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(集合)奉獻的作文9篇
在日復一日的學習、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那要怎么寫好作文呢?下面是小編收集整理的奉獻的作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
奉獻的作文 篇1
我讀了《藍兔子的秘密樹洞》一書,其中一篇童話《愛心樹》是一則關(guān)于“索取”與“付出”的動人故事。
故事寫了從前有一棵大樹和一個男孩是好朋友,他們每天都玩得十分快樂,男孩長大后,沒有時間和大樹玩了,卻一次又一次地向大樹索取果子、樹枝。最后,大樹連自己的樹干都給了男孩。過了很多年,已經(jīng)變老的孩子回來了,大樹也變成了老樹墩。男孩想找個地方坐坐,大樹便讓男孩坐在自己的樹墩上。男孩坐下了,大樹很快樂。
看完故事后,大樹奉獻的精神令我十分感動。它一直把自己的.一切毫無保留地送給了男孩,只希望他能快快樂樂。我想:為了別人的快樂,把自己無私地奉獻給別人,這是多么高尚的品德啊!
在當今社會,不是有無數(shù)的人跟這棵樹一樣嗎?我們的老師,這些勤勞的園丁,為了祖國花朵的茁壯成長,他們嘔心瀝血,不辭勞苦。天下的父母為了兒女的健康成長日夜操勞,默默無聞,無微不至地照顧孩子,汶川大地震的英雄戰(zhàn)士,那些為災區(qū)人民慷慨解囊的贊助商。他們的付出不正是以奉獻別人而快樂嗎你?
讓我們做一個奉獻別人,快樂自己的人,愿這種精神永遠流傳下去!
奉獻的作文 篇2
我家的對門住著一位張醫(yī)生,他以奉獻為名。當樓上樓下的人有什么毛病,他總是會去幫助他們,盡管他十分地忙。
一天傍晚,樓上的吳奶奶高血壓犯了,頭疼的十分厲害。整棟樓都能聽見她的叫喊。恰巧這時張醫(yī)生下班回家聽到后飛奔上樓叫開了房,一個箭步?jīng)_了進去。床前仔仔細細地詢問一番,然后用溫和的口吻安撫了一會兒,又回去
拿出降壓藥給讓吳奶奶服下,才舒了一口氣。天色越來越晚經(jīng)過張醫(yī)生得幾個鐘頭的精心照料,吳奶奶漸漸恢復了平靜。吳奶奶對張醫(yī)生千萬分感激,并打算去拿錢給張醫(yī)生?蓮堘t(yī)生卻擺了擺手說:阿姨不用客氣,咱是鄰居應該的!遠親不如近鄰嘛!這仿佛成了他的座右銘。每年每月每天都會看到那個背影在樓梯上上下移動,也都會聽到他那句感人的話語。鄰居應該互相幫助啊!張醫(yī)生是多么好的一個人吶!
他把自己的空余時間都奉獻給了周圍的人,他用行動,用他的愛感動的周圍的.人!他用他那最真摯的感情和心靈撫慰著世上的人。他就是我們最敬佩的人,也是我身旁的最美的奉獻者!
奉獻的作文 篇3
星期天,我和媽媽逛街,遠遠就聽見一首很好聽的歌:“這是心的呼喚,這是愛的奉獻……”我們循聲而去,原來河南理工大學的大哥哥、大姐姐在募捐。他們不畏嚴寒,有的在發(fā)倡議書,有的在給行人講解,還有兩個人托起一張巨大的.照片——一個16歲的大哥哥。
他,叫楊博。今年夏天,楊博被檢查出患有急性白血病,家中賣房賣地,可依然無法支付巨額的骨髓移植費用。無奈之下,他的姐姐在熱心校友的幫助下,走上街頭,向焦作的父老鄉(xiāng)親發(fā)出求救。許多過往行人被他們感動了。你捐5元,我捐10元……
這時,不知誰帶頭唱起了《愛的奉獻》這首歌,不知不覺,竟有許多人跟著一起合唱:“只要人人獻出一點愛,世界就變成美好的人間……”
這首歌從大家心中飛出,在我們焦作的上空久久回蕩,融入我們偉大祖國精神文明的主旋律中。
奉獻的作文 篇4
4月20日早晨,當我們還在睡夢中,四川雅安發(fā)生了地震,地動山搖,頃刻間,許多人失去了生命,許多人受了傷,更多的小朋友無家可歸,非常可憐。
今天我們學校舉行了"情系災區(qū)小伙伴紅鄰巾手拉手獻愛心"義賣活動,操場上真熱鬧。∫环鶑V告牌上寫著"奉獻愛心,也有我一份",高年級的大哥哥大姐姐都拿出書來賣,再把賣書的錢捐給災區(qū)的小朋友,我也趕忙拿出自己的零花錢去買書,想通過這種方式為災區(qū)的小朋友奉獻愛心。
我希望災區(qū)的'小朋友能和我們一樣,早點走進學校,趕快擁有溫暖的家,幸?鞓返纳。
奉獻的作文 篇5
9月10日是我們辛勤的園丁—教師的節(jié)日,在節(jié)日來到之際,讓我來講一講我們班的班主任—莊老師。她為了我們班級的成長,嘔心瀝血,把整個愛都無私地奉獻給我們。
莊老師留著一頭卷發(fā),中等個子,一雙炯炯有神的眼睛,配在那光滑的臉上,可漂亮了,那矯健的步伐一出現(xiàn)在教室外的走廊,同學們就知道莊老師來了,我們大家都喜歡她。
記得那是秋風習習的一天,也正是流行感冒之時。莊老師不幸患了感冒,可是她并沒有向?qū)W校請假,在家里好好養(yǎng)病,而是堅持給我們授課,一直到喉嚨發(fā)不出聲音。莊老師的喉嚨已經(jīng)發(fā)不出聲音,只好把她想說的話寫在黑板上,不然就是讓我們自己做作業(yè)?蓵r間老人卻偏偏和我們作對,每當遇到莊老師生病的課,就感覺這一堂課的時間特別長,特別長。那時,我真的好氣憤時間老人,為什么不快點下課,好讓莊老師回家好好養(yǎng)病,才有聲音給我們講課。莊老師啊,莊老師,你為什么不請假回家好好養(yǎng)病,等病好了再來給我們講課呢!我知道了,因為您不愿意讓我們浪費半節(jié)語文課。敬愛的莊老師就像那紅蠟燭,燃燒自己,照亮別人。為了培育好我們,她默默無言地奉獻、奉獻,除了奉獻還是奉獻,。古人說過這樣一句話叫“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。在莊老師的心里,一定有一個愿望,那就是要培育出德智體美勞全面發(fā)展的'下一代。
那是新學期剛開學的一天下午,放學了,班長從教導處那兒拿來班級花名冊,必須在第二天上課前交回去。莊老師為了按時把班級花名冊交上去,不拖延時間,寧可晚一點回家,也要抄完。我和另一個同學在一旁看著,并認真地念給老師寫。寫著寫著,汗珠從莊老師額頭上流了出來,但是莊老師還是堅持地寫,沒有休息。直到了6點多鐘,天已經(jīng)很晚了,莊老師才把花名冊抄完了,這時她臉上露出了滿意的笑容?墒,疲憊不堪的莊老師到晚上又得辛苦批改我們的作業(yè)和準備明天的功課。為我們付出了那么多精力,放棄了那么多寶貴的個人時間,從來沒有怨言。莊老師,我們一定聽您的話,好好學習,用優(yōu)異的成績報答您。
。∏f老師,你用愛的奉獻和心血換來了我們501班這個集體!我們一定會倍加珍惜。您這個好園丁,送走一批又一批的祖國花朵,現(xiàn)在,桃李滿天下,他們中間已經(jīng)有人成為國家的棟梁,為國家做出了很大的貢獻,那都是您用愛的奉獻,結(jié)出豐碩的果實。我的好班主任—莊老師!
奉獻的作文 篇6
愛,能夠使人變得快樂;愛,能夠使人間充滿真情;愛,能夠使人的心變得暖暖的;愛,能夠使人從絕望中走出來……
仔細聽,什么聲響,“哦,原先是我家樓底下有人在唱歌呀!”我自言自語地說道。但是,我的好奇心還是禁不住優(yōu)美的`歌聲,還是跑了下去。一看我才明白,原先是幾個殘疾人手中拿著話筒,跟隨者播放的樂曲,唱起了歌,看著殘疾人的神情,我心里暗暗想到:“這幾個人雖然殘疾了,但他們還是微笑地應對生活,真樂觀啊!”
這時,突然有一個年輕人,他掏出了錢,立馬走到箱子面前,輕輕地玩著腰投了進去。這時,正在唱歌的人便停了下來,連聲說:“多謝,多謝……”雖然年輕人投了錢,殘疾人說了幾句感恩的話語,但是我想年輕人必須會感到很快樂,因為他盡了自我的潛力,獻出了一份愛心。
緊之后,人越來越多,小孩幾乎都對自我的父母說:“爸爸(媽媽)我要捐錢!”老年人也情不自禁地走了上去,捐出了自我的零花錢。我被這樣的場景感動了,便掏出了自我僅有的5元錢,悄悄地走到箱子旁,把錢投了進去……
世界上處處都充滿了愛。只要你有一雙慧眼,必須能夠發(fā)現(xiàn);只要你有一顆善良的心,必須能夠感受到幫忙別人帶來的快樂;只要你有一顆感恩的心,必須能夠感受到愛帶來的溫暖……
奉獻的作文 篇7
說到默默奉獻的人,我馬上就會想到一位老爺爺。他是一位退休多年的老教授,在平時,他總是無聲無息地為我們小區(qū)奉獻著。
他銀發(fā)蒼蒼,那消瘦的臉上布滿了皺紋,他總是帶著一副洗得發(fā)白的套袖,穿著藍色的上衣和一雙黑色的布鞋,十分樸素。
小區(qū)里有一塊荒地,他在這光禿禿的荒地上撒了各種果實的`種子。每天早晨他就在這里忙碌地穿梭著,給這個澆水,給那個剪枝,在花草需要時施肥。一天又一天,他種的南瓜開花了;一天又一天,他種的小樹露出了新芽;一天又一天,他種的蘋果樹結(jié)出了小小的綠色的果實;一天又一天,他種的花綻開了笑顏,有嫩黃的迎春花,淺紫的喇叭花,粉紅的櫻花和五彩繽紛的野山花,這些美麗的花給人們帶來了美好的心情。
不僅如此,他還用自己的雙手帶給人們了一個干干凈凈的小區(qū)。
每天下午,他都會在小區(qū)某個角落認真打掃衛(wèi)生,他手拿掃帚和簸箕,彎著腰,將垃圾收到垃圾桶中。他走過的的地方,總是一塵不染。
他時常拿著自家的拖把,提著水桶到各個樓道里拖地,當他累時就會坐在樓梯上擦擦汗,繼續(xù)干。我看到他這樣拖地,很好奇,于是便問爺爺:“爺爺,這種水泥地,而且有許多人走來走去,為什么要拖呢?”他笑笑說:“這樣拖地可以使塵土不再飛揚,對大家呼吸有好處。”說完,他又埋頭苦干起來。
雖然我不知道這位爺爺姓什么、叫什么,但他熱愛勞動、默默奉獻的精神深深地打動了我,令我印象深刻,這真是一位默默奉獻的人。
奉獻的作文 篇8
有人曾說:“奉獻乃生活的真正意義。”這的確是真理。人生需要奉獻,正是每個人無私的奉獻構(gòu)成了和諧的社會,使世界越來越美好。
奉獻讓家庭溫暖。
一個溫暖的家庭離不開親人的奉獻,這一點我深有體會,因為我的媽媽就是這樣一個無私的奉獻者。每天早晨,當我還縮在被窩中睡覺時,她他早已起床為我準備早飯;中午放學后,又是她準備好一桌豐盛的午餐為給我享用;晚自修回家后,又是她等待我,對我噓寒問暖。日常生活中,媽媽總是默默地包攬所有家務,無私地為我和家人準備好一切,她的奉獻讓家庭充滿了溫暖,讓我們的心情總是沉浸在快樂之中。媽媽的奉獻向我們證明了奉獻能讓家庭溫暖。
奉獻讓社會美好。
清潔工,這是一份普通到讓人忽略的是工作,是一份辛苦的工作,可卻還有一群人在這艱苦的崗位上默默奉獻。無數(shù)個日夜,他們頂著寒風除去街上的臟物,又在烈日之下清理堵塞的水溝,他們摸黑早起打掃街道,直到深夜才拖著疲憊的身子回家,清潔工人們拿著微薄的工資,做著最臟累的活,卻毫無怨言。他們?yōu)槌鞘袔砹藵崈,這亦是一種奉獻,這是他們默默無聞的`奉獻石街道清潔,使人們的生活方便,也使社會更加美好。清潔工的奉獻告訴我們,奉獻能讓社會美好。
奉獻讓國家富強。
著名的科學家錢學森年輕時赴美留學,在美國取得相當大的成就,美國政府給予他優(yōu)待,想要讓他留在美國效力。但錢學森在得知新成立的祖國需要自己后,義無反顧地決定回國奉獻自己的力量。他將自己的所有知識和精力都奉獻給了祖國,為中國導彈和航天計劃做出重大貢獻,也讓中國因此更加強大,大大提升了中國的國際地位。錢學森的故事說明奉獻能讓國家富強,正是許多像錢學森這樣的先輩無私奉獻,中國才能達到如今的富強。
由此可見,不論是家庭、社會還是國家都離不開人民的奉獻,“生命的價值用奉獻計算”,人生需要奉獻,只有學會奉獻,我們的人生才會有價值,才會更加豐富多彩。
奉獻的作文 篇9
雷鋒說過:“人的生命是有限的,可是,為人民服務是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務中去。”通過觀《雷鋒展》,我進一步了解了雷鋒這個平凡而偉大的戰(zhàn)士,從他身上,我懂得了生命的意義是什么——是奉獻。
有一次,雷鋒得知戰(zhàn)友小周的父親得了重病,雷鋒偷偷以小周的名義寫了一封信,并寄去10元錢。不久,小周接到家里的回信后,才知道是雷鋒寄的錢。
雷鋒平時舍不得花一分錢,可是為了農(nóng)村建設,卻慷慨地捐獻出自己的積蓄。
遼陽地區(qū)遭受水災,雷鋒馬上寫慰問信連同自己剩下的100元一并寄給了災區(qū)人民。他在日記中寫到:“我把省吃儉用積存下的100元寄給災區(qū)人民。有人說我是‘傻子’,這是不對的,我要做一個有利于人民、利于國家的人,如果說這是‘傻子’,那我心甘情愿做這樣的‘傻子’,革命需要這樣的‘傻子’,建設也需要這樣的'‘傻子’。”
……
“人活著,到底為了什么?如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一縷陽光,你是否照亮了一分黑暗?”全心全意為人民服務的楷模——雷鋒。他用自己的一言一行詮釋了生命的意義。也使我明白了生命的意義——奉獻。
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