憤怒的作文

時(shí)間：2021-08-29 09:50:40 憤怒我要投稿

【推薦】憤怒的作文匯總九篇

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編精心整理的憤怒的作文9篇，希望對(duì)大家有所幫助。

【推薦】憤怒的作文匯總九篇

憤怒的作文篇1

　　帶孩子出去玩，難免要和其他小朋友發(fā)生矛盾，很多時(shí)候一切都是有商量的。遇到比她大的，別人讓著她，遇到比她小的，她會(huì)讓著別人。可是今天我頓時(shí)不知道該怎么辦了。

　　孩子要站在一個(gè)比她大的男孩面前，我在一旁看著。本以為沒(méi)有什么事的，都是孩子�？墒悄泻⒕谷挥媚_蹬孩子的臉，孩子雖沒(méi)哭，卻很害怕，緊緊地?fù)е�。似乎在�?wèn)我媽媽?zhuān)@時(shí)是怎么了，他為什么要這樣對(duì)我。

　　我當(dāng)時(shí)和孩子一樣對(duì)男孩的行為很詫異，同事時(shí)又很憤怒。我訓(xùn)斥他，他若無(wú)其事，我就明確告訴他要找他的大人。沒(méi)想到從一邊冒出個(gè)看著像人的東西，火氣比我還大。問(wèn)我說(shuō)個(gè)不停，到底想怎樣。

　　我想怎樣，哼！你還有臉問(wèn)我。孩子不懂事，你不知道替孩子承擔(dān)責(zé)任，反而耍流氓。

　　真希望自己會(huì)武功，能好好教訓(xùn)這個(gè)看著像人的東西。

　　還好孩子的奶奶出來(lái)，替孫子認(rèn)錯(cuò)。

　　而我只是想消除孩子的恐懼，我不停地告訴孩子是男孩的錯(cuò)，媽媽在你身邊，不怕。同時(shí)我根本不屑于和那個(gè)看著像人的東西說(shuō)話，我只是告訴男孩和她的奶奶，要向孩子道歉。這便是我想要的，而那個(gè)看著像人的東西口里噴出的你干脆把他弄死，著實(shí)可笑。單憑這句話就覺(jué)得這人極其惡心。

　　在我的堅(jiān)持和男孩奶奶的勸說(shuō)下，他乖乖地道歉。

　　而我的內(nèi)心再也平靜不了。

憤怒的作文篇2

　　許多人，都非常喜歡玩網(wǎng)上游戲，許多人，因?yàn)橥嫔习a而整天不吃不喝，導(dǎo)致人體頭部生銹。放假時(shí)可以玩，輕松一小時(shí)到二小時(shí)，我端午節(jié)就是這么度過(guò)的。

　　端午節(jié)那天，我叔叔經(jīng)過(guò)媽媽的同意，愿意讓我輕松一會(huì)兒，我原本選擇了植物大戰(zhàn)僵尸，可我覺(jué)得沒(méi)那么好玩，叔叔便幫我選擇了《憤怒的小鳥(niǎo)》，他說(shuō)這是國(guó)外出版的，既好玩又有名，我聽(tīng)了，喜出望外，立刻進(jìn)入了這個(gè)有名的游戲。

　　我原以為，這小鳥(niǎo)都那么笨，而且又不好看，一定不好玩，但聽(tīng)見(jiàn)叔叔那么一說(shuō)，所以我勉強(qiáng)進(jìn)入了這個(gè)游戲。小鳥(niǎo)們個(gè)個(gè)都脾氣暴躁，其中一只可炸死一群豬。

　　玩了這個(gè)游戲，我不想玩的念頭，早已拋到九霄云外了。我每次都想玩這個(gè)游戲，今天、明天、后天、大后天……

　　這個(gè)游戲太好玩了，并且讓我懂得了一個(gè)道理：游戲，不可以全部小看它，部分游戲也是考驗(yàn)智力的，以及人要看他人的

憤怒的作文篇3

　　暑假的一個(gè)晚上，天氣清朗，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，這樣好的天氣帶動(dòng)了我游玩的興趣，所以我決定到市民廣場(chǎng)賞荷花。

　　我一路隨著涼風(fēng)，看著夜景，感到夜里的椒江是如此繁華、熱鬧，小孩大人自由自在，都在忙著自己的事兒，這時(shí)，空中幾只合鴿子飛過(guò)，孩子們一直追它們到湖邊，我不知不覺(jué)地走上了荷花池的橋上，荷花池邊坐滿了納涼的人，我看著荷花，聞著荷花的清香，大家都輕輕地討論著，生怕破壞這幅美麗的圖畫(huà)，突然從邊上走來(lái)幾個(gè)人，他們大喊大叫，東指西點(diǎn)，所有人都把目光轉(zhuǎn)向了他們，他們好像沒(méi)看見(jiàn)，接下來(lái)的一幕讓大家極為震驚，他們的兩個(gè)小孩子嚷著要荷花，他們的爸爸說(shuō)：“好好好，讓爸爸給你們摘！”我以為他只是哄小孩，想不到他真的摘了起來(lái)，邊上的人都對(duì)他指指點(diǎn)點(diǎn)，有的握緊拳頭，可是敢怒不敢言，有的想沖上去要說(shuō)法，可又不想惹麻煩，我掃視了一下周?chē)娜�，他們�(cè)谌巳褐懈裢馔怀�，何況他們還帶著孩子，留給了孩子不好的教育，我實(shí)在看不下去了，不管三七二十一，沖上去制止，“你怎么可以這樣呢？荷花是大家欣賞的，怎么可以一個(gè)人帶回家看呢？”我說(shuō)，“要是大家像你這樣，你一朵我一朵，荷花池不是變成荷葉池了嗎？”大家都指責(zé)他：“小孩子說(shuō)得對(duì)，他真沒(méi)有人性！”“是是是”！“他沒(méi)有教養(yǎng)呢！”“他……”終于，那人臉發(fā)紅了，像一個(gè)被發(fā)現(xiàn)的小偷一樣灰溜溜地走了。

　　這件事令我終生難忘，大家在社會(huì)中碰到這種人，一定要站出來(lái)指責(zé)，沒(méi)什么大不了，另外，大家千萬(wàn)不要學(xué)他，我們要多做奉獻(xiàn)，少索取，給別人帶去歡樂(lè)。

憤怒的作文篇4

　　有款游戲，叫做憤怒的小鳥(niǎo)，每次都被人控制著，放到彈簧弓上，再控制力度和角度，把小鳥(niǎo)射出去，看著小鳥(niǎo)怒吼的撞到心里設(shè)想的目標(biāo)處，然后死亡。這一過(guò)程，若是速戰(zhàn)速?zèng)Q，不會(huì)超過(guò)五秒，但內(nèi)心卻獲得釋放一般的自在，有時(shí)玩著玩著，我就在想，怎么不直接把小鳥(niǎo)換成人呢？

　　若是換成憤怒的人，估計(jì)效果會(huì)更加刺激而又強(qiáng)烈。首先是視覺(jué)沖擊力度猛增，一個(gè)人比一只鳥(niǎo)大很多倍，從發(fā)射點(diǎn)到目的`地的那段距離，很有可能是連翻多次跟頭才能到達(dá)，撞擊之后，極有可能的出現(xiàn)四分五裂的狀況，頓覺(jué)血惺很多；其次，當(dāng)人們玩游戲時(shí)，就可以更直接的把那個(gè)人當(dāng)做影響自己情緒的某個(gè)人，拼命的讓他去四分五裂，以此還能達(dá)到化解情緒的效果，不需要損耗任何物力，只需點(diǎn)擊屏幕。

　　人就是一個(gè)情緒化的動(dòng)物，尤其是憤怒的時(shí)候，情緒更加難以控制，若想避免系列因憤怒而引起的連鎖不良反應(yīng)，有一款直接赤裸裸的以人為發(fā)泄對(duì)象的游戲，那樣就可以讓人在玩游戲的過(guò)程獲得釋放，慢慢的冷靜下來(lái)。當(dāng)人冷靜下來(lái)，再來(lái)回想剛剛盛怒的原因，有時(shí)就變得沒(méi)那么必要了。

　　憤怒的人，也需要時(shí)機(jī)來(lái)發(fā)泄自己。

憤怒的作文篇5

　　我看了一個(gè)節(jié)目，這個(gè)節(jié)目說(shuō)一位過(guò)百歲的老太太在一個(gè)小區(qū)旁從早上六點(diǎn)鐘直坐到下午六點(diǎn)，那個(gè)小區(qū)的人看不下去了，就把她送進(jìn)了傳達(dá)室休息。這時(shí)，記者、民警……都來(lái)了。記者問(wèn)：“大娘，是誰(shuí)送你來(lái)這的?”大娘用嘶啞的聲音說(shuō)：“是兒媳婦送我來(lái)的。送我來(lái)后就不知去哪了!”

　　我看著這位白發(fā)蒼蒼的老人，眼里布滿了血絲，那么瘦弱，心想：“世界上怎么會(huì)有這么不孝順的子女，自己的母親丟棄在風(fēng)雨里。難道你們這些子女沒(méi)有錢(qián)?還是你們嫌她老，沒(méi)錢(qián)，不中用?如果真的是這樣!你們這些人就大大的錯(cuò)了!你們想想是誰(shuí)給你生命?是誰(shuí)哺育了你們?是誰(shuí)照顧你們長(zhǎng)大成才?是誰(shuí)……是你們的父母!而今天你們卻拋棄了她，你們應(yīng)該嗎?還有如果你們也像你們的媽媽般大歲數(shù)了，沒(méi)有一個(gè)人來(lái)照顧撫養(yǎng)你們!你們會(huì)怎樣呢?”

　　記者發(fā)現(xiàn)，這位老人身上只有一張破爛不堪的兩角錢(qián)紙票!兩角錢(qián)能做什么呢?這位大娘已經(jīng)一天沒(méi)吃東西了!民警把老大娘送回了家!今天的事就消失在蒼茫的夜色中了……

　　第二天，記者又來(lái)到老大娘的家。老大娘不愿意提起昨晚的事，說(shuō)：“太難過(guò)!忘了!”大娘的家是臟兮兮的，破破的。記者這時(shí)看見(jiàn)大娘頭上貼了瘡口貼，就問(wèn)怎么回事。大娘吞吞吐吐地說(shuō)：“我……摔了一下。”記者又問(wèn)：“那有沒(méi)有人來(lái)扶你起來(lái)呢?”“沒(méi)有，都是我自己起來(lái)的!”大娘傷心地說(shuō)�！澳袥](méi)有買(mǎi)東西吃呢?”記者又問(wèn)�！拔覜](méi)有錢(qián)�！贝竽锉瘋乜蘖�。我看著也哭了!

　　更令人氣憤的是，當(dāng)記者問(wèn)起大娘的子女怎么把母親遺棄在外了，他們竟說(shuō)：“房子太小了，裝不下!”我心里想：“不是房子太小，是心里裝不下!”最后，在記者百般勸說(shuō)下，他們才答應(yīng)讓自己的老母親住進(jìn)了一所便宜的敬老院。

　　大娘的這件事實(shí)在令我憤怒，她子女的行為讓人心寒，希望天下的子女都能孝敬自己的老父母。

憤怒的作文篇6

　　暑假里的一天，我出去買(mǎi)東西，路過(guò)街邊時(shí)，看見(jiàn)路旁圍了一群人，在好奇心的驅(qū)使下，我擠進(jìn)了人群中。

　　“不想活了！你ta媽干什么！沒(méi)長(zhǎng)眼，敢撞老子的車(chē)！要不是看你胡子一大把，我今天非收拾你不可！”一位西裝革履的光頭青年搖搖晃晃的走下了車(chē)，叼著根煙，虎視眈眈的望著一位年過(guò)花甲的老爺爺�！拔摇也皇枪室獾�，我有急事，所以就……對(duì)不起�。　边@位白發(fā)蒼蒼的老爺爺邊陪著笑臉邊誠(chéng)惶誠(chéng)恐的說(shuō)道。青年把手一叉又說(shuō)道：“什么對(duì)不起啊，我看你就是故意的，別給我在這推脫責(zé)任，我告訴你，你刮了我的車(chē)�？偟糜悬c(diǎn)賠償吧，我這車(chē)才剛買(mǎi)了不久！”“這……我……行行好吧！”老爺爺露出一臉尷尬，“行好!,誰(shuí)ta媽的給我行行好，500塊，夠行好了！”老爺爺嘆了口氣，無(wú)奈的搖了搖了頭，說(shuō)道：“我沒(méi)帶那么多錢(qián)，只有100元,你看……”

　　周?chē)呐杂^者看到這一幕都紛紛指責(zé)青年，青年聽(tīng)了更惱怒不休，把袖子一提，就準(zhǔn)備揮拳向眾人，并喃喃的罵著。

　　看到這，我嚇得臉色蒼白，急急忙忙跑回家去了�；氐郊依�。我很氣憤，那個(gè)人太不講理了吧，車(chē)不過(guò)刮了一點(diǎn)，回去補(bǔ)補(bǔ)不就行了嘛，老爺爺又不是故意的，至于嗎？人就是應(yīng)該有個(gè)寬容，大度的心，只有這樣，生活才能更美好！

憤怒的作文篇7

　　“哼!有沒(méi)有搞錯(cuò)!”我揪著小貓的脖子大聲罵道。說(shuō)完，用棍子“啪啪”就是兩棍。疼得小貓“喵嗚——喵嗚——”地叫。

　　如果你看到了這場(chǎng)面，一定會(huì)生起一種憐愛(ài)之心�？墒侨绻阋宦�(tīng)到這件事的前因后果，這種憐愛(ài)之心就不會(huì)再有了。為什么呢?請(qǐng)聽(tīng)我慢慢道來(lái)。

　　話說(shuō)我那天早上，我剛做完作業(yè)，便想找小貓來(lái)玩。誰(shuí)知，叫了好半天也沒(méi)聲音，我只好看電視了。過(guò)了一會(huì)兒，我聽(tīng)到外面陽(yáng)臺(tái)傳來(lái)了一陣“咚咚，咚咚”的聲音，一會(huì)兒又“沙沙沙，沙沙”地響。我納悶了，咦，什么回事?于是便三步兩步地跑到陽(yáng)臺(tái)上“研究研究”。呀!不看不知道，看了嚇一大跳�？蓯旱男∝垼固搅嘶ūP(pán)里，挖土拉屎了!哼，氣死人了。于是，我捉起小貓就打，便出現(xiàn)了開(kāi)頭的那一幕。

　　中午，爸爸媽媽都回來(lái)了，我趕忙跑去告狀。誰(shuí)知，他們只笑一笑，說(shuō)：“誰(shuí)都有做錯(cuò)事的時(shí)候啦!再說(shuō)，這是貓的習(xí)性嘛!”我憤怒地撇撇嘴，說(shuō)：“你們當(dāng)然不憤怒啦!這可是我的愛(ài)花——紅牡丹呀!哼!嗚——”說(shuō)著說(shuō)著，我忍不住哭了。望望那盤(pán)被貓“糟�！钡貌怀蓸幼拥募t牡丹，我氣得臉都紫了。唉，誰(shuí)叫我不管好自己的小貓呢?!

　　最終，紅牡丹還是被我救活了。可是，這件事我回想起來(lái)就憤怒!

憤怒的作文篇8

　　我是一只生活在茂密森林里的啄木鳥(niǎo)，每天大叔爺爺都陪著我聊天，有朋友陪我唱歌，有小伙伴們陪我玩耍，捉害蟲(chóng)，生活不亦樂(lè)乎！

　　一天，我正在為大樹(shù)爺爺治病，一陣強(qiáng)烈的震動(dòng)差點(diǎn)讓我從大叔爺爺?shù)难g上跌下去。我飛離樹(shù)梢，想看個(gè)究竟，一個(gè)巨型怪物舉起手中的利斧，朝大樹(shù)爺爺砍去......讓我一陣心酸......

　　難道這就是奶奶說(shuō)的人類(lèi)嗎？他們自稱(chēng)高級(jí)動(dòng)物，我呸！素質(zhì)比我們低級(jí)動(dòng)物還差，連禮貌都不懂，這可是我的家呀！

　　這時(shí)，我清楚地看見(jiàn)，他身穿藍(lán)色工作服，頭戴一頂鴨舌帽，嘴里叼著一根香煙，高挽起袖子，掄起那把閃著寒光的斧頭，又使勁地朝大樹(shù)爺爺劈去。樹(shù)爺爺在他的利斧下痛苦地呻吟，留下了傷心的眼淚。

　　我異常憤怒撲騰著翅膀飛到他的肩膀上，朝他的‘木頭腦袋’啄去，“這段木頭里一定有蟲(chóng)！”我心想，我一定要把他腦袋里的“黃金蟲(chóng)”啄出來(lái)！我狠狠地瞪著他腦袋里的“黃金蟲(chóng)”，無(wú)數(shù)條“黃金蟲(chóng)”在他的腦袋里扭動(dòng)，啃著這位人類(lèi)的意識(shí)！那些“黃金蟲(chóng)”朝我呲牙咧嘴，我朝“黃金蟲(chóng)”狠狠地啄去，一條條“黃金蟲(chóng)”掉落在地上，很快就死去了，更多的“黃金蟲(chóng)”愈加瘋狂了！把這位人類(lèi)的意識(shí)啃得一干二凈！我從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)這么多的蟲(chóng)子！這個(gè)可憐的人已經(jīng)無(wú)藥可救了！

　　大樹(shù)爺爺含淚倒在地上，死去了。我不相信眼前的一切！我大哭了起來(lái)，我一定要讓他停下手中的利斧！

　　“哇哈哈哈哈哈，我發(fā)財(cái)了！哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈......我發(fā)財(cái)了......！”他大喊，他的眼里只有金錢(qián)！真是被金錢(qián)沖昏了頭腦！更多的“黃金蟲(chóng)”在他的腦袋里繁殖！我感到頭皮一陣發(fā)麻，我不知道是否更多的人類(lèi)的頭腦里也有類(lèi)似的“黃金蟲(chóng)”！但是我只想提醒人類(lèi)：“腦袋里有金錢(qián)蟲(chóng)的人沒(méi)有什么好下場(chǎng)！”

　　人類(lèi)�。〔灰倨茐奈业募覉@！保護(hù)森林，人人有責(zé)！

憤怒的作文篇9

　　這個(gè)人真讓我憤怒，一想起他，我的心里便燃燒起熊熊烈火，恨不得立刻把他踢到九霄云外。

　　上課了，這個(gè)人總是最后進(jìn)教室門(mén)的。他一進(jìn)教室不是馬上準(zhǔn)備上課，而是與王晨皓說(shuō)說(shuō)笑笑，而且似乎永遠(yuǎn)沒(méi)有盡頭。他們的笑聲很讓人討厭，我懷疑他的笑神經(jīng)不是出了什么問(wèn)題吧?應(yīng)該去神經(jīng)病醫(yī)院好好治一治。課上了十多分鐘，這正是我最投入的時(shí)候，可這正是他最瘋的時(shí)候，一會(huì)兒他又?jǐn)[弄起尺子，一會(huì)兒，他又拿起兩個(gè)橡皮檫，彈來(lái)彈去，還說(shuō)道：“麻婆，過(guò)來(lái)，看我的杰作吧!”我被他激怒了，但我才不跟他計(jì)較�！按笕瞬挥�(jì)小人過(guò)嘛!”我想著，又開(kāi)始全神貫注地聽(tīng)課了。過(guò)了一會(huì)兒，他又拿出一團(tuán)衛(wèi)生紙，上面畫(huà)了很多稀奇古怪的東西，寫(xiě)上神童——神仙的麻童，然后遞給我。這一次，我仍然沒(méi)有現(xiàn)他，繼續(xù)認(rèn)真地聽(tīng)老師講課。

　　快下課了，他又拿我的鋼筆在我的衣服上沾了很多藍(lán)墨水。這一次，我徹底被他激怒了，我已經(jīng)忍無(wú)可忍，便報(bào)告老師，老師把他帶到了辦公室，好好將他教訓(xùn)了一翻。這下，我心里終于有了個(gè)底。

　　上美術(shù)課了，這是他發(fā)瘋到極限的時(shí)候，上課了，光排隊(duì)至少也要被點(diǎn)名兩次。老師看見(jiàn)了，便將他拖進(jìn)了美術(shù)教室，讓他站在講臺(tái)上，他不以為然，還在那做一些怪動(dòng)作，其中，烏龜?shù)臉幼邮亲詈猛娴�，弄得全班哄堂大笑。好不容易下去了，他也沒(méi)停過(guò)，又開(kāi)始說(shuō)東家長(zhǎng)，西家短。今天你又是豬頭二百五，他又是俄羅斯人。只要老師不在他又和楊雨點(diǎn)打起架來(lái)，結(jié)果兩敗俱傷，都被老師給逮住了。

　　中午吃飯了，他便變得老實(shí)了。打飯了，他總是第一個(gè)吃飯的，但只要是不好吃的，他一定一點(diǎn)不吃，直接將蓋子蓋上。便走出去玩了。楊雨點(diǎn)會(huì)告到老師那里，老師會(huì)請(qǐng)同學(xué)一口一口地喂他，可他打死也不吃，結(jié)果下午第一節(jié)課都完了，他的飯還沒(méi)有吃完。

　　這個(gè)人的行為真讓人憤憤不平，如果你也和這個(gè)人坐在一堆，你的感覺(jué)又會(huì)是什么樣的呢?

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