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憤怒初中作文

時(shí)間:2021-10-16 18:33:11 憤怒 我要投稿

憤怒初中作文

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編整理的憤怒初中作文,希望能夠幫助到大家。

憤怒初中作文

憤怒初中作文1

  憤怒,是人性墮落的一種過(guò)程。有人一時(shí)失去理智,手刃自己的女友,用血染紅愛與恨;有人一時(shí)血?dú)夥絼,毆打看不順眼的人,造成人生中難以抹滅的污點(diǎn);有人一時(shí)泯滅人性,毀了別人的人生,也斷送自己的前途。憤怒像是一種催化劑,將人推往非理性的一面,往往造成難以預(yù)料的重大傷害,害人害己。所以當(dāng)我生氣的時(shí)候,應(yīng)為心靈找到出口,以免做出錯(cuò)誤的判斷。

  生氣的時(shí)候,腎上腺素激升,腦中混亂成一片,無(wú)法做出正確的判斷,行為既瘋狂又脫序,常會(huì)口出惡言而造成無(wú)以彌補(bǔ)的裂痕。當(dāng)我生氣的時(shí)候,我會(huì)試著深呼吸,盡量不讓對(duì)方的行為左右自己的情緒,讓沸騰的心情冷卻下來(lái),試著用理智的方式繼續(xù)討論。別讓理智淪為憤怒的階下囚,使自己陷入不可逆回的窘境。

  記得有一次,同學(xué)取笑我的身高,殊不知“身高”是我從小到大最苦、最痛的弱點(diǎn),我不甘示弱,全力回?fù)簦晃兜挠樞,令我感到憤然,圍觀的人越來(lái)越多,我的表情越來(lái)越陰沉,他越笑越張狂,我越是無(wú)法控制情緒,直到見我握緊拳頭,面帶殺氣,他才意識(shí)到我的憤怒,企圖自圓其說(shuō),想不到適得其反,我高漲的情緒終于無(wú)法壓抑的爆發(fā)!在我用力的一推之下,扭打的悲劇終于發(fā)生了。一陣扭打之后,我們雙雙被老師記了警告;這件事也在我心底,烙下一個(gè)難以忘懷的印記。

  這次事件過(guò)后,我再也不沖動(dòng)行事了,冷靜的判斷才是不二法門,而保持理性的方式更幫助我贏得許多認(rèn)同。當(dāng)我生氣時(shí),我不再以非理性的態(tài)度面對(duì),我先想想看我做錯(cuò)了什么?深層的反躬自省,再試著讓沖突在了解中圓滿落幕,不但化解了一場(chǎng)爭(zhēng)執(zhí),更不破壞彼此友誼,打造一個(gè)雙贏的局面。

  憤怒,是一種情緒張力的表現(xiàn),但不是一種解決事情的方法,曾經(jīng)聽過(guò)一則故事---有一個(gè)脾氣很壞的男孩,有一天,他的父親給他一袋釘子,并且告訴他,每當(dāng)他發(fā)脾氣時(shí)就釘一根釘子在圍籬上。第一天,這個(gè)男孩釘下三十七根釘子。慢慢的,每天釘下的數(shù)量減少了。終于,有一天,這個(gè)男孩再也不會(huì)失去耐性。他的父親告訴他,每當(dāng)它能控制自己的脾氣時(shí),就拔出一根釘子。一天天的過(guò)去,最后,男孩告訴他的父親,他終于把所有的釘子拔出來(lái)了。父親對(duì)著他說(shuō):“你做得很好,但是,看看圍籬上的被釘過(guò)釘子留下的洞眼,那些圍籬將永遠(yuǎn)不能恢復(fù)從前的樣子。你生氣時(shí)說(shuō)的話,將像這些釘子一樣留下難看的疤痕。如果你拿刀子捅別人一刀,不管你說(shuō)了多少次對(duì)不起,那個(gè)傷口終將永遠(yuǎn)存在!保堑,不要讓憤怒左右自己,應(yīng)為心靈找到出口,讓憤怒釋放于理智之中。

憤怒初中作文2

  愛國(guó)與憤怒似乎是兩個(gè)不相干的字眼,可很多時(shí)候他們又是聯(lián)系在一起的。

  因?yàn)閻蹏?guó),所以憤怒。因?yàn)閼嵟,才有愛?guó)的行為。岳飛因?yàn)閷?duì)入侵的金人憤怒,才有了“精忠報(bào)國(guó)”的英雄篇章,林則徐因?yàn)閷?duì)英國(guó)用鴉pian打開中國(guó)大門的卑劣行徑而憤怒,才有了“虎門銷煙”的壯舉;等市場(chǎng)為日本的無(wú)恥侵略而憤怒,才有了與日航同沉的'悲壯一幕;中國(guó)青年因?yàn)榘屠韬蜁?huì)的不公正而憤怒,才有了轟轟烈烈的“五四”運(yùn)動(dòng)……在英雄一怒的背后呢,我們感到一顆愛國(guó)的心。一片甘灑熱血的愛國(guó)情,無(wú)數(shù)的事例向我們透露出一個(gè)真理愛國(guó)——從憤怒開始。

  與之相反,雖然我們很小的時(shí)候,老師就教育我們要愛國(guó),但還是不斷有人往外國(guó)跑,難道就說(shuō)我們中國(guó)人不愛國(guó)了嗎?我國(guó)近代科學(xué)先驅(qū)、著名工程師詹天佑,在國(guó)內(nèi)一無(wú)資本、二無(wú)技術(shù)、三無(wú)人才的艱難局面面前,滿懷愛國(guó)熱情,受命修建京張鐵路。他以忘我的吃苦精神,走遍了北京至張家口之間的山山嶺嶺,只用了4年時(shí)間就修成了外國(guó)人計(jì)劃需7年時(shí)間才能完成的京張鐵路,前來(lái)參觀的外國(guó)專家無(wú)不震驚和贊嘆。當(dāng)時(shí),美國(guó)有所大學(xué)為表彰詹天佑的成就,決定授予他工程博士學(xué)位,并邀請(qǐng)他去參加儀式?墒钦蔡煊诱龘(dān)負(fù)著一條鐵路設(shè)計(jì)任務(wù),因而毅然謝絕了邀請(qǐng)。他這種為國(guó)家不為個(gè)人功名的精神,贏得了國(guó)內(nèi)外的稱贊。如果說(shuō)詹天佑還不能說(shuō)明我們中國(guó)人愛國(guó),難道你還不會(huì)說(shuō)能抵五個(gè)師的錢學(xué)森博士不愛國(guó)了嗎?在1950年,已是美國(guó)大學(xué)的終身教授和實(shí)驗(yàn)中心主任。他配備有世界第一流搞科研的技術(shù)設(shè)備,享有非常優(yōu)裕的生活條件。如果從追求個(gè)人的科研成果來(lái)說(shuō),那真是“得天獨(dú)厚”。但他毅然沖破美國(guó)的種種阻撓,回到祖國(guó),在“一窮二白”的土地上創(chuàng)造中國(guó)人的火箭、導(dǎo)彈事業(yè)。有人問(wèn)他為什么歸心似箭,他說(shuō):“因?yàn)槲沂且粋(gè)中國(guó)人,我的事業(yè)在中國(guó),我的歸宿在中國(guó)”。有人問(wèn)他中國(guó)既無(wú)人才又無(wú)設(shè)備,搞火箭導(dǎo)彈能行嗎?他回答是:“外國(guó)人能干的,中國(guó)人為什么不能干!”錢學(xué)森的誓言實(shí)現(xiàn)了,中國(guó)衛(wèi)星上天了,洲際導(dǎo)彈可以同外國(guó)“比武”了。我們中國(guó)人從起站起來(lái)了,我們中國(guó)人不比外國(guó)人差!

  愛國(guó)是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,加油吧,好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大了一定要成為我們祖國(guó)繁榮富強(qiáng)的中堅(jiān)力量,為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而奮斗,相信吧,祖國(guó)的明天因有我們而精彩,我愛我的祖國(guó)!