奉獻的作文10篇(推薦)
在學習、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的奉獻的作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
奉獻的作文 篇1
《快樂王子》中的王子全身是寶,但為了解救勞苦大眾,他把劍柄上的紅寶石給了瘦弱多病的婦人。把兩只眼睛分別給了勤奮的年輕人和賣火柴的小女孩,把全身的貼金送給那些窮人,而自己竟爆裂身死。
王子是想死嗎?如果不是,為什么把知己身上的所有東西送給別人,而使知己爆裂身死呢?有很多人會認為這是因為王子傻。其實并不是這樣的,王子把知己身上的東西,送給那些比他更需要這一切的人,他為了救助別人,連自己最珍貴的生命也奉獻出去了,難道這樣做有錯嗎?可能對于有些人來說是吧!
但至少楊大蘭覺得不是。楊大蘭,是湖南省宜昌市技江縣枝花信用社炊事員,她看到兩名歹徒揪門扭鎖,同歹徒搏斗,不幸被歹徒用匕首連扎十七,光榮獻身!事后被全國農行系統(tǒng)授予多融衛(wèi)士的光榮稱號,追認為烈士。許多人稱贊楊大蘭,這們年僅18歲的女青年度過了轟轟烈烈的一生,是當代青年的楷模。
但對于楊大蘭的奉獻,更多的人認為楊大蘭不值了,參加工作才8個月,拿工資還不到時一千無,但為信用社集體別喂豬各菜創(chuàng)收就達兩千元,這就已很不值了,而金庫又不是炊事負管,歹徒搶金庫,躲躲就是啦!
唉,可悲。榱舜蟊,無辜的獻上了一條生命,換來的則是更多的`不理解。
如果人們只知道索取,而無人去奉獻,那么世界將會變成怎么樣。相信無人喜歡生活在冷漠無情,到處橫走肉的世界里。
你要知道,索取是渺小的,可恥的,并無幸福與快樂而言,而奉獻,則是偉大的,快樂的,幸福的。愿我們擁有一個奉獻的人生。
奉獻的作文 篇2
這是心的呼喚,這是愛的奉獻······”當我聽到這首“愛的奉獻”時,不禁想到最近新聞的報導,感慨萬千。
天地大旱人間有愛
最近的新聞一直在播西南的旱情——百年不遇的大旱,河水悄悄的“躲”了起來,莊家枯萎了,土地干裂了。電視上說,洗臉的水拿來喝,每人每天一瓶礦泉水,根本就不洗澡了,引起了全社會的關注,大家紛紛伸出援助之手,買來了許多救援物資,有錢出錢,沒錢出力。解放軍們也投入了“戰(zhàn)斗”,每天準時送水,還幫助困難老人送水,幾十里山路每天都有往返一趟,我感受到了愛的奉獻,天地大旱人間有愛,讓我十分感動。
災難無情人間有情
礦難是常有的`事,在國外很少上主要電視頻道,而在中國,這可是算“國事”。王家?guī)X礦難中的礦工們,為了活命的信念,不僅喝臟水,吃皮帶,還喝尿,因為他們有著堅強的信念:黨和政府不會放棄他們的,親人在等待他們歸來。終于在日夜奮戰(zhàn)的營救下,他們獲救了,生命奇跡出現(xiàn)了,最多的在地下待了10天。這次救援黨中央出了大量的人力物力,出現(xiàn)了營救史上的奇跡。這可以看出中國人民堅強團結的心,無私奉獻的精神,災難無情人間有情。
一方有難八方支持,只要我們攜起手來,就能戰(zhàn)勝任何困難,只要心中有愛,這世間就會變得更加美好和諧。
奉獻的作文 篇3
懷著期待與好奇的心情,我迎來了濟鋼集團的新進職工培訓。從小到大,我學習了無數(shù)課程,歷經十年寒窗,參加了多少培訓多少考試,但這次的崗前培訓對我的意義卻是空前的,它作為一個過渡,一個紐帶,一個橋梁,讓我從學習走向實踐,我收獲了遠比想象中要更多的東西。它不光是一個學習的過程,同時也是提升自我,超越自我的過程。
這是單位的第一次培訓,陳科長也做了很多的準備,他全面闡述了企業(yè)的歷史、現(xiàn)狀、以及未來的發(fā)展戰(zhàn)略,使我對企業(yè)有了更豐富的認識,讓我在一天的培訓時間之內充分感受了企業(yè)對職工的負責任的態(tài)度和良苦用心,更增強了我作為一名濟鋼職工的自豪感和歸屬感,也讓我在未來的工作中端正心態(tài)、更加努力!
從陳科長介紹中,我了解到:濟南鋼鐵集團始建于1958年,現(xiàn)為山東省重點企業(yè)集團,全國520家重點企業(yè)。并且進過多年的發(fā)展,現(xiàn)已形成了集工業(yè)、貿易、科研、開發(fā)、服務于一體,跨地區(qū)、跨行業(yè)、跨國家,一業(yè)為主、多種經營,在國內外具有較強競爭實力的大型鋼鐵企業(yè)集團。企業(yè)生產工藝精,生產裝備新,發(fā)展水平高。
現(xiàn)在濟鋼、萊鋼、日鋼的整合正逐步進入完善階段,我們要在國內市場低迷的時候走出困境是需要我們濟鋼人共同努力的。中厚板、寬厚板這兩條濟鋼的生命線的正常生產就是我們走出困境的基本保障,現(xiàn)在正是中厚板粗軋機改造的時候,隨著粗軋機的改造,3500生產線以后的生產會更加的流暢。
對濟鋼的參觀,讓我感受了濟鋼的生命力和自身文化。更認識到一個企業(yè)并非一開始就是大企業(yè)、強企業(yè),而都是要從小從弱做起來的,堅強的毅力、創(chuàng)新的思維和團結的合作是每個企業(yè)做強作大的前提。通過對一個企業(yè)的發(fā)展過程的了解,讓我們看到了自己的影子,我們不能一直夢想著晉升、提拔,而是要在精神上更高。每個人的人生都不是一帆風順或布滿荊棘的,所以我們要一顆健康、樂觀的心來看待人生路上所有的酸甜苦辣,只有這樣才能贏來美好的明天和輝煌的未來。
培訓中,領導的話讓我深思,好高騖遠是我們這代人的通病,腳踏實地的干才是真。腳踏實地,樹立實干作風。天下大事必作于細,古今事業(yè)必成于實。雖然每個人崗位可能平凡,分工各有不同,但只要埋頭苦干,兢兢業(yè)業(yè)就能干出一番事業(yè)。
通過這次培訓,我受益匪淺。我也對自己的人生坐標也重新作了定位,無論做什么都應腳踏實地,一步一個腳印。不要被文憑所迷惑,學歷已不再是人才的象征。在競爭如此激烈的今天,唯一辦法是加入競爭的行列,適應環(huán)境、適應社會,才能在競爭中戰(zhàn)勝對手,立于不敗之地。要有一技之長,要有強烈的責任心,要有長遠的眼光。這包括對企業(yè)和自己本身,要有學習能力,我們應該在工作中利用一切機會學習、吸收新的思想和方法,要有較強的`應變能力和突破精神,要有團隊合作精神,更要溝通。
通過此次培訓我還認識了更多的新同事,因而更感到親切,家的感覺更加強烈。我想我們雖然來自各個不同的地方,畢業(yè)于各個不同的學校,有著不同的專業(yè)背景,但是今天我們相聚在這里,我們就有了一個共同的身份,那就是“濟鋼的一員”。在未來的工作中,我們要做的就是始終保持這種同事情誼,齊心協(xié)力、各盡所能,為企業(yè)未來的發(fā)展創(chuàng)造新的業(yè)績、為濟鋼集團增添新的榮譽是我們的責任與義務,因為我們是一家人!
這次培訓,讓我對自己的工作崗位以及企業(yè)的優(yōu)勢資源有了更深刻的認識和了解,從而能更快的適應自己的工作崗位,充分發(fā)揮自己的主動性,在做好自己的本職工作的同時,充分利用好企業(yè)的優(yōu)勢資源,最大效果的為企業(yè)創(chuàng)造效益,企業(yè)的快速發(fā)展也是我們個人的發(fā)展。通過培訓,我們了解了什么是職業(yè)化、以及為人做事的原則與方法,從而和之前的自己進行對照,認識到自己的不足,及時改進,對以后的工作的開展以及個人的發(fā)展都是非常有好處的。
能夠在這樣的企業(yè)工作,我相信我的能力能夠得到最大程度的提升、我的價值能夠得到最大程度的實現(xiàn)!我為自己當初的決定而慶幸,我會永遠做一名忠誠的濟鋼人,用優(yōu)秀的工作業(yè)績來為濟鋼的發(fā)展作出自己的貢獻!
奉獻的作文 篇4
粉筆給我們帶來了知識的海洋,而自己卻成了粉身碎骨的粉筆末。
粉筆的好處有很多,它打開了我們知識的寶庫,給予了我們豐富的知識。粉筆盒里的粉筆一天天的變少,粉筆一天天變短,粉筆末一天天增多。它那默默無聞,無私奉獻的精神值得我們學習。
所以我們要像粉筆一樣,他雖然不好看,但是很有用。那么,人要做有用的人,不要做只講體面,而對別人沒有好處的人。
從那以后,粉筆的默默無聞,無私奉獻給我留下了深刻的`印象,我常常用這句話來勉勵自己要做一個具有粉筆精神品格的人。這一次給我留下了永久的回憶和終生的啟示。
奉獻的作文 篇5
“只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間”的歌聲嘹亮響起,我心便隨之默念到:是的,人間需要愛,正如大樹離不開根的支撐,正如花兒離不開陽光的普照,正如大地離不開雨的滋潤,有了愛,時間才將會變成美好的人間。
我們“同在一個世界,共處一片藍天”,是的,我們需要愛。
早晨,太陽剛剛爬上山腰,我懶懶的打了個哈欠,在不經意的一瞥中,發(fā)現(xiàn)在天寒地凍中出現(xiàn)一個人影就是——環(huán)衛(wèi)工人。環(huán)衛(wèi)工人都任勞任怨,吃苦耐勞。不管是大雪紛飛。還是豆般大雨,他們都降在一切殘酷無情中,為人們勞作著。
秋天到了,落葉紛飛,路上到處都是飄來的行道樹葉,這是他們最辛苦的時間到了。他們便與時間賽跑,早早的起來,將昨夜所刮的.行道樹葉一一清理,在颯颯的北風中,他們呼出的氣已成為最亮麗的一道風景。在天空朦朦的霧中,他們的滿頭大汗已與天空中的露珠相交融,組成一顆豆大的珍珠。他們,已不在乎這些;他們,已在辛勤的勞作中忘記一切。
是的,環(huán)衛(wèi)工人雖然只為世界先出綿薄之力。但是他們的奉獻將人人聽而敬之。
愛如同陽光,照亮每一個角落;愛如同雨水,滋潤每一寸土地;愛是一顆大樹,在炎熱的夏天,給農民帶來陰涼;愛是一團烈火,在寒冷的冬天,跟人們帶來溫暖。我真誠的相信只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間。
奉獻的作文 篇6
雷鋒說過:“人的生命是有限的,可是,為人民服務是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務中去!蓖ㄟ^觀《雷鋒展》,我進一步了解了雷鋒這個平凡而偉大的戰(zhàn)士,從他身上,我懂得了生命的意義是什么——是奉獻。
有一次,雷鋒得知戰(zhàn)友小周的父親得了重病,雷鋒偷偷以小周的名義寫了一封信,并寄去10元錢。不久,小周接到家里的回信后,才知道是雷鋒寄的錢。
雷鋒平時舍不得花一分錢,可是為了農村建設,卻慷慨地捐獻出自己的積蓄。
遼陽地區(qū)遭受水災,雷鋒馬上寫慰問信連同自己剩下的100元一并寄給了災區(qū)人民。他在日記中寫到:“我把省吃儉用積存下的100元寄給災區(qū)人民。有人說我是‘傻子’,這是不對的,我要做一個有利于人民、利于國家的人,如果說這是‘傻子’,那我心甘情愿做這樣的‘傻子’,革命需要這樣的‘傻子’,建設也需要這樣的‘傻子’!
……
“人活著,到底為了什么?如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一縷陽光,你是否照亮了一分黑暗?”全心全意為人民服務的.楷!卒h。他用自己的一言一行詮釋了生命的意義。也使我明白了生命的意義——奉獻。
奉獻的作文 篇7
陣陣秋風吹來,為我們驅散了夏天的炎熱,秋天---正是落葉紛飛的季節(jié)。
放學后,我一走進小區(qū),在我的視野里出現(xiàn)了許多從空中飄飄灑灑的樹葉,黃中帶綠、綠中透紅。似一只只小蝴蝶翩翩起舞,又似正在爆炸的煙花,十分漂亮,這讓我想起了一句詩:“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花!
我走了過去,發(fā)現(xiàn)小區(qū)里的樹葉各式各樣:有針葉形的、橢圓形的、手掌形的等各種形狀的樹葉。我拾起一片楓葉觀察起來,葉面不平整,摸上去凹凸不平。葉面上的葉脈橫七豎八,看上去很不平整,它紅的似火,從遠處看似一座小山峰,從近處看似一個人的手掌,真可愛!我要是把這片楓葉夾在書里,過一個星期不就可以成為一個書簽了嗎!書本里還能有樹葉的清香,想到這兒我把樹葉湊到鼻子邊聞了聞,:“真香呀!我從心里贊嘆到,有股青草淡淡的香味。”這香味使我陶醉在樹葉的香味中,忘記了回家。
我看著這些樹葉,想到:這些樹葉的'精神真值得我們學習呀!每年秋天,這些樹葉都從樹上脫落下來,不讓樹媽媽因缺少養(yǎng)份而在冬天里死去,自己躺在大地奶奶的懷抱里,慢慢地化為肥料,讓自己的下一代弟弟妹妹們健康成長。也帶給我們了新鮮的空氣,真了不起!
落葉的一生都在奉獻,吸收二氧化碳,給人類提供新鮮空氣,給大樹補充肥料,奉獻自己的一生,真令我們敬佩,我愛秋天的樹葉,我更愛它們無私奉獻的精神。
奉獻的作文 篇8
我心目中的好老師是小學教我語文的朱老師,她和藹可親,有頭的黑色短發(fā),笑起來十分甜蜜,上課時也十分幽默,在課余生活里也經常幫助我,可我做不好時,她也會批評我,我就喜歡這樣的老師。
有一次,我當上了毛筆課代表,但是有一天早上,我到校晚了,沒有及時地給朱老師送作業(yè)。朱老師立刻從甜蜜老師變成了嚴厲老師,她嚴肅地對我說“課代表既是榮譽,也是責任,如果沒有時間,那就早點到學校。這次是你第一次,我就不懲罰你了。”我輕輕地點了點頭,但我從朱老師的話語中感受到了她對我的關愛。
還有一次,我們班級去參觀自然博物館,要坐電梯,但是我不敢。朱老師看到我愣在電梯口,就笑瞇瞇地問:“是不是怕坐電梯啊?”我不好意思地點了點頭。
“我以前也害怕坐電梯的,多練練就好了,這次朱老師扶著你走,下次慢慢試著自己走,怎么樣?”
我相信了朱老師的話,便牽著她的手。此時,我感覺她的手好溫暖,好有力量!突然間,感覺自己渾身都充滿了能量,能力大增。我自信地邁出了腳步,穩(wěn)穩(wěn)地站在不停向前挪動的扶梯上!澳悴皇呛茏孕诺穆!”朱老師向我翹起了大拇指。朱老師這短短的.一句話似乎有魔力,給我力量,使我信心倍增。
下一段自動扶梯又來了,這次我躍躍欲試,想看看自己是不是可以做到。我情不自禁地看了看朱老師,這時的朱老師也正微笑著看著我。從朱老師的眼神里,我看到了那份堅定的信任,激勵著我再次挑戰(zhàn)。這次,我順利地踩了上去,我成功了!“真厲害!我就知道你能成功!”朱老師對我大加贊賞。
當時我心花怒放,朱老師的那句短短的話語和我犯錯誤那次嚴厲的批評都給了我力量。朱老師就是我心目中最好的老師,也是我力量的源泉,使我能量四溢。
奉獻的作文 篇9
生活像五彩斑斕的夢,像一串串珍珠,使人留戀,使人向往。其中,有一顆最明亮的珍珠,也是我最喜愛、最珍惜的,就是那次愛心捐款。
記得在二年級時,我們班做了一次愛心捐贈活動。當時大家都在認真的讀書,這時王郁文像小老師一樣邁著悄悄的步子走上了講臺,好像不想打擾同學們的讀書,說:“我想舉行一次捐贈活動,把廢報紙和廢瓶子收集起來,賣掉的錢捐給貧困山區(qū)的孩子們!毕抡n了,同學們都紛紛圍到王郁文身邊,請求當成員。第二天,大家都帶來了平日積攢的廢瓶子和廢報紙,楊老師拿來一個大紙箱,把積攢的東西都放在里面,不到一天,箱子就放滿了。最后通過大家的努力,一共賣了42。7元錢,我仿佛看見了那些孩子高高興興的踏上了學堂。
通過這次活動,我不僅體會到了掙錢是多么不容易,還體會到了,齊心協(xié)力就會有力量,更重要的事,我們?yōu)榈厍蜃隽谁h(huán)保,用我們自己掙的'錢,而不是我們和家長要的錢,用我們的愛心,捐給了貧困山區(qū)的孩子,我心里美滋滋的。
生活像流水一樣一去不復返,生活中的點點滴滴,使我永遠難忘。通過這件事我仿佛明白了,贈人玫瑰,手有余香的含義吧!我也知道了愛是什么,愛就是心里呀,總裝著別人!
奉獻的作文 篇10
人間有真情,人間有真愛。愛是一曲悠揚悅耳的歌,愛是一只翱翔在藍天的白鴿,愛就在我們的心中,我們?yōu)樗械阶院,愛譜寫了一曲又一曲的贊歌。和同學一起觀看了《感動中國人物》,其中的一些情節(jié)讓我深為感動。
其中有一位小女孩叫何玥,年僅12歲,不幸患上了腦瘤,醫(yī)生說她的生命僅還有短短三個月,面對死亡的恐懼和病魔的纏絡,她并沒有哭泣,它不僅堅強地面對病痛的折磨,還提出去世后捐獻器官的想法。她是公認的好學生,家里墻上都貼滿了獎狀,她是一個有愛心的女孩,汶川大地震時她毫不猶豫地把她所有的零花錢捐了出去。然而,現(xiàn)實總是殘酷的,病魔奪走了何玥年輕又短暫的生命。父母依照她的遺愿捐獻了她的器官,她的器官救助了三位患者,得救的人的家屬對何玥非常感激,何玥無私奉獻的'精神感染了每一個人。
看完何玥的事跡后,我們更應該學會關愛他人,無私奉獻。她成為了一個“小雷鋒”,她的事跡將引導我們學會善良。善良,是人世間最美的品德,一個善良的人,就是一個高尚的人,就會被所有人尊敬。她才十二歲,僅僅十二歲,就有如此崇高的精神,我們都比她大,但我們有做到善良嗎?她不懼病痛每日每夜的折磨,每一分鐘對她來說就是一個漫長的等待,等待死亡是何其恐懼?但她不怕,她不畏懼,她想著為他人奉獻。我們怎能不為她的精神而動容呢?
把自己想象成何玥,我想,那每時每刻的疼痛我一定無法忍受,我只會對生命放棄信心,只會懦弱地落淚,我害怕死神的降臨,我怕生命就此消失,更不會想著捐獻器官來拯救他人的生命,這多么可怕啊!和何玥相比,我的生命如此普通,我沒有她那么博大的愛心,我無法做到和她一樣偉大。
但我們可以做一些小事。撿起地上一張紙,為同學排憂解難,也許,我們無力做一些感天動地的大事,但如果我們每個人都用心努力,為別人做些什么,為集體做些什么,那也是一種善舉。只要用心去看世界,浮沉過后,就會發(fā)現(xiàn)細節(jié)的感動。
關愛、善良、奉獻是人世間最美的語言,讓我們帶著滿懷的熱情去幫助他人!
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