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時間:2021-06-02 19:24:32 分享 我要投稿

【精華】分享作文9篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家收集的分享作文9篇,希望對大家有所幫助。

【精華】分享作文9篇

分享作文 篇1

  我們的母語,誰讓你尊嚴(yán)盡喪,跪倒在強(qiáng)權(quán)的腳下伴隨著扣頭如搗蒜或"忠字舞"的節(jié)拍,你幾千年重復(fù)著看似花樣翻新實則單調(diào)可鄙的聲音:從"萬歲、萬歲、萬萬歲"到"萬壽無疆、永遠(yuǎn)健康",從"謝主隆恩"到"恩深似海",從"皇上圣明"到"英明、偉大",從"清天大人"到"世紀(jì)偉人",你亂喊"爹娘",你把我們喚著"草民、賤民、刁民、暴民、奴才、小人、妾身、犬子、賤內(nèi)…"

  你的語境之下,我們被"牧"著、"治"著。

  你恨不能贊嘆他們吃飯、拉屎也"親自",你以為我們辛勤的勞作比不上"畫個圈"頂事,我們成天被"關(guān)懷"、被"指示"、被"教育"、被"帶領(lǐng)"、被"視察",而他們卻"形象高大"、"開拓進(jìn)取"、"日理萬機(jī)"、"高屋建瓴",我們無端地被你安排"激動得熱淚盈眶",你讓我們不停地"感謝",我們得沒事找事地"高舉"著、"緊跟"著、"學(xué)習(xí)"著、"體會"著、"堅持"著、"熱愛"著,還得"今兒個真高興"、"雄姿英發(fā)"地"趕上盛世享太平"。

  我們的母語,誰讓布下如此多的陷阱,讓我們充滿恐懼!"圣人"、"明君"不喜"異端邪說",我們的母語成了陰謀陽謀的武器,將恐懼布滿我們內(nèi)心。"世不生仲尼,萬古如長夜"孔圣人,將屠刀揮向了"言偽而辯"的少正卯,秦始皇為了思想一統(tǒng)以"焚書坑儒"報應(yīng)著孔老二的徒子徒孫,詩人因"清風(fēng)不識字,何故亂翻書"的詩句掉了腦袋,母語的祭壇上還游蕩著遇羅克、林昭、的靈魂,母語的柵欄里關(guān)押著"牛棚"中惶恐不安的眼神,"彭水文字獄"和"稷山文案"仍是漢語使用者心頭揮之不去的陰霾。

  我們恐懼自己的言說"左"了或者"右"了,我們言說時不知道自己"不明真相"還是"眼睛雪亮",我們害怕自己劃入"一小撮"受到"大多數(shù)"的宣判,我們擔(dān)心自己的表達(dá)不明所以地"污染"了他人,我們區(qū)分不了自己的言論是"自由化"了還是在"充分保障"的"言論自由"的界內(nèi),我們不明白自己"被蠱惑"了還是本就"別有用心",我們還得擔(dān)心自己的言論夾帶著"政治訴求"或"一己私利"。

  我們的母語,你為何充滿仇恨輕則"鳴鼓而攻之"、"掀起大批判的高潮",重則"食肉寢皮"、"打翻在地,踏上一腳,讓你永世不得翻身"。

  我們的母語,你為何對真相如此吝嗇你用滿口仁義道德屏蔽著字里行間的"吃人"二字,你用歌舞升平遮掩著他們的劣跡獸行,你將大師們高傲的頭顱按在故紙堆里皓首窮經(jīng)使他們逃避人世,你驅(qū)使著科學(xué)家論證畝產(chǎn)萬斤淹沒了遍野哀聲。

  我們的母語,幾千年口手相傳,典籍汗牛充棟,這源遠(yuǎn)流長的語言文字,本當(dāng)成為文明世界進(jìn)化的最重的推力之一?墒,至今你還沒有完整地組合出一個大寫的"人"字,你仍無法闡釋人的尊嚴(yán),你仍落伍于當(dāng)今世界文明的進(jìn)展,你仍失魂落魄,沒有尋回你的精神和靈性--這就是我們的母語之殤。

  "新的轉(zhuǎn)機(jī)和閃閃星斗,正在綴滿沒有遮攔的天空。那是五千年的象形文字,那是未來人們凝視的眼睛。"我們的轉(zhuǎn)機(jī)何在?我們怎么樣凝視未來?

分享作文 篇2

  一把傘,往往微不足道。但在雨天,你把它分給別人一半,他會變得因飽含分享而變得十分沉重。那天,謝謝你與我分享這把傘。

  那天,我正在教室里寫作業(yè),由于當(dāng)時是放學(xué)時間,同學(xué)們大部分都回家了,我卻想多做些作業(yè),減輕回家的負(fù)擔(dān),。正當(dāng)我在題海中“乘風(fēng)破浪”時,老天竟然“哇哇”地哭了。唉,又下雨了,真煩!幸好我?guī)Я擞陚,我正想“打道回府”時,一個同學(xué)過來問我:“你家住在晴山藍(lán)城嗎?”“是!”我回答道!拔壹乙苍谀牵裉煳覜]帶傘,您能和我同撐一把傘嗎?”我心里犯起了嘀咕:傘是我的,我憑什么借給他?再說,兩個人一起打傘很擁擠,一不小心就會被擠出去,做個“落湯雞”,雨這么大,還是不借給他了吧。于是我毫不留情的拒絕了他。我正要撐傘回家時,傘的鐵絲斷了,撐不開了。完了,我得和他“陪葬”了。正當(dāng)我一籌莫展時,他笑著跑來:“看我買了把新傘!”我沒理他,悶悶不樂的回到了教室。他得知我的傘壞了的消息時,主動熱情的說:“你的傘壞了,用我的,我倆同撐一把傘。”什么?我沒聽錯吧,沒想到他竟然這么慷慨;沒想到他竟然不計前嫌,愿意與我一起回家;沒想到他竟是這樣的好人。在想到自己剛才的態(tài)度,想到自己的作為,我慚愧了,我不懂得與人分享,不懂分享后,別人高興,自己因做了好事也高興;而自己舍不得與人分享好東西,自私地自己獨(dú)自享用,就只有一份快樂,倒不如拿出來與大家分享,因為獨(dú)樂樂不如眾樂樂。

  一把傘,在雨天時,感謝你與我分享這把包含著友愛之情的傘。

分享作文 篇3

  天啊!又得“闖關(guān)”!我無精打采地說,告訴你吧,自從我上了四年級,教室移到了三樓,每天做操來去和放學(xué),都得和五、六年級的大哥哥大姐姐們一起上下樓梯,在人群,難免會出現(xiàn)幾個不道德,亂擠亂闖的人?刹恍业氖,在人群中這樣的人太多了,這不,每天做操來去和放學(xué)都要“闖關(guān)”。

  我命苦!廣播里又響起做操的提示聲。我們排好隊,剛“起程”幾個五、六年級的男同學(xué)從我們當(dāng)中一閃而過,把我撞到了男生們站的地兒,多虧有男生提醒,要不,我就成男生中的成員了。我又伴隨著人群的步子,又被擠回了“女生窩”,成功地來到了目的地――做操的位置。這一做操關(guān)還不算過了哪!還要上樓啊!“一、二、三、四”音樂停了,體操做完了,又要過煩人的“做操關(guān)”,我剛上第一層樓梯,站在上面的大哥哥就用身子頂了我一下,我被頂了下來,我又踏上一層樓梯,后面的一個大哥哥又把我往上一推,我又被推了上來,因為腳沒觸地,又被擠了下來。這次,我開始小心了,走到第二層時,我卻大意了左邊還有一個人,他又把我一擠,害我跟墻來了個“親密接觸”好慘!好不容易到了教室,可屁股還沒坐熱,討厭的上課鈴響了,玩的計劃又泡湯了。

  盼星星盼月亮,放學(xué)鈴終于響了,我可以回家看書了!我以最快的速度,跑到一個落腳點,眼看到腳就要碰到地面了,誰知一個大人提前做好了準(zhǔn)備,在我準(zhǔn)備落腳時,站在了那兒,我又被人群擠回去了好幾步,我非常生氣:“既然你們都不讓我,看來我只能“殺”出去了,我“飛”了出去,媽媽見到我時,非常驚訝,我的鞋被踩的烏黑烏黑的`,頭發(fā)都散了,褲子上的腳印數(shù)都數(shù)不清……

  明天,我還要挑戰(zhàn),闖關(guān)……

分享作文 篇4

  坐在房里透過紗窗看院外的街道。

  稀稀疏疏的三兩人騎著摩托飛馳而過,下午的一場小雨將本來已清淡的初一淋得更加冷清。偶爾附近傳來的一聲炮響還能讓人勾起三十晚上的回憶,煙花在頭頂綻放,競得人驀地抬頭,正看見最美的一瞬,四散的流光從極盛到萎謝。

  今年因奶奶去世的緣故回到家鄉(xiāng)小鎮(zhèn)過年,本以為小鎮(zhèn)的新年,人多熱鬧,有鞭有炮會有往日的過年的年味。然而從昨日到今天漫天的炮聲里只有硫化物的刺激性氣味,嗆得人難以呼吸。

  早上八時左右邊有人陸陸續(xù)續(xù)來拜年,一人一掛鞭,放完敬一炷香就走了。在樓上聽著院子外面轟隆似雷鳴的聲音,百無聊賴。

  想起昨夜三人擠在一起坐著說要一起好好看春晚。結(jié)果媽媽九點便已睡著,爸爸在認(rèn)真發(fā)短信。于是我也開始和同學(xué)手機(jī)聊天。

  深夜,晚會也已結(jié)束。我一人站在陽臺上看鄰居家的煙花。

  春寒料峭,砭骨的風(fēng)讓人不由得縮了縮脖子。又是新的一年。

  對著漫天的煙花,我微微一笑,許下了每年伊始的心愿,父母安康,萬事如意,不過對于20xx年或許還有一點另外的祈福:高考大捷。

  QQ上零點刷屏的是各種羊年祝福。不分長短,一律點贊。

  記得幾年前武漢還未禁鞭時,爸爸總會12點準(zhǔn)時帶我下樓放炮,那時每年在炮聲中跨年。捂著耳朵,大聲亂叫,跳來跳去。

  初一初二家里有親戚朋友拜年,坐一桌湊桌麻將,有時缺人也會拉我不個位置。中午一群人圍著一起吃飯,臘魚、臘肉……還有一盤寓“年年有余”的魚放著,不讓吃。這種事后總難免被親戚問各個方面,成績、生活。因此小時候最煩惱的就是期末考試沒有考好。后來大一點親戚知道我讀高中,紛紛安慰說壓力不要太大,順其自然就好。忽然發(fā)現(xiàn)原來自己長大了,人與事也發(fā)生了改變。竊喜好久。

  團(tuán)年飯之后家里還會吃餃子,雖然我從不會包但吃餃子卻一個一個的,用鏟子慢慢鏟起一個個大白餃子霧氣騰騰,再淋點油在上面,加點醋和醬油。豬肉白菜嚼得滿嘴。

  這些記憶每當(dāng)聽到“過年”二字時便隨之而來。

  然而越大卻越覺得過年的年味淡了,街上靜悄悄的,繁忙的馬路冷冷清清。不見舞龍舞獅的人群,不見滿面笑容的問候。

  或許是因人大心多了,學(xué)業(yè)緊張無心觀察,或許是時代變化,世事變遷傳動在漸漸改變。

  我想,以后有機(jī)會一定要去看看,城市與小鎮(zhèn)的過年的年味。帶著爸爸與媽媽慶祝每一個珍貴而幸福的新年。

  重尋那一絲過年的年味。

分享作文 篇5

  我給大家分享一個好地方,就是懷化的“動物園”,它讓我念念不忘。

  大門的樣子非常美麗,一面上全是鮮花,還有幾只小動物探出頭來,有兔子,有小貓,還有幾只可愛活潑的小倉鼠。

  第一站,我來到了一個生機(jī)勃勃的地方,那里全是五顏六色的鳥。一棵棵樹像戰(zhàn)士一樣筆直的站在那。樹上還有一個個鳥窩,鳥媽媽還在那里生寶寶。這么多的鳥,顏色都很漂亮,有藍(lán)綠相間的,有大紅色的大嘴鳥,還有讓人喜愛的黃鸝鳥……真漂亮啊!

  第二站,是聰明調(diào)皮的猴子。我一進(jìn)去就有一只猴子跳到我的頭上,該笑嘻嘻地在我頭上吃香蕉,仿佛在說:“我的東西可很好吃,太美味了!”我看著它吃香蕉,我的口水都流了下來。

  第三站可不一樣了,是一個草地和玻璃的地方,我發(fā)現(xiàn)前面有我最喜歡的羊駝,工作人員在給它們喂草,連它們吃東西的樣子都十分的可愛,它們一個個吃得津津有味呢!

  第四站是帥氣的小狗哈士奇,它還和一只泰迪在睡覺,臺甜蜜了。我還聽見有好幾只小狗在汪汪的叫著。

  還有一些我就不一一說了,最后還有一個圖書館,有法布爾昆蟲記、動物立體圖形、猜猜這是誰的尾巴……

  這就是懷化的“動物園”,你可以去看一看,它一定不會讓你失望的!

分享作文 篇6

  今天,我上了李老師的課,我才意識到背和讀唐詩宋文是有多么重要了。

  今天李老師給我們講解了寫在捐贈物資箱上的詩詞。確實,當(dāng)時在新聞上看到它們的時候,我真的都不懂它的意義和出處,受到新聞標(biāo)題的影響,只是感覺日本會造勢、做宣傳,F(xiàn)在想想,真是慚愧,我們中國的文化經(jīng)典,人家學(xué)以致用,而我一臉茫然。

  當(dāng)你爬山的時候,你就會說:“遠(yuǎn)上寒山石徑斜,白云深處有人家”而不會說“媽呀,爬個山累死我了,腿快累折了!

  當(dāng)下雨的時候,你會說:“溪云初起日沉閣,山雨欲來風(fēng)滿樓”而不會說“這一下雨我都不能出去買東西了,這該死的雨!”

  當(dāng)你遇到了騙子時,并騙走了你東西,你會說:“去賊七百里,隈墻獨(dú)自戰(zhàn)”而不會說“你這騙子也不看看你爺爺/姑奶奶是誰,你也敢騙我的東西!我看你是活膩歪了!”

  當(dāng)你望月的時候你會說:“今人不見古時月,今月曾經(jīng)照古人”而不會說“今天的月亮好美呀!

  這何嘗不是一種文化呢?所以,我們一定要好好學(xué)習(xí),這樣才能讓生活過得更有詩味。

分享作文 篇7

  以前常聽到電視里的一句廣告詞:分享是一種快樂!可那只是某種零食的促銷。而當(dāng)我們身邊正開始出現(xiàn)一批又一批共享生活的產(chǎn)物時,我們才意識到大共享時代來臨了。

  我原本以為,所謂共享生活就是傳說中的烏托邦——然而事實上兩者大相徑庭:共享并不是共同生產(chǎn),按需分配。它好像把這個世界變成了一個巨大的圖書館,只不過這里不但可以借書還可以借車、借球、借場地……越來越多的東西正在被共享化。

  共享固然是一件好事吧。以前出門,騎車出行的人往往顧慮重重:車被雨淋后銹蝕了怎么辦?車鎖被撬,車被偷走怎么辦?現(xiàn)在你只需一部手機(jī)就能走遍天下:租輛自行車,各式各樣,顏色款式任君挑選,總已一款合你心意。共享場地:周末約上幾個哥們兒一起出去打球,不用待在學(xué)校和別人搶場地,也不用去那種貴得要命,超過一分鐘都要付錢的體育館。掃碼進(jìn)門,掃碼出門,一切都得心應(yīng)手,方便得簡直讓人不敢相信。還不止這些。共享籃球:不用自己去體育用品店買,場地邊上,掃一下碼就出來一個,用完之后往框里一扔,大有甩手掌柜的瀟灑;共享雨傘:地鐵站里隨處可見,深綠色的傘面雖千篇一律,卻簡約美觀,結(jié)實耐用。下雨天沒打傘,掃碼帶走一把,用完還回,只要不多的租金即可。網(wǎng)上甚至有人調(diào)侃:以后伴侶朋友都不用真心實意互相了解了,看到一個好的,“滴”掃個碼帶回來,吵架冷戰(zhàn)了,掃個碼扔到大街上就行,哪來那么多家庭破裂,朋友反目的戲碼呀?

  隨著共享的普及,人們也漸漸發(fā)現(xiàn)了共享的弊端:共享單車,壞了往路上一扔,下一個使用者遭殃。隨意停放,一大排一大堆地猶如路障,行人遭殃。粗心的租車者用完忘記鎖車,下一個貪小便宜的人把車騎走,前一個人遭殃。小廣告也有了新的棲身之處,車身、車籃甚至車輪上都貼滿小廣告,簡直就是流動廣告投放點。共享雨傘也難逃厄運(yùn),反正不是自己的就不珍惜,隨便撐隨便扔,不壞就不還。如若真有共享伴侶、共享朋友,恐怕大街上要丟滿棄婦棄夫棄友了吧!

  共享經(jīng)濟(jì),是建立在人人安分守己、恪守道德底線的基礎(chǔ)上的。書可以共享,但知識不能;車可以共享,但運(yùn)動不能;場地可以共享,但友情不能!如果盲目分享,盲目占有,沒有起碼的責(zé)任心和公德心,難免天下大亂。在如此教訓(xùn)下,我們也算有了應(yīng)對的方法:共享單車派專人負(fù)責(zé)整理回收,共享雨傘逾期不還,扣除押金,算他買下,這讓人多少有了些顧忌。

  據(jù)說最近,共享單車小黃摩拜要出口到國外了,我們真想看看,這共享經(jīng)濟(jì)在異國會擦出怎樣的火花呢?

分享作文 篇8

  上個星期天,媽媽給我買了一盆水仙花,那嫩綠的葉片擠擠挨挨挺拔地豎立在鵝卵石中,我非常喜歡這盆水仙花。每天放學(xué)回來,我都會第一時間跑到陽臺去看看它,看看有沒有變化。

  一天,我放學(xué)回家剛打開門,就聞到一股清香,我順著香味尋到陽臺,眼前的一幕讓我驚喜萬分:原來是那盆水仙花開了!有的花瓣全都舒展開了,有的還是花骨朵兒,還有的只展開兩三片花瓣。那些小巧玲瓏的花朵真香,花瓣像小姑娘的連衣裙,花蕊像一只精致的小碗,那潔白的花瓣加上金黃的花蕊像一只只美麗的蝴蝶在飛舞,在葉子深處還藏匿著一朵害羞的小花,其它的花朵們正焦急地找著它一起吸收營養(yǎng)呢。

  正當(dāng)我看水仙花看得入迷時,媽媽回來了!昂脰|西可不能一個人獨(dú)享,你明天將這盆水仙花帶到教室去吧,讓大家都來欣賞和分享一下這美麗的花兒!”媽媽說道!罢媸且粋不錯的主意!”我發(fā)自內(nèi)的感嘆。

  第二天,我早早地就起床了,小心翼翼地捧著這盆水仙花來到教室,還好,一個同學(xué)都還沒來呢,我悄悄地將花放在窗臺。過了一會兒,同學(xué)們陸續(xù)地來了,一個個都圍在我的花前議論紛紛:“這花好漂亮!”“真香呀!”“是誰帶來的呀?”……我看到同學(xué)們眼睛里都閃爍著喜悅的光芒,心里別提多高興了。

  媽媽說的話真對呀!好東西不能一個人獨(dú)享,分享花香就是分享快樂!

分享作文 篇9

  假如給你快樂,你會怎樣來享受這份快樂?是自己享受呢,還是別。

  有人說過,與別人分享快樂,你就得到兩份快樂;如果你與別人分擔(dān)憂慮,你就減少一半憂慮。

  假如我得到快樂,那我就會去告訴知己,我很快樂,而我卻變得更快樂。

  有一次,我得到了一次夸獎后,高興地跑去告訴知己,說完后,我覺得自己變得無比高興。

  如果你自己享受快樂,只有自己笑,自己無比自在,但在別人眼里你卻是一個傻子。因為別人壓根就不知道你在笑什么?更嚴(yán)重,別人還以為你是一個瘋子,并沒有什么快樂可言。

  分享,分享每一份快樂,當(dāng)你學(xué)會分享你每一份快樂時候,你也同時知道分享快樂遠(yuǎn)比自己享受要更快樂。

  分享是快樂源泉,只有學(xué)會分享,你才能變得更快樂。

  分享,比天要藍(lán),比海更清。

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