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時間：2022-01-18 10:50:34 分享我要投稿

【精選】分享作文匯總8篇

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編精心整理的分享作文8篇，希望能夠幫助到大家。

【精選】分享作文匯總8篇

分享作文篇1

　　中秋的月光下，每個人都享受著同樣的光芒，每個人都有不同的感受和想象。

　　我們分享月的清凈涼爽。風(fēng)兒笑了，蟬也靜想。我們在一色的青暉下得到愜意。我們和樹木草禾一起，我們和雞犬貓驢一起，我們和所有的生物一起，分享一樣的清涼。只不過我們又想起了炎夏，和不久會來臨的冬涼。人啊，畢竟不同與其他，人總是這個世界的主宰，人的思想總是那么悠長我們聆聽月下的笙歌，我們欣賞詠月的詩行。千百年來，人們對月感慨，對月吟唱。人們起舞，人們歡暢。一個民族的文明在月下延長，一個個時代的文化在月下閃光。21世紀(jì)的時代之歌，在今夜登場�？茨藓玳W爍，彩旗飄揚(yáng)；聽頌歌曲曲，詩詞流淌；望萬里江山，處處笑語歡蕩。

　　我們聆聽月下的笙歌，我們欣賞詠月的詩行。千百年來，人們對月感慨，對月吟唱。人們起舞，人們歡暢。一個民族的文明在月下延長，一個個時代的文化在月下閃光。21世紀(jì)的時代之歌，在今夜登場。看霓虹閃爍，彩旗飄揚(yáng)；聽頌歌曲曲，詩詞流淌；望萬里江山，處處笑語歡蕩。

　　我們感受月下的悲愁憂傷。滿月象征團(tuán)圓。滿月下，也就成了那些游子們懷鄉(xiāng)的由頭，成了愁緒滿腔的憂男怨女們離散悲歡的比對對象。是啊，人生能有多少如意？不如意者常有。團(tuán)圓固然人人期望，分別也不能完全由人。況且，在我們國家的建設(shè)里，在我們的邊防線上，還有多少人在奮斗，不眠。和他們相比，那些個閑愁離恨又算得了什么呢？！看那些個情山恨海里撲騰的人事，我們根本用不著悲傷。

　　我們品嘗滿月的幸福甜蜜，我們懷念月影下的情深意長。我的眼前，是一幅幅畫面：婆娑的柳樹影下我們在嬉鬧，一個個影子在跳躍、拉長，那柳枝綰成的秋千在飄逸飛蕩，驚悚的尖叫聲充滿耳旁；玩累了跑到奶奶的懷抱里聽那遙遠(yuǎn)的故事，仔細(xì)瞧月影里嫦娥的身影，和桂花樹下吳剛掄起利斧砍樹的聲響

　　我們展望對月的寄托期望。明月幾時有，把酒問青天。年年有今日，月月有團(tuán)圓。我們早就該放下那許多愁怨，我們本不該把什么都算到月亮頭上，我們的夢想，我們期望，都不能太過虛幻，我們只能腳踏實(shí)地，才能實(shí)現(xiàn)一個個理想。一代代人為之奮斗的事業(yè)，從來都是站在前人肩膀上的繼續(xù)。我們期待，終有一天，五星紅旗在月宮上升起，就連義勇軍進(jìn)行曲，也從天上傳到我們每個人的耳旁，讓我們繼續(xù)分享月光。

分享作文篇2

　　培根曾經(jīng)說過：“如果把一份快樂告訴朋友，你將獲得兩份快樂；如果把一份憂愁告訴朋友，你將被卸掉一半的憂愁�！狈窒聿辉谟谖锲�，不分貴賤，只要有那么一顆熾熱的心就好了……

　　行走在燈火璀璨的夜市，這里雖沒有大城市般豪華，但對于我而言，其規(guī)模也可觀了，因?yàn)樗芙o無家的人，多一些色彩的美和暖。

　　久了，經(jīng)長途的奔波，也饑了。鼻邊突然有股香味。抬頭一年，“比哥雞排”四個大字映入眼簾。我匆忙奔了過去，突然碰見個黑不漆溜的人，打量看看：蓬亂的爆炸頭、面黑得跟煤炭幾乎沒差別、身著一件黑得看不出本來顏色的T恤、長短腿的褲子上盡是補(bǔ)丁。尤其令人憎恨的，還是他那經(jīng)常被大人用來嚇小孩的那個“裝人”的灰褐色袋子。是個乞丐。我心里冷笑著，即閃過他去雞排店。

　　走幾步到了，“阿姨來份雞排�！蔽依鞯睾傲顺鰜�，“小朋友要等五分鐘哦！”阿姨笑著說，“可以！”我飛快地轉(zhuǎn)過身。雞排店的對面是一個旋轉(zhuǎn)木馬，這時來了個小女孩和她的媽媽，她和媽媽纏了一會兒終于如愿以償，她開心極了。旋轉(zhuǎn)木馬在巨大的歡樂聲中開動了，這其中夾雜著音樂聲，小女孩的笑聲，多么一派童年歡樂情景呀！旋轉(zhuǎn)木馬邊上，就是剛才的乞丐，不知是從哪里翻到了一瓶喝了一半的冰紅茶。他站了起來，“咕�！钡睾攘藥卓�，望著小女孩，舒暢但不失自然地笑了。

　　我驚呆了，這么一個無家可歸，露宿街頭的乞丐，不，是一個人，他即使被罵了千萬遍，流浪了無數(shù)次，竟也有人生至高的境界……小事中感悟的微笑！他的身份很卑微，幾乎沒有誰會讓他干什么工作，做什么事，他幾乎一無所有！這是一個孤苦伶仃的人啊，卻能悟透了人生！

　　“小朋友，你的雞排。”我立刻轉(zhuǎn)身，付了錢，接過來，似乎明白了什么，向他跑去。“給你�！彼坪跤|電了的，呆了許久，才慢慢吐出幾個字：“謝……謝……你……”看著他很幸福地吃著，我才明白，這就是分享的快樂！

　　時過境遷，人們的笑容都被塵世冰封隔絕了起來，取而代之的是僵化的臉部，無溫暖的職業(yè)化的微笑……不妨多給你身邊的人溫暖，一個微笑并不算什么，但給予被給予者的并不是只有微笑那么簡單了，它代表的是久徘徊在心頭的溫暖。

分享作文篇3

　　風(fēng)乍起，陽光在水面跳著舞蹈，伴著粼粼水波蕩漾開一河瀲滟。河邊，桃樹已綻開了笑靨，紅得如此嬌人�；ḿ颈阍陉柟庵衼砼R。

　　步入初一，開朗外向的我便與同學(xué)鬧成一團(tuán)。聽見老師宣布去溱湖春游時，便在私下討論。出發(fā)后，我們坐在游艇上，風(fēng)徐徐地掠過耳畔，撫過我們艷紅如蘋果的笑臉。船艙里，我們幾個朋友相互對笑，不知為何，覺得時光如此快樂。來到桃林中，我們一起欣賞那美麗的桃花，桃花如同害羞的女孩躲在綠葉背后，我們調(diào)皮的撥弄著，陽光似乎在我們手間飛舞，我們哈哈笑著�！斑青辍辈恢l按下快門，記錄下了這無憂無慮的時刻。我們共同欣賞著照片、桃花，七嘴八舌的議論：“誰誰，你拍的好傻”“你不也一樣”“你看，你拍得是瞎子”“這花兒不錯”，歡聲笑語在林中傳蕩、消散……

　　初一，分享著花季時的輕松，快樂的前奏，我了解了友誼的重要。

　　進(jìn)入初二，課堂上的氣氛明顯不同。老師踩著悠揚(yáng)的鈴聲進(jìn)入教室，我們所有人在班長一聲鏗鏘有力地“起立”聲中，“刷——”地站起，誠意地向老師鞠了個躬后，筆直坐下。我似乎感受到了同學(xué)們那專注地眼神，如塑像般地盯著老師。記筆記時，只聽見筆頭在紙張上滑落下的“沙沙”聲。陽光透過窗戶，包裹住了整個教室，暖洋洋的。

　　初二，分享著我們專心奏響的小旋律，我知道了一分耕耘，一分收獲。

　　初入初三，這個迎接著中考的季節(jié)，我們也像緊繃在弦上的箭，隨時待發(fā)。天邊的夕陽將最后一抹光暉灑在我們刻苦用功而低下的小腦袋上，似乎在關(guān)切地提醒著我們：注意保護(hù)眼睛。所有人都遨游在書海與題海中，交流著他們的感悟�！拔�，前面的仁兄，幫忙講一下這道題。”我用手輕輕拍了他一下，他才放下筆回過神，轉(zhuǎn)過頭來，麻利地接過試卷，用筆在紙上畫著圖，一邊耐心地講解著。周邊幾個同學(xué)也湊過來，“這兒，這樣，再作垂線……”在認(rèn)真地講題中，我們或點(diǎn)頭，或微笑，或沉思。

　　初三，分享著我們熱烈、激昂的節(jié)奏，我了解了，我并不孤身一人奮戰(zhàn)中考。

　　花季三年，我們分享了整個花季之歌。我了解到分享其實(shí)很快樂，它讓我們的友誼飛揚(yáng)，讓我們明白真理，讓我們共同奮斗。它唱響我們的青春季節(jié)。

　　云淡風(fēng)輕，水綠山青，在如歌的行板中，分享與我們同行！

分享作文篇4

　　或許，你和你的朋友曾分享過蛋糕，也許，你和你的同學(xué)曾經(jīng)分享過經(jīng)驗(yàn)，總之，分享無處不在，它總能給我們的生活帶來很多的溫情。分享是快樂的，是溫暖的，是多種多樣的。

　　記得一次，老師強(qiáng)調(diào)讓我們一定早一點(diǎn)到校，原因是明天早上我們將會去彭水一小參加科技模型比賽，我們欣然接受了這個艱難的要求�；丶液�，我便三下五除二把作業(yè)搞定，再讀了半小時的書，直到晚上睡覺時，我才想起：我還沒有設(shè)定鬧鐘時間呢！怎么辦？現(xiàn)在起來設(shè)？當(dāng)然不可能，畢竟現(xiàn)在太晚，起來的話會被老爸老媽訓(xùn)一頓。不管了，明天早一點(diǎn)起來就好了，我這樣想。然而，想像是美好的，現(xiàn)實(shí)是殘酷的。

　　第二天起床后，看了看時間后，便以飛一般的速度到達(dá)學(xué)校，明明早飯都忘了吃，卻還是遲到了，原因是，當(dāng)時的時間竟已六點(diǎn)半！算了，不管遲到?jīng)]有，我只知道我現(xiàn)在十分餓，非常的餓，但已來不及買早餐了，只好慢慢的熬過去。這時，我的救星出現(xiàn)了我的一個十分要好的朋友，她走了過來，對我笑了笑，說：是不是沒吃早飯��？你說呢！現(xiàn)在說有什么用啊，能去買嗎？我一臉無語：你一定要提起我的傷心事嗎？給你！只見她拿出了一半面包遞給我，好朋友就要分享，對不對？只要你以后給我分點(diǎn)巧克力就行！好朋友就要分享，這句話就這樣刻在了我的心中，但至于后半句話，我的確是自動排出掉了，我們就這樣在路上吃著，聊著，笑著。我在這一瞬間終于明白了什么是分享，同時也真正明白，其實(shí)在和別人分享的那一瞬間，會獲得更多的歡樂和更多的友情，此刻，我們仿佛分享的不是面包，而是友情。

　　分享，無處不在，正是有了它，我們周圍才充滿了溫情。

分享作文篇5

　　中華茶文化博大精深，已有幾千年的歷史。自以茶解毒到飲品，再由飲品變?yōu)椴璧啦杷�，這也是人們對茶由藥用日用品到生活中高雅文化的演變。禪茶一味，禪是一種意境，品茶是一種心境。所以懂得品茶的人，是生活簡靜、性情素雅的人。禪在茶的余味里得道,茶在禪意里衍生。泡一壺茶，由濃變淡，似人生的滄海桑田到風(fēng)輕云淡的演變。豐富的閱歷讓你懂得，回歸本真，找到最初的自己，才是我們所要的。

　　喝茶，于我，是受父母熏陶。家中父母都喜喝茶，尤其如今上了歲數(shù)，每天閑來無事，兩人泡上一壺茶，看著電視，你一盅我一碗，你一言我一語的，或是聊聊家常，或是說說兒女生活。很是閑逸。自記事以來，家里人就喜喝茶，那時那個小村沒有賣茶葉的，父親每次從城里回家總會買一些。晚上，在地里干了一天農(nóng)活的母親就會泡壺茶，一邊縫縫補(bǔ)補(bǔ)，一邊陪著我們寫作業(yè)。那時茶，只有茉莉花茶。水一沖，茶香四溢，滿屋清香。母親總會為我們涼一杯，我們?nèi)羰强柿�，也跟著喝一杯。慢慢的，養(yǎng)成這喝茶的習(xí)慣。記得小時候，爺爺有一把茶壺，上面鋸滿那種鋸釘，壺內(nèi)滿是茶銹。爺爺說，這壺倒入白開水，喝著也是茶。因?yàn)楦改付枷矚g喝茶，爺爺就把茶壺給了母親。后來，不知怎的，這把壺讓大爺賣了。

　　喝茶，已是我生活中深深的一種習(xí)慣，甚至可以說已到了迷戀地步。一天若是不見，總覺得這一天不夠圓滿。就像一幅畫，有藍(lán)天白云，有青山綠葉，獨(dú)獨(dú)少了流水。每天早上來到辦公室，總會先泡一杯茶。即使不喝，放在身邊，也會滌清內(nèi)心浮躁。片刻，讓人寧靜。對于茶，我比較忠于綠茶。小禪說，綠茶是曼妙女子�；蛟S，綠茶比較適合感性女子，澈靜、透亮，而又不嬌作。在杯中放入茶葉，注入熱水，綠瑩瑩的嫩葉跟著翻騰、沉浮。茶水清澈明凈，茶香氤氳，喝一口，透著一股淡淡的清冽，清香悠長，清澈于心。有時喝茶，也不為了茶的味道，要的是一份心靜，求的是一份淡然。茶，有濃淡，有冷暖，亦有悲歡，放下執(zhí)念，用一顆閑靜清幽的心品茶，你自會享受那種修籬種菊、綠水無波的靜美。茶是有靈性的，將自己浸泡茶中，它能感知你的性情心意，入口自然隨性。所以說，茶，無貴賤之分。夏季夜晚閑逛，在路邊遇到一農(nóng)家，一間石屋，門口是一藤架，一對老夫妻，旁邊是用樹枝燒的火爐，壺里的水開著，吱吱吱的冒著熱氣。用石頭壘起的桌凳，上面放著一壺茶，老人看著遠(yuǎn)方閃爍的星星，說著人間滄桑，品味著如茶的'人生。這就是最靜好的光陰。

　　茶，是老的、舊的、空的、淡的、靜的。它和酒、咖啡不同。酒，是朋友，是熱鬧的，幾人湊一起，熟悉的、不熟悉的，坐在一起，一杯酒下肚，就是朋友了。喝酒，氣氛越熱烈越好，這樣，酒喝的越有情趣�？Х龋乔槿�，醇厚濃郁化不開那份曖昧、慵懶。而茶不同，茶，是知己。喝茶，是一種懂得。人懂得茶，茶亦懂得人。是種相互憐惜，是那份心有靈犀的默契，那種醉心的歸屬感，就如江南與煙雨，塞北與冰雪一樣。靜謐午后，陽光暖暖，三兩知己窩在沙發(fā)中，一壺茶相伴，摒棄喧囂與世俗，說說自我，談?wù)勍�。甚至，什么也不說，只是這樣靜靜地、默默地守著，看時光流逝，溫情如初。

　　這些年，總有一個奢念，開一茶館。不為風(fēng)雅，不為經(jīng)營，只為喜茶的人有一處安寧的憩所，也給自己一處修行的廟宇。每天一杯茶，一本書，幾首輕柔音樂，細(xì)品如茶人生，靜守似水流年。

分享作文篇6

　　從小到大，遇到美好的東西，總是教育我要分一半給別人。分一半給別人，喪失的僅僅是這一半，得到的卻超出了它的價值。讓我感受到分享的美麗。

　　分一半蘋果給妹妹

　　三伏天，在外面瘋了一身汗的我沖進(jìn)外婆家，便用“火眼金睛”進(jìn)行掃蕩。終于發(fā)現(xiàn)目標(biāo)了，冰箱里有一個誘人的大紅蘋果，在燈光的照耀下，蘋果抹了一層金色的光輝。我剛把蘋果拿出來，就看到了妹妹“虎視眈眈”的眼神。我遲疑了一下“算了，分一半給她，誰吃我是姐姐�！币话训丁班辍币坏叵聦⑻O果分成兩半。淘氣的妹妹早已蹦了過來，一邊啃蘋果，一邊向我擠擠眼睛，攤開手，手心里是幾張她積攢了好久的貼畫�！敖o你”，她眨著天真的大眼睛�？粗儩嵉难凵�，我感到，分享不僅僅是付出，同時還收獲了親情和童真。

　　分一半快樂給朋友

　　真好！鄰居的姐姐送我滿滿一瓶紙鶴。透明的瓶子里，五彩的紙鶴在盛滿陽光的瓶中翩翩起舞，展翅欲飛。我興沖沖地往學(xué)校跑。在路上恰好遇到朋友。沒等她注意到我，我便抓了一把紙鶴塞到她手中。“我們一人一半”。她驚喜地看著我手中空了一半的瓶子，“謝謝，真漂亮”。看著她興奮的表情，我忽然明白，分享讓我失去了半瓶紙鶴，但我又收到了雙份的快樂和友情。

　　分一片綠蔭給貧困孩子

　　聽到捐書的消息，我連忙回家找了幾本喜歡的課外書。這些書我已經(jīng)看過了，我就把它們給需要它們的人吧。我把書捐了出去。失去的僅僅是幾本書，但我卻可以和貧困的孩子一道共享知識的綠蔭。

　　分一半給別人，讓我越來越了解到人世間的真善美。分享帶來的收獲，充實(shí)了我青春的背囊，讓我能在將來的路上，不斷分享，不斷收獲，和別人在同一片藍(lán)天飛翔。生活告訴我分享不是失去，而是進(jìn)一步的獲取，是人間最美麗的花。

分享作文篇7

　　在人的一生里，有喜悅也有悲傷；有成功也有失敗；有挫折也有折磨……但我相信，風(fēng)雨過后就會有美麗的彩虹出現(xiàn)。

　　讓我最記憶猶新的就是幾年與同學(xué)們一起分享的快樂。幾年前，一個陽光明媚的下午，我和幾個好朋友一起去體育館的籃球場比賽打籃球。我們的對手是三個比我們高一個級別的學(xué)生，因?yàn)槲覀円还灿兴膫€人，所以我們鼓足了勇氣向他們發(fā)起了挑戰(zhàn)。比賽正式開始了，朋友們個個精神抖擻，好像全身充滿了無窮的力量。小剛正向?qū)Ψ經(jīng)_去斷球，如一支離弦的箭一般射了出去，他斷到球后，我迅速去接應(yīng)他。由于對方防守我的“竹竿”粗心大意，小看我的球技，我順著右方迅速突破，三大步，球進(jìn)了！比分變成了2：0。因?yàn)槲业倪M(jìn)球極大的鼓舞了士氣，我們隊(duì)的其他三名隊(duì)員也變得非常的興奮。比賽進(jìn)入白熱化階段，比分交替上升，不知不覺中，比分已經(jīng)變成了28：25，我們隊(duì)略站上風(fēng)。一個朋友突然打了個哈欠，我笑著對他說：”關(guān)鍵時刻不能感冒啊!”……比賽終于結(jié)束了，我們隊(duì)以1分的微弱優(yōu)勢險勝對方，我們終于憑借自己的努力戰(zhàn)勝了強(qiáng)大的對手，朋友們互相看著對方大汗淋漓的樣子，不約而同的笑了起來。

　　這時我才真正的體會到，做人一定要勇敢、堅強(qiáng)、自信！只要敢闖、敢拼，就一定能贏。通過了這次比賽，我懂得了要與別人分享自己的快樂

分享作文篇8

　　分享是一種博愛的心境，學(xué)會分享，就學(xué)會了生活。

　　從她出生開始，就沒有聽到過鳥兒的相互啼叫，沒有看到過花兒的爭相綻放，沒有嗅到迷人的芳香，陪伴她的，只有一座晶瑩剔透，華麗的宮殿和無邊無際的純白。她沒有朋友，照顧她的人對她格外尊敬與小心。寒冷使她漸漸變得冷漠，有著冰冷的面孔。她終日與風(fēng)雪相伴，可她漸漸厭倦了這一切，討厭起那無邊無際，單調(diào)的白色。她決定離開。

　　她來到一個貧困的村莊，沿途中，她看見了高聳的大樹，斑斕的花，聽見了悅耳的鳥啼，甚至遇見了一位向他乞討的老人。她也只是淡淡的走過，未曾留意。她很疑惑，明明見到了相見的，為什么仍然不開心？她慢慢走著，和被迎面跑來的人相撞。那人急忙跑過來扶起她，一邊止不住的道歉。她站起來，才看清這是一個小女孩。穿著舊衣卻很干凈，手里握著一個東西。她冷冷開口：“這是什么？”女孩嚇了一跳，又歡快的說：“這是爸爸送我的禮物，我要拿去給朋友�！薄盀槭裁匆o別人？”她有些不明白�！耙�?yàn)榉窒硎羌鞓返氖�。”“我可以和你一起嗎？”女孩點(diǎn)點(diǎn)頭。一路上，女孩告訴她，朋友特喜歡音樂，把口琴送她，她一定會開心的。朋友還喜歡雪，可惜雪很少見。聽到這，她一頓。來到朋友家，她看見兩個女孩相擁大笑，那個樣子震動了她。她揮了揮手，外面開始下雪。兩個女孩驚喜的跑到外面，還邀請她一起玩。看著兩人歡喜的笑顏，她忽然感覺那白色也不再使她厭惡�！敖憬�，快來，好漂亮的雪。謝謝姐姐�！甭犞@真摯的言語，她忽然明白那句分享是一件快樂的事。

　　如果你看見紛揚(yáng)的雪花，那是她在向我們分享雪的白和她的快樂。

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