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憤怒的作文

時(shí)間:2021-06-05 17:20:43 憤怒 我要投稿

【精品】憤怒的作文匯編9篇

  在平平淡淡的日常中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編整理的憤怒的作文9篇,希望對(duì)大家有所幫助。

【精品】憤怒的作文匯編9篇

憤怒的作文 篇1

  今天,我坐公交車去五角場,卻看到了這樣令我感到憤怒的一幕······

  我上了車,卻沒位子了,便只好站著!皬垞P(yáng)北路到了!避嚿系膹V播為大家報(bào)站了,這時(shí),上來了一位小青年和一位孕婦,有一個(gè)人起身給孕婦讓座,說時(shí)遲那時(shí)快,這個(gè)小青年立馬就坐上了座位,還挑釁地看了看那位讓座的叔叔和那位孕婦,他這個(gè)眼神讓我們?nèi)噹娜烁械綉嵟,但沒有說什么,小青年似乎想起了自己沒付錢,便去付了,這時(shí)有一個(gè)人立馬坐上了他的位子,等小青年回來看到自己的位子被占了,氣急敗壞的說:“快離開我的位子!”“誰說這是你的椅子,你叫它它會(huì)答應(yīng)嗎?”那位叔叔說。他可真老奸巨猾啊說:“那你叫它它會(huì)答應(yīng)嗎?”那位叔叔說:“干嘛要它答應(yīng),全車人都能為我證!”那位青年自知理虧,便沒再言語!

  雖然這些人么可能會(huì)很快就忘掉這件事,但這應(yīng)該忘嗎?我們中華的禮讓去哪了,這應(yīng)該讓全中國的人都為這件事感到羞愧,感到恥辱。

憤怒的作文 篇2

  暑假的一個(gè)晚上,天氣清朗,涼風(fēng)習(xí)習(xí),這樣好的天氣帶動(dòng)了我游玩的興趣,所以我決定到市民廣場賞荷花。

  我一路隨著涼風(fēng),看著夜景,感到夜里的椒江是如此繁華、熱鬧,小孩大人自由自在,都在忙著自己的事兒,這時(shí),空中幾只合鴿子飛過,孩子們一直追它們到湖邊,我不知不覺地走上了荷花池的橋上,荷花池邊坐滿了納涼的人,我看著荷花,聞著荷花的清香,大家都輕輕地討論著,生怕破壞這幅美麗的圖畫,突然從邊上走來幾個(gè)人,他們大喊大叫,東指西點(diǎn),所有人都把目光轉(zhuǎn)向了他們,他們好像沒看見,接下來的一幕讓大家極為震驚,他們的兩個(gè)小孩子嚷著要荷花,他們的爸爸說:“好好好,讓爸爸給你們摘!”我以為他只是哄小孩,想不到他真的摘了起來,邊上的人都對(duì)他指指點(diǎn)點(diǎn),有的握緊拳頭,可是敢怒不敢言,有的想沖上去要說法,可又不想惹麻煩,我掃視了一下周圍的人,他們?cè)谌巳褐懈裢馔怀,何況他們還帶著孩子,留給了孩子不好的教育,我實(shí)在看不下去了,不管三七二十一,沖上去制止,“你怎么可以這樣呢?荷花是大家欣賞的,怎么可以一個(gè)人帶回家看呢?”我說,“要是大家像你這樣,你一朵我一朵,荷花池不是變成荷葉池了嗎?”大家都指責(zé)他:“小孩子說得對(duì),他真沒有人性!”“是是是”!“他沒有教養(yǎng)呢!”“他……”終于,那人臉發(fā)紅了,像一個(gè)被發(fā)現(xiàn)的小偷一樣灰溜溜地走了。

  這件事令我終生難忘,大家在社會(huì)中碰到這種人,一定要站出來指責(zé),沒什么大不了,另外,大家千萬不要學(xué)他,我們要多做奉獻(xiàn),少索取,給別人帶去歡樂。

憤怒的作文 篇3

  在世界上每個(gè)人都有感人的事,在我的印象中也有一件讓我感動(dòng)的事。這件事既讓我感動(dòng),又讓我憤怒!

  那一天,我和同學(xué)出去玩,半路上,看見一個(gè)阿姨正在和一個(gè)奶奶爭吵著,阿姨旁邊站著一個(gè)小女孩。我們圍了過去問了個(gè)明白,原來:那個(gè)小女孩摔倒了,奶奶剛好路過,把小女孩扶了起來。不想到,那個(gè)阿姨從商店沖了出來,硬說是奶奶把女孩撞倒了。

  旁邊的人只有三四個(gè),但是他們應(yīng)該都能看到事實(shí)的真相啊!朋友告訴我,那些人都是那個(gè)阿姨的保姆,都敢怒不敢言啊!

  我們只好在那兒等待著某某人來證明事實(shí)的真相!(其實(shí)我們也不敢說,怕被人痛打一頓?墒峭棠瘫蝗似圬(fù),我倆心里不好受啊!)過了一會(huì)兒,我們看見一個(gè)青年對(duì)那個(gè)阿姨說:“你不能在欺負(fù)奶奶了,是你的女兒自己摔倒的,人家好心好意幫你,可你卻……”青年的話還沒說完,阿姨就搶著說:“你有什么可以證明呢?”旁邊的人都指責(zé)阿姨,可是阿姨面不改色,仍我行我素。

  突然,那個(gè)小女孩對(duì)了她媽媽悄悄地說了一聲,他媽媽立即滿臉通紅。帶著女孩走了。

  雖然我們不知道女孩說的是什么,但是我們卻聽懂了小女孩的那顆善良的,金子般的童心!

憤怒的作文 篇4

  暑假,我讀了沈石溪先生的著作:《憤怒的象群》。真是讓人禁不住感慨萬千。

  本書精選了動(dòng)物小說大王沈石溪?jiǎng)?chuàng)作的廣受歡迎的中短篇?jiǎng)游镄≌f佳作。這些作品講述了關(guān)于大象、熊、牛、烏龜、大白兔、鵝等多種動(dòng)物的傳奇故事,并通過這些扣人心弦又感人至深的動(dòng)物故事,展現(xiàn)了動(dòng)物世界中的善與惡、美與丑,揭示了動(dòng)物們豐富的不為人知的情感世界,表達(dá)了作家對(duì)生命的'敬畏和對(duì)動(dòng)物的尊重。聆聽到動(dòng)物們動(dòng)人的心聲,觸摸到動(dòng)物們美麗的心靈!

  故事講了因?yàn)橐粋(gè)名叫巖溫扁的青年,因?yàn)樾拇娲跄,殘殺了一頭的大公象,拔掉了象牙。可是這卻引起了象群的憤怒。要不是波農(nóng)丁說出了發(fā)現(xiàn)巖溫扁滿身是血,鬼鬼祟祟的情景,說不定曼廣弄寨早就被象蹄踏成了平地,血流成河,慘不忍睹。心存不良心態(tài)的巖溫扁最終被被象蹄踏死,躺在了那頭大公象的身旁。

  面對(duì)生活,又有多少人考慮過動(dòng)物的感受:給自家的狗或貓吃剩下的殘?jiān);看到流浪在外的?dòng)物,視而不見,一走了之;有些人甚至排擠動(dòng)物。其實(shí),動(dòng)物也有美麗的心靈,有些人可能會(huì)說,牲畜就是牲畜,它懂什么?如果你是這么想的,那你就大錯(cuò)特錯(cuò)了!我曾經(jīng)聽過這么一個(gè)故事:一個(gè)人養(yǎng)了一只狗,當(dāng)主人出去時(shí),他叮囑小狗要看好孩子們。出門回來之后,主人看到狗和孩子全身沾滿了鮮血,孩子已經(jīng)奄奄一息了,主人以為狗對(duì)孩子們起了歹心,大怒之下,拿起菜刀將狗的頭砍了下來。隨后,他發(fā)現(xiàn)桌子底下有一只狼已經(jīng)奄奄一息了,頓時(shí)明白了事情的來龍去脈,主人怪自己太魯莽,晶瑩的淚珠從眼中流出……聽了這個(gè)故事,誰說動(dòng)物沒有美麗的心靈?

  希望人類與動(dòng)物界能永遠(yuǎn)和平,再也別出現(xiàn)這種情況了。警告人類:貪心不足蛇吞象,貪心的人永遠(yuǎn)會(huì)遭受報(bào)應(yīng),而沒有貪念的人,將會(huì)一生太平。

憤怒的作文 篇5

  許多人,都非常喜歡玩網(wǎng)上游戲,許多人,因?yàn)橥嫔习a而整天不吃不喝,導(dǎo)致人體頭部生銹。放假時(shí)可以玩,輕松一小時(shí)到二小時(shí),我端午節(jié)就是這么度過的。

  端午節(jié)那天,我叔叔經(jīng)過媽媽的同意,愿意讓我輕松一會(huì)兒,我原本選擇了植物大戰(zhàn)僵尸,可我覺得沒那么好玩,叔叔便幫我選擇了《憤怒的小鳥》,他說這是國外出版的,既好玩又有名,我聽了,喜出望外,立刻進(jìn)入了這個(gè)有名的游戲。

  我原以為,這小鳥都那么笨,而且又不好看,一定不好玩,但聽見叔叔那么一說,所以我勉強(qiáng)進(jìn)入了這個(gè)游戲。小鳥們個(gè)個(gè)都脾氣暴躁,其中一只可炸死一群豬。

  玩了這個(gè)游戲,我不想玩的念頭,早已拋到九霄云外了。我每次都想玩這個(gè)游戲,今天、明天、后天、大后天……

  這個(gè)游戲太好玩了,并且讓我懂得了一個(gè)道理:游戲,不可以全部小看它,部分游戲也是考驗(yàn)智力的,以及人要看他人的

憤怒的作文 篇6

  “;丶铱纯,回家看看……”這段旋律相信大家應(yīng)該不陌生吧,看望空巢老人是孝敬,但是我們有沒有想過留守在家里的無助兒童呢?今天觀看了《憤怒的小孩》這部電影,我陷入沉思之中。

  這部電影講的是:留守小孩孫小傲因缺少父母關(guān)愛而離家出走,途中遇到躲避犯罪團(tuán)伙的小女孩蘭蘭。一個(gè)想回家和一個(gè)不想回家的小孩結(jié)成聯(lián)盟,一起對(duì)付笨賊。最終,他們獲得了勝利,笨賊也得到了應(yīng)有的懲罰。

  人生有時(shí)會(huì)面對(duì)一道溝壑,跨不過去是一種不幸,根本不嘗試跨過去是一種更大的不幸。而我們和那些留守兒童之間就有一道。在他們心里,不會(huì)有霓虹的閃亮,只有昏黃的燈泡在搖搖晃晃;不會(huì)有香噴噴的面包,只有堅(jiān)硬的饅頭;不會(huì)有母親甜蜜的話語,只有遠(yuǎn)處大黃狗的吠吠,不會(huì)有溫馨幸福的家,只有破爛不堪的帳篷……多少次在萬家燈火熄滅時(shí),他們蜷縮在角落里;多少次咬咸菜的時(shí)候,他們悄悄地哭泣著;多少次在天空沒有星星的時(shí)候,他們想起了父母忙碌的身影。

  他們也有夢。當(dāng)再次被風(fēng)吹醒時(shí),他們似乎看見了父母微笑著呼喚著他們的名字,而一上去擁抱時(shí),卻沒了,只剩下一顆又一顆思念的淚珠。他們也想聽母親講故事,想和父親跑步,想與父母手拉手……可是,這只是永遠(yuǎn)向往的夢,是永遠(yuǎn)烙在心靈深處的一個(gè)痕跡。

  此時(shí)此刻,我想說:“各位親愛的爸爸媽媽,你們別像小傲的父母一樣。請(qǐng)您們?cè)诎倜χ谐槌龆嘁稽c(diǎn)時(shí)間回家看看孩子吧!多陪陪孩子,多與孩子談?wù)勑陌桑∷麄儾荒茈x開您們,回來吧,;丶铱纯窗!”

憤怒的作文 篇7

  臨近奧運(yùn),滿懷期待與熱忱,對(duì)于報(bào)紙上的消息也相當(dāng)關(guān)注?山裉,拿著報(bào)紙的手卻不住的顫抖,那是憤怒,是身為中國人,有著中國魂的憤怒。

  7月29日,韓sbs電視臺(tái)公開播放了北京奧運(yùn)會(huì)開幕式彩排的一些細(xì)節(jié),這段視頻時(shí)長是兩分零九秒的,主持人針對(duì)這段錄像的細(xì)節(jié)還進(jìn)行了詳細(xì)的介紹和點(diǎn)評(píng)。

  sbs是韓國的三大電視臺(tái)之一,電視臺(tái)發(fā)言人隨后雖然為此事表示道歉,但卻堅(jiān)持說自己沒有偷拍。韓國sbs電視臺(tái)一位官員說:“當(dāng)我們周一進(jìn)入奧運(yùn)主體育場時(shí),沒人阻攔我們,中方人員在檢查了我們的身份證件之后就讓我們進(jìn)去了,隨后我們就拍攝了彩排內(nèi)容。” 自奧運(yùn)會(huì)開始籌備起,開幕式的內(nèi)容就被定為高級(jí)機(jī)密,所有參與的工作人員都簽訂了嚴(yán)格的保密協(xié)議,進(jìn)入彩排現(xiàn)場的觀眾,也要進(jìn)行嚴(yán)格檢查。電視臺(tái)官員的說法顯然是有問題的。

  sbs電視臺(tái)解釋自己的這種行為是希望讓觀眾對(duì)于北京奧運(yùn)會(huì)開幕式有一種期待,另外也激發(fā)自己民眾的奧運(yùn)熱。

  什么叫做“強(qiáng)詞奪理”,這就是最好的解釋。此話意為他們的泄密行為是為了激起韓國觀眾對(duì)北京奧運(yùn)會(huì)的一個(gè)熱情。其實(shí)懸念同樣是一種熱情,而且這是一個(gè)人類這么多年來,在陪伴著奧運(yùn)會(huì)開幕式的時(shí)候,已經(jīng)約定俗成的一種默契,這種默契是非常重要的。有所為,抑或是有所不為,難道他們不懂嗎?

  此外,sbs稱,這次報(bào)道沒有別的意思,只是想讓韓國觀眾,了解一下開幕式的雄壯,掀起韓國的奧林匹克熱潮,如果因此引起不快,我們表示遺憾。

  奧運(yùn)會(huì)開幕式,是預(yù)備呈現(xiàn)給世人的一個(gè)驚喜,是精彩,是神秘,是未知。像奧運(yùn)會(huì)開幕式這樣重大的活動(dòng),即使媒體事先得到資料也不會(huì)擅自對(duì)外發(fā)布,我想當(dāng)sbs進(jìn)入體育場時(shí),難道就只有他們一家拍攝了彩排內(nèi)容嗎?為什么眾多媒體都沒有泄露,唯獨(dú)只有你們這一家呢?

  sbs的行為在奧運(yùn)歷史上是第一次出現(xiàn),他們不但破壞了默契,也“奪走”了人們期待驚喜的樂趣。每個(gè)有著奧林匹克精神的人都希望到開幕式舉行當(dāng)天的時(shí)候,大家對(duì)于開幕式的內(nèi)容充滿期待。而sbs這種行為是有餑于奧運(yùn)精神的,是卑劣的。什么叫做“引起不快”,什么叫做“表示遺憾”?你們犯下令人發(fā)指的罪行之后,拍拍屁股走人,我們就能當(dāng)它什么事都沒發(fā)生過嗎?

  所有開幕式經(jīng)典的鏡頭永遠(yuǎn)定格在了人們的奧運(yùn)記憶中,試想一下,如果提前知曉了這些秘密,那本該充滿懸念的點(diǎn)火儀式,給你帶來的快感,可能就會(huì)大打折扣了。懸念就是魅力,而懸念沒有在揭開紅蓋頭的那一刻露出真容,才更具魅力。

  此次事件,給予我們的是什么?深思的背后,我們?cè)撟鲂┦裁?這一切有待我們的行動(dòng)。

憤怒的作文 篇8

  現(xiàn)在的孫杰可真是不能惹呢!你要是把他給弄的怎么樣了,或罵了他幾句他就是拼了命都要把你打一頓,我現(xiàn)在只有一種可能,那就是他的青春期到了。

  就在今天下午,孫杰又是不出所料的和章樂打了起來,準(zhǔn)確的是孫杰出了手,而章樂只是在邊上淡淡的看著。事情還要從四個(gè)小時(shí)前說起,那時(shí)真是科學(xué)老師上的課,老師真好是講到了關(guān)于青春期的事,而我們都笑了,便各自討論著各自的事,我和后面的鐘志凡還有湯豪說了一些事情后,就聽到了前面發(fā)出了孫杰的吼聲,我一想就明白了,原來那是章樂和方圓又說了孫杰的壞話。到了下課的時(shí)候,孫杰又再一次聽到了他們?cè)谡f他的壞話,我就想,孫杰當(dāng)時(shí)可能是這么想的:你們兩個(gè),我上課都給你們面子了,現(xiàn)在還在那。便氣不打一處來,扭過頭,便對(duì)這章樂就是一頓說:你們?cè)谡f一下呀,別以為我怕你們,來呀,怕你咍!孫杰當(dāng)時(shí)就是氣的臉都紅了,還大吼著,都不知道到底在說著什么,可是孫杰看到章樂就像沒看到他一樣,默默的拿著書望書包了塞,準(zhǔn)備走,孫杰當(dāng)時(shí)都火都要噴出來了,把章樂的桌子一個(gè)勁的瑤,但就是沒有用,我心有余悸的想啊:孫杰可真的不能說啊,不然他都敢拿命跟你玩啊!

  看到現(xiàn)在的孫杰,在和一起那個(gè)單純的孫杰比起來,真是天壤之別,看現(xiàn)在的孫杰就是一個(gè)隨時(shí)都會(huì)炸的定時(shí)炸彈啊,而以前的孫杰就是一個(gè)天真的小孩子,天真無邪,到底是什么讓他這樣呢?用科學(xué)老師的話說,就是他的青春期到了。

  孫杰,我真希望你便成以前那個(gè)天真無邪的小孩子!最起碼不會(huì)因?yàn)閹拙湓挾蚣芑虼蛉耍?/p>

憤怒的作文 篇9

  星期五晚上,媽媽在我的備忘錄上發(fā)現(xiàn)有五個(gè)紅叉,旁邊還有七個(gè)大字:“英語抽樣不認(rèn)真”。媽媽非常生氣,問我是怎么一回事?我結(jié)結(jié)巴巴地說:我檢查考卷時(shí),頭有點(diǎn)往左偏,監(jiān)考老師Gade以為我在偷看同桌,Gade就把我的學(xué)號(hào)寫在黑板上?荚嚱Y(jié)束,班主任毛老師一進(jìn)教室,就發(fā)現(xiàn)我和其他幾個(gè)同學(xué)被記白學(xué)號(hào)了。(注:白學(xué)號(hào)就是表現(xiàn)不好的同學(xué)才會(huì)被記)毛老師眉頭一皺,讓英語課代表王思宇帶我們?nèi)フ矣⒄Z老師Jessie處理。

  王思宇緊緊地拉著我們,生怕我們跑掉似的。辦公室沒人,后來終于在三(6)班找到了Jessie!癑essie——!”王思宇輕快地叫了一聲。Jessie一臉疑惑地打量著我們,問:“他們?cè)趺戳?”王思宇大致說了一下情況。Jessie問我怎么回事,我硬著頭皮把事情經(jīng)過說了一遍。Jessie讓我先回去,等候處理。我轉(zhuǎn)身離開時(shí),聽見Jessie對(duì)王思宇說:“每個(gè)人打五個(gè)叉,外加考卷扣五分”。這下我可慌了,沒想到事情會(huì)這么嚴(yán)重。我忐忑不安地回到了教室。

  這是我上小學(xué)以來遇到的最難堪的事了。

  媽媽聽了整個(gè)過程,很焦急地問我,“你到底有沒有偷看?”我矢口否認(rèn),委屈地眼淚都快要掉出來了。媽媽連連嘆氣:“我相信你的話,但是你坐沒坐相,還是你的錯(cuò)!蔽医K于明白了,為什么平時(shí)爸爸、媽媽老是要我站有站相,坐有坐相。

  朋友,你也要注意哦!否則,將來也可能遇到意想不到的麻煩。

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