分享為成長(zhǎng)添一抹亮色的作文(精選5篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編精心整理的分享為成長(zhǎng)添一抹亮色的作文(精選5篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。
分享為成長(zhǎng)添一抹亮色的作文1
分享,是一只活潑可愛(ài)的小精靈,把快樂(lè)撒滿(mǎn)人間;分享,是一種潤(rùn)滑劑,使人與人之間更加和諧;分享,是一臺(tái)復(fù)制機(jī),把幸福復(fù)制的到處都是......
記得小時(shí)候,奶奶曾給我買(mǎi)了一盒橡皮泥,各種各樣的顏色,漂亮極了!當(dāng)時(shí)我高興得一蹦三尺高,心想:“當(dāng)時(shí)同學(xué)們都有,現(xiàn)在我也有了。”第二天,我高高興興的把橡皮泥帶到學(xué)校,同學(xué)們看到了我的橡皮泥,很羨慕地說(shuō):“可以借我們玩玩嗎?”我點(diǎn)點(diǎn)頭,于是,他們便爭(zhēng)先恐后的搶了起來(lái),不一會(huì)兒就被搶光了?粗夤獾南鹌つ嗪凶樱覀牡目蘖似饋(lái)。小伙伴們嚇壞了,一個(gè)個(gè)不知所措的看著我。
回到家后,我把自己獨(dú)自關(guān)在了房間里,默默地流淚!斑诉......”門(mén)鈴響了,我看見(jiàn)奶奶去開(kāi)了門(mén),還和訪(fǎng)客說(shuō)了幾句話(huà),一聽(tīng),是一個(gè)小女孩的聲音,到底是誰(shuí)呢?不一會(huì)兒,奶奶走進(jìn)了我的房間說(shuō):“珍,不哭了,你的小伙伴讓我把這個(gè)給你!蔽医舆^(guò)一看,原來(lái)是一封自制的道歉卡,我好奇地拆開(kāi)了,上面寫(xiě)著幾行醒目的大字:“李志珍,對(duì)不起,我們不是有意拿走你的橡皮泥的,請(qǐng)?jiān)!蔽铱春笱蹨I又一次流了下來(lái),心里在埋怨自己:“怎么那么小氣呢?有什么東西就不能跟小伙伴分享嗎?”
從那以后,我和小伙伴天天在一起,直到小學(xué)畢業(yè)才分開(kāi)。但我們的友誼卻一直沒(méi)變,一到節(jié)假日我們又會(huì)一起痛痛快快的瘋玩。
因?yàn)榉窒,我得到了快?lè);因?yàn)榉窒,我感到了幸?因?yàn)榉窒恚抑懒俗雠笥训囊饬x……讓我們一起學(xué)會(huì)分享,去感受朋友之間的友情和快樂(lè)吧!
分享為成長(zhǎng)添一抹亮色的作文2
鳥(niǎo)兒的歌聲為什么會(huì)那樣動(dòng)聽(tīng)?因?yàn)樗鼤?huì)和天空分享它的喜悅;天上的星星為什么會(huì)那么閃爍?因?yàn)樵铝習(xí)c它分享美麗;我們?yōu)楹螘?huì)有成長(zhǎng)?因?yàn)槲覀儗W(xué)會(huì)了分享! ——題記
暖風(fēng)輕輕的吹,熾熱的陽(yáng)光照耀著大地,樹(shù)上的葉子干巴巴的,好似被烤熟了一般,大地被照得滾燙。
教室里彌漫著一股汗臭味,讓人難以靜下心來(lái)學(xué)習(xí),我能感覺(jué)到后背上已經(jīng)濕了一片,特別的不舒服。但沒(méi)辦法,就快要期末考了,稍不抓緊就會(huì)掛科。
我正低著頭苦思一道題目,試了一、兩種解法便沒(méi)了興致,呆坐著浪費(fèi)時(shí)間,只是越坐越熱,咒罵著:“這該死的天氣,還讓不讓人活了呀,照這樣的溫度持續(xù)下去,還不把我變成烤人兒了呀!”
此時(shí),坐在我對(duì)面的她手撐著頭苦思冥想,有時(shí)甚至急的抓腦袋,我看的不禁覺(jué)得她很好笑,我偷瞄了一眼她的題目,她寫(xiě)的那一條我碰巧特別熟悉,但我就是不想告訴她,讓她再想一會(huì)兒,誰(shuí)讓她的成績(jī)比我好呢!每次寫(xiě)作業(yè)都寫(xiě)得那么快,效率又高,實(shí)在是讓人嫉妒到不行、不行的了。
但沒(méi)堅(jiān)持幾分鐘我的心就軟了,心想:算了,看在是同學(xué)的份兒上我?guī)蛶退昧耍凑矣植粫?huì)少一塊肉。
我朝她的位置走去,來(lái)到她的身旁,看了一下她的題目,頓時(shí)想要吐槽:我去,你那么的聰明,連這么基本的幾何體都不會(huì)做?!這真令人不敢相信!
我輕聲問(wèn)了一句:“你是不是找不到關(guān)鍵點(diǎn)?”
她向我點(diǎn)了點(diǎn)頭,我指了一條垂直的線(xiàn),她便恍然大悟般,飛快的寫(xiě)上了這條題目的答案。我看著她正確的寫(xiě)完后,回到了座位。
當(dāng)我過(guò)了一會(huì)兒再轉(zhuǎn)頭看她時(shí),仿佛心有靈犀似的,她也正在看我,我們倆相視而笑。
頓時(shí),我覺(jué)得分享是一件在快樂(lè)之上的事情,學(xué)會(huì)分享,就會(huì)快樂(lè);反過(guò)來(lái)想要快樂(lè)就首先要學(xué)會(huì)分享!
雷切爾卡森曾經(jīng)說(shuō)過(guò):我們必須與其它生命共同分享我們的地球。
讓我們一起將分享為成長(zhǎng)添一抹亮色吧!
分享為成長(zhǎng)添一抹亮色的作文3
分享,是一只活潑可愛(ài)的小精靈,把歡樂(lè)撒滿(mǎn)人間;分享,是一臺(tái)復(fù)制機(jī),把幸福復(fù)制的到處都是;分享,又是一種潤(rùn)滑劑,使人與人之間更加和諧;分享,也是一種黏合劑,使人與人的心緊貼在一起……
分享又會(huì)獲得很多東西:把五個(gè)蘋(píng)果分享后,得到的是一個(gè)蘋(píng)果和四份快樂(lè)。
五月,正是荷花出露,蟬兒歌唱之時(shí),而今年的五月,不再是炎熱,而充滿(mǎn)了溫暖。五月十二日,汶川發(fā)生了8.0級(jí)的地震,幾秒后一切皆夷為平地,無(wú)數(shù)條生命,無(wú)數(shù)的青春年華成為了泡沫……但是,我們沒(méi)有倒下,中國(guó)人沒(méi)有屈服,解放軍,白衣天使,消防官兵都奮戰(zhàn)在第一線(xiàn),給予了孩子們生命,也給予了孩子們愛(ài),更給予了孩子們溫暖……
我看到一則新聞:“我要建一所震不垮的學(xué)!,如此豪言壯語(yǔ),激發(fā)了我的好奇心。點(diǎn)開(kāi)一看,一個(gè)鋼鐵公司的的董事長(zhǎng),在原來(lái)捐款的數(shù)量上,又增加了7000萬(wàn)元。他說(shuō)自己也是唐山大地震的受難者,從小父母雙雙逝去。他用自己的錢(qián),與別人分享,與那些學(xué)校被震垮的孩子分享,得到了更多的快樂(lè),得到了那些孩子的感激。
還有以前學(xué)過(guò)的課文《愛(ài)之鏈》,男主人公幫助老婦人風(fēng)雪夜修車(chē),卻不圖回報(bào)。這份愛(ài)心傳遞下去,最終他的妻子也得到老婦人幫助了。與別人分享自己的愛(ài)心,自己意外地獲得了更大的回報(bào)。
分享,它是一種態(tài)度,它是一種精神,它更是一種美德。分享是我們獲得歡迎的前提,是與人交往的關(guān)鍵,分享可以獲得他人的尊重;可以獲得他人的理解。有了寬容,就有了一切。
海和河分享輕風(fēng),海獲得了遼闊;天空與彩虹分享陽(yáng)光,天空獲得了美麗;鳥(niǎo)兒與大樹(shù)分享了安逸,鳥(niǎo)兒獲得了快樂(lè)。
“獨(dú)樂(lè)樂(lè)不如眾樂(lè)樂(lè)”這句話(huà)也在揭示同一個(gè)道理:自己的快樂(lè)與他人分享,會(huì)獲得更多的快樂(lè)。
“予人玫瑰,手留余香”讓我們一起分享,分享美好,分享快樂(lè)!
分享為成長(zhǎng)添一抹亮色的作文4
分享,多么美妙的詞眼。因了分享,我們?cè)诒舜说男纳暇`放出煙花般的盛世絢爛,那是生命中一抹最動(dòng)人的亮色!}記
那是怎樣的人呀!消瘦而憔悴的`身軀經(jīng)受著烈陽(yáng)的曝曬,兩頰的褐斑在臉上蔓延。他身上的一切都顯得平常,衣裳、四肢或是滿(mǎn)目滄桑的臉,一眨眼便會(huì)隱沒(méi)在熙攘的人群中。這位佝僂的老人癱坐在輪椅上,顫顫巍巍地伸出右手,在地面上來(lái)回摸索著。那只手沾滿(mǎn)了油污,遍布的傷疤讓我想起了深灰色的大漠戈壁。
他的手最終停留在一處狹窄的地縫上———枚硬幣掉落在這陰暗的縫隙中。他暗暗嘆了口氣,盡管他努力伸長(zhǎng)了枯柴般的手臂,卻終究還是徒然,那枚沾滿(mǎn)泥濘的硬幣就像是不聽(tīng)話(huà)的孩子,一次次地從指間滑落。
他懊惱地?fù)u搖頭,想要向周?chē)娜藢で髱椭墒悄切﹣?lái)去匆匆的冷漠與無(wú)情一次次刺痛了他的心。
我木訥地站在一旁,想要幫他,卻遲疑地不敢邁步。正在這時(shí),一個(gè)純白色的身影闖入眼際,像只輕盈的白鴿翩翩地飛到老人身前——那是個(gè)與我年齡相仿的女孩。她彎下腰,俯下身子,很輕松地從地縫中取出那枚硬幣,用潔白如雪的手絹輕輕擦拭掉硬幣上的泥濘,然后將嶄新锃亮的硬幣遞給老人。老人詫異地抬起頭,渾濁的雙眼恰巧對(duì)上了女孩清澈如水的眸子,他的手激動(dòng)地不停顫抖。女孩嘴角上揚(yáng),溫潤(rùn)如玉的臉上是燦爛的笑靨,氤氳成感動(dòng)的暖流,直抵老人的內(nèi)心深處。
此時(shí)此刻,夕陽(yáng)暖暖地撒落,遍地金黃,在這里鍍出一層金邊。溫煦的光勾勒出女孩笑臉的輪廓,在地上匯聚成大小不一的光圈,顯得那般奇幻,那般神圣。我莞爾一笑,心中最柔軟的地方在不經(jīng)意間被感動(dòng),溫暖心扉。
分享,著實(shí)是人間最美麗的詞眼呢!女孩將自己的真誠(chéng)、自己的笑容、自己的歡樂(lè)毫無(wú)保留地分享給老人,用自己燦若夏花的笑靨在老人的心田上綻放,宛如一片陌上花開(kāi)。
花懂得與蜂蝶分享自己的馨香,最終換來(lái)了最葳蕤的花朵;天空懂得與群鳥(niǎo)分享自己的廣闊,最終換來(lái)了藍(lán)寶石般的澄澈……分享,為蕓蕓眾生增添了一抹最動(dòng)人的亮色,就像是嵌在粗衣麻布上的寶石,在黑暗中熠熠生輝。
分享為成長(zhǎng)添一抹亮色的作文5
童年是糖,融化著我們的美好時(shí)光,含在嘴里,甜在心里。
一塊糖,兩個(gè)人吃,那種發(fā)自?xún)?nèi)心的甜蜜,一把傘,兩個(gè)人撐,那種發(fā)自?xún)?nèi)心的溫暖,一份快樂(lè),兩個(gè)人分享,那種發(fā)自?xún)?nèi)心的愉悅。
小時(shí)候,我住外婆家平房,左邊有一個(gè)小小的菜園,園里種滿(mǎn)了綠油油的菜,另外有一個(gè)高大的棗樹(shù),樹(shù)葉碧綠,如玉片綴在樹(shù)上。
棗樹(shù)長(zhǎng)在墻角,枝干繁茂,延伸到墻外,這樣不免就有人伸手去摘。炎炎夏日,大地被曬得發(fā)燙,莊稼也低下了頭,小狗趴在樹(shù)下吐著舌頭。棗樹(shù)上結(jié)滿(mǎn)了又大又紅的棗子,路過(guò)的人隨便摘兩個(gè)下來(lái),我看見(jiàn)后就去告訴外婆,外婆笑著說(shuō)沒(méi)事,并親自摘了些棗,拿去分給在樹(shù)下乘涼的老人,我看見(jiàn)了,也摘了幾個(gè)又大又紅的棗子,捧給了一位爺爺,爺爺摸摸我的頭,笑著接過(guò),還夸我“多懂事的孩子!”看著爺爺把那棗子在咬得脆響脆響,還說(shuō)甜的時(shí)候,我才體會(huì)到外婆笑的含義:分享是多么快樂(lè)!
從此,每到棗樹(shù)結(jié)果,我和外婆便會(huì)摘下一大捧,送給鄰居,也會(huì)邀請(qǐng)朋友,一同享受豐收的快樂(lè)。
可是好景不長(zhǎng),外婆住的小村莊拆遷了,我唯一舍不得的就是那個(gè)棗樹(shù),它給了我果實(shí),也給我快樂(lè),給我童年美好的記憶,都讓我學(xué)會(huì)了與人分享。
一次偶然的機(jī)會(huì),我再次回到了外婆的村莊,翠綠的菜園沒(méi)有了,房屋已變成了廢墟,那個(gè)供人乘涼的大樹(shù)也被砍了,一轉(zhuǎn)身,卻驚訝地發(fā)現(xiàn)那棵我珍愛(ài)的棗樹(shù)還在,它好像老了,樹(shù)葉已經(jīng)枯黃。
要離開(kāi)了,我忍不住轉(zhuǎn)身,想和這村莊永別,卻看見(jiàn)一個(gè)工人伸手從樹(shù)上摘了個(gè)棗子,扔進(jìn)嘴里嚼開(kāi)了。我滿(mǎn)足地離開(kāi)了。
那棗樹(shù)在彌留之際,但是讓我見(jiàn)到了分享,分享,如此甜蜜,比棗還甜,而且甜在心里。
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