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時(shí)間：2021-05-01 15:29:31 分享我要投稿

【熱門】分享作文八篇

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編整理的分享作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

【熱門】分享作文八篇

分享作文篇1

　　分享是什么？爸爸說(shuō)分享是快樂(lè)的，媽媽說(shuō)分享是甜美的。太陽(yáng)學(xué)會(huì)分享，是來(lái)源于植物；植物學(xué)會(huì)分享，是來(lái)源于動(dòng)物；動(dòng)物學(xué)會(huì)分享，是來(lái)源于人類……而我學(xué)會(huì)分享，是來(lái)源于幾本書(shū)。

　　鄰居家有個(gè)姐姐，叫林靈。她家可是“超級(jí)百寶箱”哇！琳瑯滿目的玩具公仔、其樂(lè)無(wú)務(wù)的搖椅、各式各樣的拼圖……各種惹人眼羨的新式玩意，都是我們這幫小屁孩的最愛(ài)。而她每次都會(huì)大張旗鼓地捧出新玩意，逗得我直睜大雙眼。可惜每次她又故意擺出一副臭美的架勢(shì)：只許我看，不許我摸，讓我非常難堪。于是，我每次都會(huì)略施小計(jì)、趁她不注意偷偷碰一下，而她敢怒不敢言，迅速將她的寶貝收起來(lái)了。

　　這天是星期日，我照例去她家“拜訪”了。一下子就從遠(yuǎn)處清晰地看到，林靈姐姐已站到門口，等待我的“大駕光臨”了！真不知道她今天又要擺出什么新玩意。

　　我跟隨林靈姐姐進(jìn)了她的書(shū)房，她努了努嘴，指了指她的書(shū)架！我順勢(shì)看去，驚呆了：哇，楊紅櫻的所有系列圖書(shū)，整齊地?cái)[放在其中！要知道，我這個(gè)“小書(shū)迷”最愛(ài)看“陽(yáng)光姐姐”——伍美珍和楊紅櫻的書(shū)了！此時(shí)此刻，我心里又驚又喜，驚是因?yàn)闆](méi)有想到才幾天功夫，她就把楊紅櫻的所有書(shū)全買了；喜呢，是因?yàn)橐恢睕](méi)機(jī)會(huì)看楊紅櫻的書(shū)，這次可以大飽眼福了！我伸出手拿書(shū)，不料被林靈姐姐猛打了一下。我知道她不愿借我，所以我裝作可憐地求她，可她還是不借，這下我火了，一下子就跑回了家。

　　過(guò)來(lái)幾天，她來(lái)向我借書(shū)，我猶豫了，眼前出現(xiàn)了白天使和黑天使。白天使說(shuō)：“借吧，你又不是小肚雞腸之人�！笨珊谔焓拐f(shuō)：“不借，她都沒(méi)借你！”經(jīng)過(guò)一番心理掙扎，最后，白天使略占上風(fēng)。我捧出寶貝時(shí)，林靈姐姐似乎剎那間被我感動(dòng)了，連連說(shuō)：“以后你可以隨便拿我書(shū)看！”

　　通過(guò)這件事，我深深的體會(huì)到：“有分享才有快樂(lè)，分享是美好的！”

分享作文篇2

　　太陽(yáng)的智慧是將陽(yáng)光與月亮分享，月亮的睿智是將余暉與繁星共享。

　　——題記

　　這一天，天色陰沉得使我有些恐懼，一種莫名的不安在心底滋生……

　　回到家后，看見(jiàn)妹妹坐在沙發(fā)上玩弄我的水晶球，這顆水晶球?qū)ξ襾?lái)說(shuō)異常珍貴。那顆水晶球是小學(xué)老師送給我的畢業(yè)禮物，我一直把它放在盒子里很少拿出來(lái)玩。

　　“你那我的水晶球干什么？平時(shí)我都舍不得拿出來(lái)玩一下，你倒好，拿著我的水晶球到處磕，磕壞了怎么辦？“我大聲呵斥正在玩水晶球的妹妹�！蓖鎵牧司屯鎵牧藛h！再買一個(gè)就是了至于嗎？“”呵！怎么不至于，貴的不是價(jià)錢，這是老師給我的禮物！“”你就給我玩一下嗎，我就拿著看一下，不會(huì)摔壞的！“”你覺(jué)得可能嗎？“我一把把水晶球從妹妹手上奪了過(guò)來(lái)，把它擦干凈放在盒子里收好。

　　”姐姐你為什么不給我玩？“這時(shí)，窗外開(kāi)始下起了淅淅瀝瀝的小雨，無(wú)聲的，默默地�！辈唤o你就是不給你，你出去�！拔乙贿呎f(shuō)一邊將妹妹推了出去，關(guān)上了門。

　　心情很不好，自然要出去走走……

　　雨在下，在下，越來(lái)越小，越來(lái)越小。我踢著路旁的小石子，抬頭仰望天空，”雨停了！“太陽(yáng)露出了久違的笑臉。

　　不知走了多久，湛藍(lán)的天幕中嵌著一顆圓月，周圍有幾顆零星的星星。”星星本不會(huì)發(fā)光，為什么星星會(huì)閃爍呢？是月亮給的��！月亮也不會(huì)發(fā)光，為什么月亮?xí)泄饷⒛兀渴翘?yáng)給的呀！“我嘀咕著……

　　對(duì)呀！太陽(yáng)是將光芒與月亮分享，月亮是將余暉與繁星共享。原來(lái)，世間萬(wàn)物都會(huì)懂得分享，為什么人不能呢？

分享作文篇3

　　“書(shū)本是人類進(jìn)步的階梯�！蔽曳浅Ｏ矚g看書(shū)，這全都?xì)w功于我的媽媽。

　　記得有一次，我正在家里悠閑地看電視，媽媽回到家，甩給我一箱沉甸甸的東西，我迫不及待地邊拆邊說(shuō)：“是不是網(wǎng)上買的我最愛(ài)的肉松餅呀？”媽媽笑笑說(shuō)：“你這個(gè)小吃貨啊，這箱可是20本馬小跳系列的書(shū)，是偉大作家楊紅櫻寫的喲！”我嘟著嘴，說(shuō)：“書(shū)有什么好看的�！眿寢尵驼f(shuō)：“不信你看看�！蔽野胄虐胍傻啬贸鲆槐緯�(shū)《同桌冤家》，看了起來(lái)，哇，真好看啊，我?guī)追昼娋腿朊粤�。我的爸爸過(guò)來(lái)了，說(shuō)：“你怎么還沒(méi)去上輔導(dǎo)班呀？不是2點(diǎn)開(kāi)始上課么？現(xiàn)在都已經(jīng)兩點(diǎn)二十了，還有工夫在這看閑書(shū)？”我這才醒悟過(guò)來(lái)，慌慌張張地背起書(shū)包出門了。

　　放學(xué)回來(lái)的路上，我好像被書(shū)迷住了，又拿出了我心愛(ài)的書(shū)看了起來(lái)，害得我差點(diǎn)兒被欄桿撞了一下，幸虧我身旁的電瓶車車主提醒了我。到了家里，我吃了晚飯后，便去睡覺(jué)了，我躺上床，就想：那本書(shū)不是沒(méi)看完嗎？現(xiàn)在看吧，于是，我悄悄地爬下床，誰(shuí)知，手電筒的電沒(méi)了，我只好把它拿去充電，去拿另一個(gè)手電筒，可是，事情發(fā)生了變化，這時(shí)，媽媽把門打開(kāi)，我像只兔子似的，“窩”進(jìn)了被窩，當(dāng)時(shí)，這都被媽媽看在了眼里。媽媽生氣地說(shuō)：“快去睡覺(jué)，別像個(gè)幽靈似的跑來(lái)跑去�！彪m然我愛(ài)書(shū)還被媽媽罵了一頓，但是我仍然愛(ài)看書(shū)。

　　“讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路”我想我更應(yīng)該這樣做！

分享作文篇4

　　16號(hào)的那一天，我和姐姐還有她的同學(xué)一起去會(huì)展中心看動(dòng)漫節(jié)。

　　那天我們坐上K113直接到會(huì)展中心，買了門票，就進(jìn)去了，里面的東西讓我大開(kāi)眼界，有漫畫書(shū)、漫畫的碟、漫畫里面每個(gè)人所用的武器……我覺(jué)得這屆的動(dòng)漫節(jié)十全十美，什么東西都有，這時(shí)，我看到一些人cos動(dòng)漫里面的人，比如：海賊王、火影忍者、名偵探柯南。吸引很多人照相。我們?cè)谀抢镔I了一些紀(jì)念品，帶回家擺飾好。

　　到了下午，我們看了一些表演，最好看的是動(dòng)畫人物走模特，魯夫和索隆第一個(gè)上來(lái)，魯夫擺出要打架的樣子，像是要用橡膠槍，索隆擺出要拿出劍的樣子。還有火影忍者里面的人走模特……

　　差不多到三點(diǎn)了，表演結(jié)束了，該看的東西看完了，我們戀戀不舍的離開(kāi)會(huì)展中心，那天，我非常開(kāi)心，也學(xué)習(xí)到了很多的知識(shí)。下次我還會(huì)再來(lái)會(huì)展中心。

分享作文篇5

　　復(fù)習(xí)減法時(shí)，我在黑板上畫了４個(gè)圓，然后用斜線劃掉一個(gè)，我想讓孩子說(shuō)說(shuō)圖意：“原來(lái)有４個(gè)圓，去掉１個(gè)，還剩幾個(gè)？”有孩子叫陳思韻說(shuō)：“原來(lái)有４個(gè)包子，楊老師吃了１個(gè)，還剩幾個(gè)？”我立刻表?yè)P(yáng)說(shuō)：“你的想象力真豐富，表?yè)P(yáng)你。”后來(lái)有孩子用“４個(gè)蘋果”、“４個(gè)果子”、“４個(gè)湯圓”來(lái)說(shuō)圖意，不過(guò)都是被楊老師吃了一個(gè)，我順口說(shuō)：“孩子們別都讓楊老師吃，我都快撐著了”。

　　教室孩子們都笑起來(lái)，連那幾個(gè)經(jīng)常做小動(dòng)作的孩子也跟著樂(lè)起來(lái)。孩子們很開(kāi)心，學(xué)習(xí)的效果也出奇的好。我很佩服孩子的想象，希望他們能茁壯的成長(zhǎng)。

分享作文篇6

　　新年快要到了，大街上掛滿了大紅燈籠和中國(guó)結(jié)，甚至也給西小路添了一片紅紅火火的景象，我好奇地問(wèn)爸爸，為什么要掛這么多的紅燈籠？爸爸說(shuō)：“因?yàn)橐t紅火火的過(guò)新年呀！”

　　我來(lái)到奶奶家，奶奶正在努力地包粽子，我迫不及待地說(shuō)道：“奶奶，我來(lái)幫你包，可以嗎？”

　　“當(dāng)然可以�！蹦棠陶f(shuō)著臉上露出了一絲笑容。奶奶教我包粽子，先拿兩張粽葉，右手拿著粽葉邊，卷成一個(gè)漏斗形，然后把糯米放進(jìn)去，到一半的地方，放一到二顆紅棗，再用糯米蓋住，糯米放到頂端，然后多余的粽葉包出尖角來(lái)，這個(gè)角一定尖，再后來(lái)用繩扎好，一只粽子就做成了。我包了一個(gè)又一個(gè)，還是包不好，奶奶跟我說(shuō)，一定要有耐心，你慢慢包總有一次會(huì)跟和我一樣好。奶奶的

　　話給我很大的鼓勵(lì)，我下定決心要包一個(gè)小粽子來(lái)。這回我慢慢的一點(diǎn)一點(diǎn)得包了起來(lái)，果然我包出了一個(gè)令我和奶奶都滿意的粽子，奶奶看著我開(kāi)心的笑了說(shuō)：“我們的家樂(lè)長(zhǎng)大了，會(huì)幫奶奶干活了，等下我?guī)湍銦媚阕约汉煤脟L一嘗�！蔽铱粗约喊聂兆有χ鴮�(duì)奶奶說(shuō)“好的，我晚上要好好的嘗嘗�！�

　　就這樣，我?guī)湍棠贪艘幌挛绲聂兆�，和奶奶一起開(kāi)開(kāi)心心地度過(guò)了一天。

分享作文篇7

　　當(dāng)你把悲傷告訴一個(gè)人，你就少了一份悲傷；當(dāng)你把快樂(lè)告訴一個(gè)人，你就會(huì)得到兩份快樂(lè)。這正如我所聽(tīng)過(guò)的一個(gè)故事：有一位美國(guó)農(nóng)民在南瓜品種大賽上得了大獎(jiǎng)，回來(lái)后，他把獲獎(jiǎng)種子全部分給了村民，這樣，村民改良了南瓜品種，他也不怕臨近的較差品種傳給自己了。他的舉動(dòng)是一個(gè)一舉兩得的智舉，原因就在于他懂得分享，既幸福了大家又快樂(lè)了自己。

　　懂得與他人分享的人，是高尚的人。只有與他人善良共處共同分享快樂(lè)的人，才會(huì)贏得友誼和朋友。這既能讓他人感到開(kāi)心，又能讓自己在幫助他人的同時(shí)也感受到快樂(lè)。

　　這種行為看起來(lái)很簡(jiǎn)單，但能真正做到的人卻非常少。在現(xiàn)實(shí)中，有很多人為了顧及自己的利益而不惜傷害他人；還有一些自私的人不肯幫助他人不與他人分享快樂(lè)而不得善終。這些例子深深的告誡我們：只有與共享，才會(huì)快樂(lè)和諧的生活。

　　有這樣一個(gè)故事：有一個(gè)富翁蓋了一座大房子，為了防止鎮(zhèn)上的那些孩子們來(lái)他的莊園搗亂，他砌了一面高高的墻。正是這面墻，隔開(kāi)了富翁與孩子們。后來(lái)，他醒悟了，推倒了圍墻，和孩子們?cè)谝黄鹜嫠�，這個(gè)小鎮(zhèn)也特別和諧了。他推開(kāi)了心上的圍墻，不僅讓孩子們快樂(lè)，自己也很快樂(lè)，不再猜疑他人。

　　予人玫瑰手有余香。是的，分享是連接我們與他人的一座橋；是去快樂(lè)王國(guó)的一艘船。它讓我們彼此真誠(chéng)，感受到生活的美好。所以，讓我們彼此真誠(chéng)，感受到生活的美好。所以，讓我們與身邊的人連起手來(lái)，學(xué)會(huì)分享，互相幫助，創(chuàng)造一個(gè)有愛(ài)而和諧的環(huán)境吧！

分享作文篇8

　　在上學(xué)途中，你是否邊走邊看，對(duì)路邊的花草著迷，而且與同學(xué)在馬路上追逐打鬧卻全然不顧星期圍飛馳的車輛呢？在學(xué)校學(xué)習(xí)的時(shí)間里，你是否在教室里大吵大鬧，追逐打鬧，甚至與同學(xué)做危險(xiǎn)性游戲呢？放學(xué)回家的路上，你是否像一個(gè)英雄一樣獨(dú)自走在馬路中央呢？到時(shí)候，吃虧的可是自己。

　　據(jù)我了解，同學(xué)們的安全意識(shí)都不是很高。因?yàn)樗麄儾粫?huì)在緊急情況下關(guān)斷電源總電源，甚至不了解總開(kāi)關(guān)。而且，他們不知道，如果家人發(fā)生了煤氣中毒的一類事情，該怎樣處理。

　　課間我們只有10分鐘的'下課時(shí)間，希望你們好好把握，注意調(diào)節(jié)和休息，不要做危險(xiǎn)游戲。盡管每次學(xué)校廣播都在講，請(qǐng)大家不要在走廊、樓道內(nèi)追逐打鬧，以免摔倒�？蓪�(shí)際上，仍然有好多同學(xué)改不掉壞的習(xí)慣。一到下課，就特別活躍，樓上樓下的跑，可一到上課累得氣喘吁吁、滿頭大汗，興奮的靜不下心。哪里還能聽(tīng)進(jìn)老師的講課呢？

　　有的同學(xué)在教室里大吵大鬧，追逐打鬧，甚至與同學(xué)做危險(xiǎn)性游戲；有的同學(xué)在走廊的欄桿上滑滑梯，或者與同學(xué)大打出手；還有的同學(xué)竟然從二樓跳到底樓，這種危險(xiǎn)的事，是應(yīng)該避免的。有的同學(xué)天天用粉筆襲擊別人，可能將來(lái)能當(dāng)一名射擊手，可謂是百發(fā)百中，有的同學(xué)為了鍛煉傳球和接球的能力，為打籃球而奠定基礎(chǔ)，就用廢紙粘成一個(gè)大紙團(tuán)，下課便分組，將球丟來(lái)丟去，偶爾會(huì)扔在某個(gè)同學(xué)的身上，但是他們并不覺(jué)得自己錯(cuò)了，還是繼續(xù)打。這幾種游戲都存在著危險(xiǎn)性，而且還將自己的歡樂(lè)建立在別人的痛苦之上，全然不顧別人的感受。

　　以上列舉的種種，都是可能出現(xiàn)危險(xiǎn)的事，世上沒(méi)有做錯(cuò)了事就吃的后悔藥，也沒(méi)有讓時(shí)間倒回去的時(shí)空穿梭機(jī)，這都是人們的幻想。只有注意安全，關(guān)愛(ài)生命，才能盡量讓自己做過(guò)的事不后悔。生命只有一次，也是唯一的一次，注意安全，將自己的生命變得多姿多彩。否則，害的不只你一個(gè)，還有別人以及你的家人。所以我們應(yīng)該時(shí)時(shí)處處注意安全。

　　還有一個(gè)必須提醒的事，防火、防電、防水。這“三防”是我們從小就聽(tīng)?wèi)T的，所以不用多說(shuō)也知道它有多么地重要。全國(guó)每天就有很多次火災(zāi)，還有電引起的災(zāi)禍，想一想，這要害了多少人��！就因?yàn)樽约旱氖韬觯艜?huì)危害了自己，同時(shí)也危害了別人。

　　安全第一！

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