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作文分享:有你的日子,春風十里（精選19篇）
在日常生活或是工作學習中，大家都跟作文打過交道吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？以下是小編收集整理的作文分享:有你的日子,春風十里，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
作文分享:有你的日子,春風十里 1
我是一個在溫暖與愛中長大的孩子。我有一個溫馨而充實的童年，童年的記憶中，奶奶的身影隨處可見。
小時候，奶奶經(jīng)常買來我愛吃的蝦。我歡快地跟在奶奶身后沖進廚房，和奶奶一起剔蝦線。奶奶剔蝦線剔得非常仔細，老花鏡架在鼻梁上，微微有些渾濁的老眼瞇縫著，吃力地在白花花的蝦肉上尋找。找到了蝦線，奶奶小心翼翼地把牙簽扎進蝦的身子里，慢慢地把蝦線剔出來，以防蝦線斷在蝦肉里面。午后的陽光傾瀉在奶奶身上，為她鍍上了一層溫暖的光輝。我呢，在盆里扒來扒去，扒出一只看起來比較好欺負的蝦，直接把它的殼掰開，把蝦線上的那條肉撕掉，隨便拿牙簽一剔，就算剔完了。奶奶從來不會責怪我，只是笑著搖搖頭，把被我“摧殘”的可憐的蝦歸到一起，分類�！按髠庇赡棠萄a救，“小傷”則必須由我自己處理。這時候奶奶就會手把手地教我剔。奶奶的手非常溫暖，包裹著我的小手，也包裹住了我的心。炸蝦的味道已經(jīng)隨著時光逝去，但剔蝦線的畫面卻定格在了我的腦海里。
奶奶不僅關心我的飲食，還負責我的學習，她經(jīng)常幫我檢查口算作業(yè)。
檢查作業(yè)時，奶奶很嚴肅，老花鏡一絲不茍地在鼻梁上站崗，履行神圣的職責。奶奶小聲計算著，一道一道地核對。她的手因為疾病而輕輕抖動，但她極力保持平衡，在我的口算本上畫上一個勾或一個叉。小時候的我寫字極不規(guī)范，有的字連自己都要認半天。碰到這種“鬼畫符”，奶奶總會微皺起眉頭，把眼睛瞇成一條縫，半張開嘴，費力地認上好一會兒，然后耐心地陪著我改完所有錯題，有時還會用顫抖的手握住我的小手，一筆一劃地教我寫字。
我做錯了什么題，奶奶跟我分析了什么錯因，早就被我忘得一干二凈了。但奶奶的耐心與嚴肅，握著我手寫字的溫暖卻從未忘記。
后來我上了初中，回奶奶家的時間少之又少，幾乎成了奢侈品。奶奶的病，在我小學即將畢業(yè)的時候突然惡化了。我至今仍忘不了奶奶出院的樣子：原本有些發(fā)福的老人，突然就消瘦到了皮包骨；一頭從未出現(xiàn)過白絲的黑發(fā)，竟然變得灰白；坐姿再沒有往日端正，取而代之的是幾乎無法自理的無奈……一個好端端的老人，一個把一切都打理得井井有條的.老人，突然間，就變成了這個樣子。
我愣住了，心里無比酸澀。胳膊上傳來了一陣溫暖，是奶奶正用她枯瘦的手用力攥著我的胳膊。那一如既往的溫暖，來自奶奶手心。我努力地擺出一個輕松的、如同往日一樣的表情，盡全力穩(wěn)住了聲線：“怎么啦？奶奶？”我從她含糊的回答聲中，依稀辨出了那幾個字：你又胖了。我第二次呆愣了，隨即笑了——奶奶竟然在用她的方式安慰我！
后來，奶奶去世了。在與奶奶的最后一次見面里，她沐浴在陽光之中，正如多年前的那個剔蝦線的午后。
之后的很長一段時間，我總會夢到奶奶。猛然驚醒，回過神來，才發(fā)現(xiàn)已經(jīng)滿臉淚痕。接著，是無盡的自責與悔恨，還有對奶奶深深的懷念。
直到有一天，當我無意間翻出了奶奶給我的一床小被，我才在淚水中釋懷。奶奶從沒離開啊，她還住在我的心里呢！奶奶一直像太陽一樣溫暖著我。原來是，現(xiàn)在是，將來亦是。
作文分享:有你的日子,春風十里 2
轉眼，已是十一月里，無邊落木蕭蕭下，又是一年清秋節(jié)，寒風蕭瑟，掃下落紅，滿地黃花堆積，梧桐更兼細雨，可沉醉在你我的世界，卻是倍感溫暖，眼前，好像是桃花漫天，春風十里。
“生當作人杰，死亦為鬼雄……”猶記得，這是我所知道你的第一首詩，從此，我認識了你，只是那時年少，并不解其中滋味，到后來，才捧起那書卷，與你一次又一次的邂逅。
“常記溪亭日暮，沉醉不知歸路，興盡晚回舟，誤入藕花深處，爭渡，爭渡，驚起一灘鷗鷺。”當初，你還是一個懷春的少女，晚春日暮，藕花初放，蓮葉中泛輕舟的你驚起點點漣漪，一灘鷗鷺，一陣風，是你年少時最美的時光。那場宋朝的海棠花落，綠肥紅瘦中，春風卷起清幽的余香，你仿佛給了我一個青蔥而善良的眼神，使我如沐春風。
從那紅藕香殘玉簟秋，一種相思，兩處閑愁，到后來你與明誠風化虛名，歸隱十年，你青梅煮酒，賭書潑茶。但江山錯落，你終究離別難忍忍了別離，別鄉(xiāng)萬里，顛沛流離，這固然是怎一個愁字了得的。朝廷偏安一隅，如此多的文臣武將，何如你一個心系家國的女子，寫下“至今思項羽，不肯過江東”的泣血之詞。東風中，你與明誠揮手作別，看他遠去，你何嘗不希望有一日故國光復。你的家國情懷，似使我沉醉東風。
“命運，終究沒有放過你。”我輕語呢喃。明誠復出，不久病死沙場。山河破碎風飄絮，身世浮沉雨打萍，你說“三杯兩盞淡酒，怎敵他晚來風急”，你說，“只恐雙溪舴艋舟，載不動，許多愁�！倍悴⒉皇侨崛醯�，你控告小人，不惜身陷牢獄，以證一身清白。你是堅強的，你是君子。固然風住塵香花已盡，可有你的時光，春風十里。
晚秋的夜，寒風呼嘯，我坐在暖黃的臺燈下，輕輕的掩去那本厚厚的書卷，獨倚寒窗，誰念西風獨自涼？向窗外一望，黃葉漫卷，滿目蕭然，你可就在那燈火闌珊處？
你的心中，一定不僅僅是婉約，縱然《漱玉詞》大多委婉，你也是心懷天下的。在玉枕紗櫥，半夜涼初透中，又有幾人念你終日凝眸？可你的凝眸不僅是愁緒，更是對故土由衷的愛與光復故國的的'信念。你的凝眸，是驚艷時光的美麗。無論是最初那個“倚門回首，卻把青梅嗅”的你，還是那個“簾卷西風，人比黃花瘦”的你，春風十里揚州路，卷上珠簾總不如，時光中有你，四季如春。
幾壺淡茶，幾處回眸，幾闕清詞，幾簾幽夢中，春光和煦，任花開花落。易安，有你的日子，永遠春風十里。
作文分享:有你的日子,春風十里 3
嘿，朋友，你是否也曾有過一段孤獨的日子……
當失落的心不愿面對萬木枯榮的世界時，你是否也曾把自己關在那心靈深處，那充斥著美好記憶的匣子里，如夢。
那么美好的角落一定收藏著一束束最溫馨的春光，令人癡迷。朋友，那可是一片花海呀？當那絢麗的海漾起了此起彼伏的浪花時，你是否會感到和煦的風正安撫著你抽泣的心？花語隨著萬物細簌而至，濕潤了枯涸的心，于是淚水晶瑩在了春光里。斜斜的光呀，拉長了我們的身影，周圍還有細碎的可愛的花影。可憐的人兒在花海中笑靨如花。而就在回眸的時刻，迷茫的心疑惑了。身后的一朵渺小的花朵兒。一樣的柔弱，一樣的無助，一樣的迷茫而不屈服，仿佛邂逅了另一個自己。
時光荏苒，白駒過隙，朋友，我們不能沉浸在過去的春光里。那便開始新的征程吧。帶走一朵花兒，留下一串串腳印。每一個面對未來的承諾都要鏗鏘有力！
春日只是過去，而明天卻總會如期而至。懷著矛盾的心情鼓起勇氣，逆風而行！狂風暴雨，飛沙走礫！朋友，請讓我們堅信，逆風的方向，更適合飛翔！隆降的云層壓來，閃電不斷地劈下來，蜿蜒下來，一次又一次給我們重重的警醒，所以要緊握雙手呀，緊握住哪怕是一絲僅有的憧憬。海水打濕了衣服，冰涼了雙腳，麻木了內心，卻依然要前行。暴雨傾瀉下來，委屈的云向海傾訴著它的心事，孤獨的淚水卻只能在雨中朦朧。失落積在心里，帶著砂礫的風吹不去。天那么大、那么廣，路那么遠，仿佛徒有這一個人渺小在其中，但是有著春一般的執(zhí)著，春一般的`無畏，春一般的陽光與自信。朋友，讓我們抬起頭，看向前，給所有冷漠的巖石一個無聲的反問：“為什么不可以……”即使我知道前面還有一片荊棘。那更要有可以穿越一切的目光，永不改變自己前進的方向。終于等到曙光照到我們身上的時候，那就讓我們張開手掌把那來自花開的花兒對準厚云外的太陽。
其實那心中的光一直陪我們前行……
朋友你知道嗎，有一朵花兒會在一片海上起航，在海水的潮起潮落中奔向遠方。于是孤獨的日子消去了，一切都笑了。當你一回頭，你會驚喜的發(fā)現(xiàn)那條你所走過的路已是一片花海，在風中起伏。原來不必怕與生活的磨合，時間總會把過去的點滴釀成美麗的回憶。
朋友，你可曾聽見曙光的感嘆：在這片荒涼的地方開出花兒時，那便是春風十里。當你面對現(xiàn)實，勇敢地立于世界，讓世界有一抹你的身影時，那便是十里春風！我們雖然不能使所有人滿意，讓花滿天下，那就更要做好自己，帶著春風一樣的力量，汗水便會綻放，天涯何處無知音。
朋友，要相信，這世界只因有你，才會十里春風！
作文分享:有你的日子,春風十里 4
無論境遇苦樂，你給我的全部，我都將銘記，火種般埴入心底，隨春風遠行十里，千里，萬里……
——題記
卷窗簾，拂過臉，那一縷縷春風將你吹到我身邊。
記憶涌來。
初一。暑假。學業(yè)并不繁重。完成了一日的任務，我踱著步，陷入沙發(fā)中，百無聊賴地翻看著手機。那一剎那，你我相遇了。不自覺地，讓我點開了你——“那傳說，忘卻了我的寂寞，英雄名不堪得，何必教我混沌徒費口沫。這人間，必經(jīng)我真正走過，一途平九百波九千錯，凌度修成正果，但我有九九八十一種不舍！……”雄渾激越的聲音珠子般一粒粒敲擊著耳鼓。我一下子從沙發(fā)中跳起來，心中涌起一股莫名的.激動，久久不能平復。也許這便是“一見鐘情”吧？
那一刻起，我便愛上了你。那一曲，好似春風拂面，撩撥、呼喚著我的青春活力，帶給我無限歡樂。
時光如梭，一晃已至初二，作業(yè)量不知不覺增加，我有些喘不過氣來。那一晚，匆匆撂下最后一筆，抬頭望鐘，已是十點多。手臂酸疼不已，無奈嘆息。愁眉苦臉的我滿懷疲憊、壓抑，卻驀然找到了你——“小小的人啊，風生水起啊，天天就愛窮開心啊。逍遙的魂啊，假不正經(jīng)吧，嘻嘻哈哈我們窮開心！為了不輸大聲擂，為了不服大聲吹，為了不哭大聲笑，為了不煩大聲呸！……”高亢的曲調搭配花兒樂隊特有的青春激情，看似普通的詞語卻蘊含了開心做人的真諦。不自覺地放大音響，空氣中到處氤氳著無比歡快的氣氛，一日累積的煩憂、疲憊統(tǒng)統(tǒng)消失在這“極樂空間”里。站在房間中央，我竟手舞足蹈地跳了起來。
那一刻起，我更加依賴你。那一曲，好似春風拂過，喚醒了我內心真情，帶給我無限溫馨。
初三，直升無果，我滿腔郁悶回到家，癱倒床，已無言可抒。這時，我又聽到了來自你的安慰——“屏風就該遮冰霜，屋檐就該擋月光，江湖就該開扇窗，平劇就該耍花槍。扎下馬步我不搖晃，悶了慌了倦了我就穿上功夫裝……”周大俠一套拳腳，仿佛道出了我胸中悶氣，緩解了我心中憂郁。攥緊拳，下決心，初三，我來了，不服輸，收拾舊山河，必須贏！
那一刻起，我再也離不開你。那一曲，激勵著我昂首奮起，帶給我無限能量。
也許你曾無人問津，也許你曾被人冷落。但你那詩意的詞句，優(yōu)美的旋律，卻給予了我無限溫暖、安慰與歡樂，悄然地，將那春風，一縷縷拂入我心底……
啊，音樂，你我注定今生結緣，共奔前程。無論境遇苦樂，你給我的全部，我都將銘記，火種般埴入心底，隨春風遠行十里，千里，萬里……
作文分享:有你的日子,春風十里 5
南國春光，萬物生長，生機勃勃。在這樣的一個季節(jié)，我手中執(zhí)著你你帶著唐時的風光和宋時的溢彩，讓我最先感受到這春意。我和你走過幾個四季，即使正當萬里雪飄，千里冰封，有你的日子就是春風十里。
你是在寒潮尚退的初春時分來到我的生命里的。前月，是爆竹聲聲的年節(jié)，電視上的《中國詩詞大會》讓我知曉了你這份綺麗。我在一個個泛著時光風雨的問題與一句句妙趣橫生的點評中，無可自拔的愛上了你詩詞，你像是那年錦官城里一場及時雨，潤澤了我的心靈。我在那個叫做立春的'節(jié)氣里，收到了我人生中第一本詩詞集，那日春風穿街十里，不知是這陣十里春風帶來了你，還是你帶來了這十里的春風。
這場春風般溫暖繾綣的邂逅，無疑使我的生活也變得那么的詩意盎然。先前覺得是習以為常的風景，也變得那般可人。只許在春風中遇見你，我也獨愛那一片你展現(xiàn)給我的不同春色：有那春雨，是那潤如酥的天街小雨，遙繁近疏的斑駁草色；有那生機，是早鶯去爭那暖洋的樹，新燕去啄那春泥來筑它們的巢；有那擔憂，是那份未消的殘酒，綠肥紅瘦的海棠；有那悲慟，是那嬌花也在感傷落淚，鳥兒也在為別離啼。原來在每個人的眼中，一場春雨也能有不同的顏色，春泥落花也會有相異的歸宿。我可以從你的每字每句中看見百千載前的一盞春色，讓那春風走過時光，拂到我的面頰，在我耳畔低語，那年春花開得很好，春風吹得很暖。
后來的我更是日日離不開你，更是養(yǎng)成了以你的不同思想言己之想的習慣。這在當下，算是個特立獨行，但我卻也不厭這“古調雖自愛，今人多不彈”的小眾風雅。當我因一時折桂而喜悅，便也想騎上快馬，“一日看盡長安花”；當我面臨別離，就也會曠達一句“飛蓬各自遠，且盡手中杯”；當我惘然失意，也會勉勵自己一句“江東子弟多才俊，卷土重來未可知”。你是滄海桑田淘盡才子佳人的所思所憶，萬般顏色都不敵你，如今我也與這份時光里生輝的思緒重合在一起。我懷里揣著你，只覺人間處處皆佳句，我世無處不春風。
于是我也一直把你攜在身邊，鐫刻盡我的生命，點亮我前行的道路，吹暖這十里的長街。白衣蒼狗，世事難料，就算會有一場夜雪忽然而至，你也會用春風驅走凜冽寒風。接下來仍是長路漫漫，但我也不會畏懼，因為我深知，有你的日子，定是春風十里，溫暖無限。
作文分享:有你的日子,春風十里 6
詩一樣的人生，總會有愉悅的享受。我獨坐亭臺，畫一點芬芳，剪一段時光，舞一段倩影，歌一米陽光。獨倚欄繞，我向心間投下一枚石子，不為別的，只為憶起那些有你的日子，春風十里。
小時候，我還有些不懂事，卻記得每天最快樂的時光便是聽外婆讀書。一天中總會有那么些時間，外婆與我坐在陽臺的籃椅上，挑出一本書念給我聽。或唐詩，或童話，或寓言故事，不論是什么，都能讓我乖乖安靜下來，聽得津津有味。那時我雖不太懂這些文章的意思，但那些美好的文字伴著外婆慈愛的聲音，和著溫暖的陽光，便也深深地印在我的腦海中。在我幼小的年紀中，是那些書一點點溫暖著我的心靈，換來了我如今良好的閱讀素養(yǎng)。而我的外婆，便在我幼年時將我引入書籍的大門。外婆，是你為我今后的學習打下了基礎，有你的日子，春風十里。
再大些，外婆不再為我誦讀童話寓言，開始讓我自己閱讀名著。古今中外，名家名篇，我都看得津津有味。每當學習疲倦時，翻開一本書，便恍如置身于另一個世界，和書中的人們一起體驗他們的生活。或許臉上不經(jīng)意間綻開一抹笑容，或許淚水不知不覺中便沿著臉頰流淌�？墒敲慨斘页榛厮季w，望著外婆慈愛中帶著些許鼓勵的笑容，之前的疲累便煙消云散。在我懵懂的年紀中，是那些書一點點感動著我的心靈，而我的外婆，便在我童年時將我?guī)藭碾A梯。外婆，是你掃清了我學習的疲倦，有你的日子，春風十里。
到現(xiàn)在，外婆推薦我讀的書便不限于名著小說。歷史事實，名人傳記都在我的.范疇之列。而外婆身為一名退休教師，對歷史傳記有著獨到的見解。每當我讀完一本書，外婆便會與我一起討論其中的人物與事件，為我細細勾勒出歷史的原貌。隨著我們的交談，原本枯燥難懂的東西也便了然于我心中，以至于每次我在聽完她的講解后，便覺收獲甚多。在我青澀的年紀中，是那些書一點點震撼著我的心靈，而我的外婆，便在我青年時將我引入書籍的殿堂。外婆，是你開闊了我的眼界，有你的日子，春風十里。
曾看過一句話：閱讀，是一群人的心靈交響�？墒�，外婆，因為有你，我的閱讀不僅是與作者們進行溝通，還是與你的思想，你的經(jīng)歷進行深刻交談，宛若置身于春暖花開，感受陽光溫暖，如沐十里春風。
詩一樣的人生，總會有愉悅的享受。外婆，我向心間投下的那枚石子，已讓我憶起那些有你的日子，春風十里。
作文分享:有你的日子,春風十里 7
你駐身于一處安靜的小室，小室的中間有一只木架，它的身上躺著一張空白潔凈的紙，腳下是一排五顏六色的筆。他們安靜的好像不曾動過，這就是跨越了千年的你。門墻上的一幅幅畫卷呀，你讓沉醉于你的人們如此相信---有你的日子，春風十里。
你是多樣的，你可以有勾畫了了的'線條，可以有深淺相間的漸變，可以有滴水成山的墨色，可以有艷麗分明的油彩。你包羅了萬象，你的巧手鉤摹出生命的模樣，你的雙耳傾聽心靈的聲音，你的眼睛注視山川大河的魅力。小小的畫室里，桃花源般安逸靜謐。
但是，看!畫筆一出猶如利劍出鞘，氣氛頓時劍拔弩張似的緊張起來。你深深的融進畫筆中，靈魂嵌進紙張中�！办o如處子，動如脫兔”一落筆便壯麗了，激烈了，輕快分明的筆畫排出鏗鏘的線條�？耧L一樣，是驟密的交線;海嘯一般，是深淺的漸變;烈焰一般，是熾烈的情態(tài);雷霆一樣，是四射的勾連。這三寸白紙上，你爆出一場如此壯烈，如此嚴密，如此鮮活的舞蹈啊!使人想起：清水出芙蓉，天然去雕飾。使人想起：人生如同白紙畫卷，出生純凈無瑕，晚年色彩斑斕。這茫茫紅塵便會是一座大染缸，或功成名就，或平淡一生。
你碰撞在紙面上，發(fā)出輕輕的響聲，一次又一次，好像永遠不會疲乏，永遠充滿干勁。你像遠古穿梭而來的混沌神磨，磅礴而來，在空白的大地上碾出一道道深深的裂紋，最終經(jīng)過漫長的歲月，匯聚成山川江河。轟轟，轟轟，那是生靈所畏懼的聲音。在這片陸地的角落，也許有你作畫的身影，小小的畫室安靜得空余下春風十里。
筆尖旋轉，搖曳，匯聚 飛舞，盤旋，翻轉，橫拉，構成一場黑與白的對決，光和影的表演，每一個舞姿都氤氳著力量，每一個舞姿都凌空回響，每一個舞姿都是明與暗的交織變幻。你給予空虛的靈魂充實與精彩，你給予絕望的人生命和希望，你給予形體蓬勃的思緒與想象，碰撞出心靈和思想的火花。
當你完成使命之時，卻感到無限的空虛和孤寂，讓人感到與周圍的一切格格不入，仿佛來到另一處世界，領悟又一種規(guī)則;好像在浩瀚的宇宙中空游在失重的真空，迷失在星際里。
又是一張白紙，身邊只有你，剩下的便是春風十里。
作文分享:有你的日子,春風十里 8
我總是覺得不公平，為什么抄我作業(yè)的同學到頭來考試比我分數(shù)高？我又沒做什么壞事，為什么倒霉的總是我？我正是狂妄的年紀，為什么要受到種種束縛？
在我苦惱，煩躁，焦慮不安的時候，這個人總是給我希望。他正青春年少，卻忽然坐上了輪椅，他的心情，想必比我更沉重，他就是史鐵生。他一生命運多舛，按他自己來說，職業(yè)是生病，業(yè)余在寫作。但是，我讀他的散文，全無一點抑郁之氣，而是宛如春風拂面，雖然語言平淡如水卻句句流淌入我的心田。
我開始讀史鐵生的文章，和他的靈魂對話。史鐵生的思想給我深深的震撼。他是一個殘疾人，有著獨特的人生觀、世界觀。他的生活滿是苦難，究竟是什么力量讓他如此樂觀地面對生活呢？
后來我發(fā)現(xiàn)，史鐵生的樂觀來源于他對生活的享受。他知道人固有一死，但要是總想著那個注定的結果——死亡的話，生命中美好的東西就被忽視了。聯(lián)想到我自己，我總是害怕考試，卻不知考試真正的目的只是檢測我的學習成果。在考試的時候，我不再想著考不好，而是享受這次考試，關注考試讓我學到了什么。
我想，史鐵生一定是享受生活，才讓他的的人生有了生動的色彩。他在活著的每一分鐘里就都是快樂的。死亡只是一瞬間的事情，但是過程是長久的，是永恒的，取得那長久的.快樂，比擔心那短暫的痛苦更有意義。畢竟上天可以改變你人生的結果，但是他剝奪不了享受這過程的快樂。
我總是想，史鐵生為什么能總是樂觀面對生活呢？他的大腦究竟有什么不同，讓他連寫出的小說都充滿了哲學的意味。后來我懂得了，是那些磨難促使他生命質量得到了提升，精神得到了升華。有人評價史鐵生是個生活的強者，英勇的斗士。史鐵生輝煌的文學成就，給人生命的意義作了最好的詮釋。而連一個殘疾人都能做到，我有什么不能的呢？
我不知道史鐵生是否能在天堂感受到我對他深深的崇敬，但他的精神在我心中已經(jīng)扎下了深根。我真想對史鐵生說，有你的日子，春風十里。
作文分享:有你的日子,春風十里 9
一陣春風拂過，帶來春的暖意，外婆的背影涌現(xiàn)心頭。有外婆在的日子，春風十里。
我從小在外婆家里長大，那里承載了我全部的童年快樂。小時候，我非常喜歡喝飲料，吃炸雞翅。每當我嘴饞時，外婆便會上街，買幾對雞翅買幾瓶飲料。外婆圍裙一穿，大碗里倒入一種金黃色的粉，和點水，達到粘稠的狀態(tài)時將雞翅放入碗里，用手給雞翅按摩，再放入冰箱，腌制一下。差不多了，拿出雞翅，從邊緣倒入油鍋�！芭九尽� 雞翅在鍋里炸開了花，我心里也樂開了花。
香氣撲鼻的雞翅端到面前了，我邊喝飲料，邊吃雞翅，外婆則坐在邊上，笑嘻嘻地看著我說：“慢點吃，沒人跟你搶！”雞翅入口，香溢滿嘴。我拿了一個給外婆，外婆卻說：“你吃你吃，我看你吃！”這時，才注意到外婆那布滿皺紋的眼里滿滿的都是對我的'愛。瞬間，淚水奪眶而出，忍不住跑過去抱住了外婆！外婆將我一把抱起，笑著說“傻孩子，哭什么�！�
晚上，外婆像往常一樣，買來個大西瓜，我坐在電視機前，捧著半個大西瓜，邊吃邊看電視。外婆還是笑嘻嘻地看著我重復著“慢點吃，沒人跟你搶，都是你的！”窗外風雨交加，而我的內心無比溫暖，滿滿的都是外婆的愛。
因為工作調動，我被爸媽帶到了城里，由于外婆家遠在一小時之外，只有暑假才去那里小住幾天。每當看到街邊的雞翅，菜場里的大西瓜，我的思念便開始剝殼抽絲………
外婆在的日子，春風十里！
作文分享:有你的日子,春風十里 10
多少的瞬間都已變?yōu)樵?jīng)，多少的曾經(jīng)都已變作回憶，說少的回憶都已被時光消磨，但總有一些深入骨髓的基石，時光抹不掉的。
九年的時光足以撫平回憶的創(chuàng)傷，那只風箏仿佛從未離開天空的懷抱，牽線人仿佛從未撒開潔白的風箏線，那一段長一短的影子，仿佛還映襯在田野的幕布上。望著夕陽下的天空，仿佛一切剛剛發(fā)生過。
春風拂過田野。蔣小草從黑暗的泥土里喚醒，將孩子們從房間里召喚出來，空中飛舞著五彩繽紛的風箏。我?guī)е鵂敔斚蛱镆暗姆较蜃呷�，去尋找那田野間的自由與閑適。
爺爺牽著線沐浴在陽光下，我迎著暖風奔跑，手輕輕一松，風箏就投向天空的懷抱，我站在爺爺身邊，一起笑著望著那飄蕩的風箏。
時光飛逝歲月如梭，春風一次次拂過我的臉龐，麥子一次次的.收割，牽線人卻化作夜空中的一顆星星，帶走了沐浴在春風中的風箏，和夕陽下的影子。
一對半的腳印早已消失在田野中，卻永遠刻在了心底。
微風拂過，吹起了心中的漣漪，想起有你的日子，是那樣美好！
“春風十里揚州路，卷上珠簾總不如�！奔词乖诤涞娜兆�，想起你，每天都是春風十里。
作文分享:有你的日子,春風十里 11
‘春路雨添花，花動滿山色’春，總能帶給萬物溫暖，花，總是在春的陪伴下茁壯成長。在成長的長河中，總有人會給我?guī)椭�，使我感受到溫暖，你給予我的鼓勵，使我感受到如沐春風的溫暖。有你的日子，春風十里。
行走在你的春風里，我心中的夢想萌芽。
你，是鄰居家的一位大姐姐，憑借十分優(yōu)異的成績和不凡的才華，已經(jīng)擁有了絕大多數(shù)大學生想要擁有的高薪職位，但你卻毅然放棄，在課余時間學習小提琴，并最終考取了自己夢想的小提琴首席職位。雖然薪水不高，但是你沉浸于演奏的歡樂中。
令我記憶最深刻的是你投入曲調中，以人琴合一一樣的境界，完滿的演奏出一首你最喜歡的樂曲。伴隨著片片花瓣，陣陣琴聲，我仿佛看到你在舞臺上，盡情揮灑汗水享受樂曲的幸福模樣。你成為我心中的.榜樣，我想和你一樣為夢想而勇敢拼搏。
徜徉你的音樂中，我心情舒暢。
那是一個櫻花漫天飛舞的春日，你的音樂聲一下子抓住了我，悠揚清脆如潺潺流水般浸潤著我的心田，感覺我和你就身處林間溪流旁一樣，睜開雙眼，只見林間一片翠綠，不時有幾只黃鸝鳥出沒在樹梢，唱著婉轉的曲調；正當我享受美景時，你的曲調突轉，洶涌澎湃似長江黃河的潮水一樣滾滾，卷著風呼嘯過我的耳邊，讓我真切感受到你的激動興奮之情……姐姐你的音樂不僅僅是樂曲，更像是抒發(fā)情感的文章一樣，困乏枯燥時，你的音樂總是恰時出現(xiàn)，感染著我，使我更加清醒，愉快的進行學業(yè)。
沐浴你的溫暖春風，融化心中的冰雪。
前不久，媽媽尖銳的話語使我感到深深的沮喪與傷心。不知姐姐你是從哪里得到了風聲，拎著小提琴和一個播放器就匆匆的跑到我家，還沒等我抹干眼淚，你就打開播放器，放出了一首你曾經(jīng)幾乎每天都要練習的舊曲子，邊放著錄音帶，你邊拿琴跟著音樂合奏，播放器的聲音停止了，你的琴聲還在繼續(xù)，你輕瞇著眼睛，頭側倚在琴上，微笑著，琴弓配合著左手跳躍在琴弦上，奏著歡快激昂的小調，我似乎看到了你背后的春風漸漸向我靠攏。
我看著你滿面春光，自信的侃侃而談，我也覺得心里那分沮喪也在一點一滴的被你的笑容所瓦解，聽了你的解說加上剛剛浸潤心田的樂曲，我感覺自己脫離枯萎的冬季到達了百花盛開、繁茂的春季。
你多次為我演奏，只為鼓勵躊躇不前的我。你的努力，你的音樂，你的溫情，無一都不使我感動。姐姐你就像是春風一樣，每次拂過我的心房，總會帶走我的煩惱，有你的日子，春風不如你。
作文分享:有你的日子,春風十里 12
“粉墻黛瓦，一江春水，繁花漫城�！边@是詩中的密州，更是你與我攜手描繪的夢中江南。
從小到大，我的身邊走過多少人或物，你都還在。不論是整齊的柜中，還是書房的一方角落，你都安安靜靜地坐在那里，不論朝夕。還記得咱倆第一次相遇的情形嗎：家中長輩在六一兒童節(jié)時將一塊可擦繪畫板作為禮物送給我。我抱著這個畫跡可以時隱時現(xiàn)的“魔術板”愛不釋手。漸漸地，我認識你了。只需幾筆簡單的勾勒，你便出現(xiàn)在我的眼前：你是一只活靈活現(xiàn)的小貓；是一棵蒼勁挺拔的樹爺爺；更是我腦海中的天馬行空……
緣結于你，我第一次感受到創(chuàng)意的絢爛美好！
待我年歲稍長，你也樂于為我介紹新朋友。琴樂詩書是你的同胞。我和她們也擁有過快樂的時光。后來，爸爸媽媽為我提供了更加親近你的機會——美術興趣班。你開始穿上不同材質、不同顏色的漂亮衣衫，讓我艷羨不已。我愈加為你著迷。現(xiàn)在回想起來，咱倆也算是“鐵桿兒”了。當然，你也會時不時的調皮一下，惹我生氣。我不經(jīng)意間，你就會跳上我的新裙子，讓它換個模樣；練習的時候，你還故意躲貓貓，讓我反復修改；調色時，我也總是找不到你原來的`色彩……我漸漸地不那么喜歡你了。我想你對我“百般刁難”，料定也不甚在意我吧！但我卻沒注意到：我的畫技也隨著這一次次挑戰(zhàn)，愈發(fā)精進。原來，你的調皮是對我的嚴厲。終于，我們倆一起捧回了我人生中第一座獎杯。
緣聚于你，我頭一次嘗到了收獲的滿足與喜悅！
隨著我長大，課業(yè)漸漸繁重，你也悄然隱退。我偶然一次勾畫出圖案，你便滿臉笑容地出來和我打個招呼，然后靜靜地期待下一次的相遇。雖然我是個神經(jīng)大條，但也不是沒有注意到你笑容下的落寞，我只是有些擔心，我們間的默契是否已被時間消磨？如今，因為一首詩、一闕詞，我再次拿起畫筆。你用行動證明，友誼依舊。這一次，我不會再放下，我們會一起度過未來更美好的時光。
緣續(xù)于你，心中憑添重逢的喜悅，更更由衷地向你表白：有你真好！
有你的日子，不只是春風十里，還有夏的火烈、秋的醇香、冬的純潔。有你的日子，我能書寫四季輪回；有你的日子，我可以看遍人間萬種風情。
愿未來，能與你，共同描繪世界的多彩與人生的更多美好！
作文分享:有你的日子,春風十里 13
師恩就像一本書，淺笑是那淡淡的墨香，叮嚀是那淺顯的文字，關切是那清新的段落。有你的日子，春風十里�！}記
每當看到溪泉流動時，我就會感到師恩在我心中緩緩流淌。我忘不了王老師那一堂堂精彩的課，如春風般，吹進了我的心里。
王老師的課是美的。她上課朗讀的朱自清的《春》，美極了�！耙磺卸枷駝偹训臉幼�，欣欣然張開了眼。山朗潤起來了，水漲起來了……”我好像身臨其境一樣，在如此美麗的意境中陶醉起來。它恰春天之蓬勃，勝春花之爛漫，吟出了清新，唱出了淡雅。從中，我也嗅到了文字的清香，聞到了話語的綻放，咀嚼到了片段的磅礴。
王老師的課是笑的。她時不時用一些幽默的話語來逗我們，使課堂氣氛變得輕松活躍，逗得我們哈哈大笑。她還會改編一些課文，將一些幽默的詞語穿插進來給我們講，既生動又好記憶理解。她的課如老歌之深情，如老酒之醉人，我們深深地沉醉其中，常常忽略了下課的鈴聲。
王老師的課是靜的。課堂上，無論是她朗讀課文，還是給我們講知識點，大家都會認真傾聽。王老師恰當?shù)?引導，常常令我們陷入聯(lián)想，靜靜的思考后又都爭先恐后地發(fā)言，課堂由靜到動，引人入勝�！皩W而不思則罔，思而不學則殆”，老師的課堂是學習和思考的海洋，我們深浸其中。
王老師的課是動的。王老師精心設計各個環(huán)節(jié)，通過小組討論、分組競賽，接龍過關等方式，使每個同學都參與進來，充分互動，取長補短。大家爭相表達自己的觀點，時而爭得面紅耳赤，時而擊掌慶賀。從中，我們聽到了、表達了、學到了……每個人都能從課堂上收獲知識與快樂。
王老師，有你的日子，春風蕩漾。你對我們的愛如橋，讓我們精彩地跨越；你的課堂如土地，讓我們強勁地萌發(fā)。
有你的日子，任何一株卑微的草都將成長為一朵怒放的花！
作文分享:有你的日子,春風十里 14
總覺得不公平。為什么抄我作業(yè)的同學考試分數(shù)比我高？我沒做什么壞事。為什么總是我？我是一個自大的年齡。為什么我要被各種限制束縛？
當我心煩意亂，煩躁不安的時候，這個人總是給我希望。他很年輕，但突然他坐上了輪椅。他的心情肯定比我重。他就是史鐵生。他的生活充滿了不幸。據(jù)他自己說，他的職業(yè)是生病，業(yè)余時間是寫作。然而，當我讀他的散文時，一點也沒有沮喪，而是像一個春風。雖然語言平淡如水，但每個字都流進了我的心里。
我開始讀史鐵生的文章，和他的靈魂對話。史鐵生的想法深深震撼了我。他是一個殘疾人，有著獨特的人生觀和世界觀。他的生活充滿苦難。是什么力量讓他如此樂觀的面對生活？
后來我發(fā)現(xiàn)史鐵生的樂觀來自于他對生活的享受。他知道人本來就是死的，但如果他總想著注定的結果如果你死了，生活中美好的東西就會被忽略。當我想到自己的時候，我總是害怕考試，但我不知道考試的真正目的是檢驗我的學習成績�？荚嚨臅r候，我不再想著考砸，而是享受考試，關注考試教會了我什么。
我覺得史鐵生一定要享受他的生活，讓他的生活有鮮活的色彩。他一生中的每一分鐘都很快樂。死亡只是一瞬間的事，但過程是漫長而永恒的。實現(xiàn)那種長期的快樂，比擔心那種短期的'痛苦更有意義。畢竟，上帝可以改變你生活的結果，但他不能剝奪你享受這個過程的快樂。
我一直在想，史鐵生為什么總能樂觀地面對生活。他的大腦和他的小說有什么不同，充滿了哲學意義。后來才知道，正是那些磨難提升了他的生活品質，升華了他的精神。有人說史鐵生是人生強者，勇敢的斗士。史鐵生輝煌的文學成就，最能詮釋人生的意義。而且連殘疾人都可以，為什么我不行？
我不知道史鐵生在天堂是否能感受到我對他深深的敬意，但他的精神已經(jīng)在我心中扎根。我很想對史鐵生說，當你有一天，春風是十英里。
作文分享:有你的日子,春風十里 15
云想衣裳花想容，秋想菊香我想溶——溶溶，不是月，是你，從霜寒里揚飛的晨曦，縱使冬雪三尺，只要在我的書桌前，漏下一頁斑駁——有你，就有春風十里。
必須是朔風呼嘯的日子。將午未午時候的你，是橙黃的一片，由窗簾浸到室內，在大理石地板上晶瑩地漫淌，歡快的笑意漫到我執(zhí)筆的手上，暖得我胡思亂想。你那光潔湛明的體質，你那單純圣潔的色澤，讓冰凍的空氣融化，讓肅穆的時間開花。我看你在對面樓窗上跳躍，我逗你在我筆尖撒歡，有你相伴，就有春意爛漫。
必須是那不足10平方米的房間。午后兩點的光景，一張剛剛安靜的大圓桌，委屈寂寞地局促在廚房一邊。你輕輕地在窗口飄灑，悄悄地向里面張望，像一個年輕的媽媽，一面織著毛衣，一面看著熟睡的娃娃。我是你的娃娃，是你似乎永遠也吃不飽的囡囡，在奶奶溫暖的笑罵中，搖搖晃晃爬上方凳，磕磕絆絆掀起桌罩。那一張盛放著咸魚和醬菜的大圓桌，被你襯得那樣驚艷，溫柔了歲月。
必須是童年中溫暖的手掌。是奶奶粗大的手掌：干慣了農活的手，現(xiàn)在在串紙花，折紙箱，你趴在她的小凳邊，就像一條忠實的小狗。是爸爸寬厚的手掌：輕拂過吉他的琴弦，密密的琶音在你的'河流中閃動，顫動的琴弦把你也化作“大珠小珠落玉盤”。是江老師沾了一片紅墨水的手掌：坐在門口第一桌前，輕翻我的作文本，輕拭我的傷心淚，我心中的憂傷被她化作滿天星光。你披在她的身后、肩膀，像極了圣母的輕紗，教我再看見地平線上，一派蔥蘢的風光。
我愛你，愛用腳步丈量你的胸懷，愛用睡眠裝點你的搖籃。我向你伸出手，你給我溫熱的盈盈一握。在停電的夜晚，望著黑洞洞的西天，不知道有誰能夠看見我看天的眼中，閃爍的全是你的影子——陽光，因為有你，春風十里。
作文分享:有你的日子,春風十里 16
界時八點三十分，執(zhí)筆扼腕，滿坐寂然，無敢嘩者。一桌、一卷、一人、一椅卻構成一道獨特的考場風景線。
這時，耳邊想起了你的淺吟低唱：“夫天地者，萬物之逆旅；光陰者，百代之過客也�！彼季w隨著你的音調漸行漸遠，飄到了那個屬于你的，云想衣裳花想容，春風拂檻露華濃的盛唐。一同去感受你的成才之路。你，就是李白。
拂袖懸腕，你筆走龍蛇，墨色蜿蜒流轉，繪成一幅淡雅的山水畫，而你又是那墨色山水中一抹清渺的飛白，一路有你，又有何懼？
“五歲誦六甲，十歲觀百家，十五觀群書，作賦凌相如�！闭l人不知你的才華？誰人不知你的孤傲？可又有誰人知道你的付出？你也曾和如今我們一樣是個不喜讀書，只知游樂的少年郎。可是你卻被一個目不識丁的老嫗啟迪，改變了你庸碌的一生。正是她將鐵棒磨繡花針的道理，讓你認識到只有堅持不懈不斷刻苦才能成才的真諦。自此的`崢嶸歲月時，你焚膏繼晷揮斥方遒。蜀道艱難，又有何懼？天塹通途，你任憑困難何妨？你始終相信著“天生我材必有用”、“長風破浪會有時”何等自信！你無愧詩仙，這十里春風，又怎能比得上你的叮嚀呢？
筆鋒揮，一轉。李白教會了我在成功之路上要堅持，而你卻教會了我要勤于思考，開拓進取。你就是羅陽。
如果你沒有離開，依然會，帶吳鉤，巡萬里關山。多希望你只是小憩，醉一下在挑燈看劍，夢一回再吹角連營。你聽到了嗎？那戰(zhàn)機的呼嘯，沒有悲傷，是為你而奏響！你是這墨色山水中濃墨重彩的一筆！我心目中的強者，面對中國空白的航天經(jīng)驗，你毫不退縮，擔當重任，沒有經(jīng)驗，也沒有現(xiàn)成的關鍵技術可以借鑒，逼著你只有自主創(chuàng)新一條路可走，你不斷開拓進取，勤于思考用了僅10個月的時間實行了從設計發(fā)圖到成功首飛，你無愧是“與天地兮比壽，與日月兮齊光”！此等英雄人物，又怎是春風細雨可以與之相比的呢？
還看今朝，處于知識經(jīng)濟方興艾的今天，大眾創(chuàng)業(yè)萬眾創(chuàng)新已成為新時代的潮流，發(fā)展創(chuàng)新型人才已被放到發(fā)展全局的戰(zhàn)略性地位，但何為人才？如何成為人才？已成為整個社會關注的問題。歷史和現(xiàn)實的經(jīng)驗告訴我們：只有不斷拼搏開拓進取，以夢為槳，以勤為帆定會涉海而過，芙蓉萬朵。
“春風十里揚州路，卷上珠簾總不如”。正因為有你，我才得以循著古人的足跡，感受歷史的哲思，體悟人生哲理；也因為有你，我才得以追隨今人腳步，探索成功的奧秘。
界時十點整，收筆扼腕，鈴聲悠揚，人聲鼎沸起座而喧嘩。而你的“三萬六千日，夜夜當秉燭，白月何短短，百年若易�！�，一直縈繞于心。不禁使我感嘆這春風十里，終敵不過一路有你。
作文分享:有你的日子,春風十里 17
母親是煩惱中的一曲古箏，當你意志消沉時，優(yōu)雅的旋律一飄揚，眼前立刻一片青翠；母親是挫折中的陣陣清風，當你驚惶傷心時，為你拭去焦躁的汗水，整理好凌亂的思緒；母親是困難中的一根拐杖，當你腳步蹣跚時，幫助你找好重心，支撐起一片希望的天空。
這世上最愛你的人莫過于你的母親。
記得那一段時間，媽媽的工作很是繁忙，經(jīng)常抽不出空來休息，晚上熬夜都熬出了黑眼圈。有一天，就我一個人在家，我突發(fā)奇想：媽媽每天的工作這么忙，都不曾想起吃飯，我這做兒子的不如盡盡孝心，給媽媽做一頓飯送過去，讓媽媽嘗嘗我的手藝。因為我以前經(jīng)常看媽媽做飯，“偷”學了好多的手藝，這次就讓媽媽看看成果。
說干就干，我想好媽媽愛吃的菜，將要買的食材列一個清單，就馬上去超市買好所有的食材，準備回家“大干一場”�；氐郊遥覍⑺械牟讼锤蓛�，開始做起飯來�，F(xiàn)將米用勺子盛出來，淘一下，就將米放進電飯鍋里，倒入適量的水，開始蒸米飯。這個切絲，那個切片，全部準備好后，就準備下鍋開炒了。我放點鹽，來點番茄醬。過了不一會，一盤香噴噴的魚香肉絲就炒好了，接著我又炒了一道醬茄子。
飯做好了，將米飯撐到餐盒里，每樣菜放一些。我換好衣服，拿上餐盒，準備出發(fā)！
到了媽媽的辦公室，媽媽還在那里看文件，媽媽一看我來了，問道：“唉，你怎么來了？”“你猜�！蔽夜首餍摰恼f�！翱隙ㄊ且腋愠鋈コ燥埌�，家里沒人對吧！”媽媽說�！皩Π。贿^我想在這里吃。”“那我叫外賣。”媽媽剛要打開手機叫外賣就被我打斷了�！安挥�，我其實是來給你送飯來了�！薄鞍�！真的，我的兒子長大了，知道疼媽媽了�！眿寢尩哪樕舷仁求@訝，然后又露出了喜悅。
我將餐盒打開給了媽媽一份。我和媽媽一起開始吃飯，卡媽媽吃的那么好吃的樣子，我也吃了起來。吃著，我的眼角濕潤了，喉嚨哽咽了：媽媽這樣夜以繼日的工作，還不是為了我，為了這個家嗎。我長這么大了，讓媽媽操了不少心，她還不是為了讓我明白做人的道理嗎。我的'心開始愧疚起來。
媽媽發(fā)現(xiàn)了，她看了看我，對我說：“怎么了，這飯菜也挺好吃的啊。”媽媽知道我一向對飯菜比較挑剔。我將眼角的淚抹干，故作堅強的對媽媽說：“沒事，媽。我只是想我給你做一次飯你就這么高興，而你每天都給我做飯，而我還嫌你做的不好吃。”
說完，媽媽說：“是我的手藝不好，做不出好吃的菜�！薄皼]事，媽媽�！彪S后，房間里陷入了沉默，我們兩個都在偷偷抹著眼角的淚水，誰也不想讓誰擔心。
“媽，對不起！”我先打破了沉默。我站起來，從身后抱住了媽媽，我感受到了熟悉而又陌生的感覺——我小時候常會調皮的從身后抱住母親。
現(xiàn)在的孩子并不缺少愛，而是缺少發(fā)現(xiàn)愛的那雙眼睛。
“春風十里，不如一路有你�！眿寢�，我謝謝您對我的撫養(yǎng)之恩——“十月懷胎恩難忘，更待一日報母恩”。
作文分享:有你的日子,春風十里 18
你是雨，細絲般的雨。
聽見窗外滴滴答答的聲音，知道你在輕敲屋檐，告訴我你來到我身邊了。你是天仙撒下的蠶絲，踩著一個個小水塵，開始你的舞蹈，紛亂又有規(guī)律，讓我安心。
我沒有打傘，一跳一跳地躲開小水洼，進入雨簾——你的世界。
看那街道上的場景完全不同了，沒有汽車的鳴笛聲，過往的過輛匆匆來、匆匆去。小攤上沒有叫賣聲與討價還價的聲音，整個世界靜悄悄地，仿佛只有你我。清新的空氣滑進我的肺中，沒有汽車的.尾氣和飯店的油煙味。有你真好。
你跳舞的聲音漸漸消散在我耳邊，我知道你沒有走，只是換了一種方式待在我身邊罷了。
哪里都有你的身影！看，小園子里細細的青草下面掛滿了雨珠，有大有小，有圓有扁，星星點點地緊貼著，草葉都被拽彎了。晶瑩的水珠有黃豆一般大小，透明的色澤可以與珍珠媲美，掛在那里，豐盈的搖搖欲墜，十分惹人憐愛。
這邊有一叢月季。我不喜歡看盛開的花被打濕后的樣子，她們本已十分艷麗，還要化上濃妝，不知怎么透著一股戾氣。而喜歡將要綻放的花朵雨后的樣子，似剛出浴的少女，嫩嫩的紅嬌弱的似乎一不小心就會碎。中間的花瓣含羞地抱在一起，又忍不住伸出各自的小臉偷偷看一下這個世界；四周幾片已經(jīng)綻開的花瓣，薄薄的、亮亮的在風中搖曳，上面晶瑩的小雨珠在滾動著。我想要靠近她，又怕驚擾了她、嚇到了她、碰碎了她……
世間萬物，經(jīng)雨的洗滌，變得圣潔美麗而又不可侵。雨中，我徜徉著……
雨，我喜歡你，欣賞你，愛戀你……
因為有你，春風十里……
作文分享:有你的日子,春風十里 19
時光紅了櫻桃，綠了芭蕉。轉眼間我已步入16歲的年華。回望過去走過的那條長長的路，滿滿都是回憶，滿滿都是感激。此刻，我想說："有您真好！"
是您牽著我的手走過春夏秋冬。春天，您牽著我在草地上嬉戲，教我辨別各種花草。在我心中，您是那么無所不知、無所不曉，您成為了我心目中的英雄。當我摔倒時，您鼓勵我自己站起，教會我勇敢、堅強、獨立。夏天，您帶著我在夜空下數(shù)星星，在樹下聽蟬鳴。您總是跟我講述著那些奇妙的故事，面對我提出的各種千奇百怪的問題，您總是耐心回答。冰鎮(zhèn)的綠豆湯和西瓜您當然也會為我準備�？粗颐雷套痰某灾鞴希偸切Φ酶裢忾_心。秋天，您帶著我撿拾落葉，教會了我“落紅不是無情物，化作春泥更護花”的感恩。在秋高氣爽的日子里，您陪著我一起畫畫，一起學習。冬天，您將愛融化在一針一線之中將我包圍，我氤氳在其中，在您溫暖的呵護下慢慢長大。花開花落，雁來雁往，時光周而復始的流逝，帶來了我的成長，卻有一并帶走了您的韶華。
是您牽著我的手帶我品味酸甜苦辣。有人說：“每個人就像一個風箏，你在這頭，愛你的人在那頭。你們之間那根長長的線上，都是滿滿的牽掛。”您又何嘗不是那個永遠牽掛我的人？當我偏離方向時，您會拉緊我的線；當我萎靡不振時，您有放松我的弦。就在這一緊一松之中，您教會了我什么是真善美，什么是應該堅守的信念。忘不了我第一次拿著獎狀回家是您臉上的欣喜；忘不了我第一次獨自上學是您眼里的擔憂……可漸漸的，我煩惱于被這跟線的束縛，我開始跟您頂嘴，不聽您的勸告，知道我闖得遍體鱗傷，您變得更加耐心。在您的幫助下，我變的更加強大，我也懂得了生活并不是一帆風順，酸甜苦辣盡在其中。慢慢的，我懂事了，可您卻變老了。
換我牽著你的手陪你走到最后。那次放假回家，盡管只有幾個月的時間沒有見面，可您卻與我印象中的形象變了好多。你的'手失去了如輕絲般的滑柔，變得粗糙，布滿老繭。還有您青絲里的幾縷白發(fā)，猶如遠山上的一抹殘雪，格外突兀。我明白這其中有多少是因為我的任性，又有多少是因為您對我無私的付出。小時候，您用那雙手為我撐起一片無雨的天空；長大了，我要用雙手為您創(chuàng)造滿滿的幸福。
媽媽，您如荷葉，我是紅蓮。心中的雨點來了，除了你，誰是我無遮蔽天空下的蔭蔽？我愛您，敬您！
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