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分享的快樂(lè)作文

時(shí)間:2021-04-29 15:25:39 分享 我要投稿

分享的快樂(lè)作文(精選15篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊,以下是小編收集整理的分享的快樂(lè)作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

分享的快樂(lè)作文(精選15篇)

分享的快樂(lè)作文1

  童年像是一個(gè)擁有美好記憶的百寶盒,而我的童年有高興的笑,有傷心的哭,快樂(lè)伴隨著我每一天……一個(gè)玩笑,又一個(gè)問(wèn)候,故事發(fā)生在一個(gè)烈日炎炎的夏日……

  天氣熱的像一個(gè)大烤箱,悶熱的天氣讓我煩躁不安。這樣的天氣,還要寫(xiě)著無(wú)聊的作業(yè),哎!真煩呀!楊萍是我的一個(gè)很要好的朋友,我不禁想問(wèn)問(wèn)她怎么樣了?住在一個(gè)小區(qū)的我們,沒(méi)準(zhǔn)還可以約在一起游泳呢!想到這里,我便拿起電話,打了過(guò)去。

  優(yōu)美的電話鈴聲響起!拔,王璐然嗎?”她的聲音沙啞極了,顯然,她生病了!拔蚁牒湍阋黄鸪鋈ネ妫袉?”“可以!彼@一回答讓我驚住了,難道她沒(méi)生病?我禁不住好奇,問(wèn)了一句:“你生病了吧?”“我……我沒(méi)有病啊……”緊接著她放慢語(yǔ)氣低聲說(shuō)“王璐然我愿你早日得病!

  她肯定是在開(kāi)玩笑,可我想騙騙她,便說(shuō)了一句:“我生氣了!”掛掉了電話,我想過(guò)一會(huì)再向她道歉,可沒(méi)想到,她先來(lái)了個(gè)電話。

  “對(duì)不起,開(kāi)玩笑的啦!”“我也是開(kāi)玩笑的,別當(dāng)真,明天下午,一起去游泳吧!”“嗯,好吧!钡诙焖鎭(lái)找我游泳,我們玩的很開(kāi)心。

  這件事過(guò)后很久我才知道,楊萍真是病了,有點(diǎn)發(fā)燒,泳池的水是涼的,而她是個(gè)病人,需要休息。為了不讓我失望,她帶病和我玩了一下午時(shí)間一久,百寶盒里的故事漸漸地沒(méi)有色彩,可這個(gè)關(guān)于“友誼”的故事,絕不會(huì)忘記。

分享的快樂(lè)作文2

  分享,是一種快樂(lè),把自己的東西拿出來(lái)與別人一起分享,這樣大家才能更快樂(lè)更幸福。

  在外地的舅舅寄來(lái)了四箱大蘋(píng)果,打開(kāi)一看:哇!蘋(píng)果特有的香味迎面而來(lái),非常誘人,紅彤彤的蘋(píng)果像一個(gè)個(gè)紅著臉的娃娃安靜地睡在里面,我拿起它看了看,一個(gè)就足有我的臉那么大。

  我迫不及待地拿起蘋(píng)果準(zhǔn)備洗一洗,然后“大吃一頓”,但是那么大的蘋(píng)果我怎么能吃完呢?這時(shí)姐姐從房間走了出來(lái),想起姐姐總是把好吃的分享給我吃,她上高中那么辛苦,我心底里笑了笑。于是我來(lái)到廚房,為那誘人的蘋(píng)果好好地洗了一次澡,洗好“澡”想不到本身就紅彤彤的蘋(píng)果更加紅了,紅里透白,像個(gè)害羞的姑娘。然后我才把蘋(píng)果用刀一分為二,一半略大,一半略小。

  我拿來(lái)一個(gè)碟子,把蘋(píng)果放在碟子里,端到姐姐面前,姐姐吃驚地看著我。我說(shuō):“這是舅舅送來(lái)的蘋(píng)果,我跟你分著吃!蔽乙贿呎f(shuō)著一邊遞給姐姐較大的半個(gè),姐姐接過(guò)蘋(píng)果看了看我說(shuō):“你切的呀?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,看著姐姐咬了一大口,頓時(shí)她的笑容綻開(kāi)在臉上了,像太陽(yáng)和花兒一樣絢爛。我就毫不客氣地吃起了另一半蘋(píng)果。夕陽(yáng)下我們兩姐妹坐在那津津有味地分著一顆美味的蘋(píng)果吃。

  我第一次覺(jué)得蘋(píng)果竟如此好吃,如此甜,也許是因?yàn)榉窒戆!是分享讓一顆普通的蘋(píng)果變得更加美味。

  分享,真的可以讓快樂(lè)多一點(diǎn),幸福多一點(diǎn)!

分享的快樂(lè)作文3

  我一天天長(zhǎng)大,在成長(zhǎng)的道路上經(jīng)歷了很多的事情,就像海邊的貝殼色彩斑斕,但其中有個(gè)貝殼給我留下了深刻的印象。

  那天,媽媽下班時(shí)給和弟弟買(mǎi)了兩包薯片,媽媽分別給了我和弟弟一人一包。我看著手中的薯片口水流了三千尺,但我左思右想,決定把它留著,等到明天再吃。

  可是,弟弟已經(jīng)把薯片吃了一半?粗艿艹缘媒蚪蛴形兜臉幼,我更慘了,口水差點(diǎn)流下來(lái),但我還是決定不吃,我只好忍住上床睡覺(jué)了。

  到了第二天上午,我和弟弟來(lái)個(gè)客廳看電視。這時(shí),我想起昨天的薯片,便把它拿了出來(lái)。弟弟看見(jiàn)了我手上的薯片,猶如饑餓的狼見(jiàn)了獵物一樣:“姐姐、姐姐,給我吃點(diǎn)嘛,給我吃點(diǎn)嘛!薄安恍,我自己都還沒(méi)有吃呢!闭f(shuō)著,我拆開(kāi)包裝盒津津有味地吃了起來(lái)。

  “就給我一點(diǎn),我保證以后有東西也一定分享給你吃。”弟弟可憐巴巴地央求道。

  “真的?”我問(wèn)道。

  弟弟不假思索地回答:“真的!”

  “好吧!蔽要q豫了一會(huì)兒,答應(yīng)了弟弟。

  接著我和弟弟坐在沙發(fā)上一邊吃薯片,一邊看電視,不知怎么的,這一陣兒我把薯片分享給弟弟吃,比自己獨(dú)吞還開(kāi)心。這就是老師說(shuō)的:分享是快樂(lè)的吧。

分享的快樂(lè)作文4

  龍蝦,龍蝦,說(shuō)起龍蝦大家一定都吃過(guò)吧!今天,我就給大家講講這個(gè)快樂(lè)五一的“龍蝦奇聞”吧!

  今天早上,春風(fēng)和煦,陽(yáng)光燦爛。我們兄妹三人拿著盆子、繩子,去釣龍蝦了。

  一路上,哥哥和鐘明帆兩人東張西望的,我問(wèn)他們?cè)诟蓡崮兀克麄儺惪谕暤馗嬖V我:“捉田雞,做誘餌!钡搅艘粋(gè)小小的池塘,就停下了。池塘的水黃黃的,這下我心里可有疑問(wèn)了:龍蝦不是應(yīng)該在大海大江里的嗎?怎么會(huì)在這小小的池塘里呢?這真是奇聞!他倆可忙活開(kāi)了,一會(huì)捆田雞、放線、釣蝦,一會(huì)又得照顧我。哈哈,現(xiàn)在該我這個(gè)搗蛋鬼出場(chǎng)了吧!哥哥那里有龍蝦上鉤了,我大聲喊起來(lái),把那剛上鉤的龍蝦給嚇跑了。哥哥三番五次釣上來(lái)的龍蝦都被我的“獅吼功”嚇跑了,他看了看我,也拿我沒(méi)轍,誰(shuí)叫他有我這樣一個(gè)搗蛋鬼表妹呢!這邊這個(gè)被我打敗了,又要去給鐘明帆開(kāi)開(kāi)我的“獅吼功”表演了吧!看看那兒有一只龍蝦上鉤了,我一個(gè)噴嚏就把那只又肥又大的龍蝦給趕走了!詈,他倆帶著那花了三個(gè)小時(shí)才釣上來(lái)的六只龍蝦垂頭喪氣地回家了。

  這個(gè)五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié),真是快樂(lè)!

分享的快樂(lè)作文5

  培根說(shuō)過(guò)這樣一句話:“如果你把快樂(lè)告訴一個(gè)朋友,你將得到兩個(gè)快樂(lè),而如果你把憂愁向一個(gè)朋友傾訴,你將被分掉一半的憂愁!泵慨(dāng)我快樂(lè)的時(shí)候,我就會(huì)與朋友一起分享的喜悅。一個(gè)星期天的早上,姑姑一大早就提著新鮮的橙子來(lái)看我,我興奮不已。我一邊吃著鮮甜的橙子,一邊在公園里玩耍。突然,一個(gè)穿著藍(lán)色T恤衫的男孩出現(xiàn)在我的眼前,那男孩蹲在一棵大榕樹(shù)下,衣服的袖子上被什么東西弄臟了。我好奇地走進(jìn)一看,原來(lái)是王穩(wěn),我們是鄰居,也經(jīng)常一起玩。不過(guò)他的樣子好像是哭過(guò)一樣,我友好地問(wèn)他為什么哭,可他就是一聲不吭。為了讓他開(kāi)心點(diǎn),我就用自己的快樂(lè)來(lái)觸動(dòng)他的快樂(lè)吧。我把手中的橙子遞給了他,同時(shí)也把我在公園里玩耍的好笑場(chǎng)面講給他聽(tīng),王穩(wěn)原本無(wú)精打采的臉上路出了笑容,見(jiàn)他這么認(rèn)真地聽(tīng)著,那我也要更加賣(mài)力地講,我津津樂(lè)道地說(shuō)著,同時(shí)我也覺(jué)得自己也變得很開(kāi)心,王穩(wěn)也不斷地問(wèn)我一些問(wèn)題,看來(lái)他也陶

  醉在我的快樂(lè)之中了。說(shuō)完,我們還一起吃橙子呢,我們的手上都沾滿了橙子的香味。這一天,我不僅吃到美味可口的橙子,還收獲了與人分享快樂(lè)的滋味。與人分享快樂(lè),會(huì)讓別人快樂(lè)起來(lái),也會(huì)讓自己更加快樂(lè)。

分享的快樂(lè)作文6

  今年過(guò)年,我和爸爸媽媽一起去香港舅舅家,在那里我玩了海洋公園和別的景點(diǎn),這兩天我將圖片發(fā)給大家看,和大家一起分享快樂(lè)!

  2月7日,大年初一,我們來(lái)到了香港海洋公園,那里真的很美,風(fēng)景很美。但最讓我覺(jué)得好玩的是海獅和海豚的精彩表演。

  第一張照片是在海底世界,那里面有各種各樣的魚(yú),長(zhǎng)得非常好看,可惜我都叫不上名字來(lái),這張照片是我自己拍的,看到一個(gè)潛水員在給魚(yú)喂食,魚(yú)兒看到他來(lái)的時(shí)候都圍了上來(lái)?yè)屖澄锍,魚(yú)的食物就是小魚(yú)和魚(yú)塊。

  第二張照片是海豚在表演。海豚很聰明他們會(huì)隨著音樂(lè)在水中跳舞,做各種姿勢(shì),會(huì)和游客打招呼,逗得大家開(kāi)心拍手。

  第三張照片是海獅在表演。海獅們一會(huì)兒在水中游泳一會(huì)兒到石頭上來(lái)休息一下。海獅和海豚長(zhǎng)得還挺像的呢?海獅們叫起來(lái)的聲音很可怕,但他們表演的時(shí)候還是很可愛(ài)的,學(xué)人走路搖搖擺擺的樣子特別有趣。

分享的快樂(lè)作文7

  開(kāi)學(xué)時(shí),我轉(zhuǎn)學(xué)到了張郭中心校。在老師的帶領(lǐng)下,我來(lái)到四(2)班。

  “請(qǐng)把你的名字寫(xiě)到黑板上,讓大家認(rèn)識(shí)認(rèn)識(shí)。”老師吩咐道。我在黑板上寫(xiě)下了三個(gè)大字——“金艾方”!澳憧纯,哪里有空位,先挑個(gè)座位坐下來(lái)。”我抓了抓短發(fā),環(huán)視了一下四周。突然,一個(gè)圓臉男生十分熱情地向我招手:“過(guò)來(lái),和我坐。”我臉有點(diǎn)燙了,心想:“你也太熱情過(guò)度了吧!”這時(shí),老師幫我解了圍,他指指后面一個(gè)扎馬尾辮的女孩,說(shuō):“你先坐吳靜那兒吧!”

  下課了,那個(gè)男生仍追著我不放,跑到我座位旁,拉拉我的肩膀說(shuō):“跟我坐吧,我旁邊還沒(méi)人坐呢!蔽倚÷曊f(shuō):“老師又沒(méi)安排!甭(tīng)到我的聲音,他的手像觸電一樣,急忙抽開(kāi):“你是女生?我還以為你是男生呢!”

  看看自己,一件黃色短袖襯衫,一條藍(lán)色牛仔褲,再加上一頭短發(fā)。我“撲哧”一聲笑了。再看看熱情的圓臉男生,臉有點(diǎn)紅啦!哈哈……

分享的快樂(lè)作文8

  我喜歡分享。分享食品、分享玩具……把好吃的分享給家人、和小朋友分享玩具……

  每一次分享都讓我感到快樂(lè),但在我記憶中,最深刻的一次是,那一次,妹妹和我一起分享玩秋千。

  那是一個(gè)晚上,月光照著我,小星星眨著眼睛。妹妹、奶奶、三姑婆和我,去了一個(gè)廣場(chǎng),那里有許多玩的,比如,秋千、雙杠、高低杠……!蔽覀兿葟哪莻(gè)像車(chē)輪的器材玩起吧!”妹妹點(diǎn)了點(diǎn)頭。妹妹先上去,‘嘩嘩,’她把這個(gè)器材滾起來(lái),我也上去滾起來(lái)了。我們又玩了單杠,坐上去。像駿馬一樣,時(shí)不時(shí)發(fā)出‘駕駕,哈哈哈!’我們還玩了雙杠,坐在上面一起數(shù)星星。在這時(shí),看到了我們最喜歡的秋千。但這里只有一個(gè)。我們都說(shuō):”你來(lái)坐吧!蔽覇(wèn)妹妹:‘你不是喜歡玩秋千嗎?為什么要讓我呢?’她說(shuō):‘你是客人,主人該讓客人;還有你是姐姐嘛!憬,你快坐吧,你明天就回成都了,這是我這一次最后能讓你了!也恢挥X(jué)的就坐上了秋千。妹妹一直在后面推著我,秋千快樂(lè)地蕩起來(lái),忽高忽低,微風(fēng)輕輕地吹著我的面頰,非常舒服。妹妹在下面不停地叮囑我:“姐姐!你要抓緊哦!”該我推妹妹了,我聽(tīng)見(jiàn)妹妹快樂(lè)的歡笑聲,我也很開(kāi)心!

  這件事雖然感覺(jué)很小,也過(guò)去了很久,但我一直都記得,隨時(shí)歷歷在目。它讓我知道分享有多么快樂(lè)。

分享的快樂(lè)作文9

  前一天,在學(xué)校舉行了義賣(mài)活動(dòng)。今天老師說(shuō)要在下午第三節(jié)課舉行分享會(huì),我高興得哇哇叫呢!

  老師說(shuō)要小組討論誰(shuí)帶自己做的食物來(lái)。我們組已經(jīng)開(kāi)始討論了。吳鈺琳。吳展輝。馮浩文。都要帶自己做的食物來(lái)哦!但我問(wèn)他們會(huì)帶什么,他們卻說(shuō)這是個(gè)秘密。不知道他們會(huì)做出什么會(huì)毒死人的毒藥!

  到了下午,我進(jìn)到課室,我倒是看看他們做了什么食物。吳展輝帶了香噴噴的玉米粒;吳鈺琳帶了黏糊糊的芝麻糊:至于馮浩文的,我一看,目瞪口呆,他竟然帶了我最討厭的腌白菜。

  上課時(shí),我總是心不在焉。因?yàn)槲蚁肟禳c(diǎn)到第三節(jié)課。我呀,左盼盼。右等等。終于。第三節(jié)課的上課鈴響了。語(yǔ)文老師發(fā)下食物,并發(fā)下碗和筷子和紙巾。同學(xué)們把食物放在桌子上。然后,個(gè)個(gè)同學(xué)拿齊碗筷。準(zhǔn)備要巡街嘗味呢!

  芝麻糊很好喝,玉米粒也好吃。別組的食物也好好吃哦!我一一都吃了一遍。我把碗筷丟進(jìn)垃圾桶。我回到座位上。但旁邊的吳展輝似乎還沒(méi)吃個(gè)夠呢!他還在別組蹭飯吃。老師說(shuō)發(fā)下來(lái)的食物帶回家吃。我只好放棄把食物吃進(jìn)肚子的念頭。

  通過(guò)這個(gè)分享會(huì),我的收獲是;要學(xué)雷鋒叔叔一樣要樂(lè)于助人。還有撥下的種子會(huì)有收獲!

分享的快樂(lè)作文10

  !終于盼到了五一五一假期了。我今天早早的起了床。!太陽(yáng)公公早已看透了我的心思,也高興得笑紅了臉膛。

  我們?cè)诼飞险f(shuō)笑談天,不知不覺(jué)的'來(lái)到了濰坊富華游樂(lè)園。我興高采烈的往里跑,我看見(jiàn)了刺激的過(guò)山車(chē),緩慢的摩天輪,還有激速的激流涌進(jìn)……

  我首先上了熱氣球,爸爸也上了熱氣球!鞍职郑蹅兏缸觽z比一場(chǎng),一決高下怎樣?”我自信的說(shuō)。我手按紅色按鈕,一下就升到了空中。我一看爸爸還在我的下面啊,我沾沾自喜。哇!爸爸后發(fā)制人,速度怎么這么快呀?一下子就遠(yuǎn)遠(yuǎn)得超過(guò)了我。我急得手忙腳亂,把上面的按鈕來(lái)回的亂按,可無(wú)濟(jì)于事,爸爸贏了。這使我明白了:當(dāng)我們?nèi)〉靡稽c(diǎn)點(diǎn)成績(jī)時(shí),不要驕傲自滿。

  緊接著我又坐了摩天輪,我坐上之后有一種說(shuō)不出的感覺(jué)。直到最高點(diǎn),我往下面一看,十分驚訝。媽呀!這么高啊。有恐高癥的人那不早就嚇?biāo)懒藛幔课液韧炅伺D,隨手把袋子扔了下去,就像是雪片一樣。當(dāng)我剛一松手的時(shí)候,就后悔了。這不是破壞環(huán)境嗎?

  這個(gè)五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié),我玩得好開(kāi)心啊!

分享的快樂(lè)作文11

  一個(gè)月前,我借給了龔子琪3本書(shū),分別是《吳姐姐講歷史故事》第一冊(cè)和第二冊(cè),和《孩子,先別急著吃棉花糖》。

  今天,媽媽帶著一疊書(shū)回來(lái),我拿進(jìn)小房間一看,原來(lái)是我一個(gè)月前借給龔子琪的書(shū)。當(dāng)我把書(shū)一本本地拿出來(lái)時(shí),突然我發(fā)現(xiàn)書(shū)竟然有6本了,我一下子驚呆了,呆呆地望著那6本書(shū),一大堆問(wèn)題圍著我,讓我沒(méi)有逃脫的出路。我想:咦,奇怪了,怎么變成6笨了,難道是媽媽買(mǎi)的?難道是別人送的?難道是……

  正當(dāng)我疑惑不解時(shí),媽媽走進(jìn)來(lái),問(wèn)到:“呀,你在干嘛呢?還皺著眉頭。”我奇怪地說(shuō):“媽媽?zhuān)质掳l(fā)生了!眿寢屢活^霧水地說(shuō):“啥怪事,說(shuō)來(lái)聽(tīng)聽(tīng)。”我說(shuō):“我明明只借給龔子琪3本書(shū),怎么回來(lái)就6笨了!眿寢屨Z(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“分享是一件快樂(lè)的事情,你借給別人,別人也會(huì)借給你,這樣既省錢(qián)又實(shí)惠,可以吧一本圖書(shū)的錢(qián),閱讀兩本書(shū)。不僅擴(kuò)大了知識(shí)面,也讓別人讀到好書(shū)!迸,原來(lái)是這樣,雖然只分享了書(shū)但是讓我和我的朋友都感到無(wú)比的幸福。

  我終于懂得了分享的快樂(lè),等我看完了書(shū),一定再和別人去交換,讓我每個(gè)朋友都可以看到好書(shū)。

分享的快樂(lè)作文12

  我是一個(gè)性情開(kāi)朗,心里有什么就說(shuō)什么,可以說(shuō)是嘴直,個(gè)子1米49左右,12歲。我妹妹她10歲,個(gè)子1米25左右,話可多了,能從學(xué)校一直說(shuō)到家里,家里的人叫她大嘴巴,她不止這個(gè)綽號(hào),還有小饞貓、淘氣王……

  她的生日快到,我正想著買(mǎi)什么給她,沒(méi)想到她突然跑過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“姐姐,我的鋼筆摔壞了”。我心想,不如買(mǎi)一枝鋼筆給她,我向外面跑去,來(lái)到一家買(mǎi)文具的店,我走進(jìn)去看了一下所有的鋼筆,在欣賞那些鋼筆的時(shí)候,看中了一枝青色的鋼筆,我拿出來(lái)問(wèn)了一下老板這筆多少元?老板說(shuō):不貴,10元。我說(shuō):能不能便宜一點(diǎn)兒,要不9元,買(mǎi)不買(mǎi)。店主一口就答應(yīng)了。到了她過(guò)生日的那天,我們邀請(qǐng)了她最好的朋友,他們個(gè)個(gè)都非?蜌,還帶禮物,人都來(lái)全了。

  開(kāi)始吃蛋糕了,一個(gè)個(gè)非常的開(kāi)心。你把蛋糕弄在我臉上,我在把蛋糕弄在你臉上,這樣,你弄我,我弄你,可開(kāi)心了。到了吃飯的時(shí)候,個(gè)個(gè)都坐在椅子上,等著豐盛的飯菜,輪到我妹妹上臺(tái)說(shuō)話了,她說(shuō)了一句這樣的話:“祝你們今天晚上玩得快樂(lè)!臺(tái)下不由傳來(lái)了一聲“謝謝,祝你生日快樂(lè)!

  今天,是我妹妹一生中最開(kāi)心的一天,當(dāng)然我和那些被邀請(qǐng)的人也是一樣,都是快樂(lè)的。

分享的快樂(lè)作文13

  每個(gè)人都擁有者無(wú)數(shù)次的快樂(lè),快樂(lè)有時(shí)在童年,有時(shí)在少年,有時(shí)在老年。

  婦孺皆知的歡樂(lè)頌是多么動(dòng)聽(tīng),而我今天也要暢讀屬于我自己的歡樂(lè)頌!

  記得那是去年的8月14日,也是我的生日。媽媽和小姨帶我去“儂儂照相館”照完相后;媽媽和我還有小姨去超市買(mǎi)了一些零食,當(dāng)我們正在專(zhuān)心致志的買(mǎi)零食時(shí),引來(lái)了一群議論聲“這姑娘長(zhǎng)得真好看!边@是我才想起來(lái)臉上的妝還沒(méi)卸呢!可以擦不得了,眼角上的晶晶全部都摸到臉上了;而后,我們兵分兩路:媽媽回家,小姨帶我去買(mǎi)發(fā)卡,走到店內(nèi),琳瑯滿目,應(yīng)有盡有的發(fā)卡看得我眼花繚亂,不知哪一個(gè)好,我便百里挑一,挑了一個(gè)18.8元的。走出店門(mén),小姨跟我說(shuō):“為了不使今天的萌萌小公主受曬和熱,我們打車(chē)回家!”

  一到院里,滿院子的人都說(shuō)我是小公主,如天使般的小公主!

  我今天特別快樂(lè),所以我把我的快樂(lè)告訴大家,讓大家一起分享!

分享的快樂(lè)作文14

  錢(qián)可以換來(lái)很多東西,但是開(kāi)心、快樂(lè)、感情、分享……卻都是用錢(qián)買(mǎi)不來(lái)的。

  一次去作文班的路上,我路過(guò)一個(gè)小賣(mài)鋪,買(mǎi)了兩包餅干。到班里的時(shí)候還沒(méi)有開(kāi)始上課,我便偷偷打開(kāi)餅干開(kāi)始吃。我瞟了一眼旁邊的同學(xué),拿出香甜的餅干遞給他們,他們高興地接受了,還微笑著對(duì)我說(shuō)了聲:謝謝。聽(tīng)到“謝謝”兩個(gè)字,我的心里就像吃了蜜一樣的甜。

  我默默地看著他們,只見(jiàn)他們學(xué)著電視廣告上那樣:先扭一扭,再舔一舔,吃法很萌很可愛(ài)。于是我也加入他們的行列中,學(xué)著他們的樣子,動(dòng)作夸張地繼續(xù)吃著。他們看到我和他們一樣,也都開(kāi)心地咧開(kāi)了嘴,我的心里覺(jué)得美滋滋的。

  短短的幾分鐘,最后一塊餅干就被我消滅了。雖然只是幾分鐘,但我覺(jué)得好像幾十分鐘,我在喜悅中忘了時(shí)間,忘了一切煩惱。

  看著他們開(kāi)心的微笑和意猶未盡的模樣,我明白了,分享就是快樂(lè)。我便把剩下的另一包餅干送給了他們。直到上課,我們還沉浸在這歡快的氣氛中。

  這小小的餅干雖然很不起眼,但這是我給大家的分享的,所以他們才會(huì)珍惜。在生活中也一樣,有時(shí)你送的一件很不起眼的東西,對(duì)別人來(lái)說(shuō)可能會(huì)是一件很好的禮物,因?yàn)檫@是你的心意。

  讓我們學(xué)會(huì)分享,享受快樂(lè)吧!

分享的快樂(lè)作文15

  那是一個(gè)下著朦朦小雨的一個(gè)星期五的傍晚,我漫不經(jīng)心的邊走邊晃的準(zhǔn)備回家。走到校門(mén)口的時(shí)候,看到一個(gè)同學(xué)瑟縮在大門(mén)口個(gè)雨亭的一個(gè)角落。我邊走邊看著他,他的眼睛也在看著我,我心里想著”我就一把雨傘,給他了我不是要被淋濕么“。我快步的走了幾步,雖然沒(méi)有回頭,我知道他是在看著我。

  緩緩地我停下了腳步,忽然聽(tīng)見(jiàn)兩個(gè)聲音在我耳邊吵了起來(lái)。有一個(gè)聲音說(shuō)“你應(yīng)該幫助他,看他都快被淋濕了,會(huì)感冒的!”另一個(gè)聲音在說(shuō):“你不要管他,你給了她雨傘,你自己也會(huì)生病的!”

  仿佛過(guò)了一個(gè)世紀(jì)那么久,忽然我靈光一閃,有注意了!我走到那位同學(xué)面前說(shuō):“我們共用一把傘我先送你回去吧!八莺莸攸c(diǎn)了點(diǎn)頭,說(shuō)到:”太謝謝你了同學(xué),我上學(xué)的時(shí)候忘了帶傘了!拔覀円贿呑咭贿吜闹趯W(xué)校里那些有趣的事兒,很快的就把他送到了他家樓下。我想我今天又多了一個(gè)朋友了。

  在回家的路上,天雖然漸漸黑了下來(lái),可是我很開(kāi)心,好像雨天也不是那么討厭了。回到家里和爸爸媽媽說(shuō)起了剛才的事兒,爸爸哈哈大笑了一聲,說(shuō)道:”我家寶寶長(zhǎng)大了,懂得助人為樂(lè)!“助人為樂(lè)!我明白了。原來(lái)是這樣,幫助別人可以使自己快樂(lè)!

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