分享快樂作文(通用35篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的分享快樂作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
分享快樂作文 篇1
今年過年,我和爸爸媽媽一起去香港舅舅家,在那里我玩了海洋公園和別的景點(diǎn),這兩天我將圖片發(fā)給大家看,和大家一起分享快樂!
2月7日,大年初一,我們來到了香港海洋公園,那里真的很美,風(fēng)景很美。但最讓我覺得好玩的是海獅和海豚的精彩表演。
第一張照片是在海底世界,那里面有各種各樣的魚,長得非常好看,可惜我都叫不上名字來,這張照片是我自己拍的,看到一個潛水員在給魚喂食,魚兒看到他來的時候都圍了上來搶食物吃,魚的食物就是小魚和魚塊。
第二張照片是海豚在表演。海豚很聰明他們會隨著音樂在水中跳舞,做各種姿勢,會和游客打招呼,逗得大家開心拍手。
第三張照片是海獅在表演。海獅們一會兒在水中游泳一會兒到石頭上來休息一下。海獅和海豚長得還挺像的呢?海獅們叫起來的聲音很可怕,但他們表演的時候還是很可愛的,學(xué)人走路搖搖擺擺的樣子特別有趣。
分享快樂作文 篇2
昨天是我們班張宏焰同學(xué)的生日。中午,他媽媽送來一個精美別致的生日蛋糕,上面布滿了水果,有香甜的橘子、酸酸的菠蘿;外層撒滿了巧克力,中間是厚厚的、雪白的奶油,我們饞得垂涎三尺。老師打算中午進(jìn)校時,分給同學(xué)們吃。
瞧,還沒上課呢!就有許多同學(xué)圍著張宏焰祝他生日快樂,還為他反復(fù)地唱生日歌。由于人太多,我只好跑到窗口對他說了聲:happy birthday!然后回到位置上,做了一張精致的生日賀卡送給他。張宏焰的臉上露出燦爛的微笑。
“叮鈴鈴”同學(xué)們立刻回到自己的位置上,迫不及待地想“消滅”眼前的大蛋糕。老師打開香味四溢的奶油蛋糕,點(diǎn)燃生日蠟燭后,接著讓張宏焰許個愿望。張宏焰閉上眼睛對著蛋糕沉默了一小會兒,鼓了鼓勁一口把蠟燭氣吹滅了。這時,蛋糕上響起了一陣悅耳的生日歌。
分蛋糕了,看那些平時動作比較的同學(xué),今天就像有了魔力似的,一個箭步?jīng)_上講臺;就更別提動作快的同學(xué)了,一眨眼功夫,他們已經(jīng)站在講臺上。同學(xué)們你一口,我一語開心極了。有些頑皮的同學(xué)還一邊吃蛋糕,一邊用奶油點(diǎn)到臉上,像只小花貓,逗的大家哈哈大笑。
一聲聲的歡歌,一陣陣的笑語,張宏焰和大家一起度過了一個快樂的生日。
分享快樂作文 篇3
今天,我的朋友姚樂彤邀請我去她家里看珍珠蚌。
我到她家以后,看見她家的水盆里有兩個珍珠蚌,一個是語文書那么大,十二歲了。另一個小一點(diǎn),九歲了。它們身上的顏色是咖啡色,還有一道道深深的條紋。阿姨說:“它們?nèi)绻粡堃缓暇褪窃诤粑,如果一直張著就說明死了!
過了一會兒,阿姨拿來一把刀說:“咱們把九歲的珍珠蚌解剖吧,看看里面有沒有珍珠!闭f完,只聽:“咔嚓一聲,蚌殼打開了。只看見粉色的蚌肉里有許許多多珍珠。我們立刻歡呼起來!我們終于有珍珠了?剖椅覀冇至⒖掏V沽藲g呼,這可憐的珍珠蚌已經(jīng)死了。
這時候,樂樂問:“媽媽,珍珠是怎么形成的“給我們講講吧!”阿姨說:“珍珠蚌進(jìn)了沙子后,就會感覺疼,它就會流眼淚,它們的淚就是珍珠質(zhì),沙子和珍珠質(zhì)混在一起,天長日久后,就形成了珍珠!
我說:“阿姨,咱們開始分珍珠吧!”阿姨把一顆一顆的珍珠跳出來,分給我們。我分到了十二顆,它們有的大有的小,有的粉,有的紫。阿姨給了我們鹽和牙膏,放在毛巾上,和珍珠一起揉搓,揉搓了五分鐘,然后把它們泡進(jìn)水里洗一洗,等拿出來后,它們個個閃著亮晶晶的光芒。
今天玩得這么快樂,感謝樂樂與我分享!
分享快樂作文 篇4
在一節(jié)語文課上,劉老師正在講著課,我們也在津津有味地聽著。突然,一只蜜蜂從窗戶外面飛了進(jìn)來,頓時,教室里一片喧嘩。有的同學(xué)在躲、有的同學(xué)在笑、有的同學(xué)還帶上了帽子。
飛來飛去的蜜蜂,好像喜歡上了唐宇,別看他是個男生,可膽子比女生還小,見蜜蜂向他飛來,嚇得手忙腳亂。我想:蜜蜂大概把他當(dāng)成了花蕊了吧!
過了一會兒,蜜蜂覺得唐宇一丁點(diǎn)兒也不好玩,又去玩五花八門的帽子了,你還別說,仔細(xì)瞧瞧,咱班的帽子還真夠新鮮:有尖尖帽、有格子帽、有黃色的、有白色的……各種各樣的帽子。
見我們這樣,劉老師讓同學(xué)們把門和窗戶都打開,好讓蜜蜂飛走?擅鄯渌坪跸矚g上了我們,就是不肯走,我們真拿它沒有辦法。
過了一會兒,蜜蜂飛走了,教室里漸漸安靜了下來,同學(xué)們都在互相說自已是如何躲蜜蜂的,對方都忍不住哈哈大笑起來。
這次的蜜蜂來襲,雖然打亂了我們的課堂秩序,卻給我們帶來了無限的樂趣。
分享快樂作文 篇5
把快樂傳遞給別人,一份快樂就可以變成兩份。我就要做一個“開心果”給別人吃,讓別人得到快樂。
有一次,我興高采烈地去上學(xué),碰巧看見了垂頭喪氣的小俞同學(xué)。我想:“哎呀,今天太陽從西邊出來了嗎?樂天派小俞為啥翻了個面啊?我得去問問!庇谑,我跑過去,對小俞說:“哎,俞老兄,你為啥不開心了?”
“還不是因?yàn)槔蠋熥蛱煸┩魑伊恕!毙∮岚卣f。
這還不簡單?“過去的事就過去了唄。別再想著了,開心點(diǎn)。”
“我也想開心,可開心不起來呀!
“這還不簡單,我給你講個笑話吧!
我開始講起了笑話:“老師問小明:‘狼看見了兔子卻跑了?’你知道這是為什么嗎?答案是去抓兔子了!闭f完,他撲哧一下就笑起來了。
我又講了一個:“如果先天是以前遺傳下來的基因,那后天是什么?謎底是明天的明天。”
講完,他說:“你在哪兒聽來這么有趣的事?”我想要不再樂一下他,說:“我也不知道啊,可能是笑話從天上掉下來,剛好砸在我頭上了!
這下他終于樂了,哈哈大笑起來。不知為什么,我也跟著一起大笑:“哈哈哈……”我們的笑聲蕩遍了整個學(xué)校。
把快樂分享給其他人,你也會很快樂!
分享快樂作文 篇6
培根說過:“如果你把快樂告訴給一個朋友,你將得到兩個快樂,而如果你將憂愁向一個朋友傾訴,你將被分掉一半的憂愁!痹诿總人的生活中,都可能有快樂和憂愁,你是怎么對待的呢?下面是我自己的做法,說來和大家一起分享。
我是一個陽光女孩,溫柔善良,性格外向,活潑開朗。
有一次,我在學(xué)校里和一個好朋友鬧了點(diǎn)小別扭,我們都非常傷心,回到家后,我把這件事的來龍去脈告訴了媽媽,說完后,不知不覺地感到心里的怒氣就慢慢消失了,心情也由陰轉(zhuǎn)晴,很快就把這件事忘了。吃完飯后,媽媽和我分析了這件事到底誰對誰錯,我耐心地傾聽著,覺得我也有不對的地方。下午來到學(xué)校后,我真誠地向好朋友道了歉,好朋友也不好意思地說:“其實(shí)這件事是我錯了,對不起!”很快,我們兩個便又“勾肩搭背”地在一起快樂地玩了起來。還有在課堂上,無論被老師表揚(yáng)和批評了,回到家里總愛和爸爸、媽媽嘮叨一下,爸爸、媽媽在單位如果遇到了什么新鮮事或者新聞,也喜歡和我一起講。一家人依偎在一起簡直就是無話不談的好朋友。
常言道:“有福同享,有難同當(dāng)”。把自己的快樂和別人一起分享,和分擔(dān)別人的憂愁一樣會使你更加快樂!
分享快樂作文 篇7
“今天我過生日,請同學(xué)們吃蛋糕!”馬煜琳站在漂亮的蛋糕面前,高興地對二年級二班的同學(xué)們說到。同學(xué)們也熱情似火地對馬煜琳送上衷心的生日祝福,為她許愿。在班主任陳老師的帶領(lǐng)下,一起唱生日歌,一起吃甜到心里的蛋糕,現(xiàn)場氣氛熱情而溫馨。
在我們班上,當(dāng)有同學(xué)過生日時,都會把全班同學(xué)記在心里,請全班同學(xué)吃點(diǎn)心或蛋糕。因?yàn)樵谝粋生日會上,一個人吃著蛋糕會很孤獨(dú),而當(dāng)我們把這個蛋糕和大家分享時,收獲的是更多的友情和喜悅。同學(xué)們已經(jīng)學(xué)會了和大家一起分享快樂,分享成長的樂趣。
分享是一種愛的心境,學(xué)會分享,就學(xué)會了生活。
分享是一種思想的深度,深思的同時,你分享了朋友的心境。
分享是一種生活的信念,明白了分享的同時,也明白了存在的意義。
分享是奉獻(xiàn)的果實(shí)。
分享是快樂的前提。
從今天起,從現(xiàn)在起,讓我們繼續(xù)努力,與他人分享吧!
分享快樂作文 篇8
快樂,很好發(fā)現(xiàn),只要你細(xì)心你就能發(fā)現(xiàn)生活中的快樂。不知道你有沒有發(fā)現(xiàn),如果發(fā)現(xiàn)了,記得要和大家分享啊。
快樂很簡單,快樂就在你身邊。同學(xué)手的一句笑話是快樂,玩游戲是快樂,踢足球是快樂,打籃球?qū)τ谖襾碚f更是快樂,大家分享快樂時也是快樂……分享快樂,是件美好的事。有笑話,大家一起笑;有游戲,大家一起樂;有足球,大家一起踢,有籃球大家一起打。這一切,都是分享快樂,也許,快樂就是這么簡単。每天打籃球是我的快樂,和同學(xué)沒一起打,是在分享快樂;每天繪畫,是小維的快樂,教別人繪畫,是在分享快樂;每天練書法,是小馳的快樂,教別人練書法,是在分享快樂;每天打乒乓球,是小王和小鑫的快樂,挑戰(zhàn)別人,是在分享快樂。
以樂觀的心態(tài)看待世界,世間處處是快樂;以平靜的心態(tài)看待事物,你會看到事物的兩面,其實(shí),時時刻刻我們都在分享快樂,有時,只是因?yàn)槟銢]有細(xì)心品味罷了。分享快樂很簡單,你一言我一語,處處是快樂,遍地是笑聲。
分享是心與心的交換;分享,是情與情的傳遞;分享,讓我們從此多了一個世界,多了一份愛;多了一份情;讓我們分享快樂;分享情;分享這個美好的世界吧……
分享快樂作文 篇9
在我們的童年生活中,大家都應(yīng)該有許多快樂的回憶吧,當(dāng)然我也不例外。那些快樂有如五彩的貝殼散落在我的記憶中,但有一件事我永遠(yuǎn)也不會忘記。
那是發(fā)生在上個月的一節(jié)體育課上,那節(jié)課老師讓感我門自由活動,我們男生去借了一個籃球,到籃球場上去打,我們很快就把隊(duì)分好了,每3個人1隊(duì)。
比賽開始了,由我們隊(duì)發(fā)球,錢騁把球傳給了我,我?guī)笸斑M(jìn)攻,我遇到了對方的重重阻截,但仍然無法從我手中奪到球?斓搅嘶@下,我跳起來,朝籃框扔去,哈哈!真是毫不費(fèi)力,我進(jìn)了.我大叫一生“耶!”。
有了這一次的鼓勵,我們隊(duì)的隊(duì)員精神充沛似猛虎下山,朝對方籃框沖刺過去,我們又接連得了好幾分。
對方也不甘示弱,連連突破我隊(duì)的防線,我們節(jié)節(jié)敗退。后面對方也追上我門,現(xiàn)在打平了,比分5比5。
眼看對方快進(jìn)球了,我急中生智假裝做了個截球的動作,并讓自己隊(duì)員從他后面搶到球,終于又換到我們主攻了,只聽呤呤的下課聲響起,激烈的比賽只好暫告一個段落。
快樂的時間總是短暫的,但許多個短暫加起來就很多了,我們要珍惜快樂的時光要享受這快樂的時光。
分享快樂作文 篇10
今年暑假,何雯和她的媽媽一起去天津走親戚,也帶上了我。到了天津,何雯的哥哥們邀請我們一起去趕海。
趕海真是有意思。我們一起興高采烈地在沙灘上撿貝殼、堆沙子、捉螃蟹……可沒多長時間我便無精打采起來了。哥哥們把自己撿的漂亮的貝殼都送給何雯;發(fā)現(xiàn)了小海龜,也連忙喊她去看;還“咔嚓咔嚓”地給她照相,一張又一張。何雯被哥哥們寵得跟白雪公主一樣,她的笑聲越來越響了,我聽了,感覺是那樣的刺耳。我心里很不是滋味,心想:哼,再過幾天就可以回去了,看你這個“白雪公主”還能當(dāng)幾天!
“姐姐,快來呀!”我耳邊傳來了何雯的叫聲。她興沖沖地跑來拉我過去,說:“這么多貝殼,你喜歡哪幾個?我送給你!看,我還有小螃蟹呢,你要嗎?”我搖搖頭!芭叮闶遣皇桥滦◇π钒?告訴你,這只小螃蟹是不咬人的,不信,我捉給你看!边@下,我聽了就更不好意思了,暗暗埋怨自己:“你呀你,真是小肚雞腸!”
我和何雯一起捉著螃蟹,邊捉邊笑……是呀,當(dāng)我們學(xué)會分享別人的快樂時,自己不也會覺得快樂嗎!
分享快樂作文 篇11
秋游結(jié)束后我們回到了熟悉的校園,就要舉行由我們精心準(zhǔn)備的野餐會。我們都特別興奮,盼望著早一點(diǎn)舉行。
“開始了!”在同學(xué)們的歡呼聲中,我連忙跑到我的好朋友們那兒,我對張斯嘉說“張斯嘉,給你一片! 張斯嘉用柔和的聲音回答“謝謝!”她的臉上露出了燦爛的微笑,我的心里也比喝了一杯蜜一樣甜。
我也感覺到了分享的快樂。我想把快樂分享給更多的人。
我快步走到了葉雨含的旁邊,我先給了張穎異,她也拿出了她的零食。她拿給我。我心想:我要不要呀!如果不要就是不分享她的快樂了。我最后還是伸出了手接住了她送給我的快樂!我又去給葉雨含:“葉雨含,給你一片! 葉雨含面帶微笑很有禮貌的點(diǎn)了點(diǎn)頭說:“謝謝你陳怡莙!”。旁邊的鄭宇軒看見了,眉毛彎得像月牙,眼睛瞪得像銅鈴。我從他的眼神里看見他很想吃我的薯片。他問我要到:“陳怡莙能不能給我一片呀!” 分享可是件很快樂的事呵!我爽快的答應(yīng)了并拿出來主動的放到他的手上。
我的包里的東西越來越少,可我的心里卻越來越充實(shí)。我分享到的快樂是寶貴的,是無價的。分享讓我收獲了快樂,不僅是我快樂,別人也感到了快樂。我以后還要和別人一起分享。我要做個快樂的人!
分享快樂作文 篇12
在我們漫漫人生長路上,有許許多多的事情是不可以自己獨(dú)吞的。諸如:快樂。
清楚地記得有一年過生日,我為一個問題左右為難了好久。那就是:要不要請同學(xué)來家里慶賀生日呢?請吧,肯定會將家里弄的亂七八糟,惹的爸爸媽媽不高興,回頭還得自己打掃衛(wèi)生;不請吧一個人過生日還不知道多無聊呢!想來想去,我還是請了幾個要好的朋友來家里熱鬧了一番:我們高聲叫喊著,嬉鬧著;我們唱著卡拉OK,熄燈許愿;狼吞虎咽地吃蛋糕,一把一把地把奶油抹在別人的臉上……每個人都感受到了濃重的快樂氣氛,每個人的心中都在不停地跳動著快樂的音符、每個人的臉上都閃爍著那令人興奮的光芒。
過后,我一邊打掃整理房間,一邊喜滋滋地品味剛才的歡樂。不一會兒,房子又干凈如初了!我這才意識到,快樂原來可以使人淡忘一切,所有的事情都更加順利了。此刻再想,一個人過生日的話,哪來如此喜悅?
分享——這是一個人們常常提到的話題,但是,真正能做到的并不多。不過,只有當(dāng)你做到了,才會真正體會到這是多么神清氣爽、精神振奮! 懂得分享的人,才會真正得到快樂。
分享快樂作文 篇13
爸爸給我買了一盒中性筆,我滿心歡喜。我心想:同學(xué)們都有筆了,我也有筆了,我把筆帶到學(xué)校同學(xué)看見我的筆,覺得好漂亮,用渴望羨慕的眼神,對我說:“舒晚欣,你的筆好好看。≡谀睦镔I的?我從來都沒見過呢?”
叮鈴鈴,叮鈴鈴,上課了。我正在寫作業(yè),這時,幾個紙團(tuán)猝不及防的不知從哪扔到我的桌子上,把我嚇了一大跳。我抬頭看老師,幸好老師還在黑板上寫字,頓時松了一口氣,我一瞄那些字條,內(nèi)容大同小異,想借我的筆。
哼,還要我的筆,白日做夢,我不假思索的就拒絕了。我裝作沒有收到紙條,不動聲色的就把紙條扔了。過了幾天,鄧詩雨她們不理我了,好像把我當(dāng)成陌生人似的。
我不理解是為什么,把事情告訴了爸爸,他笑著說:“在你看來是朋友重要還是重要呢?”
“當(dāng)然是朋友重要啦!”
“那有東西是不是要與朋友一起分享呢?”
爸爸的話讓我不禁陷入深深反思,對呀,以前他們有吃的,玩的,都會與我分享,可我很自私,沒有給他們。
第二天我跟她們道歉,得到原諒。她們輕易原諒了我,以后我們關(guān)系更加友好了。
分享讓我懂得了友誼。有好東西要與朋友一起分享,這樣大家都會快樂。
分享快樂作文 篇14
從前,有一只大老鼠和一只小老鼠。大老鼠叫飛浪,小老鼠叫樂美。
“我們來蓋一所房子吧!”飛浪提議!昂冒!”樂美很贊同。就這樣,他倆蓋起了房子。森林里的小動物知道了他們蓋房子的事兒,都趕來幫忙。
小兔子把棉花縫進(jìn)一個布袋里,做了一張軟軟的小床,送給樂美。兔媽媽也做了一張大一點(diǎn)的床,送給飛浪。長頸鹿給了他倆一大盆鮮艷的草莓,放在小房子的旁邊,從房子里都能夠聞見草莓的清香呢!
經(jīng)過大家的努力,飛浪和樂美的房子很快就蓋好并布置完了,小動物們開心極了!過了一段時間,樂美的生日到了,小伙伴們都來慶祝。小雞送來了一罐甜甜的蜂蜜,樂美笑著說:“我這兒有小蟲、蜜桃和青草,你隨便吃點(diǎn),別客氣!”“咚咚咚---”又有人來了。“誰呀?”“汪汪,我是小花狗,不是大老貓,讓我進(jìn)去吧!”小花狗送來了一大包炸花生米,這可是他們倆的最愛哦!整整一天,樂美收到了好多禮物,她好高興啊!
大家很幸福地生活在一起。
分享快樂作文 篇15
前些日子在網(wǎng)上買了一件棉衣,還是挺厚實(shí)的,是幫別人買的,買了以后收到的人也覺得很滿意。因?yàn)橐路拇_穿著還算是挺暖和的。
我后來就又去網(wǎng)上看了一下,價格好像比雙11的時候稍微高了一點(diǎn)點(diǎn),但也不是高得特別多,對于朋友來說價格還是在一個能接受的范圍內(nèi)所以我就把這件衣服的鏈接分享給了自己的好朋友。
后來我又跟朋友說我買了一些裙子,并且把照片也發(fā)給了朋友,朋友就說,挺適合我穿的,其實(shí)我也沒有太大的自信吧,特別是對自己的外表這方面。
不過不管怎么樣,櫻桃裙子確實(shí)是買的很劃算,而且不管是樣式還是尺碼都特別滿意,因?yàn)槲覍儆诒容^苗條的身材,在網(wǎng)上買衣服很容易大,那條就是剛好腰圍也不大。
朋友之間簡單的分享確實(shí)是挺開心的一件事,而且為什么說很多女孩子都有閨蜜呢,因?yàn)榕膼酆帽緛砭桶ㄟ@些購物,一些愛好啊,身材差不多的,這個女生彼此之間分享一下,自己買到的衣服也確實(shí)是一件挺愉快的事情。
再加上我跟朋友之間的確是有一些身材上面的相似點(diǎn),所以也就分享這樣一些事情,也覺得很有趣。朋友之間也不一定就要去探討什么人生大道理,分享一些生活上的小細(xì)節(jié),這也是友情存在的意義之一。
分享快樂作文 篇16
“隆志遠(yuǎn),94分……”我的眼睛咕嚕一轉(zhuǎn)。嘻嘻,我又戰(zhàn)勝對手了!
是這樣的。在五年級上冊時,老師給我們每人發(fā)了一張紙,上面填寫競爭對手、目標(biāo)等。每次考試,是否達(dá)到目標(biāo),若達(dá)到了就可以向家長索要一個小獎勵。
“媽媽,我又戰(zhàn)勝對手了!”媽媽笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭,并問:“你想要什么獎勵?”太好了,我終于可以得到夢寐以求的《貓頭鷹王國》了!我心想。正當(dāng)我準(zhǔn)備說“我要買《貓頭鷹王國》”時,我卻把話吞進(jìn)了肚子里。因?yàn)椋彝蝗幌肫鹆顺持I書的弟弟。我猶豫了一會兒,說:“《幼兒畫報》吧。”媽媽驚訝地看著我,問:“你怎么買這么幼稚的書?”我只是微笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭。媽媽撓了撓頭,半信半疑地買上了《幼兒畫報》。
到了家門口,我只說了一句“我先去叔叔家”便拿著書上樓了。
在叔叔家,弟弟正無聊地坐在沙發(fā)上。他一看到書,眼睛一亮,跑過來說了一句“謝謝哥哥!”就拿著書跑回書房了。他的表情,是那么開心,那么愉悅。他也邀請我一起看,雖然有些幼稚,但我卻莫名其妙地感到快樂。
那天,我品嘗到了分享的快樂,那種感覺是那么美妙!
分享快樂作文 篇17
我喜歡和朋友分享自己讀的書,也喜歡跟朋友之間的互相推薦書。
本身讀書就是一件特別快樂的事情,如果跟朋友一起讀呢,就是在分享快樂,而且朋友們所讀的書跟我讀的書,因?yàn)轭愋蛢?nèi)容不完全一樣,我們的性格閱歷等等上面也有一定的差別,這樣朋友就會給一些不同的反饋,這就是一件很值得高興的事情。
所以在跟朋友一起閱讀的過程當(dāng)中,我們也能夠去分享很多不一樣的感受,從而增廣自己的見識。
我也很愿意把自己讀過的書推薦給朋友,不過推薦書就是一件有些微妙的事情,因?yàn)榕笥巡灰欢ň拖矚g你所讀的那些書,那么有的時候自己推薦的書沒有得到認(rèn)可,就會有一種稍微挫敗的感覺,就仿佛是精心制作了一個禮物,可是人家又不喜歡一樣。
不過在過了一段時間以后,還是會平復(fù)自己的情緒,因?yàn)榕笥盐覀兒臀宜x的書籍本身也就是不完全一樣的。更何況對于一本書不同的人本來就有不一樣的認(rèn)識,我的朋友中間也是有人更喜歡一些情感豐富的作品,有人更喜歡知識性的科普,還有人更喜歡一些推理小說之類的。
在閱讀的過程中,如果能學(xué)到更多的知識,與他人討論的過程中本身也是一個學(xué)習(xí)的過程,所以讀書是分享知識也分享快樂。
分享快樂作文 篇18
快樂在我心中彌漫,我沐浴在陽光里。一陣涼爽的風(fēng)迎面吹來,我大步流星,來到電梯口,按下了電梯按鈕。
一位老奶奶抱著個一周歲左右的小女孩,慢慢地踱過來。我不禁好奇地打量起這個小女孩。她穿著一身紅色長裙,一雙黑色小皮鞋。一頭烏黑的頭發(fā)披在肩上,眉毛黑黑的、粗粗的,一雙大眼睛水汪汪的,好像兩顆黑色寶石,她的睫毛長長的,出落得挺水靈?墒,她那水靈靈的大眼睛里噙滿了淚花,好像一不留神就會下起“滂沱大雨”一樣。
她怎么了?我要逗她笑。給她顆糖怎么樣?不行!我合計著。哦,對了!我給她扮一個鬼臉吧!我對著小女孩擠眉弄眼,聳立起鼻子,張大嘴巴,調(diào)皮地伸出舌頭吐了吐,還翻了個大白眼,雙手環(huán)肩,裝出愛理不理的姿勢。小女孩看著我,收回了“銀豆豆”,抿起她的櫻桃小嘴,矜持地笑了。她越笑越大聲,放下了矜持,咯咯地笑個不停。那位老奶奶聽見了,轉(zhuǎn)過身,詫異地看著我。我頑皮地也對她扮了一個鬼臉,老奶奶也笑了起來,對著我眨眨眼睛。
電梯來了,我們坐上電梯。三層到了,老奶奶和小女孩下了電梯,沖著我揮揮手,我也微笑著揮了揮手。
贈人玫瑰,手有余香。分享了快樂,也收獲了加倍的快樂。
分享快樂作文 篇19
分享,是一種喜悅;分享,是一種快樂;分享,更是一種幸福。那天,我嘗到了分享的甜蜜:
記得去年夏天,我做完了作業(yè),正在看書。書中說到了做電動小風(fēng)扇的方法:需要3節(jié)電池,3個扇葉……咦?這些材料家中不都齊全嗎?嘻!嘻!我暗暗自喜。
我備全了材料,打算大干一場。在做小風(fēng)扇的過程中,就為制作那幾片扇葉,手指光榮負(fù)傷。多次實(shí)驗(yàn)連遭失敗,不過,我不泄氣,不氣餒,在我頑強(qiáng)的拼搏下,小風(fēng)扇終于制作成功了。我沉浸在勝利的喜悅之中。
“丁零零——丁零零——”門鈴響了,姐姐來找我玩兒了。她一進(jìn)門,便看見了我放在客廳最顯眼位置上的小風(fēng)扇。那正是“艷”陽高照的中午,待在家中跟待在大火爐里沒什么兩樣。她更是大汗淋漓,當(dāng)即打開了風(fēng)扇。涼爽的風(fēng)吹佛著我們的臉頰!懊妹,這個是你做的嗎?”“嗯!”我回答!鞍パ!你太厲害了!我這個姐姐自愧不如!”頓時,我高興極了!
我與親愛的姐姐分享了成功的喜悅,心里甜滋滋的,一股暖流傳遍全身,自豪感涌上心頭?粗憬闾鹈赖男θ荩殷w會到了分享的快樂。
分享竟有如此的魅力,它讓我感受到了前所未有的一種快樂!
分享快樂作文 篇20
爸爸給我買了一盒中性筆,我滿心歡喜。我心想:同學(xué)們都有筆了,我也有筆了,我把筆帶到學(xué)校同學(xué)看見我的筆,覺得好漂亮,用渴望羨慕的眼神,對我說:“舒晚欣,你的筆好好看。≡谀睦镔I的?我從來都沒見過呢?”
叮鈴鈴,叮鈴鈴,上課了。我正在寫作業(yè),這時,幾個紙團(tuán)猝不及防的不知從哪扔到我的桌子上,把我嚇了一大跳。我抬頭看老師,幸好老師還在黑板上寫字,頓時松了一口氣,我一瞄那些字條,內(nèi)容大同小異,想借我的筆。
哼,還要我的筆,白日做夢,我不假思索的就拒絕了。我裝作沒有收到紙條,不動聲色的就把紙條扔了。過了幾天,鄧詩雨她們不理我了,好像把我當(dāng)成陌生人似的。
我不理解是為什么,把事情告訴了爸爸,他笑著說:“在你看來是朋友重要還是重要呢?”
“當(dāng)然是朋友重要啦!”
“那有東西是不是要與朋友一起分享呢?”
爸爸的話讓我不禁陷入深深反思,對呀,以前他們有吃的,玩的,都會與我分享,可我很自私,沒有給他們。
第二天我跟她們道歉,得到原諒。她們輕易原諒了我,以后我們關(guān)系更加友好了。
分享讓我懂得了友誼。有好東西要與朋友一起分享,這樣大家都會快樂。
分享快樂作文 篇21
今天真是讓我大吃一驚:下午的寫字課并沒有寫字,而是語文老師帶來了許多大大的蘋果來跟我們一起分享。
老師讓趙夢涵做他的小助手來給我們發(fā)蘋果。先從第1組發(fā)起,我們目不轉(zhuǎn)睛的看著老師一刀一刀的切著蘋果。就這樣發(fā)著發(fā)著,已經(jīng)把蘋果發(fā)到我和陳玉辰前一排的同學(xué)那兒了。眼看就要到我們了,可趙夢涵手里的.蘋果又沒了,還得去老師那拿。終于我和陳玉辰一人發(fā)到了一塊兒又紅又香的蘋果。
其他組的同學(xué)都很期待自己吃到蘋果,有一些同學(xué)一發(fā)到手就飛快地吃了起來,連我和陳玉辰也忍不住嘗了一口,那蘋果不光是色澤看起來紫中透紅,更別說味道了,蘋果酸酸甜甜的。
坐在我們前面的江海瑞一下就把蘋果給吃光了,他說:“我還想吃!卑烟O果吃完了同學(xué)也還想吃,老師看見這種情況,邊吃蘋果邊說:“有誰還想吃,我把我的蘋果分給他一半!蹦切┩瑢W(xué)就立刻把手舉得高高的,江海瑞也不例外。最后同學(xué)們一致決定把蘋果讓給江海瑞吃。于是江海瑞不好意思地走到講臺上拿著蘋果吃了起來。
我覺得這節(jié)課很有趣,老師說快樂是要分享的。
分享快樂作文 篇22
在我們身邊,許多分享都會讓我們感到快樂。
期中考試后,老師給我們發(fā)了獎勵,因?yàn)槲覀兛嫉锰貏e好。當(dāng)老師念到了我的名字,這簡直是一個驚喜。
在這一片歡樂中,藍(lán)老師走到我面前,溫柔地用手拍拍我的肩,和藹地對我說:“你的進(jìn)步獎!”教室一下子安靜了許多,仿佛時間凝結(jié)了,有幾個同學(xué)羨慕地看著我。我一時愣住了,直到老師把本子、棒棒糖和喜報遞給我時,我才慢慢緩過神來。我鄭重地對老師敬了個隊(duì)禮,然后大聲說:“謝謝老師!”我想:老師對我們這么好,我一定要再接再厲,不辜負(fù)老師對我們的期望。
本子是綠色的,封面的圖案是一幢大房子。這本本子是用線縫的,一共38頁。這是我的寶貝,是我期中考試進(jìn)步的標(biāo)志,我準(zhǔn)備把它放起來留作紀(jì)念。這顆棒棒糖外殼是紅色的,我默讀著包裝紙上的字,是我最喜歡的香橙味。
撕開外殼,里面是白白的糖。我興奮地吃了這顆糖,他會讓我更棒!
是啊,我們身邊的一件小事,就會讓我們感到快樂,所以我們要盡自己的力量去幫助別人,這樣他快樂了,我們也會更快樂。
分享快樂作文 篇23
培根說過這樣一句話:“如果你把快樂告訴一個朋友,你將得到兩個快樂,而如果你把憂愁向一個朋友傾訴,你將被分掉一半的憂愁!泵慨(dāng)我快樂的時候,我就會與朋友一起分享喜悅。
一個星期天的早上,三姑一大早就提著新鮮的橙子來看我,我興奮不已。我一邊吃著鮮甜的橙子,一邊在廣場里玩耍。突然,一個穿著藍(lán)色T恤衫的男孩出現(xiàn)在我的眼前,那男孩蹲在一棵大樹下,衣服的袖子被什么東西弄臟了。我好奇地走近一看,原來是亮亮,我們是鄰居,也經(jīng)常一起玩。不過他的樣子好像哭過一樣,我友好地問他為什么哭,可他就是一聲不吭。為了讓他開心點(diǎn),我就用自己的快樂來觸動他的快樂。我把手中的橙子遞給了他,同時也把我在廣場玩耍的好笑場面講給他聽,亮亮原來無精打采的臉上露出笑容,見他這么認(rèn)真地聽著,那我也要更加賣力地講,我津津樂道地說著,同時我也覺得自己變得很開心,亮亮也不斷地問我一些問題,看來他也陶醉在我的快樂之中了。說完,我們還一起吃橙子呢,我們的手上都沾滿了橙子的香味。
這一天,我不僅吃到美味可口的橙子,還收獲了與人分享快樂的滋味。與人分享快樂,會讓別人快樂起來,也會讓自己更加快樂。
分享快樂作文 篇24
有人說:“把香水灑在別人身上,自己也會沾到幾滴!狈窒砜鞓方o別人,播灑快樂的種子,自己也會感染快樂。
有一次,我與一位同學(xué)因?yàn)橐患∈鲁沉艘患,不久我們就開始冷戰(zhàn),她對我冷嘲熱諷,故意忽視我,而我也氣憤不平,不肯低頭道歉,就這樣冷戰(zhàn)了幾天。校外教學(xué)那天,她臭著一張臉坐到我旁邊,我看了看身邊的同學(xué),大家都開心的笑著聊天,我看著他們笑,心中也感染了快樂,原先的憤怒慢慢淡去,我對那位同學(xué)笑了笑,說聲:“早安!”她緊繃的臉因我的問候而趨于柔和,“早!”她也帶著微笑跟我問早。我對她道了歉,她吐了吐舌頭,兩人笑成一團(tuán)。那一次,我學(xué)會了與人分享我心中的快樂。
我曾在心靈雞湯里看過一篇文章:有一個人不論遇到誰,都會和他們打聲招呼或微笑,朋友問他為何這么做?他說:“我想把快樂、親切分享給每一個人,他們也會保持一天的好心情,把快樂繼續(xù)傳播,而我又沒損失,何樂而不為?”
有首歌的歌詞寫著:“與你分享的快樂,勝過獨(dú)自擁有。”我覺得分享,其實(shí)就是把多的分散出去,我分享快樂,讓大家都能有一天的好心情,為什么不去做呢?
分享快樂作文 篇25
今天上課老師提了一個問題:什么是分享?有人說:“分享就是給別人一樣?xùn)|西!钡,我并不這樣認(rèn)為。我認(rèn)為:分享不單單只是分享東西,而是分享過后幫助了別人也快樂了自己。
記得有一次期中考試,我數(shù)學(xué)考得不好。老師在講卷子的時候,我非常認(rèn)真的聽?墒牵蠋熤v完,讓我們糾正的時候,我的腦子就像一張白紙一樣一片空白,遲遲不肯動筆。同桌看見了就問:“你為什么不糾正錯題呢?”我不好意思地說:“我好像什么都想不起來了”同桌看著我卷子上的錯題,思考了片刻說:“那我給你講講吧!”我吞吞吐吐的說:“那好吧。”在同桌的講解下,我糾正完了卷子上所有的錯題。我看著同桌,心里充滿了感激,充滿了喜悅。同桌笑著對我說:“能和你分享我的成功也是一件很快樂的事。”我們倆都開心的笑了。我想:世上并不只有分享東西才是分享,分享愛心,分享成功,分享快樂……這都是分享。我要讓這份分享一直傳遞下去,讓大家一起來分享。
分享,有分就有享。樂于分享,我的心永遠(yuǎn)都是暖暖的,永遠(yuǎn)都是快樂的。
分享快樂作文 篇26
分享,是一只活潑可愛的小精靈,把快樂灑滿人間;分享,是一臺復(fù)制機(jī),把幸福復(fù)制得到處都是;分享,是……
星期五下午,我放學(xué)回家,覺得有些餓,便去廚房拿了一個蘋果,剛打開冰箱門,我這個吃貨便看見了幾包巧克力,包裝上寫著密密麻麻的英文,我只看懂了其中一包是榛子巧克力(因?yàn)橹挥心菈K上面有一個榛子與藍(lán)莓的圖案)。
這些巧克力是哪兒來的呢?我問了問媽媽,媽媽說:“這是你爸爸的朋友送給他的,還是從外地帶回來的呢!”
是從外地帶回來的,那一定很好吃吧,我留下一包在冰箱里,給爸爸媽媽吃。然后我拆開拿包榛子巧克力與姐姐、弟弟分吃了,巧克力甜甜的,美味極了?墒牵恢醯,從里邊我還嘗到了另一種味道,那是分享的味道嗎?我想是的。
還有幾包巧克力,我把它分給了小伙伴們:鄰居家的宇軒、奧奧,小藝……雖然我只吃了一小塊,但我卻得到了分享的快樂。
分享是一種快樂,在與人分享的時候,就肩負(fù)著一個重任:使人快樂,讓痛苦走掉,讓陽光灑滿自己的心靈……
分享快樂作文 篇27
快樂是我們心中的一種感覺,我們活在這個世界上,最希望得到的就是快樂,當(dāng)我們獲得快樂的時候,如果只是一個人體會的話,快樂就是那么一點(diǎn)點(diǎn),但是如果我們分享的話,快樂就會膨脹,小快樂就變成了大快樂,這就是分享快樂。
世上有許多人是快樂的,歌手,他們與全國人分享了音樂,得到了快樂。廚師,他們與客人分享了美食,得到了快樂。老師,他們與學(xué)生分享了知識,得到了快樂。這一切的一切證實(shí)了,分享是快樂的前提。分享是奉獻(xiàn)的果實(shí)。
分享是一種神奇的東西,它使快樂增大,它使悲傷減小。分享是一道簡單的公式,只要你解開了,便得到了成功的喜悅。分享是一座天平,你給予他人多少,他人便回報你多少。分享與奉獻(xiàn)是一對雙胞胎,性質(zhì)是一樣的,也可以說奉獻(xiàn)是分享的前提。
快樂是可以分享的,當(dāng)我們獲得快樂的時候,不妨把這份快樂分享給我們身邊的人,讓他們也獲得快樂,那么我們的快樂就會加倍,這就是分享的作用,千萬不要小看分享,他可以讓你享受到意想不到的快樂。
分享快樂作文 篇28
今天,有的一位朋友跟我說,他之前的工作應(yīng)該是可以看到收益了,對這件事我也是挺高興的。
因?yàn)槲业倪@位朋友意思是說自己的生活覺得比較無聊,想要找一些事情來消磨時間過去他是用娛樂的方式,但是后來他就覺得長時間的娛樂還是沒有帶來什么快樂的回去,還是需要找一些事情來做,才有充實(shí)感。
我也提到了這樣的建議,或許一個人的特點(diǎn)就是讓你反復(fù)做同同一件事情,即使這件事情本身再有趣還是會漸漸失去興趣,那么如果是在家里面復(fù)習(xí)時間太長了,我放學(xué)去工作一下,于是要找到這樣的一個人。
他之前一直賦閑在家,其實(shí)我有的時候挺羨慕的,因?yàn)槲覀人的生活已經(jīng)安排的是比較忙碌了。
可人和人之間就是互相羨慕,人生其實(shí)就像鐘擺一樣,一頭是無聊,一頭是忙碌,你無論是百姓集中哪一方,你都會向往另一方,并且也會有一個無形當(dāng)中離去世的你向另一方奔跑,這就是一種理想的運(yùn)動。
朋友說他開始做工作以后他們的那種內(nèi)心的無聊空虛的感覺都消失了,所以這件事情我特別愿意和朋友一起分享快樂。
不知道你是不是有什么快樂的事情愿意講出來的,讓我們一起來分享快樂!
分享快樂作文 篇29
俗話說“有福同享,有難同當(dāng)”,這句話的意思是:與他人一起分享快樂,與他人一起面對困難。
在生活中,朋友之間,同學(xué)之間,師生之間……都需要“分享”?鞓纺茏寕牡娜烁吲d起來,能使痛苦的人幸福,因此,我們要做到與他人分享快樂。
分享快樂,就像一縷和煦的陽光,能融化心靈的堅(jiān)冰;分享快樂,就像一段舒適的音樂,能撫慰心靈的創(chuàng)傷;分享快樂,就像一股清新的春風(fēng),能驅(qū)散心靈的陰霾。
能夠讓自己的朋友、同學(xué)、家人快樂。高興,應(yīng)該是我們最高興的事。我們要把自己的有趣的事,快樂的事,高興的事等都與他人分享給他人帶來快樂。
有這樣的一首歌:“你的笑容,是我今生最大的守候……”每一個人的笑容都是美麗的,為了讓他人展現(xiàn)魅力,我們就更需要帶給他人快樂。
生命的意義,不在于生命的長短,而在于是否給他人帶來了快樂。只有給他人呆了快樂的人才是有價值的人。其實(shí),讓他人快樂很簡單,只要你肯與他人分享你的快樂,那么他們一定會很快樂。
分享快樂。與他人分享快樂,說起來很容易,但做起來就不是那么容易了。但是只要你相信自己的能力,你一定會做到的。
以別人一起分享你的快樂吧!
分享快樂作文 篇30
這天爸爸出差了,晚上媽媽把我叫到跟前說:“現(xiàn)在爸爸經(jīng)常要出差,家里就我們倆個,我們要一起承擔(dān)起他的家庭工作,你來承擔(dān)一些家務(wù)勞動,每天喂魚澆花,一周打掃兩次衛(wèi)生,你管客廳和你的臥室。我來打掃廚房、衛(wèi)生間和大房間,我還負(fù)責(zé)燒飯!蔽衣犃朔浅8吲d,現(xiàn)在我終于能為家庭做事了,就連忙說:“大房間我也要管,因?yàn)榘职殖霾钗医?jīng)常要過來的!闭f完立即行動起來。媽媽笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭。
我先拿了塊干抹布打濕它,再把茶幾上的玻璃掀了起來放在沙發(fā)上,用牙簽一點(diǎn)一點(diǎn)把縫隙里的垃圾摳出來,再把玻璃抹得透亮放回原處。把整個茶幾抹干凈后我開始收拾客廳,我把凌亂的物品擺放整齊。用拖把把客廳拖了一遍。媽媽讓我休息一會兒,她拿著拖把去打掃廚房去了,我趁這時澆了花,喂了魚。魚兒看我走過去蜂擁而上,好象在對我說“小主人,我們餓了,快喂一點(diǎn)食物吧。”
等媽媽打掃好了,我洗干凈拖把把兩個臥室的地都拖了一遍,還把所有拖鞋的底都抹干凈就收工了。
放眼望去,真干凈呀!我想象出爸爸明天回來驚喜的樣子,我感到很快樂。我覺得我長大了!
分享快樂作文 篇31
生活像個五味瓶,快樂便如冰糖,悄悄地在瓶里積攢著,等你向外倒時,它們又多又甜。一份快樂如果乘以十三億,
就是更大的快樂。一份悲傷如果除以十三億,就是渺小的悲傷。這就是分享的真蒂!分享是一種神奇的東西,它使快樂增大,它使悲傷減小。分享快樂很簡單,也很難。主要是你愿意分享,如果你連這也做不到,那么你就永遠(yuǎn)也不會得到真正的快樂,永遠(yuǎn)交不到知心的朋友!
你奉獻(xiàn)了一份快樂,便等于多了一個人與你分享快樂。在生活中,你可以奉獻(xiàn)之后再分享:比如,捐書活動中,你捐出了一本書,
你奉獻(xiàn)了知識,此后,便有更多的人與你一起分享知識;蛘咴诳拐鹁葹(zāi)中,你捐出了一件棉衣,奉獻(xiàn)了溫暖,
那么災(zāi)區(qū)的小朋友們便和你一起分享溫暖。無論你奉獻(xiàn)了什么,分享的什么。在這之后,你也會感受到快樂。所以,分享和快樂也是好朋友。你與他人分享了知識后,填滿了精神的蒼庫,得到了快樂。在朋友需要幫助的時候,我們給予了他幫助,我和他也都得到了快樂。
一個人的快樂分享開來,別的朋友也能得到快樂。老師們把自己的知識分享給我們,我們也以最好成績?nèi)セ貓罄蠋。分享是奉獻(xiàn)的果實(shí)。分享是快樂的前提。從今天起,從現(xiàn)在起,讓我們與他人分享吧!
分享快樂作文 篇32
在動物樂園里,住著一只小白兔,她有一身雪白的絨毛,看上去可愛極了。去年暑假,小白兔的朋友從外地買來一顆蘋果樹種子,作為小白兔的生日禮物。
今年春天,小白兔把種子種在了自己家的院子里。她整天為種子澆水、施肥、除草。不久,種子長大,變成了一棵大樹。夏天,太陽烤著大地,蘋果樹上枝葉茂盛,遮住了刺眼的陽光。動物們都到樹下乘涼、玩耍。小白兔看到后,生氣極了。她對著動物們大吼:“我辛辛苦苦中的蘋果樹,你們又沒來幫忙,憑什么來這里乘涼,都滾!”秋天來了,落葉為大地鋪上了地毯。蘋果樹上掛滿了紅彤彤的蘋果,動物們都來摘蘋果。小兔子憤怒的大叫:“你們居然敢偷我的蘋果,如果想要,就用一百元錢來買吧!”動物們聽后,紛紛離開了。
從此,動物們都不再跟小兔玩兒了。小兔覺得很委屈,就去找兔媽媽訴苦。兔媽媽聽后,摸著小兔的頭,溫柔地說:“小兔,你不和別人分享自己的快樂,別人也不會和你分享快樂的!毙⊥寐牶,恍然大悟。
于是,在來年蘋果成熟的時候,每個動物都得到了一個蘋果,蘋果上貼著一張紙條,上面寫著:分享是快樂的。動物們吃完蘋果后,把蘋果籽埋在了地下,在N年以后,這里成為了一片蘋果林。
分享快樂作文 篇33
一個月前,我借給了龔子琪3本書,分別是《吳講歷史故事》第一冊和第二冊,和《孩子,先別急著吃棉花糖》。
今天,帶著一疊書回來,我拿進(jìn)小房間一看,原來是我一個月前借給龔子琪的書。當(dāng)我把書一本本地拿出來時,突然我發(fā)現(xiàn)書竟然有6本了,我一下子驚呆了,呆呆地望著那6本書,一大堆問題圍著我,讓我沒有逃脫的出路。我想:咦,奇怪了,怎么變成6笨了,難道是買的?難道是別人送的?難道是……
正當(dāng)我疑惑不解時,媽媽走進(jìn)來,問到:“呀,你在干嘛呢?還皺著眉頭!蔽移婀值卣f:“媽媽,怪事發(fā)生了!眿寢屢活^霧水地說:“啥怪事,說來聽聽。”我說:“我明明只借給龔子琪3本書,怎么回來就6笨了!眿寢屨Z重心長地說:“分享是一件快樂的事情,你借給別人,別人也會借給你,這樣既省錢又實(shí)惠,可以吧一本圖書的錢,閱讀兩本書。不僅擴(kuò)大了知識面,也讓別人讀到好書!迸,原來是這樣,雖然只分享了書但是讓我和我的都感到無比的幸福。
我終于懂得了分享的快樂,等我看完了書,一定再和別人去交換,讓我每個朋友都可以看到好書。
分享快樂作文 篇34
一個月前,我借給了龔子琪3本書,分別是《吳姐姐講歷史故事》第一冊和第二冊,和《孩子,先別急著吃棉花糖》。
今天,媽媽帶著一疊書回來,我拿進(jìn)小房間一看,原來是我一個月前借給龔子琪的書。當(dāng)我把書一本本地拿出來時,突然我發(fā)現(xiàn)書竟然有6本了,我一下子驚呆了,呆呆地望著那6本書,一大堆問題圍著我,讓我沒有逃脫的出路。我想:咦,奇怪了,怎么變成6笨了,難道是媽媽買的?難道是別人送的?難道是……
正當(dāng)我疑惑不解時,媽媽走進(jìn)來,問到:“呀,你在干嘛呢?還皺著眉頭!蔽移婀值卣f:“媽媽,怪事發(fā)生了。”媽媽一頭霧水地說:“啥怪事,說來聽聽!蔽艺f:“我明明只借給龔子琪3本書,怎么回來就6笨了!眿寢屨Z重心長地說:“分享是一件快樂的事情,你借給別人,別人也會借給你,這樣既省錢又實(shí)惠,可以吧一本圖書的錢,閱讀兩本書。不僅擴(kuò)大了知識面,也讓別人讀到好書!迸叮瓉硎沁@樣,雖然只分享了書但是讓我和我的朋友都感到無比的幸福。
我終于懂得了分享的快樂,等我看完了書,一定再和別人去交換,讓我每個朋友都可以看到好書。
分享快樂作文 篇35
探險,這個詞,在我們小年輕人心中,是一個多么時尚的一個詞匯啊。心靈年輕的人們都是一個探險家,而我和小伙伴們只是其中的一個小隊(duì)伍。
還記得那是一個初夏,我和小伙伴們相約去大灣里探險,一個奇妙的探險之旅從此揭開序幕,大家都興奮地等待著第二天的探險。早上七點(diǎn)半,我們小伙伴們早早的帶上零食,水,以及一些簡單的探險工具上路了。我們一路有說有笑,說到探險,雖然計劃僅有撈魚,燒烤,挖紅薯等等小事情,但在外面的一頓飯還是讓我們興奮地不得了。大灣其實(shí)就在我們村的最邊上,也算我們村和鄰村的一個分界線吧,那里定期會有水上漲,那時候只要一張網(wǎng),或者帶著一個大勺子就這么一撈,就會有好多的小魚兒,這是一個小魚兒泛濫的季節(jié),大灣的周邊是莊稼地,那里有紅薯,是很好的燒烤食材哦。在十分鐘的路程之后,我們到達(dá)了目的地,一切是那么的井然有序,關(guān)鍵是大家玩得很開心,沒有一個時間的紅薯比那個時候的好吃,沒有烤魚比得上那個時候烤焦了的小魚兒了。盡管如此,我們還是那么的快樂。
探險,帶給我們無盡的歡樂,途中有美麗的風(fēng)景,更可貴的是,路途之中有我們的小伙伴一起度過,分享快樂才是探險最美好的一面。
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