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【優(yōu)秀】憤怒的作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家收集的憤怒的作文，希望能夠幫助到大家。
憤怒的作文1
一天，天氣晴朗，憤怒的小鳥一家出去郊游，紅鳥、黑鳥、白鳥、黃鳥……可是黑鳥和白鳥鬧了矛盾，他們倆都不開心。
路上，小鳥們遇到了馬里奧，他們可是死對頭，馬里奧是一頭豬，他已經(jīng)三天三夜沒有吃東西了，便想吃了小鳥們，小鳥們才不情愿呢!說著他們便打了起來�！肮�!嚇爾咦啊”紅鳥飛了出去，把馬里奧的鐵帽打了下來，小鳥們個個聽身而出，黃鳥飛速去將馬里奧的眼睛打腫了，藍鳥也不甘示弱，猛地撲了上去，把馬里奧打了個半死，可馬里奧卻躲到了城墻的后面……小鳥們都受了傷，只有黑鳥和白鳥還在爭吵著，黑鳥看到了這樣的`情景，風(fēng)不顧身地沖了出去，還跟白鳥說：“回去，再找你算賬!”黑鳥把馬里奧的城墻給炸了，這下可好辦多了，白鳥向空中飛去，下了一個蛋，將馬里奧打到在地，耶我們終于戰(zhàn)勝馬里奧啦!小鳥們異口同聲地說道。因為這是他們有史以來第一次戰(zhàn)勝馬里奧，就連受了重傷的藍鳥也突然有了好多力氣。小鳥們歡呼著雀躍著。高興地回到了家，黑鳥和白鳥也不再爭吵了。
就這樣，小鳥們過了快樂的一天。
憤怒的作文2
每個人都有苦惱，這話說得不假。在學(xué)校里，我快活地像個小天使，不過有時也會因為某個同學(xué)而落淚。
在家里，嚴厲的媽媽整天在我耳邊嘮叨，不是叫我做這套卷子，就是叫我做那本練習(xí)。隨著時光的流逝，去從一名一年級的小學(xué)生變成了六年級的學(xué)生。那些苦惱就像約好了似的，接二連三的`向我襲來。
“方方！你怎么沒有做作業(yè)？”媽媽站在我面前，大聲叫著。銳利的目光盯著我。我意料之中的事發(fā)生了。我沉默了一會兒，大腦正在搜索著逃避的借口。“方方，你聽見沒有！”媽媽再次提高嗓門叫道。我突然靈光一閃，用眼睛斜了一下壁鐘，嬉皮笑臉的說道：“現(xiàn)在已經(jīng)九點半了，該睡覺了，明兒再補吧�！眿寢屪齑轿⑽⒊閯訋紫拢某鰩讉�字來：“我不管，今晚你就得補，另外再加一張�！蔽衣犃诉@沉重的附加作業(yè)，不由吐了吐舌頭。無奈，只好取出筆做了起來。我看著書桌前那張合影，想起了和朋友們在一起的快樂時光，苦笑了一聲：“‘小天使’今天不快活喲！”原來我是一只快活的小鳥，現(xiàn)在卻像關(guān)在籠里的鴿子，但愿有一天我能沖出“牢籠”，在藍天中自由地展翅飛翔。
憤怒的作文3
當(dāng)你穿越遙遠的星空，就會發(fā)現(xiàn)一顆叫“小鳥星球”的行星，小鳥星球里住著小鳥和狼，作文 憤怒的小鳥和狼。
一天，憤怒的小鳥中的隊長紅鳥接到了一條信息，上面寫著：有小鳥被困在了石像城。
紅鳥嚴肅地說：“我們要去營救小鳥�！�
黑鳥昂首挺胸地說：“讓我去吧！我可以炸死那些臭狼！”
紅鳥擔(dān)心地說：“不行！你不能單槍匹馬一個人去�！�
“我們一起去！”
“可是，誰來守護小鳥基地呢？”黃鳥問道。
“藍鳥，白鳥你們兩人負責(zé)守護基地，我們?nèi)ゾ瘸霰焕У男▲B。”紅鳥鎮(zhèn)定地下達了命令。
于是，他們出發(fā)了。在石像城外，小鳥和狼展開一場殊死的戰(zhàn)斗！一頭頭兇惡的狼被一只只勇猛的小鳥撞得落荒而逃，眼看小鳥們就要勝利了，在快接近小鳥被困的`地方，紅鳥剛想救下小鳥們的時候，只聽見一陣陣朗爽的笑聲突然響起，狼王出來了。
這是，小鳥的援軍藍鳥和白鳥舍棄了基地也及時趕過來了。紅鳥心中大喜，它們一起奮力向狼王撞去。那一刻，它們發(fā)出了七彩光芒，最后，終于打敗了狼王，救出了小鳥。他們的臉上露出了勝利的笑容。
從此以后，小鳥星球恢復(fù)了往日的和平。
廣東 廣州&&時代朝天實驗小學(xué)三年級:陳祈錦
憤怒的作文4
“啊，我的空調(diào)啊!你怎么又罷工了!”我坐在屋里汗如雨下，無奈地嘆息。
那天，是夏日中氣溫比較高的一天。我進到屋后，隨手拿起手中的空調(diào)遙控器，按了下去�？墒牵照{(diào)沒有響，過了一會兒也毫無動靜。頓時，我滿腦子疑惑，再次按下去，還沒響。我有些想發(fā)怒，又連續(xù)按了幾下，還是沒響�？釤犭y耐，我“啪”的一下把遙控器摔在了地上。
剎那間，空調(diào)一下子吹出了涼爽的風(fēng)，我感受到了絲絲清涼，心中不再有怒火。我隨后從床頭拿來手機，打開音樂，并播放了一首最近最火的歌聽了起來，然后點擊游戲，開始……
在不知不覺中，空調(diào)不知為何自行關(guān)閉了。我當(dāng)時玩得正開心，忽然之間，大滴大滴的`汗珠滴落在手機屏幕上，我抬頭一看，才發(fā)現(xiàn)空調(diào)又關(guān)閉了。那時，我拾起地上的遙控器，再次按下啟動按鈕。空調(diào)卻像一個調(diào)皮的孩子似的，忽開忽關(guān)，氣得我的臉像火苗一樣，散發(fā)出火紅的光。
我在空調(diào)屋里嘆息著，發(fā)泄著自己的憤怒與無奈�？照{(diào)又開始吐出風(fēng)來，但吐出的是熱風(fēng)，不是涼風(fēng)。我立馬按下關(guān)閉按鈕，但空調(diào)竟然沒有一絲反應(yīng)。
我只好給媽媽打電話，叫來修空調(diào)的專業(yè)工人。
唉，我該如何對待這個讓我又愛又恨的空調(diào)呢?
憤怒的作文5
這日，下雨。班里同學(xué)正在教室為運動會做準備。可一聲巨響讓正專心訓(xùn)練的我們炸開了鍋。
“你下位了，我就拍了一下你的頭，又怎么了!”說話這位是體育老師，是全校出了名的古怪老師。這里的古怪是指脾氣。
“我椅子壞了!我不坐這兒，我坐哪兒?你又憑什么打我!”這是我班班長正在和老師作對，她也是個壞脾氣，更是憤怒女王。且稱小周。
小周其人，年方十有一歲。長相與多數(shù)人一樣，普通。唯這性子與眾人不同。
上述事件的起因是老師見小周下位抽打其頭部，導(dǎo)致小周發(fā)怒，把桌椅弄壞，發(fā)出巨響。
不知情況的同學(xué)和各科老師，紛紛責(zé)罵小周“不懂事”、“壞脾氣”、“損壞桌椅”。小周鼻孔里冒著粗氣，面色憤怒，好似一只被惹怒的猛虎，她雙手緊握，臉蛋漲得通紅，眼里還含著淚花。
事后，我問起此事才得知：每次上體育課，老師都會去踩小周的`腳，今日小周忍無可忍，最終發(fā)怒了。
此事到底誰對誰錯呢?
憤怒女王默默地坐在座位上。雨，還在下。
憤怒的作文6
在星期三，我們班發(fā)生了一件讓全班打乒乓球的男生都憤怒的事。
事情的經(jīng)過是這樣的：那節(jié)體育課我們男生去打籃球，女生則坐在司令臺樓梯上乘涼。快下課了，我們?nèi)ニ玖钆_前集合，卻找不到乒乓拍，我們立即去要。女生們便直接把拍拿在手里，讓到操場上。我們撿起來一看，拍子都被弄臟弄壞，拍模也快掉下來了。我們走上前，罵了起來。沒想到女生還搶詞奪理：“這是體育老師允許的!”
“你們怎么能這么不尊重我們的乒乓拍呢?坐一下也就算了，可你們還摳拍模，并且坐完就扔掉。拍子的彈力都變差了，還怎么打呀?這么貴，你們賠得起嗎?”我們紛紛對做自己拍子的'人說道�！扒校痪褪且粋�破拍子嗎，我才不稀罕呢!”不只是哪位女生說道，其他女生紛紛點頭，
最終，我們男生還是沒討回公道。
每個人都應(yīng)該尊重別人和別人的物品，這樣別人也會尊重你。
憤怒的作文7
今日讀沈石溪先生的《最后一頭戰(zhàn)象》中的一個故事《憤怒的象群》，讓人不禁感慨萬千。
這個故事主要講述了一天夜晚，作者所在的村寨被七八十頭大象圍得水泄不通。大象的吼聲、整個寨子狗的吠叫聲、人的'哭喊聲響成一片，村民們?nèi)缗R大敵。原來是一個名叫巖溫扁的青年，殘殺了一頭健壯的小象，鋸掉象牙后，拿到集鎮(zhèn)上去買酒喝。這種殘忍殺害小象的行為引起了象群的憤怒，所以七八十頭憤怒的大象聚集在一起，它們是要索討殺象的兇手，為死去的小象報仇。在村長交出了殺害小象的兇手后，象群帶著兇手離開了村寨。第二天，人們在死象身旁發(fā)現(xiàn)了兇手的尸體，他的頭被踩扁了。
我讀了這篇文章后，被象群的這種團結(jié)一心的行為所感動�？瓷先ビ指哂执笥直康拇笙笫侨绱说赜星橛辛x，它們在找到殺害同伴的兇手后，并沒有為難其它的村民，使我對大象的這種有仇必報，不傷及無辜的做法產(chǎn)生了深深的敬意，原來動物也是講理的。
《憤怒的象群》這個故事告訴我們，動物是人類的朋友，我們應(yīng)該尊重、愛護它們，更不要去傷害它們，人類應(yīng)該和動物應(yīng)友好相處，給它們一片自由的天地！
憤怒的作文8
公園假山的池子里，住著小金魚和它的伙伴們。他們住的好嗎？以前，他們無憂無慮。生活過得很快樂；但是現(xiàn)在開始討厭這個地方了。為什么呢？原來現(xiàn)在公園的'游客多了，有的人不講衛(wèi)生，不按規(guī)定把垃圾扔在垃圾箱里，偏偏要丟在池子里，小金魚的哥哥就是被游客的飲料瓶打死的。
有一天，小金魚和他的小伙伴們正在池子里玩耍著。突然來了一個小伙子，邊喝飲料邊欣賞公園的美景。喝完飲料，它隨手一扔，飲料瓶就落到了池子里。小金魚發(fā)怒了！他著急伙伴們向前游去，借助水波的力量，把飲料瓶推呀、推呀，一直推到小伙子叫下面。小金魚帶頭向小伙子發(fā)動“攻擊”。他們收縮身子，猛地跳出水面，飛濺的浪花弄得小伙子一頭一臉，小伙子活像一只落湯雞。
飼養(yǎng)員來喂小金魚，看到這一切笑了。他想了想，走了回去。不一會兒，池子邊多了幾塊木牌子。上面寫著：保護環(huán)境，從我做起。
小金魚和小伙伴笑了。
憤怒的作文9
沙漠，太陽似火。
駱駝目光焦躁，駝峰低垂，艱難行走。
沙漠，一望無際。
沙漠中一片尖石，一只腳踩上，駱駝踉蹌。
抬起腳狠狠地踢向尖石，尖石飛去。腳部劃開一道深深的口子，鮮紅的血液流出來，染紅了沙地。蒸發(fā)，升騰起一股淡淡的.紅色煙塵。
煙塵飛向天空。天空出現(xiàn)蒼鷹。
駱駝氣憤地喘著粗氣，一瘸一拐地走著。
蒼鷹鳴叫著盤旋在駱駝的上方，駱駝大驚，狂奔。
沙漠上留下一條長長的血跡。蒸發(fā)，升騰起一股淡淡的紅色煙塵。
風(fēng)起，煙塵飛向遠方。遠方出現(xiàn)狼群。
駱駝疲憊，流血不止。狼群襲來，駱駝左沖右突，終于擺脫狼群的追趕。
伏地喘息，血流滲入蟻穴。
食人蟻傾巢而出，剎時形成一片黑色，將駱駝裹的嚴嚴實實。
駱駝嘆息：'我為什么跟一塊小小的石頭生氣呢！'
畫為音：焦躁的心情，復(fù)雜的環(huán)境，憤怒的情緒吞噬了駱駝的生命。我們？我們是否會控制自己？
憤怒的作文10
“走，咱們?nèi)ベI水槍吧，這幾個班的藝術(shù)表演太無聊了�！迸赃叺耐瑢W(xué)沖我叫道。
“不好吧，老師讓去嗎？萬一不讓去呢？發(fā)現(xiàn)了會被罵死的�！蔽倚⌒囊硪碚f道。
“哎呀，沒事的'。不會被發(fā)現(xiàn)。我們?nèi)ズ蟛賵鐾娌痪托辛藛幔靠熳甙�，別磨嘰了�！蓖瑢W(xué)著急地說道。
“好吧，好吧，那走吧�！�
可是，接下來，悲劇發(fā)生了。
我們買完水槍，接完水，準備去后操場的時候，迎面撞上了班主任：“干什么去？”
我支支吾吾地說：“我……我們?nèi)ベI了一個東西�！�
“不好好在座位上待著，去買什么東西了？”
當(dāng)時，我已經(jīng)做好被班主任的唾沫星子淹死的準備了，可是沒想到出現(xiàn)了意外。
正當(dāng)我舉起水槍，準備給老師看，買的東東就是這把水槍時，水槍陷害了我：它一下噴出了一道美麗的弧線，弧線噴落在班主任的嘴里！
這場景，讓我驚呆了！不知所措，手忙腳亂，膽戰(zhàn)心驚。
憤怒的班主任給我的周末作業(yè)加了一項：藝術(shù)節(jié)構(gòu)想！
我暗自發(fā)誓，從此，再也不跟這可惡的同學(xué)單獨去買什么鬼東東了。
惹得我那班主任，憤怒�。�
憤怒的作文11
秋風(fēng)掃落葉，樹葉的凋落代表著我心中的憤怒和傷心的凋落，說到底我們的生活本就沒有十分完美的.，有歡樂的時候，也有傷心的時候，也有我們憤怒的時候，這里我就給大家講講我一件令人憤怒的事吧。
今年夏天的一個晚上，我放暑假回到老家去陪我爺爺奶奶一起過一個暑假，一路都是順順利利的，但令我沒有想到的是我的一個兄弟的弟弟，看我不爽總想著要和我打上一架，為此那天我在我家的門前走出去的時候見到他和幾個老家的小伙伴們，在路口處把我攔了下來，并且口口聲聲的說要教訓(xùn)我一頓，我也沒有把他們幾個小孩子放在眼中，也就不理會他們自己走過去，誰知道他們真的是動起手來，幾個人拳打腳踢的打起我來，我也毫不客氣的和他們對打起來，由于我是個成年人，打起他們來根本就不會耗多大勁，也就被我一個人給打了一頓，說時遲那時快，他既然一把手抓住了一巴掌的牛糞想扔我，這使我更加惱火了，無緣無故打我不說，還拿牛糞來扔我。
每次我想到這件事的時候我總想去教訓(xùn)他們一頓，讓他們知道要先學(xué)會做人，不要看人不爽就去打人。
憤怒的作文12
這件事讓我憤怒“世界上哪有撿金不昧，卻被罵的事呀！恐怕我要創(chuàng)先列啦！”我憤怒地叫到，想起那位高個子叔叔，我真想揍他幾下，罵他幾句。
這件事是這樣發(fā)生的：前幾天，我放學(xué)回家，走著，走著，突然看見雜草堆里模模糊糊似乎有一些紅色的東西。我突發(fā)奇想：這是紅衣服？紅玩具車？……強烈的好奇心驅(qū)使著我要去看看。我走上前去，真是不看不知道，一看嚇一跳，“300塊錢！”我在心里狂叫到，“慘啦，丟錢的人一定很傷心，那可怎么辦？我還是站在這里等等吧！”
過了一會兒，來了一個瘦瘦的高位子叔叔，看他的神情似乎是在尋找什么。我手里攥著錢，走上前去問：“叔叔，你是不是丟……”沒等我說完，這位高位子叔叔一眼就瞟到了我手中的錢，大叫到：“我的`錢，300塊。”“給！300塊�！蔽疫B忙將錢遞給叔叔�！叭槌粑锤傻男∽�，敢偷我的錢�！备邆�子叔叔罵道�！澳憧吹竭^偷了錢，又還給你的小偷嗎？”我激動地大聲回應(yīng)到，說完，我便憤怒地轉(zhuǎn)頭回家去……
這件事真讓我憤怒！
憤怒的作文13
一天，小鳥們又去“行俠仗義”了，可綠豬好像人間蒸發(fā)似的`，怎么找也找不到。這時，黃鳥偵探兵發(fā)來消息：綠豬們已全部集中在鐘樓附近“掃蕩”。小鳥們收到消息后，不用提醒，如同離弦之箭一般飛過去。一場大戰(zhàn)即將拉開帷幕……
在此先介紹這些小鳥們：紅鳥：指揮官；黃鳥：前面已經(jīng)提到，即偵察兵。藍鳥：沖鋒兵；黑鳥：精兵；白鳥：空兵；綠鳥：特殊兵。外加五只彈弓�，F(xiàn)在紅鳥指揮官指揮著精兵往陣營沖擊，守衛(wèi)豬根本沒有發(fā)現(xiàn)精兵們，所以守衛(wèi)的豬全都下墳去了。攻擊兵豬向小鳥攻擊時，又被空兵炸得慘不忍睹�，F(xiàn)在豬軍損失嚴重，兵氣大減，小鳥們雖已打了兩次勝仗，但疲倦不得不讓他們休息，這時，豬軍發(fā)動了一支強力大軍，連豬王也出發(fā)了，而且調(diào)動了全部的兵力，正往小鳥營地攻擊。在這千鈞一發(fā)之際，綠鳥帶著沖鋒兵又把所有的豬一起送上了天堂，這一仗，小鳥們大獲全勝！
六只小鳥，六個搭檔，團結(jié)一心，天下無敵！
憤怒的作文14
憤怒的小鳥我最熟悉的小鳥是游戲中的憤怒的小鳥。憤怒的小鳥有很多種，有普通鳥、沖鋒小鳥、分身鳥、大嘴鳥、氣球小鳥、炸彈小鳥和下蛋小鳥……它們都各有特點。
其中我最喜歡的是大嘴鳥和炸彈小鳥。大嘴鳥擁有綠色的圓圓的身體，大大的黃色的嘴巴，一雙又大又白的眼睛，頭上的毛像一把刀豎立在頭頂，讓它顯得非常威風(fēng)。
炸彈小鳥有著烏黑的身體，把它發(fā)射后，它的`身體會跟著飛行的速度變紅，如果碰到豬堡就會立刻爆炸。
盡管豬豬的城堡是那樣的堅固，只有一塊石頭有一條小的裂縫，可還是不能抵御小鳥的攻擊。大嘴鳥把黃黃大大的嘴巴對準豬堡像劍一樣地飛射過去打垮了豬堡。還可以用無敵彈弓把炸彈小鳥發(fā)射出去，碰到豬堡將它炸垮了。炸彈小鳥從豬堡里的碎石堆中飛了出來，還救出了兩只藍色的可愛的小小鳥飛走了。
我一直想要大嘴鳥和炸彈小鳥的玩偶，可媽媽說：“只有你考試一百分才能買一個�！彼晕乙W(xué)習(xí)，希望考出好成績完成我的愿望。但愿小鳥能早日飛進我的家。
憤怒的作文15
我得到了一只憤怒的小鳥，它十分可愛。
它穿著一件大紅色的衣裳，看上去真得很憤怒，它的衣裳摸上去十分光滑、柔軟，透亮透亮的，顯得很瀟灑的樣子；它的額頭上有一個黑色的、大大的“V”字，氣派十足；“V”字形下面是那圓溜溜的眼睛，炯炯有神，眼珠子瞪得大大的，怒視著前方，好像早已做好了作戰(zhàn)的準備，要和綠野豬殊死拼搏。眼睛下方是尖尖的黃色小嘴，它的小嘴巴突出來，顯得異�？蓯郏凰南掳统拾咨透┮粯影�；頭頂上是兩根長長的紅色羽毛，像怒發(fā)沖冠的樣子。
紅色小鳥神態(tài)莊重，雙眼直視前方，它要不顧生命危險來消滅自己的宿敵——綠野豬，保衛(wèi)自己的家園。我的這只紅色小鳥好像一位常勝將軍整裝待發(fā)，用它剛強的毅力和堅硬的'身軀撞碎一層層防御，滅掉綠野豬。
紅色小鳥也是最具代表性的一只小鳥，因為它全身紅色，體現(xiàn)出了因為綠野豬破壞它們的家園而怒不可遏的狀態(tài)，它是最剛強、最有骨氣的！
我覺得，它是一只獨特的小鳥，雖然沒有更多的其他作用，可它每次都奮力向前飛，好殺死更多的綠野豬。
我喜歡我的紅色的憤怒的小鳥，它不僅是可愛的，它還是最有品格、最有毅力的！
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