關(guān)于分享的作文【薦】
在平平淡淡的日常中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編收集整理的關(guān)于分享的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
關(guān)于分享的作文1
小企鵝剛剛從蛋殼里鉆出來,對里面的世界充溢了獵奇,他可不像他的爸爸媽媽一樣身穿美麗的彩色“燕尾服”,他渾身長滿了厚厚的淺灰色絨毛,看上去心愛極了。小家伙躲在爸爸暖和的肚子和腳趾之間的育兒袋里,覺得真好。在眾多的企鵝里,爸爸和媽媽憑仗聲響找到了對方,企鵝媽媽從嗓囊里吐出一些新穎的磷蝦喂給小企鵝,他吃的飽飽的。暴風(fēng)雪到來了,可在媽媽的育兒袋里,他一點也不怕。
小企鵝和鄰居的孩子成了好冤家,他們咕咕地尖叫著,推搡著,就算吵架了也馬上就和好了。有一天,小企鵝看到一只生疏的小企鵝找不到爸爸媽媽了,沒有人關(guān)懷這個迷路的孩子,小企鵝趕緊找來媽媽,可媽媽卻說能干為力,企鵝是不會照顧生疏的小企鵝的,迷路的小企鵝最終會成為賊鷗的食物。為此,小企鵝傷心了好長工夫。
企鵝也有幼兒園,在爸爸媽媽都去找食物的時分,小企鵝離開了幼兒園,在這里,他看法了一個新冤家,他叫她“霍帕拉”,霍帕拉很不幸,沒有爸爸媽媽來給她喂食,假如這樣下去,過不了幾天,她就會被餓死。小企鵝很同情霍帕拉,他想了一條妙計,當(dāng)他的爸爸媽媽來喂他的時分,他就會趁他們不留意,把嘴里的食物分一點給霍帕拉。就這樣由于小企鵝的協(xié)助,霍帕拉活了上去。
在爸爸媽媽的協(xié)助下,他學(xué)會了企鵝必需的知識和技藝,安康高興的生長著。過了一段工夫,小企鵝長大了,跟著企鵝群離開了峻峭海岸(他和霍帕拉這時曾經(jīng)走散了),看到碧藍(lán)的海面,小企鵝一頭扎進(jìn)了海水,忘乎所以的游了起來,在海底,他發(fā)現(xiàn)了一大群磷蝦,愜意的享用了一頓美味大餐。在這里他不測的遇到了霍帕拉,久別重逢的他們在大海里追逐著,形影不離,最初成了南極最恩愛的夫妻,馬上他們就會有本人的窩,也許還會有屬于他們的充溢獵奇心的企鵝寶寶。
心里充溢等待的小企鵝發(fā)現(xiàn),原來分享也是一件美妙的事情。
關(guān)于分享的作文2
可是并不所有人都懂得這個道理,雖然我也曾經(jīng)懵懂過,但經(jīng)過一件事后,我對分享有了新的看法。
記得五年級快要期末考試得時候,老師給我們?nèi)嗝咳藗發(fā)了一本復(fù)習(xí)冊,還叮囑我們要保管好,因為那是限量發(fā)行,人人僅有一本。但是粗枝大葉的我竟把它給弄丟了,我焦急萬分,就在我驚惶失措時,我才想起向好朋友傾訴,于是我拿起電話筒,我一邊撥著號碼,一邊還在暗暗平復(fù)自己慌張的心情,“喂?”點話筒那邊傳來了我的好友熟悉的聲音,我感到很安全,很溫馨,便開始向她述說我不幸的遭遇。
她聽完后,很隨意﹑敷衍地安慰了我,之后便掛斷了電話。我心灰意冷地站在電話筒旁,心里說不出是什么滋味,只是心里隱隱有一陣陣刺痛,好像有一根針頂著胸口一般,正當(dāng)我手足無措時,一聲刺耳的門鈴劃破了寂靜的夜空,我不滿地嘀咕:“這么晚了,會是誰呢?”
當(dāng)我打開門,我看到門前的盒子時,一種喜悅的心情油然而生,是她!
她把我的復(fù)習(xí)冊找回來了!
我小心翼翼地捧著那個小冊子,我綻放出最美麗的笑容,眼淚卻不爭氣地流了下來,因為我知道的我的好朋友一定是為了幫我找復(fù)習(xí)冊,才匆忙掛電話的,而我卻誤會了她??奔流的淚水通過分享,沖洗掉了誤會,綻放了友誼的花朵。
原來,分享是如此偉大,它讓真理如此偉大;讓友誼不在虛幻;讓一切變得那么真實。所以讓我們學(xué)會分享,學(xué)會從分享中找到通往快樂的捷徑。
關(guān)于分享的作文3
雖然我已是初中生了,但我依舊稚氣未脫,別的同學(xué)早已將一起度過了風(fēng)風(fēng)雨雨六年的同學(xué)忘得一干二凈。可我依舊不能擺脫對陳老師的懷念。這件事要從小學(xué)三年級說起了……
在三年級時,我們小學(xué)第一次實施語文考試。我在考場上心像揣了幾千只小兔子,忐忑不安,交了試卷,心更加不安了。過了幾天,要發(fā)考試卷了,我默默在祈禱:如來佛祖、觀世音菩薩、玉皇大帝……快來救我呀!我等呀等,那短暫幾分鐘,對于那時的我來說就仿佛是幾千年,終于在耳畔聽到了我的名字,65分,我聽到的,正如我看到的!我的腦袋砰的一下,我的語文一直很好怎么會……
在那次以后,我的心情一落千丈,看什么都不順眼,也不好好聽課。只有陳老師覺察出了我的異樣,把我叫到辦公室語重心長的說:“怎么了?只是一次考不好而已,難道就鉆牛角尖?以后路還長著呢,再說這次你在全年級考的還不錯,好好的努力,爭取超過90分!蔽沂箘诺狞c了點頭。過了幾個星期,又要考試了,我在接過考試卷后,心想:一定要“一血前恥”。幾天后,發(fā)試卷,第三個就是我——95.5分!天那,不敢相信,全班第三,全年級第五!我超越了自己。但我并沒有驕傲自滿,一連幾次擠進(jìn)班級前三甲,還有幾次進(jìn)入年級前三甲。
這件事雖然過去了很久但我會永遠(yuǎn)記住,因為如果不是陳老師的鼓勵,我不可能很快的恢復(fù)狀態(tài)。陳老師只是做了一件很微不足道的事,但我未何至今尚未忘卻,因為陳老師做了對我終生受益的事,讓我明白了:一次錯誤沒關(guān)系不要因此而失去信心。
關(guān)于分享的作文4
分享,這是一個極為平常的話題,我們常常和別人一起分享,然而,有些人卻不懂得分享,誰能知道,在與他人分享的同時,自己也獲得了許多快樂。
在與他人分享某某東西時,這某某東西會失去一部分,但有失必有得,在與他人分享時,兩人之間的友誼會逐步增加。班上的許多同學(xué)都不懂得分享,個個小肚雞腸。自己明明很有錢,但每當(dāng)誰買了個什么好吃的東西時,就要像加勒比海盜、意大利土匪一樣去討要,雖然最后討到了,但這樣的果實味道是不好的,因為這并不是分享,而是乞討到的分享,這樣的分享在我看來是可恥的,是不可取的。然而,班上也有少數(shù)同學(xué)懂得真正的分享,懂得怎樣與他人分享。在我看來,真正的分享是無私的,而不是自私的,真正的分享是自愿的,而不是被逼的。有一次,我從自己的零花錢中拿出五角錢買了一包糖,回到教室時,當(dāng)我看到我最麻吉的朋友李若龍時,我就自愿與他一起分享這包糖。在與他分享的過程中,我和他之間的友誼在不知不覺中增漲了,雖然他因為自己的食量較大而吃了這包糖的一大半,但是我并不感到心疼,而為我們之間的友誼的增長而感到無比欣慰。第二天,他買了一包糖,并且愿意與我一起分享。我深深地感動了,為他的行為所感動了,為他所做的一切而感動。我吃著吃著,越吃越好吃,越吃越美味,我覺得這是我吃過的最美味的糖。從此,我們一起玩耍,一起學(xué)習(xí),互相促進(jìn)。在我看來,這才是真正的分享,這才是分享真正的快樂和友誼,這才是最真摯的友誼。
分享快樂、分享痛苦、分享憂愁……無論怎樣分享都是一樣,只要你愿意與他人分享,你就會得到快樂,感到欣慰,得到分享的快樂。
關(guān)于分享的作文5
傍晚,路上已經(jīng)沒有了行人,只有稀稀寥寥幾個和我一樣正走在回家路上的學(xué)生,昏黃的路燈下,我正隨手撥弄著已經(jīng)被凍掉了樹葉的綠化樹,蕭瑟的風(fēng)夾雜著點點雨滴打在臉上,打濕了我額前的劉海,我不想回家,不想用父母那充滿希望的眼神換來我的失敗考試之前,信誓旦旦的說沒問題,可是考試成績卻不盡人意,父母和老師的希望,而我的失敗,終于讓我忍不住落淚。
成功,是不會不勞而獲的,有人不知何時站在了我的面前,她,這次考的很好,也許是和她刻苦的學(xué)習(xí)態(tài)度有關(guān)吧,聽見她的話,我只是淡淡的答應(yīng)了一聲,她無奈而又充滿鼓勵的盯著我,拍了拍我的肩膀,轉(zhuǎn)身離開,看著她離去的背影,我搖了搖頭,走在回家的路上。
成功,是不會不勞而獲的,我把自己關(guān)進(jìn)房間,喃喃的念出這句話,這句話似乎使我懂得了一些什么,開始學(xué)著友人對待學(xué)習(xí)的態(tài)度來對待學(xué)習(xí),課下,不見了我嬉鬧的身影,深夜,空曠的屋子里,一盞小小的臺燈伴我奮筆疾書,我開始把眉毛下的淚水變成眉毛下的汗水,用汗水灌溉成功之花。
一個陽光明媚的下午,一張新的成績表張貼出來,沒有急著去看,我怕這次成績依舊不如意!澳氵@次成績進(jìn)步很大呢!庇讶瞬恢螘r又站在了我的面前,,她依舊笑的是那么甜美,那么靈動。
果真,成績有了比較大的飛躍,甚至超過了友人,但他沒有絲毫的不快樂,只是分享著我的喜悅,鼓勵著我繼續(xù)努力傍晚,夕陽紅透了半邊天,我和友人嬉笑著,我們打賭,下次,她準(zhǔn)超不過我,而她,卻說一定會超過我,我們是好朋友,是最好最好的朋友,一起在競爭中分享著成功的喜悅。
即使你的生命中充滿了云翳,但可以用那云翳來凝成一片美麗的黃昏,已經(jīng)不記得是誰對我說過這樣一句話,很美的句子,可是,卻讓我知道了成功,不會不勞而獲,努力之后的成功,只有分享,才會快樂。
關(guān)于分享的作文6
分享是什么?
分享是一種快樂,分享是一種幸福,分享是一種滿足感,分享像一瓢甘泉流向你的心間。
一份快樂,與他人分享后就沉了兩份快樂;一份痛苦,與他人分享后就成了半分痛苦。分享是一股巨大的力量,它使快樂的以延續(xù),讓痛苦地以減輕。人生在于分享。我們可以聆聽泉水的叮咚,鳥雀的鳴叫;我們可以呼吸清新的空氣,大自然的氣息;我們可以感受團(tuán)圓的快樂,失落的淚水。我們可以分享的東西很多很多,我們不可以分享的東西很少很少。
高山贈送給了勇于前進(jìn)的登山者;大海給予了乘風(fēng)破浪的航海者;草原賜予給了并駕齊驅(qū)的賽馬者;藍(lán)天送給了遨游天際的飛翔者。美麗是大家的,美麗需要分享……當(dāng)一輪紅彤彤的朝陽冉冉升起時,縷縷陽光照射進(jìn)了你的心房,太陽正和你分享著這份美麗。世界上的萬物都需要分享。獨自一人是無法分享的,分享需要兩個人以上。因為分享屬于大家。
也許你認(rèn)為分享是愚蠢的,而我則認(rèn)為分享是明智的。分享是一種美德。一個能與朋友分享快樂、痛苦、矛盾……的人,他必定是一個無憂無慮的人,他把高興或不高興的事都傳遞給了別人,那留在他心底的將會是一片澄凈的天空。
當(dāng)你把你的一切毫無保留地分享給了別人,也許別人并不會太在意,然而留給你的將是一種前所未有的如釋重負(fù)。有了好吃的,要跟好朋友分享;有了好玩的要跟同伴們分享;有了好成績要跟父母、老師們分享;有了好消息要跟所有的人分享。當(dāng)然有了壞成績、壞消息也要跟大家分享。學(xué)習(xí)你的好,改正你的壞,學(xué)習(xí)你的優(yōu)點,改正你的缺點,高興著你的快樂,痛苦著你的悲傷……當(dāng)你有了第一次的分享,你將會有更多次的分享。分享需要傳遞,分享需要勇氣,分享需要感悟。把一個真實的你分享給大家吧!
關(guān)于分享的作文7
中國是禮儀之邦,五千年的文化傳承至今,深深銘記在中國人的心中。每個家,都有家訓(xùn)、家規(guī)、家風(fēng),俗話說得好:無規(guī)矩不成方圓。從孟母三遷到岳母刺字,好的家訓(xùn)、家規(guī)、家風(fēng)不僅承載了祖祖輩輩對后代的希望、鞭策,也同樣體現(xiàn)了中華民族優(yōu)良的民100族之風(fēng)!
我家的家風(fēng)是“孝”,孝敬爸爸媽媽,尊敬師長。爸爸媽媽一直告誡我:百善孝為先!
就在前不久,我的姥爺因為疾病需要住院治療,爸爸媽媽義無反顧的承擔(dān)起了照顧姥爺?shù)呢?zé)任。住院期間,媽媽每天要去醫(yī)院照顧姥爺,幫姥爺擦臉,捶背,翻身。爸爸每天除了接送我上下學(xué),還要精心地為姥爺準(zhǔn)備各種有營養(yǎng)的飯菜,給姥爺送到醫(yī)院,爸爸媽媽就這樣一直照顧姥爺?shù)匠鲈。每天吃不好飯,睡不好覺,可他們卻從來不說累。爸爸媽媽對姥爺?shù)倪@份孝心也深深地感染著我,放學(xué)回家,我不用爸爸說就先寫作業(yè),寫完后自己認(rèn)真檢查,收拾好書包;晚上吃完飯,自己洗漱完后上床睡覺。因為我能為他們做的事情還太少,所以只能先把自己的事情做好,不讓他們?yōu)槲业氖虑椴傩。這是我對他們唯一能盡的孝心。
我們在爸爸媽媽、親人無微不至的關(guān)愛下,茁壯無憂的成長著,我們貪婪的享受著他們給予我們所有的愛,他們總那么無私的愛著我們,我們也就習(xí)慣的照單全收,我有時也會想:等有一天我長大了一定要給爸爸媽媽買很多東西,可是父親教育我說:“孝順不是體現(xiàn)在你能給我們買多少東西,孝順爸爸媽媽可以是爸爸媽媽下班回到家后你能送上一杯熱茶,爸爸媽媽累的時候你能說上一句安慰的話,爸爸媽媽晚上回到家你能端上一盆洗腳水,還有就是能看到你學(xué)習(xí)成績進(jìn)步,有一個健康的身體,對于我們來說就是你的孝順!
雖然我們還小,還不能把孝表現(xiàn)得淋漓盡致,那就讓我們在學(xué)習(xí)上努力地進(jìn)步,努力地向前沖,在生活中盡我們所能的去孝順爸爸媽媽、親人,尊敬師長,做一個有孝心的好孩子!
關(guān)于分享的作文8
分享是美麗的源泉,使干枯的心理充滿愛的泉水;分享是美德的種子,在的埋下了很久很久;分享是黑暗中的燈塔,照耀著,為迷路在海航上指引去路。在生活中,你常常受到別人的恩惠,,你也會分享的東西。然而,忘卻的。愛,是口上不說的愛。
在炎熱的夏天,驕陽似火,碳烤著工作的。不為知了在樹上叫個不停,也耐熱了吧!太熱的緣故,我便揣著錢去買雪糕吃。
走到便利店冰箱旁,我便開始挑昂貴的雪糕。,衣著破爛的老人進(jìn)來,干瘦的臉上掛滿了笑意,向店員伸出攥著5毛錢的手:“跟帶糖的冰棍!”,“,這里賣貴的雪糕!”老人的臉上笑容了,但仍然不放棄。他用邋遢的雙手不怕涼的在冰柜里翻來翻去,不一會兒,他終于了心愛的糖冰棍,心里的高興與激動,臟手有些不好意思地往布滿污漬又破爛的上蹭蹭,問店員錢,“1塊!”“!”失望的潮水淹沒了高興與激動。他轉(zhuǎn)身離開,我上前追去拍了肩膀,他用迷茫而深邃的眼睛看了我一眼,我遞給他一根冰棍“給!老,天氣熱,你受不了吧!”,老人的眼睛頓時充滿了眼淚,不停地往下滴,好似殘酷的城市里次大哭。隨即向我道謝,冰棒水滋潤了他干燥的雙唇,滿意的笑容又浮臉上,我覺得世界上最美麗的笑。
朋友,生活中的一點點分享的東西,是錢的冰棍或是微道的食物,都能激起每人的感動。朋友,你分享的食物,物品,是一真誠的心,真心的愛。沒個人都分享著真心的愛,世界會美麗,人類的道德品質(zhì)也會更上一層樓。
關(guān)于分享的作文9
現(xiàn)在的手機(jī),無論是“蘋果”還是“三星”,都越來越先進(jìn),功能也越來越多了。于是,手機(jī)成了我們生活中不可或缺的東西。
小心!你的手機(jī)是殺手!
這不是危言聳聽!這個殺手會在你不經(jīng)意間慢慢地殺死你,無論是從精神上還是在更直接的肉體上。
它是思想上的殺手。現(xiàn)如今的手機(jī)容量越來越大,它縱容你無休止地下載游戲;精美的高分辨率畫面吸引你玩兒游戲。癮,悄無聲息地來了。這時,殺手已經(jīng)盯上了你。這個癮會一點點地吞噬你的思想。直到有一天,你猛然間放下手機(jī),發(fā)覺自己除了精通玩手機(jī)之外已經(jīng)一無所知了。
它是親情的殺手。一老太在家庭聚會的餐桌上因眾人都在如癡如醉地捧著手機(jī),無人與她說話,怒摔盤子,憤然離去的事情大家也應(yīng)該略有所聞吧?你有沒有在與親朋好友進(jìn)餐時掏出手機(jī)把玩一兩下的時候?你可知道旁人的感受?這是一種對人極不尊重的表現(xiàn)。這時,殺手已經(jīng)鎖定了你。直到有一天,你猛然放下手機(jī),發(fā)現(xiàn)眾親友對你面露厭惡,早已離你而去。
它更是生命的殺手。無數(shù)人捧著手機(jī),戴著耳機(jī),“奮不顧身”地橫穿馬路,絲毫不顧疾馳而來的汽車,他們會因此喪失健康或命喪黃泉。“駕車時不得打電話”這條法律條例應(yīng)該眾所周知。既然接聽電話都是被禁止的,那么,更不要說拿出手機(jī)把玩了。你有沒有在馬路上掏出過手機(jī)?如果有,殺手的槍口已經(jīng)對準(zhǔn)了你。直到有一天,你猛地抬頭,發(fā)覺站在路中間,一輛重卡向你沖過來了,你揮動著拿著手機(jī)的手,想讓司機(jī)注意到你,可沒成想司機(jī)也捧著手機(jī)……嘭……希望這只是假設(shè)!
朋友,你不可能讓這潛伏在你身邊的殺手放下屠刀,所以,不要讓你的“奪命手機(jī)”把消亡的準(zhǔn)星瞄準(zhǔn)在你的身上。朋友,聽我一句,它真的是殺手!
關(guān)于分享的作文10
明天半夜放學(xué)回家,剛剛吃完飯,就接到了快遞公司的電話,讓我去取包裹,我一猜一定是校訊通給我郵來的書——《閱讀的力氣》到了,穿好衣服,急忙騎車子去郵局把書取了回來,剛到家,就刻不容緩的翻開了包裹,把外面的兩本書拿了出來,翻開書,看著外面的內(nèi)容,我不由想起本人在校訊通博客里的一點一滴……
還記得我剛剛注冊博客的時分,還什么都不曉得,不曉得這是干什么的,那是干什么的,總是要問問博友們,博友們也都會熱心腸答復(fù)我,對此,我每次想起這件事的時分,我的心里都會冷颼颼的。一次,閑來無事,坐在電腦前,閱讀博友們的博文,突然看到一篇文章標(biāo)題的'旁邊,有一個很奇異的符號“ ”,很不了解,就問了問一個和我關(guān)系很好的博友,他通知我,這個符號是代表你的博文寫的很好很新穎的標(biāo)志,由于,只要這樣,才會失掉這個符號,聽完之后,我非常的羨慕,便暗暗下定決計,一定要努力失掉“ ”!
從此,我屢屢寫完文章之后,總要經(jīng)過一遍又一遍的修正,那位博友也看出了我的努力,便向我引薦了幾篇文章,讓我讀一讀,學(xué)學(xué)人家的寫作手法,我讀完之后,深有感受,依照人家的寫作手法,寫出了《五瓣花》這篇寫物文章,還真就被引薦了,這真的很令我快樂,我由衷的感激那位博友,是他把好的文章分享給我,讓我把文章寫得更好,我在這里對那位博友說一聲謝謝!
如今的我,曾經(jīng)取得了“博腕”的稱號了,還取得了閱讀天使、金牌閱讀天使等等榮譽(yù),最值得一提的是我還取得了1000元助學(xué)金,這些榮譽(yù)、稱號都和那位博友有密不可分的關(guān)系,假如沒有現(xiàn)在他的那幾篇文章,我也沒有明天的榮譽(yù),是他讓我明白了分享閱讀,高興本人的道理,我也要像他一樣分享閱讀,高興本人,將高興帶給每一團(tuán)體!
關(guān)于分享的作文11
一個蘋果,如果一個人獨享。那么只能得到一份美味。一個蘋果,兩個人分享,不但能得到美味。還會額外收獲到一份歡樂。
在小學(xué)的時候,我很喜歡吃雞腿。我的一個好朋友也喜歡吃雞腿。但是父母怕我們上火,而且炸雞腿又很貴,所以很少給我們買。我們只好自己攢錢去買。好不容易熬到過年了,媽媽給我10元錢去買鞭炮。我滿口答應(yīng),出了門后直接去買了三塊雞腿,坐在門口吃起來了。這時,他正好出門,看見我正在吃雞腿,便有點不好意思地問我能不能給他一快嘗嘗看。因為雞腿對我的誘惑實在太大了,我變拒絕了他。但他依然不死心地看著我。
突然,我的手一沒拿好,雞腿全部掉到了地上,臟了,不能吃了。我很傷心地蹲在地上,一直后悔當(dāng)時怎么沒拿好。他見狀,便跑走了。正當(dāng)我準(zhǔn)備走的時候,只看見一個雞腿“擋”在我面前。回頭一看,竟然是他。我問:“為什么要分給我吃?我剛剛都沒分給你吃,難道你不生我的氣嗎?”他點點頭,說:“不生氣,我知道你很喜歡吃雞腿,不舍得給我。但是對于我來說,我更喜歡的是分享,因為這樣我會得到很多快樂和友誼”聽完后,我的頭不由自主地低了下來,他拍拍我,讓我快吃,我卻一直沒敢接過那只雞腿。
現(xiàn)在回想起來,發(fā)現(xiàn)分享真的很重要。在汶川大地震發(fā)生后,有一個班的學(xué)生被壓在了教室的廢墟下,不過辛好有個三角區(qū),保護(hù)了十幾個同學(xué)。一個小時過去了,大家都非常的渴。這時,班長找到了一瓶水。當(dāng)他正想一飲而盡時,他突然發(fā)現(xiàn)很多同學(xué)也急用水,就泯了一小口,變傳給了別人。就是這瓶水,讓他們在廢墟下堅持了兩天,等到了救援人員,成功獲救。
分享是開心的,分享是重要的,只有懂得分享的人,才會得到無限的歡樂。只有懂得分享的人,才會獲得無價的友誼!
關(guān)于分享的作文12
要懂得分享其實很簡單。
初三,有過創(chuàng)建“流動書柜”的活動。說直了就是將自己書籍捐出分享給大家看,以書會友。
那天,有些人很早到了,熱情高漲,紛紛在討論各自捐的書,七嘴八舌,就像小麻雀一樣嘰嘰喳喳的。很快人到齊了,都將自己的書捐出。都因為有好東西可以分享,大家很高興,害的老師都管不好秩序了。捐出來的書堆積如山,登記的同學(xué)都快忙不過來了。我也精心挑選了幾本書捐了。這下,課余時間大家就可以讀讀書,陶冶情操,放松放松,不會再像之前那樣吵鬧了。老師也可以少操心了。
下午,老師又為此開了個好書推薦會。用抽學(xué)號方法,來決定演講者,公平公正。大家的激動點又被激起,各自摩拳擦掌,拿著自己的好書,紛紛在練習(xí)演講。對了,演講的內(nèi)容就是把這本書的內(nèi)容,有趣的部分和感動人心的情結(jié),簡單的介紹一下,讓大家對這本書更加的理解,如果喜歡看還可以去書柜找這位同學(xué)的借來看看。而且,同學(xué)向我借書,我也很樂意與他們分享我的好書。這個好書推薦會不僅鍛煉了我們的口才能力,還間接地讓我們懂得分享。
其實分享就在你平常那些不注意的細(xì)節(jié)上。你看到一則笑話,感到很好笑,又給其他人看,讓他們也樂一樂,這也是分享;你因考試考砸了,向好朋友傾訴,這也是分享;你得到他人表揚(yáng),告訴家人,這也是分享;學(xué)校里發(fā)生有趣的事,你告訴家人,這也是分享……看吧,分享就是與朋友、家人一起共享快樂,分擔(dān)痛苦和悲傷。
說真的,懂得分享很簡單。
關(guān)于分享的作文13
月亮偷偷接了太陽的班,在繁星的襯托下,成了天空的主角。今天很涼爽,是個出去散步的好日子,可爸爸躺在沙發(fā)上,投入地擺弄著手機(jī)。
不知道從什么時候開始,手機(jī)融入了大家的生活,像墨汁滴進(jìn)了一盆水里,迅速占領(lǐng)整個世界。記得從前,我們沒有手機(jī),照樣十分快樂。吃完飯,爸爸媽媽帶我去廣場玩,咱們管那叫“小廣場”。小廣場中央會有許多人在跳廣場舞。不管是男女老少,也不管跳得好不好,只要愿意,就能跟著盡情地跳。我也不覺無聊,跟著幾個剛認(rèn)識的小伙伴,東奔西跑,直到汗流浹背,仍感覺意猶未盡。
這樣的生活真快樂,也真短暫。一天中午,天氣很好,村里大樹的葉子越發(fā)翠綠。在老家的院子里,爸爸拿著一個紙盒子,在全家的注視下打開,居然是一部觸屏手機(jī),它像一個嬰兒,安分地被紙殼包圍。這就是觸屏手機(jī)?爸爸讓我看看,我小心翼翼地接過,放在手中觀賞。整個手機(jī)有些發(fā)涼,旁邊有兩個按鈕一長一短,在屏幕和后殼之間,有一條細(xì)微的縫。黑色又明亮的屏幕上,映出我好奇的臉龐。就從這一天開始,手機(jī)這個病毒在我家便扎了根。
先是媽媽,后來爸爸也買了一部,緊接著就是爺爺奶奶。現(xiàn)在的人吃飯時,總愛給那些食物拍兩張照片,它們五顏六色的樣子,有那么吸引人嗎?奶奶喜歡看電視劇,有了手機(jī)更加方便,經(jīng)常在大家都睡覺的時候,瞪著衰老又疲憊的眼睛,盯著發(fā)光的手機(jī)。
看來,我們真的是病了,幾乎沒有人能逃過此劫,每個人的內(nèi)心,都讓手機(jī)這個病毒侵占了。
關(guān)于分享的作文14
我從小到大讀的第一本書是《睡前好故事》。這本書是我的爸爸從新華書店里給我買的,那時我還小不認(rèn)識字,所以我只看書上面的圖畫,每天晚上都要纏著我的爸爸給我讀。
上了學(xué)前班以后,我掌握了拼音,我的爸爸就又給我買來了帶有拼音的故事書《很高很大的傘》、《小豬唏哩呼!贰ⅰ逗J屋葫蘆船》……每當(dāng)星期天的時候我的爸爸就帶著我來到新華書店看書,還有商場里,只要有賣書的地方總能看到我們的身影。后來圖書館建成以后,我的爸爸知道我喜歡看書,就立刻給我辦了張借書卡,從此以后每個星期六,我的爸爸就把我送到那里看書了。
二年級的時候我每星期都會讀很多的書,但是上了三年級以后我讀的書就少了許多。因為多了門英語我感覺學(xué)習(xí)有點吃力了,又害怕讀太多的書我消化不了。后來老師在班里讓我們比賽讀書,為了得到更多的星,我就努力讀書。我就讀了很多的書:《名人成才故事》、《淘氣包馬小跳》、《笑貓日記》、《不上補(bǔ)習(xí)班的第一名》、《沒頭腦和不高興》……其中印象最深刻的就是《沒頭腦和不高興》,它告訴我做什么事都要認(rèn)認(rèn)真真去完成,不能馬馬虎虎。
書是人類進(jìn)步的階梯,書是我們獲取知識的源泉,書是我們的老師,它能給予我們無窮的知識和力量,還能把我們的課余生活點綴得豐富多彩。書是我的好朋友,我喜歡讀書!
關(guān)于分享的作文15
她笑了,笑的是那么的開心,因為她和別人一起分享。懂得分享的人是快樂的,當(dāng)你和他人一起分享的時候,你也會像她一樣開心地笑。我第一次和同學(xué)分享,那不是快樂,而是一種心的感受。
我的同桌學(xué)習(xí)不大好,而且特別愛說話,但我上課也不理她。就在前幾天,開家長會,她家長沒來,很多同學(xué)都說她,老師一直讓我多幫助她,但她腦子特別慢,跟她講也不懂,我也對她放棄了。今天上午,李媛媛把她留下,給她講了一些數(shù)學(xué)題,回來李媛媛讓我多幫助她,我便隨口說:“哦!”數(shù)學(xué)可到了,她有一個題不會,問了四周沒有一個人告訴她,最后只剩下我了,我看她一眼,表示我在做題,但我馬上就改變了想法,放下筆就去給她講題,她這次與平時大不一樣,一到聽不懂的地方就問。
“牟曉涵!我只錯了一個!”她拿著本向我揮舞,她很開心,當(dāng)然我也一樣。分享就慢慢開始在我們之間鉆了出來。
下午,又到了講練習(xí)冊了,講完后,老師便讓改,她翻了翻,撓撓頭,一副很苦惱的樣子,我和她說:“沒關(guān)系,慢慢來!”她使勁的點點頭,對我說:“你變了!”我微笑著望著她:“尊重別人就是尊重自己。給你講題我很快樂!”我便開始做題,當(dāng)我在給她講題的時候,我自己仿佛又懂了一遍,而且,我現(xiàn)在給她講題有一種感受,不是那么難了。
我的前桌是萬翔宇,一到老師說誰說話了,他便老說是我同桌,就跟他倆結(jié)了深仇大恨似的,每次我都告訴他:“你有自尊別人也有!”
其實,分享并不難,只要你去分享,每個人分得的總會有的!
我學(xué)會了分享……
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