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初三優(yōu)秀作文：分享幸福600字
幸福為什么可以分享，因?yàn)樾腋Ｆ鋵?shí)屬于快樂(lè)的一種。今天小編就來(lái)分享分享幸福作文600字，請(qǐng)各位讀者好好欣賞和借鑒。
分享幸福作文600字(一)
幸福就是把自己的幸福與別人分享�？梢灿腥苏f(shuō):“一個(gè)一無(wú)所有的人是最幸福的,因?yàn)樗玫降膶⑹且磺?rdquo;。
我是不懂為什么人的感情是那么微妙。在我的周?chē)怯泻芏嗳藧?ài)我的,我知道,但是憂愁并沒(méi)有因此停止。愛(ài)沒(méi)有把我心中的憂慮化成為飛煙,它依然的存在著。我想愛(ài)和憂是相對(duì)立的,它們不會(huì)因?qū)Ψ降拇嬖诙?這也就是情感神奇的地方吧!
艾青說(shuō)過(guò)一句話:“為什么我的眼里常含淚水,因?yàn)槲覍?duì)這土地愛(ài)得深沉”。這句話觸動(dòng)了我,我在想我的淚水是因?yàn)閻?ài)的心酸和深沉而流下的嗎?我沒(méi)有得到準(zhǔn)確的答案。不過(guò)愛(ài)是有的,悲傷、憂愁都是有的。我的眼里常含淚水是因?yàn)槲覍?duì)生活的憂愁,對(duì)美好生活的向往,而這個(gè)信念是爸媽給我的,因?yàn)橛辛怂麄?我的成長(zhǎng)才多了幾份快樂(lè)和幸福。在這個(gè)我生活了十八年的地方,一路上陪伴我的目光是他們,有了他們即使再艱難我都會(huì)有一絲絲的慰藉,想到家,我的目光又一次的呆滯了,我想聽(tīng)到那熟悉的聲音,又想回到那個(gè)不一樣的自己,我喜歡那個(gè)感覺(jué)。一路上是爸媽讓我堅(jiān)強(qiáng),在自己無(wú)法承受想要逃避或放棄某些事的時(shí)候,只要想到他們給我的希望我就會(huì)堅(jiān)持。
在這個(gè)地方有著我童年快樂(lè)的回憶,有我消極的悲處。我一直認(rèn)為我是屬于傷感的個(gè)體的。但我又渴望歡樂(lè),快樂(lè)真的讓人充滿強(qiáng)烈的愛(ài)。無(wú)憂無(wú)慮的時(shí)候真的會(huì)天真的以為世界上什么都是美好的,父母也總是對(duì)我開(kāi)心的笑,長(zhǎng)大了,看到的,也懂得多了�？吹搅烁改妇o鎖眉頭的苦惱,可是他們總不會(huì)告訴我,獨(dú)自面對(duì)。我難過(guò)的時(shí)候會(huì)向他們傾訴,他們會(huì)很用心的開(kāi)導(dǎo)我。生病時(shí)他們焦急百態(tài)的樣子,依然是那么猶新,父母的心總是會(huì)不分晝夜的牽掛著子女。是的,愛(ài)其實(shí)很普通很普通,偉大的愛(ài)也并非都是轟烈的,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單也是一種幸福。
一路走來(lái)學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),每一次努力的成果都換來(lái)了父母的微笑。在雨天的路上,會(huì)有一縷陽(yáng)光,溫暖卻被淋濕了希望,但是再小的河也能匯成海洋,我會(huì)勇敢的前進(jìn)。
分享幸福作文600字(二)
幸福是父母對(duì)我的呵護(hù)，幸福是老師對(duì)我的關(guān)愛(ài)，幸福是同學(xué)對(duì)我的幫助。下面和大家分享我的幸福。
一、 幸福是父母對(duì)我的呵護(hù)
記得那次我們剛搬新家，搬家時(shí)把雨傘落在舊房子了，恰巧我生病發(fā)著高燒，外面的淋淋瀝瀝下個(gè)不停，家人很是著急不知道該怎么辦，心里非常著急。爸爸又一次摸了摸我的額頭，頓了一下，表情堅(jiān)定地把身上的衣服脫下包在我身上把我抱在懷里，沖出了家門(mén)，媽媽也跑著跟了出來(lái)。本以為可以很快打到一輛車(chē)，可是屋漏偏逢下雨時(shí)，平日來(lái)來(lái)往往的出租車(chē)，這時(shí)也不見(jiàn)蹤影，像是去避雨了。等了好久，終于攔到車(chē)，一上車(chē)媽媽望著奄奄一息的我東問(wèn)西問(wèn)，爸爸說(shuō)：“去醫(yī)院，開(kāi)快點(diǎn)，拜托了師傅。”很快我們就到了醫(yī)院，在醫(yī)生的幫助下我的燒漸漸退了，看到被雨淋濕的父母，心里很不是滋味。但這一刻我是多么的幸福!
二、幸福是老師對(duì)我的關(guān)愛(ài)
有句說(shuō)：一日為師終身為父。沒(méi)錯(cuò)，在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我剛到學(xué)校就不小心摔了個(gè)狗啃泥，擦破皮流的到處都是血。一個(gè)老師見(jiàn)到了急忙把我送醫(yī)務(wù)室，恰巧語(yǔ)文老師也在，語(yǔ)文老師看我這樣問(wèn)：“疼吧，孩子，來(lái)，我看看……”說(shuō)著，懂醫(yī)術(shù)的他便小心翼翼地幫我處理傷口，嘴里還說(shuō)一些：男孩子要堅(jiān)強(qiáng)……想到往日里語(yǔ)文老師在學(xué)習(xí)對(duì)我的幫助，今天還親自給我包扎傷口，我不禁流下了幸福的淚水。
三、幸福是同學(xué)對(duì)我的幫助
在一個(gè)狂風(fēng)怒號(hào)、雷電交加的傍晚，因?yàn)槲覜](méi)有帶傘，那么大的雨，回不去不知道該怎么辦。同學(xué)們打著傘陸陸續(xù)續(xù)地回家，漸漸的學(xué)校的人越來(lái)越少，天越來(lái)越暗，我更著急了，在學(xué)校門(mén)口左左右右地走來(lái)走去。正當(dāng)我徘徊在校門(mén)口時(shí)，我最要好的朋友出現(xiàn)在我眼前，說(shuō)：“羅漪，走，我送你回家。”我望了望褲腳卷的高高的好朋友，一句話不說(shuō)和他一起回家了，因?yàn)槲抑牢业暮门笥阉裉熳约阂矝](méi)有帶傘，他先和鄰居回家然后拿上傘再來(lái)接我的……
我的幸福無(wú)處不在，這只是幸福的一小部分，愿和大家分享，一起感謝美好的生活。
分享幸福作文600字(三)
記得有一次我和爸爸媽媽舉行了一次知識(shí)競(jìng)賽。
競(jìng)賽內(nèi)容分為四個(gè)部分：一、對(duì)歇后語(yǔ)二、猜謎語(yǔ)三、腦筋急轉(zhuǎn)彎四科學(xué)知識(shí)。首先作為主持人我明確了競(jìng)賽的規(guī)則：每小題只有10秒鐘的思考時(shí)間，若回答不出就算失敗。爸爸媽媽表示同意。
下面進(jìn)入第一個(gè)回合：歇后語(yǔ)。“竹籃打水——”媽媽接道：“一場(chǎng)空”，媽媽問(wèn)：“八仙過(guò)海——”，爸爸裝模作樣的思考，媽媽得意的笑道：“怎么樣，答不上來(lái)了吧!”爸爸學(xué)者老畢的聲調(diào)說(shuō)：“這種題，小菜一碟，當(dāng)然是各顯神通了。”到爸爸問(wèn)我了：“肉包子打狗——”，“有去無(wú)回。”我高興的答道。
接著到了競(jìng)賽第二項(xiàng)猜謎語(yǔ)了。我第一個(gè)提出了謎面：“好像鹽來(lái)，又像糖，只能用它不許嘗，碰到清水起泡泡，既去油污又去臟。”媽媽立刻答道：“洗衣粉。”我心想：“媽媽不愧是做家務(wù)的能手。”到媽媽出題了：“頭像蓮蓬，身似瓶，園丁帶它去花坪，紅花綠葉見(jiàn)我笑，它卻低頭淚淋淋。”爸爸就假裝思索了一會(huì)兒說(shuō)：“是噴水壺。”爸爸一副得意的樣子。我急忙催他：“爸爸，快點(diǎn)到你問(wèn)我啦。”爸爸慢條斯理的說(shuō)：“有位老師不說(shuō)話，學(xué)習(xí)如遇難問(wèn)題，人人可去請(qǐng)教……。”“是電腦”我搶答道。
競(jìng)賽進(jìn)入第三項(xiàng)科學(xué)知識(shí)。第一局：我是審判家。我先出一句：“微生物生命很短暫?jiǎn)?”媽媽說(shuō)：“對(duì)。”爸爸點(diǎn)頭表示同意。我哈哈大笑起來(lái)，“不對(duì)，是有些微生物能活上億年呢?”
緊緊接著媽媽出題：“細(xì)胞都很小嗎?”我自信的回答：“錯(cuò)，比如 雞蛋中的蛋黃。”
下面到了競(jìng)賽的最后一項(xiàng)——腦筋急轉(zhuǎn)彎，這可是我的強(qiáng)項(xiàng)。
爸爸問(wèn)：“一張桌子4個(gè)角，鋸去一個(gè)角，還剩幾個(gè)角?”媽媽說(shuō)：“當(dāng)然是三個(gè)角了。”“不對(duì)，”我指著一張桌子，“你看鋸掉一個(gè)角，當(dāng)然是五個(gè)角了。”我問(wèn)爸爸：“什么池不能裝水?”
爸爸說(shuō)：“是電池。”爸爸問(wèn)：“什么不剪不斷?”我急忙說(shuō)：“是瀑布。”……
家庭競(jìng)賽結(jié)束了，但哈哈的笑聲還在耳邊回蕩。爸爸總結(jié)了今天的冠軍是我，并且說(shuō)：“以后得多看書(shū)，才能跟的上時(shí)代的步伐。”“是呀，”媽媽說(shuō)，我們都會(huì)心的笑了。
怎么樣，這就是我們溫馨幸福的家，把我的幸福分享給更多的人。
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