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初中作文懂得分享

時(shí)間:2021-09-22 20:53:37 分享 我要投稿

初中作文懂得分享

初中作文懂得分享1

  在我家庭院里有一株老桂花樹(shù),她曼妙的身姿是一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。每天,我總會(huì)坐在桂花樹(shù)下小憩,聽(tīng)鳥(niǎo)兒停在樹(shù)上,和我分享著喜悅,感受風(fēng)兒拂過(guò),和我分享著愜意。每到紅葉飄落的時(shí)候,就會(huì)迎來(lái)這桂花盛開(kāi)的勝景。你看,那繁密的花朵兒壓滿(mǎn)枝頭,四片白花瓣中間,是一粒粒小米粒似的淡黃色花蕾。一陣微風(fēng)吹過(guò),到處彌漫著桂花香,淡淡的花香似煙輕飄在空中,又似湖面的微波在微微蕩漾。每到這時(shí),我便會(huì)閉上眼,深深地吸一口氣,讓自己有一種置身于花海之中的感覺(jué)。

初中作文懂得分享

  許多人都很羨慕我家有這么一株桂花樹(shù),也總想著來(lái)瞧一瞧這桂花勝景,特別是我的小伙伴們,每天都期盼著桂花早日盛開(kāi),到時(shí)候就有甜甜的桂花糕可以解饞,還可以?huà)焐弦粋(gè)香甜的桂花香囊。但是在見(jiàn)識(shí)過(guò)小伙伴們的破壞功力后,我決定獨(dú)霸這株桂花樹(shù),不讓任何人靠近她,我害怕伙伴們會(huì)糟蹋這些美麗的桂花精靈,她們一定會(huì)毫不留情地摘下一大束桂花枝,插在花瓶中,完全聽(tīng)不見(jiàn)桂花樹(shù)的呻吟。

  今年桂花又一次香滿(mǎn)庭院,許多伙伴們又來(lái)央求我讓她們看一看,聞一聞桂花香,并且保證絕對(duì)不會(huì)亂采亂摘,可是我還是堅(jiān)決地拒絕了她們的請(qǐng)求,“嘭”地關(guān)上庭院大門(mén)。奶奶看見(jiàn)這一幕,就和藹地問(wèn)我:“你為什么不讓朋友們來(lái)欣賞桂花樹(shù)呢?”“我害怕……”我把事情的緣由告訴了奶奶,奶奶聽(tīng)完后若有所思,然后神秘地對(duì)我說(shuō):“你想不想讓今年的桂花樹(shù)比以前開(kāi)得更美,味道更香呢?”“。渴裁矗吭趺醋霭。俊蔽殷@訝地問(wèn)道!澳阕屇愕男』锇閭儊(lái)欣賞今年的桂花樹(shù)!薄斑@么簡(jiǎn)單,可是……”我猶豫到。奶奶瞇著眼睛說(shuō):“我會(huì)幫忙看著的,保證不讓他們傷害桂花樹(shù)”。為了見(jiàn)到更加美麗的桂花樹(shù),我終于答應(yīng)了伙伴們的請(qǐng)求。

  伙伴們像從籠子里飛出來(lái)的鳥(niǎo)兒,奔到了我家院子里,我驚叫起來(lái),一會(huì)跑向這兒大喊別動(dòng)桂花樹(shù),一會(huì)兒跑向那嚷嚷著別摘花,忙得我汗流浹背,到最后,我干脆躺在了桂花樹(shù)下,不管他們了,秋風(fēng)吹過(guò),樹(shù)上下起了桂花雨,一朵一朵,落在我的臉上,身上;锇閭兣d奮地叫了起來(lái),她們捧著一簇簇桂花,紛紛灑在我的身上,有幾朵調(diào)皮的小花落在我的脖子上,讓我癢癢的。我不甘示弱,馬上回?fù)艋锇椋蠹依@著桂花樹(shù)歡快地跑了起來(lái),院子里時(shí)不時(shí)傳來(lái)一陣歡笑聲,那笑聲驚動(dòng)了樹(shù)上的鳥(niǎo)兒,它們揮舞翅膀沖上云霄。玩累了,我們就坐在桂花樹(shù)下,撿起奶奶打落下來(lái)的桂花,做起一個(gè)個(gè)桂花香囊。

  我抬起頭,陽(yáng)光透過(guò)桂花樹(shù)的縫隙照射進(jìn)來(lái),我看見(jiàn)花兒全都變成了耀眼的金黃色,好美啊!我從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)開(kāi)得這樣燦爛的桂花,這是為什么呢?我這時(shí)才明白,桂花美,是因?yàn)槲叶梅窒,分享的快?lè)讓我看見(jiàn)更美麗的桂花,奶奶果真沒(méi)騙我呢!

初中作文懂得分享2

  記得那還是上小學(xué)二年級(jí)的時(shí)候,一次,教我們語(yǔ)文的黃老師帶領(lǐng)我們讀詞語(yǔ),我們這群不懂事兒的小孩兒跟著咿咿呀呀地亂讀。當(dāng)我們讀到“分享”一詞時(shí),黃老師并不是跟其他的詞語(yǔ)一樣讀兩遍就過(guò)去了,而是停了下來(lái)。

  黃老師問(wèn):“同學(xué)們,“分享”是什么意思?”

  我們小手如林。

  一個(gè)說(shuō):“分享是將自己的東西給別人!

  另一個(gè)天真地說(shuō):“分享是自己的東西被別人搶去了!蔽覀兌夹α耍蠋熞残α。

  一個(gè)同學(xué)接著一個(gè)同學(xué),一個(gè)回答接著一個(gè)回答。

  最后,黃老師表?yè)P(yáng)我們回答得都很好,又問(wèn)我們:“如果將你們家里的洋娃娃和機(jī)器人拿出來(lái)和大家一起分享,你們?cè)敢鈫?”我們的頭搖得像撥浪鼓一樣。黃老師尷尬地笑了笑,繼續(xù)帶領(lǐng)我們讀詞語(yǔ)了。

  時(shí)光荏苒,我們?cè)谑湃サ臍q月中慢慢長(zhǎng)大。我們品味生活,從別人的事跡中閱讀人生。偉大的法國(guó)女科學(xué)家瑪麗?居里一生兩度獲得諾貝爾獎(jiǎng),她將獲得的獎(jiǎng)金捐給了科學(xué)事業(yè),在發(fā)現(xiàn)鐳之后,將鐳的提取方法公之于世。從居里夫人的事跡中,我讀懂了“分享”。她讓我感動(dòng),讓我不再像以前那樣自私自利。將自己的快樂(lè)給予別人,讓別人快樂(lè),這便是分享的真正含義。

  現(xiàn)在,我已經(jīng)是中學(xué)生了,每每想起小學(xué)時(shí)不愿拿出洋娃娃和機(jī)器人與人分享的往事,心中不覺(jué)好笑,偶爾掠過(guò)一絲的憂(yōu)傷。每當(dāng)這時(shí),我又似乎從黃老師當(dāng)年尷尬的神情看到了什么:好像是理解――我們還。挥趾盟乒膭(lì)――希望我們長(zhǎng)大后能懂得分享的意義。

  七年前那一堂“分享是什么”的人生哲理課至今讓我記憶猶新,因?yàn)樗鼏⒌衔乙梅窒,懂得分享是人生道路上一顆永恒閃耀的鉆石。

初中作文懂得分享3

  冰天雪地中,捧起希望之火,有人與你共享,塑造心靈的神像。

  當(dāng)你傷心時(shí),朋友會(huì)為你分擔(dān),你會(huì)減去一半的憂(yōu)愁,當(dāng)你高興時(shí),朋友會(huì)為你高興,你會(huì)得到雙倍的快樂(lè)。——培根。

  分享,不一定非要做出那種驚天地、泣鬼神的事,從我們落地開(kāi)始,或多或少都與他人分享過(guò),一樁小事都是神圣的;分享,不一定都是愉快的事,不愉快的事同樣也能與他人分享,讓你的憂(yōu)傷減半,這為何不是件好事?讓我們靜靜地用心去體會(huì)——分享的真諦!每個(gè)人一出生,就會(huì)得到一份特別的禮物——愛(ài),分享同樣是愛(ài)的起源。母女之間的愛(ài)是無(wú)私的,從小依偎在母親的懷里早已把她那慈祥的面龐,以及無(wú)微不至地照顧我的樣子印在了腦海里。每天放學(xué)回家她都能看出我或喜、或憂(yōu)。愿意和她分享我的喜悅,因?yàn)樗龝?huì)比我更快樂(lè);愿與她分享我的憂(yōu)愁,因?yàn)樗龝?huì)分擔(dān)我的哀愁而給我安慰。分享使我得到語(yǔ)言及心靈上的溝通。

  同學(xué)之間的愛(ài)是潔白無(wú)瑕的,“有福同享,有難同當(dāng)”早已成了我們之間的口頭禪。其實(shí)我們并沒(méi)有經(jīng)歷什么大福大難。但是當(dāng)同學(xué)遇到麻煩,我們會(huì)伸出援助之手去幫助他;當(dāng)考試時(shí),同學(xué)的筆沒(méi)有墨水了,我們會(huì)立刻遞過(guò)一只筆給他,讓他早點(diǎn)完成答題。正因?yàn)槲覀冊(cè)敢馀c同學(xué)分享我們的愛(ài)心,所以我們得到了真正的友誼。分享使我有了情感上的溝通。

  師生之間的愛(ài)是圣潔的,自從進(jìn)入學(xué)堂,就得到老師的關(guān)愛(ài)。愿與老師分享我的困難和疑惑,因?yàn)槔蠋熌芙o我信心讓我前進(jìn);愿與老師分享我的小秘密,因?yàn)槔蠋煏?huì)開(kāi)道我除去心中的障礙。分享使我的心靈更純潔。

  其實(shí),分享無(wú)處不在,當(dāng)看到一顆流星劃過(guò),大家都吆喝著快許愿,共同分享美好的時(shí)刻;當(dāng)考古學(xué)家又發(fā)現(xiàn)了一枚恐龍蛋化石,放在博物館展覽時(shí),與人們共享他收獲的喜悅。分享使人與人之間增進(jìn)友誼。

  愛(ài),是世間最具有魅力的字;愛(ài),是人間最富有色彩的字。

  奉獻(xiàn)愛(ài)是最神圣的事。

  但我更要說(shuō):與人分享才是——最無(wú)私、最快樂(lè)的事!

初中作文懂得分享4

  懂得分享快樂(lè)會(huì)加倍,分享痛苦,痛苦會(huì)減半,分享使我們快樂(lè),分享使我們收獲友誼。

  雖然分享會(huì)讓我們失去一半的物質(zhì),但它卻讓我們獲得了精神上的另一半,讓我們不再孤單,因?yàn)樗屛覀冋业搅艘簧y忘的至交。

  還記得在小學(xué)時(shí),那時(shí)的我雖然有好幾個(gè)朋友,但那時(shí)的我不懂得分享,因?yàn)槲以谛W(xué)時(shí)比較的自私,所以我不懂得更不想和朋友一起分享,所以那時(shí)雖然有了物質(zhì),但卻沒(méi)有獲得真正的友誼,那時(shí)的我是空虛的。

  正是因?yàn)槲业淖运剑晕以谛W(xué)是空虛的,是沒(méi)有樂(lè)趣的,當(dāng)我上中學(xué)時(shí)我開(kāi)始察覺(jué)到這一點(diǎn),我開(kāi)始慢慢的懂得與同學(xué)一起分享,一起

  收獲,一起快樂(lè),一起痛苦,慢慢的我開(kāi)始收獲友誼,在我分享后我知道了分享是甜的,是快樂(lè)的,是幸福的,正是因?yàn)槲曳窒砹耍晕业膶W(xué)習(xí)從枯燥變得快樂(lè),從單一變得多彩,我的生活也填加了一絲快樂(lè)。

  讓我們懂得分享,讓我們將快樂(lè)分享給朋友讓他們和我們一起快樂(lè),把痛苦分享給他們讓他們給我們一絲安慰,幫我們分擔(dān)一些痛苦,將煩惱分享給朋友,讓他們幫我們出謀劃策,獲得友誼讓我們從分享開(kāi)始,讓我們帶給他們歡笑,讓他們幫我們排憂(yōu)解難,讓我們獲得真誠(chéng)的友誼,讓我們?cè)诔砷L(zhǎng)的路上不再空虛,不再郁悶,不再煩惱,讓我們學(xué)會(huì)分享,讓我們獲得快樂(lè)。

初中作文懂得分享5

  分享快樂(lè),快樂(lè)會(huì)加倍;分享痛苦,痛苦會(huì)減半。分享是一種胸襟的袒露,更是一種心靈的交融。分享能催生力量,驅(qū)散孤獨(dú),消弭痛苦。

  記得曾經(jīng)讀過(guò)這樣一個(gè)故事。在南海的.永興島上,駐守著二十多個(gè)邊防戰(zhàn)士。那日,正值中秋,在遠(yuǎn)離親人的孤島上,他們一起慶祝佳節(jié),一同吃著月餅,看著月亮,有說(shuō)有笑。唯獨(dú)一個(gè)小戰(zhàn)士,他郁郁寡歡,面帶憂(yōu)傷。因?yàn),就在前一天,他接到母親病逝的消息。為了不掃大家的興,他獨(dú)自一人來(lái)到工事上,對(duì)著月亮,向母親傾述……

  小戰(zhàn)士越說(shuō)越悲傷,好幾次都想跳入大海,希望以此結(jié)束自己的生命,減輕這難以承受的痛苦。就在這時(shí),他聽(tīng)見(jiàn)身后傳來(lái)低沉而有力的悼詞。原來(lái),二十多個(gè)朝夕相處的伙伴早已列成兩隊(duì),守護(hù)在他身后,默默對(duì)他的母親表示悼念。悲傷似乎瞬間被擊潰,兄弟間默默地守候,緊緊地?fù)肀,無(wú)聲的分享讓小戰(zhàn)士重拾生活的勇氣。

  這個(gè)故事我感同身受,因?yàn)槲乙步?jīng)歷過(guò)痛苦的時(shí)刻。上學(xué)期期末考試期間,我患了中耳炎加鼻炎,需要?jiǎng)邮中g(shù)。13歲的我,雖然不算年幼,卻也十分懼怕。我一言不發(fā),全身發(fā)抖,直冒冷汗。爸爸見(jiàn)狀,在旁邊不斷地鼓勵(lì)我。我只覺(jué)得頭暈?zāi)垦,天旋地轉(zhuǎn),一句話(huà)也不想說(shuō)。爸爸怕我憋壞了,更顯著急,他用半驅(qū)趕的架式,將我從病床上趕下來(lái),拽著我就往病房外走。不一會(huì),我們來(lái)到了西湖邊,他想方設(shè)法地打開(kāi)我的心結(jié),我終于忍不住,開(kāi)口向他述說(shuō)我心中的恐懼以及對(duì)考試的擔(dān)心。之后,就像有神明助我一般,恐懼被驅(qū)散了;氐结t(yī)院后,盡管我依然緊張,但能勇敢、坦然地面對(duì)我人生中的第一場(chǎng)手術(shù)了。此后,我常常和爸爸聊天,分享人生當(dāng)中的快樂(lè)與憂(yōu)愁,他也常常鼓勵(lì)我,給我力量。

  與別人分享痛苦并不可恥,可恥的是輕易地就向命運(yùn)繳械投降,做自己人生的逃兵。所以,勇敢地和別人一起分享你人生的喜憂(yōu)吧!你會(huì)發(fā)現(xiàn),分享是如此地簡(jiǎn)單,它只需要你坦露心跡;分享又是如此地神奇,只要一個(gè)支持的眼神,一句來(lái)自肺腑地問(wèn)候。這樣,就可以鑄就生命的春天!

  懂得分享,成長(zhǎng)無(wú)憂(yōu)!

初中作文懂得分享6

  “我不要,這是我的玩具!币粋(gè)小男孩生氣的對(duì)他的媽媽說(shuō)道。每當(dāng)看到這種景象,我的腦海中就會(huì)蹦出我七歲那年發(fā)生的事情。

  那天的天氣格外的晴朗,我正在和小伙伴們一起玩沙子,在我旁邊是我的寵物狗——豆豆。豆豆有著一雙大眼睛,全身都烏黑的毛,它并不是什么名犬,而是一只普普通通的家犬?伤质悄敲凑腥切』锇閭兊南矏(ài)。

  “讓我摸一下你的狗行嗎?就一下,一下就好了!毙』锇橛闷蚯蟮恼Z(yǔ)氣對(duì)我說(shuō),我就像一位驕傲的公主,自私地說(shuō)了一聲:“不要!”“就摸一下....”小伙伴還沒(méi)有說(shuō)完就被另一個(gè)小伙伴給打住了。“切,有一只狗就了不起了!真實(shí)的!走,不要和她玩了!彼齻儽惆阉齻兊耐婢甙岬搅速Z爺爺?shù)幕▓@里玩。

  “自己就自己玩,豆豆,我們走!”豆豆好像沒(méi)有要走的意思。“豆豆你怎么啦?”我撫摸著它背上的毛,豆豆沒(méi)有理我,眼睛一直注視著小伙伴遠(yuǎn)去的身影。“原來(lái),原來(lái)你也不想和我玩了,對(duì)吧!”豆豆好像聽(tīng)出了我的傷心,立刻在我身邊撒嬌起來(lái)。那時(shí),我就覺(jué)得豆豆真好。

  我和豆豆走在回家的路上,正好看見(jiàn)楠楠姐,眼球立刻濕潤(rùn)起來(lái),跑到姐姐的懷里小聲抽泣起來(lái)!霸趺戳?誰(shuí)欺負(fù)我的小妹了?恩?”姐姐問(wèn)我,“沒(méi)有人欺負(fù)我”“那你怎么哭了?”姐姐疑惑的問(wèn)我,“那是因?yàn),因(yàn)樗齻儾缓臀彝?”我生氣的說(shuō),“不和你玩?為什么啊?”“那是因?yàn)?.....”我便把事情的來(lái)龍去脈一一告訴了姐姐,姐姐突然笑了起來(lái)。

  “有什么好笑的?”我不解的看著姐姐“小妹啊,這件事的責(zé)任都怨你,你讓豆豆和她們玩不就行了嗎?”“我不要!”“唉,小妹啊。做什么事青要懂得分享,分享也一種快樂(lè)啊!”“那為什么我沒(méi)有感覺(jué)到!蔽倚÷暤恼f(shuō)道!澳鞘且?yàn)槟銢](méi)有去和小伙伴分享!薄白屛液托』锇閭兎窒?”“恩,是的!薄翱墒,可是”“我知道你在猶豫什么,加油!我相信你!薄邦~......好吧!

  我和豆豆立即跑到賈爺爺?shù)幕▓@里,便看到她們?cè)谧胶.?dāng)她們看到我后,高心的樣子一下子消失了!.....對(duì)不起,剛才是我的不對(duì),我應(yīng)該讓你們和豆豆玩。我應(yīng)該和你們分享我的東西”“其實(shí)我剛才的態(tài)度也不對(duì)拉。”“那......我們還是朋友吧。”我小聲的說(shuō)道“恩,當(dāng)然是啦。我們是永遠(yuǎn)的好朋友!”一句的道歉,又讓我們變成了好朋友。

  在我們玩耍中,我從余光中發(fā)現(xiàn)姐姐在對(duì)我們微笑。是啊,做人要懂得分享,因?yàn)榉窒硪彩且环N快樂(lè)。

初中作文懂得分享7

  學(xué)會(huì)奉獻(xiàn),讓別人更快樂(lè);懂得分享,使自己更快樂(lè)!}記

  從前,有一個(gè)神甫,在該做禮拜的時(shí)候偷偷地跑出去打高爾夫球了。結(jié)果打出了一個(gè)前所未有的好球。天上的眾神就問(wèn)上帝:“他去做違法的事,你怎么還讓他打出這么好的球呢?”上帝回答說(shuō):“這么好的球,看他去跟誰(shuí)分享!”果然這個(gè)神甫不敢和別人說(shuō),這件事成了他的一個(gè)心病。由此看來(lái),分享是多么重要。

  讀小學(xué)的時(shí)候,我到同學(xué)小明家里去玩,看到他有一個(gè)xbox。那是一種電視體感游戲,人們站在屏幕前面做動(dòng)作,游戲里的人也會(huì)作出相應(yīng)的動(dòng)作,非常有趣。當(dāng)時(shí)我們玩的是籃球游戲,玩得很盡興。小明說(shuō),還有一張正版的運(yùn)動(dòng)游戲碟,更好玩,可是太貴了。

  回家后,我一直念念不忘這件事。經(jīng)過(guò)千辛萬(wàn)苦的積攢,我終于有了一個(gè)自己的xbox,還有那張昂貴的運(yùn)動(dòng)游戲碟。我興奮極了,天天一個(gè)人在家里玩。可是過(guò)了一段時(shí)間,也慢慢地覺(jué)得無(wú)聊了,每次都和一成不變的電腦玩,太沒(méi)意思了。

  有一次,我和幾個(gè)同學(xué)又到了小明家去玩,我還帶上了那張運(yùn)動(dòng)碟。當(dāng)大家興致勃勃地打開(kāi)游戲時(shí),我看到了熟悉的界面,真是提不起勁來(lái)?墒菦](méi)想到,當(dāng)一群同學(xué)在一起比賽,討論著怎樣才能贏時(shí),游戲立刻變得很有趣了。平時(shí)跑步慢的人,在游戲里掌握了技巧,次次都能贏。而平時(shí)跑步飛快的人,卻常常在游戲中輸?shù)。勝利的人手舞足蹈,失敗的人氣憤跳腳,這場(chǎng)面,比一個(gè)人在家里玩更刺激更快樂(lè)。這使我懂得了,當(dāng)快樂(lè)分享時(shí),就會(huì)得到更多的快樂(lè)。

  臨走時(shí),我看到小明那樣地喜歡這張游戲碟,就送給了他,說(shuō)下次一起玩。他高興得跳了起來(lái),幾個(gè)同學(xué)也興奮地約好了下次玩的時(shí)間。看到大家這么開(kāi)心,我體會(huì)到了奉獻(xiàn),也是一種分享,會(huì)帶給人更多的快樂(lè)。

  當(dāng)一個(gè)人藏著一份快樂(lè)時(shí),他永遠(yuǎn)只有一份快樂(lè)。但是當(dāng)他分享快樂(lè)時(shí),他就能獲得多份的快樂(lè)。

初中作文懂得分享8

  曾經(jīng)有這樣的一個(gè)故事:

  一只狐貍,它發(fā)現(xiàn)了一條通往葡萄園的通道?墒怯捎诙纯谔,狐貍怎么也進(jìn)不去。狐貍不得不餓了兩天,然后鉆了進(jìn)去,在葡萄園里吃了個(gè)夠,享受到了葡萄那酸甜的味道。而正當(dāng)它想出來(lái)時(shí),卻由于身體太胖又鉆不出來(lái)。于是它又在里面餓了兩天,才鉆出來(lái)。

  也許有人看了會(huì)說(shuō):這只狐貍太蠢了,不就為了幾顆葡萄嗎?而活活餓了四天,結(jié)果還是餓得皮包骨。其實(shí),仔細(xì)想一想不然。至少,狐貍嘗到了以它餓了四天而獲得的利益,至少它享受了。

  魔術(shù)師奮力地表演,只是為了享受觀眾的掌聲;小丑演員奮力地裝傻,只是為了享受人們的笑聲;老師奮力地教學(xué),只是為了享受“桃李滿(mǎn)天下”的那份榮譽(yù);我們學(xué)生奮力的讀書(shū),只是為了享受“今日之責(zé)任,不在他人,而全在我少年”的那份責(zé)任……

  也許你會(huì)因?yàn)槌煽?jī)不好而放棄;也許你會(huì)因?yàn)楣ぷ鞑缓枚;也許你會(huì)因?yàn)榧揖池毢颖堋?但是,你想過(guò)沒(méi)有,你面前這些困難,正是狐貍面前的小洞。只要你努力了就能征服它,最后也會(huì)嘗到“葡萄”的滋味。

  人人皆知的大仲馬,誰(shuí)知道他在成名之前卻窮得連飯都買(mǎi)不起?墒牵麤](méi)有放棄,卻多次去報(bào)社投稿。雖然沒(méi)有選中,卻因?yàn)樯玳L(zhǎng)的一句“小伙子,字寫(xiě)得不錯(cuò)”而奮力發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn),最終成為一代文豪。如果當(dāng)初他放棄了,不去追求享受。那么,他也許只是街頭的一個(gè)乞丐。

  狐貍雖然最后還是挨餓的。但是,它享受了。連狐貍都會(huì)為了享受而努力,何況我們?nèi)四?朋友們,讓我們懂得追求享受,不再因(yàn)槠D難而退縮。

初中作文懂得分享9

  要懂得分享其實(shí)很簡(jiǎn)單。

  初一,有過(guò)創(chuàng)建“流動(dòng)書(shū)柜”的活動(dòng)。說(shuō)直了就是將自己的書(shū)籍捐出分享給大家看,以書(shū)會(huì)友。

  那天,有些人很早到了,熱情高漲,紛紛在討論各自捐的書(shū),七嘴八舌,就像小麻雀一樣嘰嘰喳喳的。很快人到齊了,都將自己的書(shū)捐出。都因?yàn)橛泻脰|西可以分享,大家很高興,害的老師都管不好秩序了。捐出來(lái)的書(shū)堆積如山,登記的同學(xué)都快忙不過(guò)來(lái)了。我也精心挑選了幾本書(shū)捐了。這下,課余時(shí)間大家就可以讀讀書(shū),陶冶情操,放松放松,不會(huì)再像之前那樣吵鬧了。老師也可以少操心了。

  下午,老師又為此開(kāi)了個(gè)好書(shū)推薦會(huì)。用抽學(xué)號(hào)的方法,來(lái)決定演講者,公平公正。大家的激動(dòng)點(diǎn)又被激起,各自摩拳擦掌,拿著自己的好書(shū),紛紛在練習(xí)演講。對(duì)了,演講的內(nèi)容就是把這本書(shū)的內(nèi)容,有趣的部分和感動(dòng)人心的情結(jié),簡(jiǎn)單的介紹一下,讓大家對(duì)這本書(shū)更加的理解,如果喜歡看還可以去書(shū)柜找這位同學(xué)的借來(lái)看看。而且,同學(xué)向我借書(shū),我也很樂(lè)意與他們分享我的好書(shū)。這個(gè)好書(shū)推薦會(huì)不僅鍛煉了我們的口才能力,還間接地讓我們懂得分享。

  其實(shí)分享就在你平常那些不注意的細(xì)節(jié)上。你看到一則笑話(huà),感到很好笑,又給其他人看,讓他們也樂(lè)一樂(lè),這也是分享;你因考試考砸了,向好朋友傾訴,這也是分享;你得到了他人的表?yè)P(yáng),告訴家人,這也是分享;學(xué)校里發(fā)生有趣的事,你告訴家人,這也是分享……看吧,分享就是與朋友、家人一起共享快樂(lè),分擔(dān)痛苦和悲傷。

  說(shuō)真的,懂得分享很簡(jiǎn)單。

初中作文懂得分享10

  分享,是一種博愛(ài),亦是一種智慧。懂得了分享,就能收獲高于常人幾倍的快樂(lè)。

  記得那還是在小學(xué)的時(shí)候,我有一個(gè)很好的朋友。我們是在什么時(shí)候認(rèn)識(shí)的,我也已經(jīng)記不清了。只記得后來(lái)啊,我們成了無(wú)話(huà)不說(shuō)的好朋友。

  除了放假各自在家,我們總是形影不離。文靜的她總是那樣認(rèn)真地聽(tīng)我說(shuō)話(huà),說(shuō)到有趣的話(huà)題,她便低眉淺笑,有時(shí)也會(huì)笑得眉眼彎彎與我一同調(diào)侃。每當(dāng)我在題海中奮斗,疲憊地抬起頭來(lái)時(shí),總能在不遠(yuǎn)處看到她安靜地坐在位置上的身影。有時(shí)她注意到我的目光,便側(cè)過(guò)頭來(lái)展眉一笑。正是那樣溫暖恬靜的笑容,讓我倍覺(jué)心安,心中的煩惱也消除了不少。

  我們的性格都不喜歡鬧騰,但是我們?cè)谝黄饡r(shí)從來(lái)不覺(jué)得無(wú)趣。古賢云:“君子之交淡如水!毕袼粯蛹儍舻挠亚,長(zhǎng)久而親切。我們的友情,正如春日中陽(yáng)光沐浴下波瀾不驚的湖水。

  然而,風(fēng)乍起,吹皺一池春水。我們的友情掀起了波瀾。

  自從一次換了座位以后,她的身邊多了一位喜歡吵吵鬧鬧的朋友。閑暇時(shí),我便經(jīng)?匆(jiàn)她們?cè)谖恢蒙洗虼螋[鬧。而我向來(lái)習(xí)慣與她兩個(gè)人周末去圖書(shū)館看書(shū),一次卻突然多出一個(gè)喜歡鬧騰的人來(lái),這兒瞅瞅,那邊看看。看著她們兩個(gè)人并肩坐在對(duì)面竊竊私語(yǔ),時(shí)不時(shí)還輕笑幾聲,我心里升起了一絲落寞之感,心中很不是滋味。

  那時(shí)我覺(jué)得兩個(gè)人的友情是不能有第三個(gè)人介入分享的,所以在面對(duì)那個(gè)女生時(shí),我總是冷著臉不搭理。我與她也漸漸生疏起來(lái)……

  就在我們的友情開(kāi)始僵化時(shí),一件事徹底消除了我心中的隔閡。

  那段時(shí)間我總不在狀態(tài),所以在一次測(cè)試中心煩意亂草草了事便開(kāi)始發(fā)呆。當(dāng)試卷發(fā)下來(lái)時(shí),我還是被那觸目驚心的分?jǐn)?shù)刺激到了。一時(shí)氣惱便將試卷揉成一團(tuán)扔在一邊。正當(dāng)我不知在生誰(shuí)的悶氣的時(shí)候,突然感覺(jué)肩上有什么東西在爬,不禁側(cè)頭一看……

  一只蜘蛛赫然跳到了我的眼前!

  我嚇得直接跳了起來(lái),只覺(jué)得毛骨悚然。直到看見(jiàn)那個(gè)女生手里拎著一只玩具蜘蛛才知道我被她耍了。

  “被嚇到了吧?”她有些得意揚(yáng)揚(yáng)地甩著手里的蜘蛛說(shuō)道。

  莫名其妙!我一聲不響地干瞪著她。

  她扔下那只蜘蛛,十分豪邁地一把搭上我的肩膀說(shuō)道:“現(xiàn)在感覺(jué)煩惱少多了吧?”說(shuō)真的,在這一場(chǎng)虛驚之后,我真的沒(méi)有再去想關(guān)于測(cè)試的事了,心中也輕松了許多,于是點(diǎn)了點(diǎn)頭。這是我側(cè)過(guò)頭來(lái)看見(jiàn)我的好朋友此刻正笑瞇瞇地看著我們,我突然明白了——她們合伙的!

  然而此刻我卻絲毫沒(méi)有生氣,看著她們倆狡黠的笑容,我心中只覺(jué)得無(wú)限溫暖——或許有這樣一個(gè)鬧騰的朋友也是一件不錯(cuò)的事。

  后來(lái)我們?nèi)齻(gè)成了好朋友,在往后的相處中,我愈發(fā)懂得了,友情并非只能兩個(gè)人獨(dú)有,懂得了分享友情,將會(huì)收獲另一份不一樣的快樂(lè)。

  學(xué)會(huì)分享,將會(huì)使快樂(lè)放大,使痛苦縮小。懂得分享,是人生道路上的一筆寶貴的財(cái)富。

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