關(guān)于憤怒的作文合集七篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編收集整理的憤怒的作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
憤怒的作文 篇1
“嗚嗚嗚……我的臉毀容了！一個(gè)同學(xué)用修正液在我臉上亂寫(xiě)亂畫(huà)。嗚嗚嗚……”我剛走到教室門(mén)口聽(tīng)到一個(gè)奇怪的聲音，可是教室里一個(gè)人也沒(méi)有啊，嚇的我趕緊后退幾步。
“別哭了，你這點(diǎn)不算啥!你看看我，滿(mǎn)臉的傷疤，上個(gè)星期有個(gè)同學(xué)用小刀在我臉上刻字、亂劃，我疼了好幾天都沒(méi)哼一聲，堅(jiān)強(qiáng)點(diǎn)”又有一個(gè)聲音說(shuō)，現(xiàn)在我大概明白了，原來(lái)是課桌“活了”在一起聊天呢，真奇怪!于是我決定聽(tīng)個(gè)究竟。
“課桌大哥，你這也不算什么，你看看我的腿，都裂開(kāi)了一大條口子了！還好我硬撐下來(lái)，不然現(xiàn)在我就躺在燒水房了”椅子憤憤的說(shuō)。
“哎，都別說(shuō)了!你們這和凳子兄弟比起來(lái)都不算什么。上個(gè)月凳子兄弟哪才叫慘呢!幾個(gè)同學(xué)在教室里打鬧，直接就把它的腿打折了，它疼了一宿沒(méi)睡，第二天便被校工大叔抬到燒水房砍了當(dāng)柴火燒了，現(xiàn)在想到它腿折了的那天，我還后怕呢”一張桌子說(shuō)。
“是啊!凳子兄弟走的真慘!”一把椅子說(shuō)。
“人類(lèi)，真是可惡極了!”
“就是就是，我們一族辛辛苦苦無(wú)償?shù)貫樗麄兎⻊?wù)，他們不但不感激，還經(jīng)常傷害我們，可惡至極!”
“是啊，真不知道他們一天上學(xué)是學(xué)些什么，難道他們沒(méi)有學(xué)過(guò)感恩，沒(méi)有學(xué)過(guò)愛(ài)護(hù)桌椅板凳嗎？”
桌椅板凳你一句，我一句的抱怨著。
忽然，有個(gè)聲音說(shuō)“我們無(wú)償?shù)臑樗麄兎⻊?wù)，他們從未沒(méi)感謝過(guò)我們，還在我們身上亂刻亂畫(huà)、隨意傷害我們。我們多少同胞命喪他們之手，我們不能在這樣忍氣吞聲下去，我們要反抗!”
“是的，我們要反抗!打倒忘恩負(fù)義，殘忍的人類(lèi)!”一把椅子說(shuō)。
“打倒人類(lèi)!打倒人類(lèi)!……”立刻得到了其它桌椅板凳的。
“看!門(mén)口有個(gè)人類(lèi)!抓進(jìn)來(lái)，為我們的同胞報(bào)仇!”突然，它們發(fā)現(xiàn)了在門(mén)口偷聽(tīng)的我，一起憤怒的向門(mén)口涌來(lái)。我被嚇的轉(zhuǎn)身就跑，不過(guò)還是被它們抓住拖進(jìn)教室。
“他們經(jīng)常在我們臉上亂畫(huà)，現(xiàn)在我們也讓他們嘗嘗被人在臉上亂畫(huà)是什么感覺(jué)!”一張為首的桌子說(shuō)。
“不要啊!我知錯(cuò)了，我以后肯定好好待你們!”我被嚇的大叫�？粗种械牡毒従徑迪�，我拼命掙扎，猛的一起身。呵!原來(lái)是個(gè)夢(mèng)啊!還好是個(gè)夢(mèng)，不過(guò)還是嚇得我一身的冷汗。擦干額頭上的汗珠，瞥見(jiàn)桌面上個(gè)星期我用筆弄的涂鴉，想想在夢(mèng)中桌椅板凳的談話(huà)，我立刻拿出濕紙巾擦洗干凈。心想明天帶塊小手帕來(lái)，每天都要擦擦桌子。
同學(xué)們，課桌椅板凳是我們學(xué)習(xí)生活的工具，我們要愛(ài)護(hù)它們。
憤怒的作文 篇2
電影憤怒的小鳥(niǎo)，一群快樂(lè)和諧的小鳥(niǎo)中有一個(gè)憤怒的小鳥(niǎo)，與其說(shuō)是一只憤怒的小鳥(niǎo)，不如說(shuō)是一個(gè)敢怒敢言2的小鳥(niǎo)，但是最終最鳥(niǎo)群的法庭要求去需要管理憤怒的課程。。
然后一群小豬帶來(lái)了充滿(mǎn)誘惑的各種娛樂(lè)活動(dòng)，大家一直堅(jiān)持著友好，不做懷疑，也不聽(tīng)信這個(gè)憤怒的小鳥(niǎo)的提醒。最終村子被毀了，各家的鳥(niǎo)蛋最豬豬偷走了，，他們才發(fā)現(xiàn)自己做了。。。
最終變成一些憤怒 的小鳥(niǎo)，大家自己發(fā)揮優(yōu)勢(shì)，并借了一個(gè)肥胖的老鷹的力量，奪回了屬于自己鳥(niǎo)蛋。
老鷹?是的，在鳥(niǎo)群中有個(gè)傳說(shuō)，說(shuō)是村子一直被一個(gè)神鷹保護(hù)著，這只憤怒的小鳥(niǎo)，和他的小伙伴跋山涉水找到了這個(gè)神鷹居住的地方，并發(fā)現(xiàn)了“圣水”兩個(gè)小伙伴，在睡了快樂(lè)地游著，嬉戲著，并相互從嘴里吐著水，并喝下。憤怒的小鳥(niǎo)看著實(shí)在不自在，當(dāng)神鷹早上起床時(shí)，在高高的巖石上，噓噓的時(shí)候，兩個(gè)小伙伴。。。
當(dāng)神鷹告訴憤怒的小鳥(niǎo)，他幫不了大家的時(shí)候，憤怒的小鳥(niǎo)選擇了勇敢的自己面對(duì)，并告訴神鷹曾經(jīng)大家一直相信他能保護(hù)大家的，最終神鷹，鍛煉減肥，與大家安全奪回了蛋蛋。
而小鳥(niǎo)安全保護(hù)了不小心滑出去的一個(gè)蛋，而受大家重新審視，大家一起幫這個(gè)小鳥(niǎo)重建了家園，兩個(gè)小伙伴經(jīng)過(guò)重重的經(jīng)歷后，變成了好朋友，happyend。
憤怒的.作文 篇3
昨天晚上，我們?nèi)サ矫妹眉页燥�。在桌上，媽媽�?duì)小俊說(shuō)：“我把你在學(xué)校的表現(xiàn)告訴你媽媽好不好？”俊俊說(shuō)：“不好！”我想插嘴：“那肯定是你上課表現(xiàn)不好所以才不讓說(shuō)�！眿寢屨f(shuō)：“俊俊呢很聰明，但上課比較調(diào)皮�！薄靶∶褚埠苈斆�，但上課不主動(dòng)。如果你們兩個(gè)都能改掉這些毛病，就都可以成為班長(zhǎng)�！�
吃著吃著，我們正在講話(huà)的時(shí)候，小俊突然說(shuō)：“張瀚之最會(huì)放屁，你看嘛，他都一聲不吭的，當(dāng)然最會(huì)放屁�！蔽曳浅嵟踔粱鹈叭�，如果法律允許的話(huà)，我都想跳起來(lái)把他踢出三公里。當(dāng)然這都是幻想，我情不自禁的哭起來(lái)。爸爸在旁邊說(shuō)一些諷刺我的話(huà)，媽媽也在一旁冷嘲熱諷。我想說(shuō)：我這么好的小孩你們還諷刺，小俊那么愛(ài)說(shuō)臟話(huà)的小孩你們就喜歡！現(xiàn)在連妹妹都變得沒(méi)大沒(méi)小，愛(ài)說(shuō)臟話(huà)了。等你去到學(xué)校看一看那些愛(ài)說(shuō)臟話(huà)的小孩就知道我有多好了！我能堅(jiān)持不說(shuō)臟話(huà)就很好了，你們還不滿(mǎn)足！我們班里個(gè)個(gè)都是說(shuō)臟話(huà)！我也想對(duì)小俊說(shuō)：你本來(lái)可以跟小民一起當(dāng)班長(zhǎng)的，但因?yàn)槟銗?ài)說(shuō)臟話(huà)和個(gè)性不同以及調(diào)皮的習(xí)慣來(lái)看，你是不可能當(dāng)班長(zhǎng)的，你當(dāng)了班長(zhǎng)肯定損人，當(dāng)了老板公司也肯定一個(gè)人都沒(méi)有！所以班長(zhǎng)就是只有你們兩人競(jìng)爭(zhēng)，獲勝者也一定是小民！小民容易跟人相處，是因?yàn)樗蠓酱蠖�，坦坦蕩蕩；他又不調(diào)皮，又不說(shuō)臟話(huà)，所以，獲勝者一定是他！你那些毛病已經(jīng)養(yǎng)成習(xí)慣了，最少也得戒三年！如果他繼續(xù)發(fā)展下去，不管你怎么樣都追不過(guò)他！我第一次看到你我就知道你是調(diào)皮，自以為是的人！所以，小民一定笑到最后！永遠(yuǎn)！永遠(yuǎn)！
其實(shí)，沒(méi)有人知道，我今天的憤怒并不是被小俊說(shuō)了什么，而是覺(jué)得小孩不能說(shuō)臟話(huà)，要從小養(yǎng)成良好的習(xí)慣，做一個(gè)有用的人，對(duì)社會(huì)有所作為的人。
憤怒的作文 篇4
星期三，我喜氣洋洋的來(lái)到了學(xué)校，可剛一進(jìn)門(mén)就看到了我最討厭的同學(xué)張培淵。我深吸一口懷了戒心走進(jìn)了教室，然后靜悄悄地繞過(guò)那顆“定時(shí)炸彈”坐到了位子上�！鞍ΓK于過(guò)去了不然他一定會(huì)大發(fā)雷霆的�！蔽倚÷曕洁熘�。過(guò)了一會(huì)我才放松戒心拿出書(shū)來(lái)早讀，就在這個(gè)時(shí)候小胖豬王鑫朋向我走來(lái)，他和顏悅色的對(duì)我說(shuō)：借我一枝鋼筆，我忘帶了�！敖o你，別弄壞了！”我說(shuō)道。他點(diǎn)了點(diǎn)頭便再我桌上寫(xiě)起作業(yè)，我也拿起書(shū)開(kāi)始早讀，這時(shí)那顆沉睡已久的“定時(shí)炸彈”引爆了他向我喊到：“王蘇豫告訴王鑫朋答案的！我要去告老師”我不解的回答道：“我沒(méi)告訴他，我只是在早讀�！彼瓪鉀_天的對(duì)我說(shuō)：“切，那么他為什么要在你那寫(xiě)呀！”
我向他解釋到：他向我借鉛筆，是他要在這寫(xiě)的。他氣勢(shì)洶洶地說(shuō)：誰(shuí)相信，除非你有為你證明！我可以為他證明！這時(shí)王鑫朋為我解釋到。不行，你們一定串謀了我一定會(huì)去告老師的說(shuō)到這我不由自主的站了起罵了他一句可是心里有100個(gè)1000個(gè)不情愿，因?yàn)槲乙鰝�(gè)文明學(xué)生�？勺詈筮�是罵出口。他氣的火冒三丈像十幾機(jī)關(guān)槍似的向我吐出了一堆堆臟話(huà)，我再控制不了這顆平靜的心了也向他吐出了十幾堆臟話(huà)。他氣的怒不可遏走我面前繼續(xù)罵到。一種不堪受的怒炎直沖我的腦門(mén)，我握緊雙拳頭想沖上去叫他嘗嘗自己的厲害，可俗話(huà)說(shuō)的好君子動(dòng)口不動(dòng)手，可是他似黑虎一樣用手推了一下這輕推一下可不要緊正好撞到綠源上的角，這可叫我求生不能求死不得一直抱著頭在地上來(lái)回踱步，再加上那十幾句臟話(huà)我哭了，我流下了憤怒的眼淚。
張培淵我真沒(méi)告訴他答案，一定是你聽(tīng)錯(cuò)了。但也是我的不對(duì)，如果我不罵他就會(huì)引火上身了。
憤怒的作文 篇5
記得年幼時(shí)看電影《虎門(mén)銷(xiāo)煙》的林則徐在官邸里貼一條幅“制怒”。由此知道怒是種兇惡而丑的東西，需要時(shí)時(shí)去制服它。
長(zhǎng)大后當(dāng)了醫(yī)生，更視怒為健康的大敵。師傳我，我授人：怒而傷肝，怒較之煙酒對(duì)人為害更烈。人怒時(shí)，可使心跳加快，血壓升高，瞳孔放大，寒毛豎緊……一如人們猝然間遇到的老虎時(shí)的反應(yīng)。
怒與長(zhǎng)壽，仿佛是一架蹺蹺板的兩端，不是這就是那。
人們渴求強(qiáng)健，人們于是憎惡憤怒。
我愿用我生命的一部分為代價(jià)，換取永遠(yuǎn)珍惜憤怒的權(quán)利。
憤怒是人們的正常情感之一，沒(méi)憤怒的人生，是種殘缺。當(dāng)尊嚴(yán)被踐踏，當(dāng)信仰玷污，當(dāng)家園被侵占，當(dāng)親人被殘害，你難道不滋 生出火焰一樣的憤怒嗎?當(dāng)你面對(duì)丑惡面對(duì)污穢，面對(duì)人類(lèi)品質(zhì)中最陰暗的角落，面對(duì)黑夜里橫行的鬼魅，你難道能壓抑住噴薄而出的憤怒嗎?
憤怒是生活中的鹽。當(dāng)高度的物質(zhì)文明像軟綿綿的糖一樣簇?fù)碇覀兊臅r(shí)候，現(xiàn)代人們的意志被泡酸了的牙一般軟弱。小悲小喜纏繞著我們，我們就有了太多的憂(yōu)郁。城市人們的意志脫了鈣，越來(lái)越少倒拔楊柳強(qiáng)硬似鐵怒目金鋼式的憤怒，越來(lái)越少幽深似海水波不興卻蘊(yùn)育極大張力的憤怒。
沒(méi)憤怒的生活是種悲哀。猶如跳躍的麋鹿喪失了迅速奔跑的能力，猶如敏捷的靈貓被剪掉胡子。當(dāng)人對(duì)一切都無(wú)動(dòng)于衷，當(dāng)人首先戒掉了憤怒，隨后再戒掉屬于正常人們的所有情感之后，人就在活著的時(shí)候走向了永恒——那就是死亡。
我常常冷靜地觀察別人們的憤怒，我常常無(wú)情地剖析自己的怒怒，憤怒給我最深切的感受是真實(shí)，它赤裸而新鮮，仿佛那里面勃然跳動(dòng)的心臟。
真可偽裝，愁可偽裝，快樂(lè)可加粉飾，孤獨(dú)憂(yōu)郁能夠摻進(jìn)水分，惟有憤怒是上等成色的赤金。它是石與鐵撞擊一瞬痛苦的火花，是以人們的生命力為代價(jià)鍛造出的雙刃利劍。
喜更像種獲得，一種別人們的饋贈(zèng)。愁則是一枚獨(dú)自咀嚼橄欖，苦澀之外別有滋 味。惟有憤怒，那是不計(jì)后果不顧代 價(jià)無(wú)所顧忌的坦蕩的付出。在你極度憤怒的剎那，猶如裂空而出橫無(wú)際涯的閃電，赤裸裸地裸露了你最隱秘的內(nèi)心。于是，你想認(rèn)識(shí)一個(gè)人，你就去看他的憤怒吧!
憤怒出詩(shī)人，憤怒也出統(tǒng)帥，出偉人，出大師，憤怒驅(qū)動(dòng)我們平平常常的人做出輝煌的業(yè)績(jī)
只要不喪失理智，憤怒便棄滿(mǎn)活力。
怒是不能制服的，猶如那些最優(yōu)秀的野馬，至今沒(méi)任何騎手可駕雙它們。憤怒是人生情感之河奔瀉而下的壯麗瀑布，憤 怒是人生命運(yùn)之曲抑揚(yáng)起伏的高亢音符。
珍惜憤怒，保持憤怒吧!憤怒可使我們年輕。即使在憤怒中猝然倒下，也是種生命的壯美。
憤怒的作文 篇6
如果淚水可以洗去我受過(guò)的委屈，那我將不會(huì)難過(guò)、痛苦。受委屈的感覺(jué)不好受，想必大家都知道，如果我生活里沒(méi)有我表弟，那痛苦將不會(huì)存在。也許你會(huì)問(wèn)為什么？有表弟多好啊！有人陪你玩，不會(huì)孤獨(dú)�？墒聦�(shí)恰恰相反……
自從表弟出現(xiàn)在我的生活中后，我的世界，所有的一切都變了。電腦給他踢壞了；家里可以吃的東西被他吃了個(gè)精光；我原來(lái)每天和爸媽一起出去兜風(fēng)，現(xiàn)在不夠位置了，再也沒(méi)出去兜風(fēng)過(guò)了……可能在你的眼里，我只是太過(guò)小氣罷了。但真相卻沒(méi)那么簡(jiǎn)單。
一天中午，那是四月的一天。在我看來(lái)只不過(guò)是一個(gè)普通的一天，這一天好像早已被計(jì)劃好了的那樣。藍(lán)藍(lán)的天空被烏云覆蓋了，一下就變成陰天了。我正好出來(lái)拿飯，接到飯盒后便提著往回走了。我表弟也拿到了飯盒，他看看我的鞋，我一看一定沒(méi)好事索性跑了起來(lái)，表弟也跑了起來(lái)，一腳踩到了我的鞋，我差點(diǎn)就摔得頭破血流了�？尚液梦沂呛臀彝嗤瑢W(xué)走在一起的。其實(shí)早上就已經(jīng)是這樣了，那時(shí)我差一點(diǎn)就真的要掛掉了，正在下樓梯時(shí)，表弟一腳踩住了我的鞋，就在這千鈞一發(fā)之際，我抓住了樓梯的欄桿。我大聲叫道：“你到底要干什么？整天想著害我是不是？”在中午的時(shí)候，因?yàn)橛泻芏嗤瑢W(xué)在就沒(méi)說(shuō)什么。
晚上，我來(lái)到補(bǔ)習(xí)班，交了作業(yè)，便邊休息邊等待五點(diǎn)的到來(lái)，在其間有很多補(bǔ)習(xí)班同學(xué)舉報(bào)我表弟，我沒(méi)有理會(huì)。到了五點(diǎn)，老師給我手機(jī)打電話(huà)。十多分鐘后，同學(xué)又向我舉報(bào)了，但這一次讓我十分惱火，他不經(jīng)大腦思考，脫口就是一句話(huà)：“走吧，走吧，走了更好，沒(méi)人管我了�！蔽野謩偤脕�(lái)了，我背上書(shū)包氣沖沖地跑了出去，我的臉被氣得通紅，沒(méi)對(duì)他說(shuō)任何一句話(huà)。
回到家五點(diǎn)多，還有那么多時(shí)間不怕不怕。我開(kāi)了電視，手里拿著手機(jī)，一屁股坐在沙發(fā)上。表弟回來(lái)后，立刻去我媽那里舉報(bào)我：“不是說(shuō)一至五不能看電視嗎？”媽媽一直在批評(píng)我，而我弟呢？卻在旁嘻嘻地笑了起來(lái)。我心里酸酸的，但又很憤怒，這種感覺(jué)我也說(shuō)不清，一頭沖進(jìn)房間，流下了憤怒的淚水。
現(xiàn)在你懂了嗎？
憤怒的作文 篇7
讀了《國(guó)王的獵鷹》這個(gè)故事，我既感到傷心又感到憤怒。
故事里講，從前有個(gè)國(guó)王養(yǎng)了一只獵鷹，他非常喜愛(ài)這只獵鷹，也從不傷害它。直到有一天，他和衛(wèi)兵們?nèi)ヒ巴獯颢C�？傻搅酥形缌耍�沒(méi)有逮到獵物，國(guó)王和他的士兵都累了也渴了。國(guó)王無(wú)可奈何地說(shuō)：“大家找水去吧！”說(shuō)完，國(guó)王也拿著一只碗去找水。他找了好久，才找到了一棵有白色的汁水在流的樹(shù)。國(guó)王趕緊用碗接住那白色的汁水，接了老半天，才積了半碗，國(guó)王實(shí)在等不及了，就捧起碗想喝，可獵鷹卻飛來(lái)打翻了國(guó)王的碗，國(guó)王以為獵鷹也口渴了，于是，又接了半碗，放在了地上。不料又被獵鷹打翻了。國(guó)王生氣了，便又接了半碗，放在馬面前，還是被獵鷹打翻了。這回國(guó)王大怒：“你這只獵鷹，連口水都不讓我們喝，看來(lái)我白養(yǎng)你了�！闭f(shuō)著，抽出寶劍，砍斷了獵鷹的翅膀，獵鷹落到了地上，抬頭向樹(shù)上望。國(guó)王也抬頭看了看樹(shù)上，看見(jiàn)樹(shù)上有一條毒蛇正在吐唾液。國(guó)王這才恍然大悟，明白了獵鷹為什么阻止他喝那碗水。
這個(gè)故事，讓我傷心的是因?yàn)閲?guó)王失去了一只他親手撫養(yǎng)大、充滿(mǎn)親情的獵鷹；我憤怒是因?yàn)閲?guó)王不分青紅皂白就私定結(jié)論。從這個(gè)故事中，我感悟到任何時(shí)候都必須先分清楚是非曲直，才能下結(jié)論，以免悔之不及！
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