁不住回頭望去,幾個(gè)年輕人一起起來(lái)圍著一個(gè)人,定睛一看,哦!原來(lái)是那位老爺爺!還沒(méi)緩過(guò)來(lái)發(fā)生了什么事,便聽(tīng)到旁邊的阿姨同后面一個(gè)人說(shuō);“這幫小伙子可真好!那個(gè)老頭沒(méi)站穩(wěn),差點(diǎn)摔倒,中間那個(gè)小伙子一個(gè)箭步上去就把老頭扶住了,他們那些小伙子可能是一塊兒的.!都爭(zhēng)先恐后的給老讓座呢!”“是!是啊1剛才可真險(xiǎn)呢!萬(wàn)一老頭磕著了,那可怎么是好!多虧了他們!”……
聽(tīng)到這兒我明白了原來(lái)是他們,如果沒(méi)有他們的無(wú)私奉獻(xiàn),也許老爺爺也不會(huì)平安無(wú)事!過(guò)了一會(huì)兒,他們下車(chē)了,我懷著無(wú)比的敬意看著他們遠(yuǎn)去的背影,謝謝他們!
奉獻(xiàn)作文 篇6
這正是“心底無(wú)私,奉獻(xiàn)愛(ài)心,社會(huì)就會(huì)處處溫暖如春!蔽以(jīng)看過(guò)一部電影,里面最后講的就是無(wú)私奉獻(xiàn)的感人故事。一個(gè)自私自利的人,居然在別人有生命危險(xiǎn)時(shí)去救他們,這種精神不是無(wú)私奉獻(xiàn)么?雖然,我們很渺小,但同樣地能做到無(wú)私奉獻(xiàn)。
街上到處可以看見(jiàn)清潔工,學(xué)校常?吹嚼蠋,他們不正是無(wú)私奉獻(xiàn)的象征嗎?我們本來(lái)出生時(shí)就需要幫助的,也因?yàn)橛辛烁改傅臒o(wú)私奉獻(xiàn),我們才能健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。也許,我們不能做什么很偉大的事兒,可身邊還有很多小事等著我們?nèi)プ觥@纾簾o(wú)償獻(xiàn)血等等。 某一先進(jìn)人物,在離家僅一小時(shí)路程的`施工現(xiàn)場(chǎng)工作,但他在現(xiàn)場(chǎng)待了半年多竟然沒(méi)有回過(guò)一次家,。其間妻子生產(chǎn)工友們從家里代信來(lái)讓他回家看看,他竟沒(méi)事一樣照樣待在現(xiàn)場(chǎng)正常上下班。另一先進(jìn)人物一年365天加班就達(dá)100多天且分文加班工資不要。而他的女兒重病住院因拿不出巨額醫(yī)藥費(fèi)院方即將停藥。
還有一位勞模,兄弟遇車(chē)禍?zhǔn)苤貍诘┫r(shí),他沒(méi)有回去探望以盡兄弟之情;母親病故時(shí),他沒(méi)有趕回家去送葬以盡最后一份孝心…… 看了這些先進(jìn)人物的先進(jìn)事跡,一方面為他們無(wú)私奉獻(xiàn)的先進(jìn)事跡所感動(dòng),另一方面又不僅自問(wèn),我們的先進(jìn)人物怎么了?難到他們不食人間煙火嗎?要不然怎么都是這樣只有錚錚鐵骨卻全無(wú)滾燙的血肉、沒(méi)一點(diǎn)人間親情呢?
那位施工現(xiàn)場(chǎng)離家僅一小時(shí)路程的同志,當(dāng)他的妻子生產(chǎn)、面臨生與死的人生緊要關(guān)頭、最需要他的守護(hù)與支持時(shí),他沒(méi)有與妻子一同共渡難關(guān),而待在了施工現(xiàn)場(chǎng)。據(jù)我從報(bào)上了解到,他只不過(guò)是一名普通的操作工人,現(xiàn)場(chǎng)并非因?yàn)樗x開(kāi)了一小時(shí)就能使整個(gè)工程受到影響。在我私下以為,這位同志當(dāng)時(shí)沒(méi)有選擇與妻子待在一起生死與共;與其說(shuō)他一心撲在工作上,到不如說(shuō)他對(duì)妻子的冷漠無(wú)情或自私、沒(méi)有家庭責(zé)任感。 無(wú)私奉獻(xiàn)是我國(guó)人民的傳統(tǒng)美德,對(duì)此我沒(méi)有半點(diǎn)否定的意思。
當(dāng)國(guó)家需要我們拋家棄子為之奉獻(xiàn)時(shí),任何一個(gè)國(guó)民都當(dāng)義不容辭地挺身而出,這毫無(wú)疑問(wèn)。
奉獻(xiàn)作文 篇7
“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花!比瞬⒎菫楂@取而給予;給予本身即是無(wú)與倫比的歡樂(lè);對(duì)人來(lái)說(shuō),最大的歡樂(lè),最大的幸福是把自己的精神力量奉獻(xiàn)給他人。
奉獻(xiàn),是人的一種多么高尚的精神,是一種多么高尚的情操……俗話說(shuō)得好,“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!
在一個(gè)冰冷冰冷的冬天,寒風(fēng)刺骨,連人也不敢出門(mén),我真怪老天爺,今天這么冷還讓我上學(xué)。我匆匆地吃了早餐,背著書(shū)包出門(mén)去了。在路上,陣陣刺骨的寒風(fēng)迎面而來(lái),我只好硬著頭向前走。在不遠(yuǎn),一根大竹把我攔住了,我陡然停止,悶悶不樂(lè)地顧視前方。只見(jiàn)離大竹不遠(yuǎn)有一位清潔工正毫無(wú)怨言地為人們挖通前幾天被堵塞的‘臭水渠’。他挨著冷,忍受著惡心的臭味,用一雙差不多被凍僵的手緊緊地拿著鐵鏟,然后用力地把鐵鏟插了進(jìn)被堵塞的‘臭水渠’里,再把鏟起的垃圾倒到旁邊的桶里……突然,大事不妙,‘臭水渠’里面被塞實(shí)了,用鐵鏟鏟不行,用夾子夾不行,那位清潔工只好戴著手套下去挖。她下倒了‘臭水渠’,冰冷的水像一支支利箭直刺他的腳。她忍受著疼痛,仍吃苦受累地挖……行人看見(jiàn)了也熱心地走過(guò)來(lái)對(duì)清潔工說(shuō):“小劉,別再挖了。天這么冷,你叫幾個(gè)負(fù)責(zé)這工作的人來(lái)替你挖就行了,何況這工作又不是你負(fù)責(zé)的,你就快回去休息吧!”“咦!這是怎么回事?這工作不是他負(fù)責(zé)的?那他這么辛苦來(lái)做這干啥呢?……”想著想著,我不由自主地被他那種無(wú)私奉獻(xiàn)的`精神深深地打動(dòng)了,便情不自禁地走到他身旁,輕聲細(xì)語(yǔ)地對(duì)她說(shuō):“叔叔,別再挖了!你就叫幾個(gè)負(fù)責(zé)這工作的清潔工來(lái)挖吧!快回去休息吧!”只見(jiàn)他抬起頭,氣喘吁吁地對(duì)我說(shuō):“我決不會(huì)回去休息的,我一定要把這條‘臭水渠’挖通!笨粗蔷髲(qiáng)的樣子,我只好無(wú)可奈何地上學(xué)去了。
過(guò)了幾天,我們住的一帶地方終于能通水了,大家也高興得不得了。不知何時(shí),那位清潔工在刺骨的寒風(fēng)中辛勤工作的背影模模糊糊地浮現(xiàn)在我的眼前。
他的言行深深的教育著我,影響著我——一個(gè)無(wú)私奉獻(xiàn)的人。
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