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憤怒的作文

時(shí)間:2024-02-29 09:48:54 憤怒 我要投稿

憤怒的作文【精】

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家整理的憤怒的作文,希望能夠幫助到大家。

憤怒的作文【精】

憤怒的作文1

  上個(gè)星期天,我和爸爸去外婆家。

  剛進(jìn)門,我就聽見一陣“喔喔喔——”的公雞叫聲。我覺得很奇怪,公雞不是在早上打鳴的嗎?這大中午的,怎么也打起了鳴來?

  外婆樂呵呵地告訴我,今天殺雞給我吃。——她已經(jīng)把公雞抓來,綁住了它的腳放在院子里的地上。

  我跑去看這只公雞。它的羽毛鮮艷多彩,有綠的、有黑的、有橙的、有藍(lán)的,還有紅的,煞是好看。它又大又紅的雞冠驕傲地立在頭上;眼睛黑溜溜的,滴溜溜地轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,好像在警惕著什么;嘴巴又尖又細(xì),時(shí)不時(shí)發(fā)出“喔喔喔”聲。它驕傲無比,正眼都不看我一下,像個(gè)高高在上的國王。

  我突然想逗它玩,便進(jìn)屋拿了爸爸脫下來的紅外套。我跑回公雞身邊,解開它腿上綁著的稻草。它站起來拍了拍翅膀,用警惕的眼神緊緊地盯著我,好像在問:“你想對(duì)我干什么?”我壞壞一笑,亮出藏在背后的紅外套(我從書上知道,紅色對(duì)公雞來說是一種危險(xiǎn)的信號(hào)),揚(yáng)了起來……沒錯(cuò),我在逗雞!這只公雞一見紅外套就變得高度緊張,它憤怒地向我沖來。我輕輕一掀紅外套,公雞撲了空,它來個(gè)急轉(zhuǎn)彎,再度氣勢(shì)洶洶地疾“馳”而來!我見勢(shì)不妙,嚇得急忙扔下紅外套,飛快地向屋內(nèi)跑去……可偏偏在這緊急關(guān)頭,我不小心踩到了院子里的.一塊小石頭,腳下一崴,“啪啦”一聲,摔倒在地上。公雞已經(jīng)沖了上來,它朝我的大腿狠狠地啄了幾口,然后昂著高傲的頭,慢慢踱步離開!雖然是隔著褲子,我還是痛得哇哇大叫,哭了起來……

  憤怒的公雞不好惹!以后不要捉弄公雞,不要捉弄任何動(dòng)物了!

憤怒的作文2

  你不知道一個(gè)人的眼神具體想表達(dá)什么想法,但翻白眼意思肯定不太美妙。沒有風(fēng)沙迷眼,沒有飛蟲亂撞,沒有肌肉抽搐。

  然后你看著對(duì)方不滿的神情,猜測(cè)究竟發(fā)什么了什么,怎么露出這種神色,是不是和自己有關(guān)。讓那臉部肌肉都輔助了眼球,一頂一轉(zhuǎn)成了倆濁白,輕飄飄地一下和自己的眼神打了個(gè)照面。

  可你偏要費(fèi)些無聊的力氣去追究那些無聊的事情,于是就從一個(gè)無聊的旁觀者變成一個(gè)惡意的長舌婦,而全然不自知。

  就像魯先生筆下的祥林嫂,命運(yùn)的不公讓她一生坎坷,但無休止的怨天尤人,卻硬生生的將自己變成令人厭惡的滑稽悲劇。情緒對(duì)人的`影響太大,一子不慎,滿盤皆輸。

  但有時(shí)候他們也不知道真相,而你也側(cè)重于推理。明明還不清楚前因后果,就要給對(duì)方一個(gè)好果子吃。不論誰對(duì)誰錯(cuò),起沖突時(shí)人的激動(dòng)行為會(huì)失了風(fēng)度。

  你的頭發(fā)會(huì)亂,臉會(huì)充血發(fā)紅,唾沫星子會(huì)飛,胸腔會(huì)劇烈起伏,聲調(diào)會(huì)拔高,干掉的淚痕會(huì)縱橫交織,萬一那天穿了一雙白色針織面的運(yùn)動(dòng)鞋,它還可能會(huì)在推搡中踩成烏黑黑一片。

  禪宗寒山曾問:“世間有人謗我、辱我、輕我、欺我、賤我,當(dāng)如何處治乎?”拾得答:“你且忍他、讓他、避他、耐他、由他、敬他、不要理他。再過幾年,你且看他!

  怒火中燒,往往吸引沖動(dòng)的魔鬼,狼藉之后,內(nèi)心卻是無盡的空虛。你厭的人給予你的痛苦,不僅沒有消逝,反而成了割肉的尖刺。

  憤怒讓人失控,自以為可以快刀斬亂麻,卻捉襟見肘。平靜使人步步為營,縱使做不到退一步海闊天空,也可以免做沖動(dòng)的奴隸,拒絕讓保護(hù)自己,變成無謂的懲罰。

憤怒的作文3

  故事呢比較老套,無非是“問題少年”被排斥孤立卻努力想讓大家認(rèn)可,最終一切搞砸,然而一個(gè)有利的時(shí)機(jī)讓“問題少年”解救大眾并成為人人敬仰的英雄。類似的故事有不少了,例如功夫熊貓,阿寶雖然不是問題少年,也算是個(gè)大家都認(rèn)可的菜鳥,最終解決眾生的故事。哦對(duì)了,這個(gè)“問題少年”是已過半百的Sean Penn配音。

  胖紅的憤怒完全是因?yàn)橥獠空T因,而且這些外部誘因大都是群體效應(yīng),大家認(rèn)定你是有問題的,不管什么原因,不管發(fā)生什么,都是你的問題,統(tǒng)統(tǒng)都是你引起的,你負(fù)全責(zé)。這種效應(yīng)也一直延續(xù)到最后群鳥要胖紅帶領(lǐng)他們反抗綠豬。

  炸彈也是如此,別人嚇到他,他炸了,負(fù)全責(zé),完全不去問嚇唬炸彈的那些鳥們的`責(zé)任。So炸彈你憤怒了,你得去上情緒管理課程,好冤枉的炸彈,莫名其妙就這么被憤怒了。炸彈真的好萌好萌,頭上小引線一顫一顫,萌死啦!

  飛鏢黃的速度讓我想起另一個(gè)角色——《瘋狂動(dòng)物城》里的樹獺先生,他倆在一起一定笑點(diǎn)更多。整體畫面和動(dòng)物城相似,光線明亮,色彩豐富,胖紅在一群五彩繽紛的鳥群中還是非常顯眼的。

  細(xì)節(jié)好評(píng),老鷹想說句臟話:“son of……”bitch省略了,中文字幕翻譯:“我勒個(gè)……”“去”省略了,話說字幕亮點(diǎn)不少,一時(shí)半會(huì)兒想不起來。

  白富美女老師典型的圣母?jìng)紊,最后洗白挺成功?/p>

  沖著萌得不要不要的小鳥們和美麗世外桃源一般的景物,值得帶著孩子去樂一樂。不用想什么更深層次的寓意,卡通嘛,歡樂就好啦。

憤怒的作文4

  在生活中,有許多人的行為讓我欣慰、開心、憤怒。有一件事,至今回想起來,我還很生氣呢。

  那天是國慶節(jié)我的表弟晨晨來了。媽媽決定約上他的同事去逛街。

  我們心花怒放,連聲叫道:“媽媽(阿姨)太好了!”媽媽看起來美滋滋的,我們決定先去逛超市。

  經(jīng)過漫長的、好像有半個(gè)世紀(jì)的三十分鐘,我們來到了華潤蘇果,我與晨晨各自挑了自己喜歡的東西,去了收銀臺(tái)。

  突然我們看到了一位大約和我們一樣上五年級(jí)的小女孩,她趁收銀員轉(zhuǎn)過身找錢的時(shí)候。偷偷拿了一袋巧克力,身旁的人看了都沒作聲,好像根本沒有發(fā)生這事過一樣。我與晨晨實(shí)在看不下去了,便異口同聲的'大叫一聲:“阿姨,她偷拿了一袋巧克力!”收銀員生氣地指責(zé)她:“你怎么能這樣呢,虧你還是小學(xué)生,快還給我!”小女孩尷尬地笑了笑,拿出了巧克力。她的媽媽臉色很不好看,紅一陣兒白一陣兒的。我與晨晨相互看了一眼,笑了,認(rèn)為自己做了好事。

  我們付了錢,正準(zhǔn)備走。突然一只大手大手把我一拉,立即有一個(gè)尖銳的聲音響起:“你憑什么管我家孩子,她礙著你了嗎?”“她是沒有礙著我,可是她的行為不對(duì)!”我也毫不畏懼地反駁!八悄慵业娜藛?你管什么,是不是腦子有毛病!”火冒三丈!鞍⒁,你這么說不對(duì),他做錯(cuò)了就是做錯(cuò)啦,你不可以包庇!”晨晨也參與了進(jìn)來。“對(duì)!你應(yīng)該好好管一下你女兒!”我大聲說。“切!你們有理了,我們走,神經(jīng)病……”她氣沖沖地拖著她的孩子走了,看著她們離去的身影,我不禁陷入了沉思……

  這件事令我很氣憤。更令我對(duì)這母女今后的人生擔(dān)憂。

憤怒的作文5

  憤怒作文素材:詞語

  怒色、怒號(hào)、大怒、激怒、悲憤、惱怒、憤怒

  討厭、憎惡、惋惜、慚愧、內(nèi)疚、痛悔、懺悔

  憤慨、憎恨、發(fā)怒、激憤、憤然、痛恨、含怒

  暴怒、動(dòng)怒、狂怒、氣憤、氣惱

  怒火中燒、怒火滿腔、勃然火起、勃然大怒、火冒三丈

  悲憤填膺、無名火起、怒火沖天、惱羞成怒、怒目切齒

  怒氣沖沖、怒目而視、怒形于色、刻骨之恨、恨之入骨

  狂憤暴怒、怒容滿面、憤怒至極、眾怒難犯、千古之恨

  怒氣填胸、怒目圓睜、憤然大怒、天怨人怒、天怒人怨

  切齒痛恨、暴跳如雷

  憤怒作文素材:句子

  1.誰知這句話竟然得罪了她,使她豎起了眉毛,快活的神色一下子從她臉上消失了,她用潔白的牙齒咬住薄薄的嘴唇,過了一會(huì),緊繃的面色才緩和下來,嘴唇上印著一排齒痕。

  2.我一聽心里直冒火,見到別人有困難,應(yīng)當(dāng)熱情幫助,怎么能趁機(jī)訛人家錢呢?

  3.我非找他算賬不可,怨恨在胸中滋生著,氣恨難忍了。

  4.我心中的怒氣沖天,護(hù)士阿姨,你這是怎么了?你看,這孩子很危險(xiǎn)啊!

  5.誰也惹不起他,我們只好忍氣吞聲,敢怒不敢言。

  6.我沒有動(dòng),心里憤憤地說“她這副丑相配我叫阿姨,我的姨媽個(gè)個(gè)端莊秀麗,哼!”

  7.我感到自己的`眼睛似乎在向外冒水,要不是當(dāng)著那么多同學(xué)的面,我真會(huì)狠狠扇她一記耳光。

  8.他在一晝夜里積壓的怒氣如火山一樣爆發(fā)了。

  9.牙齒咬得“格格”作響,眼里閃著一股無法遏制的怒火,好似一頭被激怒的獅子。

  10.仇恨,像怪獸一般吞噬著我的心,使我不思飲食,坐立不安。

  11.辛辣味嗆得我直翻白眼,恨得牙根直發(fā)麻,手指骨節(jié)癢,想揍他一頓。

  12.他怒不可遏地吼叫著,這聲音像沉雷一樣滾動(dòng)著,傳得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。

  13.看著這景象,憤怒的人群如同漲滿河槽的洪水,突然崩開了堤口,咆哮著,勢(shì)不可擋地涌進(jìn)了大廳。

憤怒的作文6

  讀了《圓明園的毀滅》這篇課文,我感到無比的憤怒和哀傷。

  剛讀開頭,我不禁疑問:不就是一個(gè)小公園嗎?為什么說是不可估量的損失呢?

  再接著往下讀,我發(fā)現(xiàn)圓明園非常大。有許多不一樣的小園、大園。如果要參觀,恐怕幾天也走不完。

  讀完第三段,我腦子里浮現(xiàn)出一座金碧輝煌的殿堂,“真漂亮啊!”我不由感嘆。

  一幅都是熱鬧場(chǎng)面的買賣街馬上顯現(xiàn)在眼前,那兒賣了漂亮、多彩的花傘,一些古代小巧、精致的首飾,一些紅澄澄的糖葫蘆,“嘩啦…”,我的口水流下來了。

  接著我又看見了杭州西湖,天上彎彎的月亮,映在清澈明亮的湖面上,旁邊的柳樹姐姐“梳理”著她的.長發(fā)。月亮、湖、柳樹相互襯托,多美的景色啊!漫游園內(nèi),有如漫游在天南海北,仿佛置身在幻想的境界里。

  讀了第四段,我仿佛看到了好多中國的奇珍異寶,翡翠玉、大理石、漢白玉……數(shù)不勝數(shù)。

  看完最后一段,我終于知道為什么說圓明園的毀滅是不可估量的損失了,我幻想的那些景物和寶物全都破了,被一大批強(qiáng)盜打破了。我既哀傷又氣憤,這真是一段被受盡了恥辱的歷史!我甚至突發(fā)奇想的想:如果我穿越回到強(qiáng)盜剛來到圓明園大門的時(shí)候把強(qiáng)盜****,圓明園就不會(huì)被毀滅了!但這是不可能的。

  強(qiáng)盜真是太可惡了!圓明園的一切啊!全都沒有了!

  想到前幾年,他們還敢把圓明園的寶物拿出來拍賣!那些本應(yīng)是我們中國人的,可是他們居然當(dāng)成是自己的寶物拿出來拍賣,我感到無比的憤怒。

  現(xiàn)在的圓明園,只剩下殘?jiān)珨啾冢呀?jīng)不再漂亮了,想到這里,我感到好悲傷,悲傷圓明園的一切沒有了。想到以前別的國家欺辱我們,搶我們的土地,我又感到無比的憤怒。

  讀了這篇課文,我感到無比的憤怒和哀傷。這真是一段被恥辱的歷史!

憤怒的作文7

  小時(shí)候,就長聽長輩對(duì)我說:“遇到事情,千萬不要生氣,生氣不但會(huì)對(duì)自己不好,而且會(huì)造成在人際交往中的一些困難!蹦菚r(shí),我只是似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭,并沒有放在心上。大了一點(diǎn),又聽醫(yī)生說:“生氣會(huì)傷肝,而且比煙酒的傷害更大!笨墒,憤怒真的那么可怕,需要制止嗎?不,現(xiàn)在我明白了,我要珍惜憤怒,我要有憤怒的權(quán)利!

  快樂是可以裝飾的,痛苦是可以掩蓋的,孤獨(dú)是可以粉飾的,難過是可以摻水的,但唯有憤怒是真金,永遠(yuǎn)是真實(shí)的。當(dāng)你憤怒時(shí),那一剎那,猶如閃電霹靂劃過靜寂的夜,打破寧靜,顯示出你那隱蔽的內(nèi)心。當(dāng)你憤怒時(shí),那是一瞬間擦亮的火花,那是你不顧代價(jià)不怕?lián)p失不計(jì)后果的坦蕩蕩的胸懷和生命的付出,我們要擁有倒拔垂楊柳金剛不怕火煉式的堅(jiān)毅的'憤怒,我們不要讓高度的物質(zhì)文明統(tǒng)治我們。

  在現(xiàn)代社會(huì),當(dāng)你的尊嚴(yán)被侮辱,當(dāng)你的希望被踩踏,當(dāng)你的家園被毀滅,當(dāng)你的親人被殘害,你不失望嗎?你不痛苦嗎?你不憤怒嗎?!如果你無動(dòng)于衷,那可真是生命中莫大的悲哀!

  姑且不說自己,想想抗日戰(zhàn)爭中的南京大屠殺,那是多么令人心酸的歷史。無辜的中國人民死傷無數(shù),他們把鮮血灑在自己熱愛的土地上,換來的是日本士兵的一陣獰笑。但是,中國人民不會(huì)忘記國恥,終于,抗日戰(zhàn)爭勝利,新中國成立了!當(dāng)你了解這段歷史后,你不會(huì)熱血沸騰嗎?你不會(huì)產(chǎn)生一種濃濃的愛國情嗎?你不會(huì)為日本士兵在中國這片神圣的土地上犯下的滔天罪行憤怒嗎?

  怒是無法克制的,它像一匹桀驁不馴的野馬,沒有騎手能駕馭它;它像一條飛瀉下來的壯麗瀑布,像一曲高亢的人生之歌。珍惜憤怒不吧,即使在憤怒中猝然倒下,那也是一種生命的壯美!

憤怒的作文8

  今天,我讀了《圓明園的毀滅》這篇文章,感到十分義憤填膺。

  圓明園是我國屈指可數(shù)的皇家園林,歷經(jīng)了康熙、雍正、乾隆、嘉慶、道光、咸豐幾代皇帝,到乾隆時(shí)還大加擴(kuò)建,花費(fèi)整整一百五十一年才建成,所花費(fèi)的人力、物力不計(jì)其數(shù),耗資巨大。園里的一花一草,一景一物都是大有來頭,價(jià)值連城。維克多雨果曾經(jīng)說過:“圓明園的外表是宮殿神廟,里面便是仙境!眻@內(nèi)的景物仿佛是幻想的境界,如詩如畫。圓明園還集中、外各地名勝于一身,若有機(jī)會(huì)走上一趟,可謂賞心悅目。

  可惜好景不長,金碧輝煌的圓明園挑起了侵略者的狼子野心。1860年,英法兩國狼狽為奸,一舉侵入圓明園。人們四處逃難,皇帝躲到避暑山莊逃命去了,守園大臣跳河自殺,全城四分五裂。歹毒的侵略者用他們的鐵槍火炮,轟開了圓明園的大門,將圓明園洗劫一空。為了銷毀罪證,于10月18日和19日,英法聯(lián)軍下令將圓明園燒毀。我感到極為痛心,極為氣憤,為圓明園的毀滅打抱不平。

  圓明園,見證了一個(gè)帝國的輝煌與衰敗。圓明園,記錄了一個(gè)民族的榮耀與恥辱。假借文明的名義,強(qiáng)盜們點(diǎn)燃的大火燒不盡她的華貴。在大英博物館和法國的楓白露城,我們?nèi)匀荒荏w會(huì)到她的藝術(shù)氣息。野蠻的'大火同樣燒不盡一個(gè)民族對(duì)她的追思,因?yàn)樗休d著一個(gè)民族的榮辱歷史與文化的血脈。

  現(xiàn)在的圓明園只剩下了幾根柱子。我們應(yīng)該以此為警惕。為了不讓這段屈辱的歷史重演,我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí),奮發(fā)圖強(qiáng),學(xué)好各項(xiàng)本領(lǐng),挽回昔日的恥辱,讓我們的祖國更加強(qiáng)大!

憤怒的作文9

  一個(gè)周六的下午,天氣燥熱,我去書人祁家橋分部上課。課間,我和同班的莊奕然一同去找313班教室的張偉健玩。

  313班教室在三樓過道旁邊,莊奕然找張偉健時(shí),我便趴在過道的欄桿上曬太陽。突然,我發(fā)現(xiàn)在教學(xué)樓樓對(duì)面的居民樓旁,架起了一個(gè)與樓房差不多高的平臺(tái)。平臺(tái)上,幾名工人正在烈日的暴曬下干活,我想,這么個(gè)大熱天,那些工人還在辛苦地工作著,真不容易。我不由得心生敬意之情。

  這時(shí),幾個(gè)與我年齡相仿的同學(xué)學(xué)走到了過道邊,看到那幾個(gè)正在忙活的工人,其中一個(gè)同學(xué)突然心血來潮,從地上撿起一塊石子,向一名正蹲著干活的工人砸去,石子不偏不倚地砸中了那名工人的背。那幾個(gè)同學(xué)哈哈大笑了起來。也許是石子太小的緣故吧,工人被“擊中”后沒做出任何反應(yīng),仍在那兒專心致志地干著活。那幾個(gè)同學(xué)見工人沒反應(yīng),也許還想找點(diǎn)“樂子”,便肆無忌憚地對(duì)工人評(píng)頭論足起來:“哎呀,你看他多遲鈍呀!”“哈哈,真是一副土樣!”他們?cè)u(píng)論了一會(huì)兒,也許是膩了,便又到別處玩去了。

  聽著他們的話,一股怒火不由得沖上我的'心頭。雖然工人是這個(gè)社會(huì)的底層部分,但也是城市建設(shè)、維護(hù)中一個(gè)必不可少的部分。如果沒有他們,我們的城市能夠建設(shè)起來嗎?辱罵甚至無端地攻擊他們,難道不是一種不道德的行為嗎?難道不是對(duì)他們的極度不尊重嗎?試想,如果你就是那名工人,被人無故辱罵,或是用小石子一類的東西攻擊你,你會(huì)有什么感受呢?我不禁為那幾個(gè)同學(xué)而感到羞恥。

  知識(shí)雖重要,道德應(yīng)先為先。介愿那幾個(gè)同學(xué)能夠認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤并改正,做一名素質(zhì)高尚的小學(xué)生。

憤怒的作文10

  今天我們舉行了籃球比賽——復(fù)賽,情況是如此的激烈,而我們也為這場(chǎng)比賽等待了好久好久……雖然,我因?yàn)槟撤N比賽,未能去現(xiàn)場(chǎng),但是,心總被牽引著,到了最后,故不上老師的叫喊,我偷偷地跑出去,我看見我們班的主力被兩男同學(xué)扛著,此時(shí)的我,心情低落到了極點(diǎn),好想好想對(duì)他們說對(duì)不起,我不應(yīng)該因?yàn)樽约旱谋荣惗艞壛藶槟銈兊募佑?我很慚愧,而且特別有種心酸的感覺,看到他們咬著牙,我慰問了一下,就跑向了操場(chǎng),我得去看看,到底怎么了。拉著F的手,我們奔跑著,看到了我們的死黨,L,我們忙問她,怎么了,到底怎么了?

  她脹紅了臉,說:“對(duì)手太過分了!竟然不讓我們班靠近分?jǐn)?shù),自己班的.了和我們班一個(gè)比較靦腆的男孩在那記分?jǐn)?shù).他們還罵我們班,也打了我們班的人!連主力的腿都給弄折了,還用球撞我們班隊(duì)員的鼻子!那個(gè)老師竟然維護(hù)他們班,他們辦算分?jǐn)?shù),每球2分,我們班算球數(shù)!!"

  此時(shí)的我憤怒到了極點(diǎn),我好想問他們,怎么不辯護(hù)我們班,但是我沒說出,我知道,一定有人會(huì)辯護(hù)的.我們?nèi)掖业挠窒虿賵?chǎng)奔去,我看見了我們班的人,我奔跑過去,我心感無力,我們的班主任沒來,人家班主任在,怎么都有理!

  看著那個(gè)老師,我好想好想問她:為人師表,請(qǐng)問她怎么可以如此庇護(hù)自己的班?公理那么多人看到,就算這次你們贏了,也勝之不武!請(qǐng)問,你怎么讓我們尊敬您呢?!而我們的母雞呢?怎么讓我們小雞獨(dú)自面對(duì)老鷹。

  看著圓啊哭紅的雙眼,看著其他幾位同學(xué)流著汗,沙啞的聲音,此時(shí)的我很后悔很后悔,對(duì)不起對(duì)不起,真的很對(duì)不起,不能患難與和共,但是我一定會(huì)為你們追求真理的.

  因?yàn)闉榇巫屬M(fèi)了許多的時(shí)間,我只好再會(huì)去畫室繼續(xù)..直到8:30才離開,哪個(gè)時(shí)候,我依然怒火中燒.老師啊老師?既然能稱之為老師了,怎么還會(huì)如此做呢?

  但是我們這次我看見了我們之間的感情,同是一個(gè)班,兩肋插刀!

憤怒的作文11

  “耶!今天午飯有東坡肉!”我激動(dòng)地舔了舔手指頭,心想:今天可以大飽口福了!我邊走邊晃悠著?,天空一碧如洗,陽光灑滿大地,樹在颯颯地歌唱,鳥兒踮起了腳尖一展歌喉,風(fēng)兒為我歡頌,我的心情格外舒暢。

  我邊蹦邊哼著歌兒,終于走到了食堂,這一刻我覺得整個(gè)食堂是如此的金碧輝煌。我邊看著前面打完飯的人盤子里肥瘦相間的東坡肉,

  邊咽著口水偷樂:太好了!馬上就可以吃到美味的東坡肉了!我饑餓的肚子可以重獲新生了!輪到我了,我迫不及待地接過了餐盤,咦?我的東坡肉怎么缺了一大塊,只剩下一小塊了?我一臉茫然地問道:“阿姨,我的東坡肉怎么少了一大塊?”阿姨不耐煩地回答:“沒事,沒事,都一樣的.。”

  我癡癡地走到了座位上,看著周圍的人津津有味地吃著自己的東坡肉。憑什么?憑什么!憑什么我的肉這么少,其他人的肉這么大。不公平!我也沒比別人少學(xué)習(xí),少干活兒,我為什么不能像別人一樣,吃到又大又肥美的東坡肉?這東坡肉可是我朝思暮想的,為什么要這樣對(duì)我?我氣憤極了,滿腔怒火,一肚子苦水,用仇恨的目光死盯著餐盤,撅著小嘴,呲著牙,用手緊握住勺子以此來發(fā)泄自己。為什么偏偏給我肉最小的盤子?這是踐踏了一個(gè)吃貨的尊嚴(yán)。這不單單是一塊肉能解決的問題,這已經(jīng)觸碰到我的底線了,這是原則上的問題!

  豈有此理!我越來越氣憤,我的情緒已經(jīng)沖破了生氣的范圍,到達(dá)了哭泣的點(diǎn)。我感到了一種屈辱,趕到了來自食堂大媽的諷刺。她仿佛在嘲笑我的身材與體重。我的氣已經(jīng)沖到了腦門,怒火中燒。太氣人了!我竟氣到哭了。一粒粒由我的情感織成的水珠從我的眼睛里流了下來。我滿含著屈辱吃下了這塊小小的東坡肉。

  午餐就這樣以我的眼淚告終了。

憤怒的作文12

  漫天的沙塵暴滾滾襲來,渾濁的洪水淹沒了良田,嚴(yán)寒的冬雪阻塞了交通,如今各種各樣的自然災(zāi)害頻繁發(fā)生,這究竟是什么原因呢?其實(shí),這是地球在憤怒,由于人們亂砍亂伐,毀林開荒,以及為了經(jīng)濟(jì)利益而破壞賴以生存的自然環(huán)境等因素,地球正在遭受不同程度的損害。

  地球憤怒時(shí)會(huì)對(duì)人類發(fā)出一種警示,提醒人類不要再繼續(xù)破壞了。

  地球,是人類賴以生存的地方,可是現(xiàn)在全球氣候變暖,地表植被遭到破壞,滾滾濃煙升入高空,污濁的工業(yè)廢水流進(jìn)河里。人們?yōu)榱私?jīng)濟(jì)利益,不顧一切砍伐大量樹木,于是,森林消失了。人們的腰包鼓了,可是,接著而來的是無邊的災(zāi)害。地球,是我們的母親,它能夠給我們提供賴以生存的條件,可是我們?yōu)槭裁匆@樣傷害它呢。作為母親,它已經(jīng)容忍了許多,看到子女只顧眼前利益,它心里很難受,它一次一次地給兒女機(jī)會(huì),可是這些不懂事的兒女變得變本加,厲。母親流淚了,它不是為了自己的傷痛,它是擔(dān)心子孫后代,一些不懂事的兒女只顧自己的滿足竟然不想為后代留下一些資本。母親想得很長遠(yuǎn),于是它用憤怒在警示?窗,那滾滾流淌的洪水就是母親的熱淚,那漫天的沙塵暴就是母親體內(nèi)的病毒,那鋪天蓋地的大雪正是母親冰冷的心扉。

  現(xiàn)在,聯(lián)合國氣候組織正在不斷地召開氣候峰會(huì),目的就是改善環(huán)境。如果氣候變暖而得不到控制,那么南北極的冰山就會(huì)一點(diǎn)一點(diǎn)融化,一些地勢(shì)較低的`國家就很有可能被大水淹沒,到時(shí)候人們就沒有了生存的地方,這是多么可怕的事情啊。那個(gè)時(shí)候,才是地球真正的憤怒呢,可是現(xiàn)在地球已經(jīng)在小規(guī)模地憤怒了,目的是引起兒女重視,懸崖勒馬仍然不晚。母親,一定會(huì)原諒自己的孩子的,它的憤怒是愛的體現(xiàn),是母親表達(dá)愛意的一種方式。

  地球憤怒了,我們應(yīng)該認(rèn)真反思了,不然有一天,我們會(huì)遭受更大的懲罰,而那個(gè)時(shí)候就來不及了。地球是公正的,只要我們能夠好好地對(duì)待它,它一定不會(huì)憤怒,它的憤怒是一種警示,提醒兒女要好自為之,不要誤入歧途。

憤怒的作文13

  就在昨天,媽媽一個(gè)同事來家里做客,還帶來了她的孩子?墒沁@孩子表面“人畜無害”,實(shí)際上是暗藏玄機(jī),就是個(gè)“混世魔王”。

  一進(jìn)我房間的門,小王(就是那個(gè)孩子)就撲到我的柜子面前,兩眼放光。我剛要夸耀一番,沒想到,他以迅雷不及掩耳之勢(shì),“咔嚓”一下,我的模型就成了兩截。我的心痛的啊,就如刀割一般,古人說過“殺人誅心”,真是一點(diǎn)也不假,一拿就拿最貴的。當(dāng)時(shí),我差點(diǎn)就要把他按床上打一頓了?墒俏业睦碇菂s警醒了我:忍一時(shí)風(fēng)平浪靜,我咬咬牙,緊緊地攥著拳,還是跟他走了。

  之后,他又在我家中搞”核爆”,所過之處,寸草不生。廚房的瓶瓶罐罐翻了;廁所里洗手池堵了;書房的書掉了一地,可謂“斷壁殘?jiān)绷恕?/p>

  我曾多次向媽媽的同事反映,結(jié)果都是:他還小,只是個(gè)孩子,你要謙讓他呀,他才10歲呢!”

  什么?十歲也能算孩子嗎?原來每一個(gè)熊孩子的背后都有一位熊家長,一味地縱容、回避孩子的不足點(diǎn)真的好嗎?總是拿“他還小”為擋箭牌。“忍無可忍,無須再忍”,于是我憤怒地沖回了自己房間,重重把門關(guān)上,再也不讓他侵略我的`領(lǐng)地,眼不見為凈。也許媽媽會(huì)覺得我很不給面子,但我覺得無底線的包容就是一種放縱。

  都說家長是孩子的啟蒙老師,“老師”不稱職,那孩子還能“正”嗎?所以這些總以“他還小”、“寬容他”為擋箭牌的家長們醒醒吧。一味地去溺愛孩子真的好嗎?這已不是關(guān)乎孩子的問題了,而是關(guān)乎家風(fēng)、家教的問題。

  愿熊家長早日消失,讓社會(huì)上少些“巨嬰”。

憤怒的作文14

  這天夜里,世界上所有的動(dòng)物都趕到后山,它們已經(jīng)忍心受不了人類的捕殺,從遠(yuǎn)古到現(xiàn)在,所剩的動(dòng)物已經(jīng)無幾。在這次大會(huì)上,所有動(dòng)物都把人類當(dāng)成了敵人。

  在會(huì)剛開始,麻雀就嘰嘰喳喳地鬧開了:“那些人類太可惡了,我們麻雀不過是吃他們幾粒稻子,我們還幫他們捉蟲呢!他們卻把我們叫做小偷,多難以聽,他們還到處捕殺我們,把我們的.同胞烤著,炸著吃掉。嗚嗚嗚……

  是啊,那些人太可恨了。犀牛跟著說:“他們把我們的角都鋸下來做項(xiàng)鏈,手鐲,你們看我的角就是被鋸掉的,而我們的小弟弟蘇門答臘犀牛,現(xiàn)在只剩幾百頭了!

  大象也跟著附和:“是啊,是啊,他們也把我們的象牙做成象牙首飾。他們把我們派去戰(zhàn)場(chǎng),我寧愿死也不去那涂碳生靈,踐踏和平和地方!”

  熊沒等大象說完,就急不可耐地站起來“這些人類,我要把他們撕成碎片,他們把我們的手掌當(dāng)成佳肴,每隔一周就抽一次膽汁,那滋味真是求生不得,求死不能。”它暴躁地吼叫著,那聲音讓每個(gè)人聽了膽寒。

  狐貍、鱷魚、蛇也不滿人類,他們衷曲聲嚷叫:“他們把我們的皮制成裘皮大衣、皮包、皮鞋,簡直是罪加一等、罪該萬死、罪不可赦、罪惡滔天!”

  這時(shí),底下的動(dòng)物們也議論紛紛,這個(gè)聲音說:“那些人把我們的家園都?xì)Я耍F(xiàn)在我們還無家可歸!蹦莻(gè)聲音說:“是啊,他們還殘忍地殺戮我們的同胞,現(xiàn)在還有那么多同胞暴尸荒野!

  獅子上來發(fā)話了:“動(dòng)物同胞,不僅人類有自由的權(quán)利,我們動(dòng)物也有自由的權(quán)利,自由權(quán)利歸重生,我們要反抗!”

  “對(duì),我們要反抗,反抗!”臺(tái)下立即響應(yīng)一片。夜幕中,大群動(dòng)物沖下山,大象、犀牛撞開了門,老虎、狼、獅子追趕著人們,麻雀、老鷹啄著人的腦袋,人們四散而逃……

  我驚醒了,還好那只是夢(mèng)?墒菈(mèng)發(fā)人深省,人類的雙手沾滿了多少動(dòng)物的血呀!他們不該反省和后悔嗎?自由權(quán)利歸重生,救救動(dòng)物吧。萬物生靈都是生命,友好地對(duì)待它們,珍愛生命。

憤怒的作文15

  一天晚上,奶奶和孫女在院子里邊聊天邊喝茶。孫女說:“奶奶,我討厭灰塵,灰塵也是人人都討厭的東西,因?yàn)樗械K環(huán)境衛(wèi)生!薄笆茄剑坏械K環(huán)境衛(wèi)生還危害人類健康,甚至還會(huì)得大病。”奶奶補(bǔ)充道,“真希望在我們的生活中永遠(yuǎn)沒有灰塵!薄盎覊m特別小,一般的灰塵只能在電子顯微鏡下才能看見,人們看的到的灰塵都是灰塵里的龐然大物,如果人們不注意的話,灰塵很有可能會(huì)被人類吸到嘴里,那人們就會(huì)生病!睂O女說。

  可這些話被灰塵聽到了,灰塵一下就憤怒了,就想召集其它灰塵,準(zhǔn)備開一場(chǎng)會(huì)讓人們知道小小的灰塵也是大有作用的。在第二天,灰塵就開始行動(dòng)了。

  第二天,灰塵召集了它的所有伙伴,到它家里,開始開會(huì)。一個(gè)在灰塵里算是龐然大物的`灰塵首先發(fā)言:“現(xiàn)在人類根本不了解我們灰塵,不知道我們的好處可是比壞處多的多呢!”“是啊,我們灰塵能幫人類的事可多著呢!”小灰塵補(bǔ)充道;覊m說:“我們能大大削弱陽光,如果這世上沒有我們,那那些人類連眼睛都睜不開!薄班牛椅覀冞能不加選擇地散射七色陽光,如果世上沒有我們,那天空始終都是蔚藍(lán)色的!绷硪粋(gè)灰塵說。灰塵接著補(bǔ)充:“我們灰塵都大多具有吸濕性能,空氣中的水蒸氣必須依附在我們身上才能凝成小水滴,如果這世上沒有我們,那地面上萬物都將是濕漉漉的!绷硪粋(gè)愛美的灰塵說:“有了我們大自然都將會(huì)更加美麗,因?yàn)橛辛宋覀儯笞匀徊艜?huì)有氣象萬千的自然景色!”

  灰塵們繼續(xù)辯論了起來。它們的這些話都被奶奶和孫女聽見了,奶奶說:“原來世上什么事都有好處和壞處,都是有作用的!薄笆前,我們要把這件事告訴全人類,無論多小的東西,都有發(fā)揮的價(jià)值!”孫女稱贊道。

  就這樣,一傳十,十傳百,百傳千,千傳萬,人們都開始不討厭灰塵了;覊m們知道了,歡呼起來……

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