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分享作文

時間:2021-04-26 11:09:42 分享 我要投稿

分享作文合集九篇

  在平日的學習、工作和生活里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的分享作文10篇,希望能夠幫助到大家。

分享作文合集九篇

分享作文 篇1

  我家一共有三口人,我的爸爸、媽媽和我。

  我的家在秀麗的章江邊上,是一個嶄新的綠色花園小區(qū),住六棟四樓,有一百六十多個平方。面積還大,內容也多,有跑步機、沙發(fā)、電腦、電視、電風扇、電冰箱、桌子、椅子……對了,還有我的爸爸的笑聲、媽媽的歌聲、我的讀書聲,這些都使我感到很快樂。

  我的我的爸爸在行政機關上班,他對工作可認真了,總是一絲不茍,每天都早出晚歸,做出了不少成績,當然也得到了很多很多的表揚,榮譽證書也堆得高高的。以后,我長大了,一定要向我的爸爸學習,努力工作,取得比他還要更多、更高的成績。

  而我媽媽呢,是在一個辦稅服務廳工作,她可辛苦了,早上急著去上班,下班后又急著回來為我們做飯,吃完飯后,還要為我們洗衣服。幾乎每天都要忙到很晚才睡覺,我和我的爸爸都很心痛她,常常想辦法讓她感到輕松快樂。

  我呀,在小學五年級讀書,愛看電視、愛看書,喜歡聽音樂、跳街舞。哦,還喜歡下象棋,雖然在家常常被我的爸爸殺了將(帥),不過在學校我可是高手,我相信不久的將來,我的爸爸絕對不是我的對手。我也愛寫作文,我還是學校文學社的成員哩。

  周未,我們家有時會出去郊游,也有時會去公園、寶葫蘆玩。我最喜歡我的爸爸媽媽帶我去肯德基吃炸雞腿、去西餐廳吃西餐了,可是他們不常帶我去,說那些是垃圾食物,呵呵,是騙我的吧?

  這就是我的家,平凡快樂的一家,我愛我家。

分享作文 篇2

  我看了《名師巡講》數(shù)學思維訓練之找規(guī)律解題。 懂得了,只有畫圖才能清晰地表示出來規(guī)律,因為不畫圖會很慢,而且還會忽略一些東西導致后面的數(shù)全部寫錯。

  從此我掌握了學數(shù)學的方法。三記一培養(yǎng):1:記公式 2:記例題 3:記練習題 4:培養(yǎng)數(shù)學思維

  當我看了《五六年級奧數(shù)差異解析》知道了數(shù)學應該是簡單明了的,學數(shù)學應該能勇敢嘗試。我還知道了五年級考察知識很單一,六年級比較綜合。五年級題目信息量少,六年級要多……

  通過眾享在線課程,我懂得了許多知識,我以后還要多學習。

分享作文 篇3

  “有福同享,有難同當”這句千古名句在生活中驗證了友誼,讓大家心連心,攜手共創(chuàng)美好未來。我就有這樣的經歷,不信你來瞧一瞧——

  那是前幾個月的事情了,我過五關斬六將,終于在“戰(zhàn)場”上勝出,榮獲仙游縣綜合能力知識競賽一等獎。

  知道這個消息,我可高興了半天,找誰來分享分享呢?對了,找我的同桌勝楠吧!“勝楠,有個好消息,你聽還是不聽?”我故弄玄虛!翱煺f吧!”勝楠迫不及待,“快說!”“嘻嘻,我得了一等獎了!”“哇,那恭喜你啦!”勝楠比我還激動。那時我真正明白為什么培根會說:“如果你把快樂告訴一個朋友,你將得到兩個快樂。”我此時的心情就跟培根一樣。

  再說一件事。在上一次的單元檢測中我的成績不理想,心中十分沮喪,我像霜打的茄子——蔫了,心中的苦惱無處發(fā)泄,于是我就去找我的表妹哭訴,表妹聽完后,笑著說:“你真是‘聰明一世,糊涂一時 ’呀! ”“只不過是一場小小的考試就把你打倒了,真沒出息!”表妹的話讓我恍然大悟,它詮釋了“如果你把憂愁向一個朋友傾訴,你將分掉一半憂愁”這至理名言。

  分享,與好友一起分享快樂,你將會得到更多的快樂;分擔,與好友一起分擔憂愁,你將會倍感輕松。來吧,同好友一起走向明早不落的太陽!

分享作文 篇4

  考完試,也就順利升級了(考完試,我就要升中學了),可是我的心里卻沒有先前的那么好受,卻是一種說不出的難過。小學畢業(yè)了,這意味著我即將升入中學;小學畢業(yè)了,這意味著我已長大;小學畢業(yè)了,這意味著我的學習壓力因此會變得更繁重;小學畢業(yè)了,這意味著我將要離開我度過的6年的小學生活了;小學畢業(yè)了,這意味著我將要告別6年來朝夕相處的同學與老師;小學畢業(yè)了,這意味著我將要離開小學的校園;小學畢業(yè)了,這意味著我要更加成熟。

  小學的生活是多么美好的啊,和同學們同風雨、共患難,時時刻刻在一起。一起哭、一起笑,成功一起歡笑、失敗一起痛苦。一起互幫互助,一起調皮……,要分別了,好傷心啊。這六年說短也短,說長也長。還記得剛邁進校園的時候,看到那些高年級的大哥哥、大姐姐,心中就產生一種羨慕之情,他們多么好呀,都上6年紀了,他們快畢業(yè)了,暑假里也不會有作業(yè)困擾他們。而現(xiàn)在呢,我又在回味,一年級的小弟弟、小妹妹他們多么的好呀,他們可以在校園多呆幾年,不必被中學生活所困擾。真的很想從一年級重新開始,重新經歷一個小學的新生活,我知道,這是不可能的了。但是那種不想離開校園的強烈感情,迫使我不得不這樣去想,這樣,它至少是一種慰藉,一種心靈的慰藉!

  中學生活又該會是怎樣的呢,中學的我又該會是一個怎樣的孩子呢?中學的生活,將會是處處充滿不同風暴的,中學的學習生活,會充滿一些無形的競爭,再也不會像小學的學習生活那樣平凡,那樣幼稚,那樣充滿樂趣;中學的學習生活,將會更加繁忙,每天都是自習,老師很少講課;每天都要去“題!崩,這種生活我好厭倦……中學的我,是一個人見人愛,被老師視為“掌上明珠”的尖子生呢,還是一個整天因為貪睡而遲到,被老師罰站在門外的還女孩呢?這一切的一切,都還是未知數(shù),要想成為一個好孩子,還得靠我自己的不懈努力。爭取不做人命運驅使的牛羊,把命運緊握在自己的手中!

  小學畢業(yè)了,真的好舍不得啊,覺得有一種說不出的失落感。但是,這是邁出的人生的第一步,這也是對于人生的一個考驗,這還是對于人生的一個挑戰(zhàn)。天下沒有不散的筵席,畢竟嘛,今天的太陽落下了,明天還有在升起的太陽,并且,陽光會更加輝煌、燦爛。一切美好盡在前方,好好努力。把該忘掉的忘掉吧,新的記憶會再次涌現(xiàn),新的美好會在次叩響你的大門,迎接新的你的到來。好好加油,對未來充滿更多的美好的憧憬,為了未來的幸福生活,為了去實現(xiàn)那些憧憬,好好向著自己的愿望與憧憬出發(fā)!做最好的自己,把自己當做榜樣來學習!

分享作文 篇5

  我給大家分享一個好地方,就是懷化的“動物園”,它讓我念念不忘。

  大門的樣子非常美麗,一面上全是鮮花,還有幾只小動物探出頭來,有兔子,有小貓,還有幾只可愛活潑的小倉鼠。

  第一站,我來到了一個生機勃勃的地方,那里全是五顏六色的鳥。一棵棵樹像戰(zhàn)士一樣筆直的站在那。樹上還有一個個鳥窩,鳥媽媽還在那里生寶寶。這么多的鳥,顏色都很漂亮,有藍綠相間的,有大紅色的大嘴鳥,還有讓人喜愛的黃鸝鳥……真漂亮!

  第二站,是聰明調皮的猴子。我一進去就有一只猴子跳到我的頭上,該笑嘻嘻地在我頭上吃香蕉,仿佛在說:“我的東西可很好吃,太美味了!”我看著它吃香蕉,我的口水都流了下來。

  第三站可不一樣了,是一個草地和玻璃的地方,我發(fā)現(xiàn)前面有我最喜歡的羊駝,工作人員在給它們喂草,連它們吃東西的樣子都十分的可愛,它們一個個吃得津津有味呢!

  第四站是帥氣的小狗哈士奇,它還和一只泰迪在睡覺,臺甜蜜了。我還聽見有好幾只小狗在汪汪的叫著。

  還有一些我就不一一說了,最后還有一個圖書館,有法布爾昆蟲記、動物立體圖形、猜猜這是誰的尾巴……

  這就是懷化的“動物園”,你可以去看一看,它一定不會讓你失望的!

分享作文 篇6

  培根曾經說過:“如果把快樂告訴一個朋友,你就得到兩個快樂。而如果你把憂愁向一個朋友傾訴,你將被分掉一半憂愁!薄坝懈M恚须y同當!边@是一種心態(tài),一種關懷,一種精神,更是一份責任。

  傳記人物孔融從小就懂得尊敬長者的禮儀,他讓給別人的不僅僅是大個兒的梨,還有人與人之間最為可貴的尊重與愛。而孔融留給自己的不僅僅是小個兒的梨,還有千金難買的謙讓的美德。“因為分享,生活倍加甜蜜和溫馨!笨兹谧尷娴墓适轮越浀,也許其深刻的蘊意就在于此。

  “一心為己,快樂無幾。樂于助人,快樂升溫!毙r候,媽媽就經常這樣教育我。雖然,當時年幼的我還不懂媽媽的良心用苦,但因為聽話,我這樣做著。

  記得上幼兒園時,每次老師布置我們帶學具,吃過晚飯,我總會翻箱倒柜,大包小包準備一大堆,除了自己的一份,其余的都是為伙伴們防備的。老師的每次贊揚,伙伴們的聲聲謝謝,爸爸媽媽默默的支持,久而久之,多帶學具成為一種習慣,伴隨著學習生活的每一天。

  “因為分享,我幸福著我的幸福,我快樂著我的快樂!庇袀短信很耐人尋味:“雪中送炭是朋友,有福同享是姐妹,有難同當是兄弟,心靈相通是知己!狈窒,使彼此的心貼得更緊,不管是故友還是新歡。分享,使狹隘的心胸變得寬廣,使浮躁的情感變得清純而平和,使喧囂的世界變得寧靜而致遠。

  人生之路漫漫,有人同行是一種安慰,有人鼓勵是一種力量,有人信任是一種激勵,有人支持是一種幸福。而有分享為伴,快樂必定升級,生活一定會充滿溫情,精彩無限。

分享作文 篇7

  苦后是甜的,分享后是快樂的。如果只單單是一種虛形的擺投,單單只存于世間,無人欣賞無分享,那將會如枯萎的花一樣,一瓣一瓣凋謝,滿地一片悲哀。分享美的一切,便是對生活的認識。

  分享是一種博愛的心境,學會分享,便學會生活;分享是一種思想的提高,在這過程中你深思過了,你分享了朋友的痛苦與快樂;在明白分享的同時,我們也就懂得了存在的意義與價值。快樂的分享,痛苦的承擔。與別人分享時,我們都會更快樂,痛苦則會偷偷的溜走。

  在我們這個大家庭里,我歲數(shù)是最小的,什么好吃的、好玩的都是我的,我也從來舍不得把好東西貢獻給哥哥姐姐們一塊享用,可有一件事讓我懂得了分享。

  那是一天中午,小雯拖著一個大蛋糕走進了教室。原來,她今天要過生日。∥缧輹r,老師將那個美麗的大蛋糕分成了43塊,我們每個同學都得到了同樣的一小塊兒。再看看小壽星,也是那么小的一塊,不知為什么,她臉上還洋溢著滿足的微笑。我不禁在心中暗暗發(fā)笑:嘻嘻……真是又傻又笨,再沒有人比你傻得了,你要是在家里吃這樣的一個大蛋糕,估計自己吃得肚子撐得會爆炸,現(xiàn)在僅一口的事,還笑得出來,真笨。要是我,我才不會這么做。唉……人和人之間的差距怎么這么大呢?

  回到家里,我急忙把這個“頭號”新聞告訴媽媽,在敘述的分蛋糕的過程中,我還發(fā)表了自己的一些想法,本想讓媽媽也開心地嘲笑一下小雯,可竟沒想到媽媽臉色突然沉下來,狠狠地批評我:“你這孩子,都不懂得分享。人家在生日之際,能夠給全班同學分蛋糕吃,把自己的快樂分享給其他42名同學,就這一點比你是強百倍!你還嘲笑她,我看該嘲笑的……”我用驚訝的眼神看著媽媽,臉漲得通紅,慚愧地低下了頭,默默地走開了。

  第二天一早,我對媽媽說:“媽媽,您把新買的那瓶金針菇給我裝書包里吧!”“為什么?一中午你能吃得完嗎?”媽媽疑惑地問。我立刻回答:“我不是自己吃,我想帶去給同學們一塊吃。”“咦?我家小鈺長大了呀!裝上吧,快裝上!笨吹綃寢屄冻鲂牢康男Γ倚睦锾鹱套痰!

  中午,我將它交給了老師,老師高興地對同學們說:“這瓶金針菇是小鈺帶來的……”同學立即給予我熱烈的掌聲。那一刻,我的眼睛里頓時溢出了淚珠;那一刻,我親身體驗到了什么是真正的快樂和幸福。那一刻,我懂得:分享,真的帶給我快樂!那一刻,我真真切切明白:昨天小雯為什么笑得那樣甜,那樣甜……

  分享,你要比鮮花還美,要比黃金還貴,你是用錢都買不回來的無價之寶……

分享作文 篇8

  每當打開我家的電腦,保護屏幕上就有“我愛我家”幾個字。

  我生活在一個平凡而又幸福的家庭里。我的我的爸爸媽媽都下崗了,家庭經濟可想而知,但是,我愛看書,是個“小書迷”,每次買課外書,我的爸爸媽媽從不吝嗇,我的小小書架上藏有101本課外書呢。

  我是我的爸爸媽媽的心肝寶貝,但我的爸爸媽媽從不嬌慣我。我的爸爸工作的臺板下寫有這樣一句話:“給孩子創(chuàng)造一個寬松而不放縱的環(huán)境”。我的爸爸是這樣說的,也正是這樣做的。

  科學家愛默生說過:“家庭是父親的王國,母親的世界,孩子的樂園!庇眠@句話概括我家再恰當不過了。我的`爸爸是個大管家,精打細算;媽媽多才多藝,性格活潑;我是家里的小廣播,每天給全家?guī)頍o限的樂趣。

  我喜愛的東西很多很多,但我最喜愛的還是我的家。

分享作文 篇9

  每個人都有說不盡快樂的事,也會有說不清的憂愁。而讓快樂成倍的增加,讓憂愁成倍的減少,最好的方法就是分享和分擔。我就有幾個要好的朋友,自稱現(xiàn)代版的“梅蘭竹菊四君子”,又稱“酸甜辣咸四料包”的四姐妹。

  我們小孩子沒有經歷過人間滄桑,更沒有情感大起大落之時。所以,我印象中分享的快樂來源于我們不同的家庭中的趣事。我們四人都是家中的“寶貝”,因此父母經常買些零食讓我們品嘗解饞,我們就常常拿這些零食到學校讓其余幾人分享,從不吝嗇。今天我家來了客人帶去些糖果,明天她的父親出差回來帶些特產,后天你又把媽媽買的果凍帶到了學校……我們隔三差五的都能吃到些小零食。

  我們常常在二樓教室門前的陽臺上看著漸落的夕陽,分享又香又甜的零食,聊些家人的趣事,當作了課間休息。為此我們四人專門買了本《笑話大全》,今天讀幾個笑話,明天再讀幾個笑話,大家笑口常開,緩解了上課的緊張情緒,也算作一種樂趣。我們四人之中要數(shù)我講的相聲笑話最多?粗柵_邊上一抹如血的紅霞,欣賞著陽臺前高大的玉蘭樹和潔白的花兒,她們坐在廢棄的練習本上聽我講相聲,我站在中間繪聲繪色的講著相聲中的笑話,一個個包袱逗得她們三人捧腹大笑,久而久之,陽臺成了我們記憶中最甜美的地方。

  對了!忘記介紹一下我們的稱號是怎么來的了,現(xiàn)代版的“梅蘭竹菊”四君子是我發(fā)明的。因為希望我們四人都能成為佼佼者中的“謙謙君子”,況且我們說話時可以省去稱呼,只需一字便夠了,聽起來也蠻舒服的嘛!于是就這樣決定了,我們暗地里還稱“君子組合”呢!我們中的“菊”,也就是田娟同學,學習成績總上不去,我們繞著陽臺上的柱子去捉田娟,說著“炒肉絲”“爆栗子”“大紅大紫”這些玩笑詞語,其實想讓田娟快樂起來,由于我們總用撓癢癢的方法“整治”考試成績總上不去的田娟,她不再沮喪了,臉上露出了真誠的笑容。還因為田娟的考試分數(shù)低,為了鼓勵她,所以她就成了“四料包”中的“咸”。

  我們的憂愁老是來自調皮男生的“滋事”,大多是我率“眾”出擊,由于男生大多是一人,我們四人群起而攻之,處于絕對的優(yōu)勢,那些男生便不再惹我們了,我便成了頂天立地的“梅”和四料包中的“辣”;“君子蘭”和“甜”自然是我們班的陳元元莫屬了,她是全班最文靜的女孩,男生不惹,女生喜愛,我們三人都有“仇人”,她便像泡在蜜罐里似的,甜甜的;至于不肯折節(jié)的“竹”和“酸”嘛,由于陳文露總嫌我們親親熱熱的摟在一起,嫌我們經常捉弄男生,還總愛說“酸”話,我們便把“竹”和“酸”這兩個稱號硬套在她的頭上。

  你們知道了吧!在我們四姐妹中,有快樂就要分享,得到的將不止兩倍的快樂;有憂愁需要分擔,將會讓憂愁變得無影無蹤?鞓分鴮涌鞓,憂愁的將會不再憂愁。那么,請你也讓你的朋友分享你的快樂分擔你的憂愁吧!真的這樣做了,你的一生都會有快樂跟隨著!

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