分享優(yōu)秀作文

時間：2022-02-18 18:30:11 分享我要投稿

分享優(yōu)秀作文【精】

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編整理的分享優(yōu)秀作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

分享優(yōu)秀作文【精】

分享優(yōu)秀作文1

　　分享是一種快樂，分享是一種有趣，而我的分享，卻是充滿著童趣的。

　　那是我的十歲生日，生日宴會剛結(jié)束，我就和一群好朋友拿著禮物往家飛跑。到了我家，大家都坐下來喝茶、吃東西。

　　然而，時間過得飛快，不一會兒，同學(xué)們便都走了，只剩下我和胡眾一。

　　這時胡眾一盯上了我的一樣禮物小汽車。他便開始跟我"撒嬌"。起初我不同意，但看在我倆多年同學(xué)的面子上便同意了。

　　我倆忙著打開盒子，拿出了小汽車，卻又面臨了一個新問題：誰先玩？我和他為了這事爭論不休。

　　我說："我先玩！"

　　胡眾一急著喊道："我先玩！"

　　我不服氣了："為什么你先玩？"今天我可是小壽星！"

　　"因?yàn)槲沂强腿搜剑?胡眾一喊道。

　　我倆都堅(jiān)持著自已的理由，沒辦法，只好去求助媽媽。

　　媽媽說："你就讓胡眾一先玩吧，他可是客人��！再說，他先玩，你又不是不可以玩，對不對？

　　聽了媽媽的話，我的臉頓時漲紅了，居然鬧這種幼兒園小朋友才會鬧的笑話。

　　我立馬把小汽車送到了胡眾一的手上，胡眾一連忙擺手說："你是小壽星，還是你先玩吧！就這樣，剛剛還吵吵鬧鬧的我倆又和好如初了。

　　這是一輛永遠(yuǎn)建立著我和胡眾一之間的友好的小汽車。

分享優(yōu)秀作文2

　　沒有什么是值得我們憂愁的。這是我讀完《波莉安娜》的最深感受。一向開朗﹑樂觀的波莉安娜曾失去雙腿，可是他卻因失去雙腿而高興。她姨媽因?yàn)樗ルp腿而和希爾頓醫(yī)生結(jié)婚。

　　佩森太太因?yàn)樗ルp腿而不和佩森先生離婚到后來大家都在玩波莉安娜教他們的游戲，那個游戲起源于波莉安娜的父親：她很想要一個洋娃娃的時候，小教堂的救助物里卻只有一個拐杖。所以嘍，他當(dāng)然就像所有小孩那樣哭了起來。大概就在那個時候，他父親告訴她，天底下沒有一件不值得高興得事，而他呢？他可以為那對拐杖而高興。波莉安娜沒什么可值得高興得，可他的父親卻說：“你可以高興―因?yàn)槟悴恍枰麄儭x完這本書，我的感受很深。

　　波莉安娜這么可憐、孤單，卻還一直懷著一顆快樂的心。盡管姨媽冷漠，盡管自己雙腿殘廢，她總是那樣的陽光、那樣的快樂，她從不為自己的痛苦而悲傷。她就像一位魔法師，她一來，到處就都有她播下的快樂種子。遭遇了如此災(zāi)難的波莉安娜都能找到快樂的事情，我們還有什么理由抱怨呢？人的一生，最大的障礙其實(shí)在自己心里，若贏了自己，就贏了世間一切。

　　她堅(jiān)信自己是快樂的，所以她就真的很快樂。波莉安娜的未來應(yīng)該是很美的，至少是充滿陽光的。我應(yīng)該想她學(xué)習(xí)，要擁有一顆陽光般的心態(tài)！

分享優(yōu)秀作文3

　　大雁啼聲南遷，雄鷹撲打著翅膀，翱翔天際，它們同一片藍(lán)天飛翔，分享著同一片藍(lán)天；綠草青青，樹木成蔭，花香遍地，草木在同一片土地汲取甘露；行人匆匆，旅人閑來無事，人類在同一片土地生活。分享著整個世界的居所，分享是個具有魔力的東西，給我們以快樂，更給我們成熟的處事能力。

　　何為分享？分享是當(dāng)你快樂是說出來大家一起了。人生酸甜苦辣五味俱全。當(dāng)我們遇到傷心的事情，我們會選擇自己一個人承受，獨(dú)自解決。因?yàn)槲覀儾幌胱寗e人跟著我們傷心干著急。但是當(dāng)我們遇到快樂的事情就不要藏著掖著，說出來，一個人快步不如大家一起了。所謂獨(dú)樂樂不如眾樂樂。

　　當(dāng)我們成功做好我們想要做的事情。不要一個人慶祝，一個人只能體會到自己的樂趣，卻體會不到大家為你開心的溫暖。你因成功而開心，別人因你的開心而快樂。

　　所謂的，贈人玫瑰手有余香，說的就是也是這個道理。分享自己的快樂給別人，對于自己來說更是一種快樂，當(dāng)然對于他人而言也會獲得快樂。當(dāng)然，分享也是一種奉獻(xiàn)，一種無私的表現(xiàn)。

　　讓我們學(xué)會分享，給你的快樂加分。

分享優(yōu)秀作文4

　　我們一路上走著，碰到了許許多多，我們印象或深或淺，那人生路，漫漫長夜里最殘忍的又是什么？或許是，當(dāng)我們沒有了分享的欲望，當(dāng)我們再無人可以分享，當(dāng)我們的一切都藏于心底，當(dāng)我們也再也收不到別人的分享，這個世界的頭頂會變得無邊黑暗了吧。

　　我們一路走，一路與歡樂痛苦相隨，但我們愿意也罷不愿意也行，終是逃不脫生命中的這些感知。但我們終究是做不到將世間的一切自己消化，我們終是想要找到一個信得過靠得住的人分享，我們終究是想把許久后我們或許就不再記得的快樂留給他人，我們也會想在我們遭遇挫折時，有個人可以傾聽我們的心聲，有人可以與我們一同跨過坎坷，我們想要分享我們一切的生活，這樣，當(dāng)我們的一切逝去后我們?nèi)杂谢仨�，不至于留下黑暗中孤�?dú)的自己。

　　我們身而為人，終是逃不過對于人的定義。沒有人會不害怕孤獨(dú)，我們都需要交流，我們也都需要著話語，我們對于孤獨(dú)有些敏感又會排斥，我們不愿意去接受真正的孤獨(dú)，我們都將孤獨(dú)試做成長路上最大的痛楚，我們感嘆于世間的不公，更是咒罵著我們不愿意承認(rèn)的一切，我們想要在我們最困難的時候，有一個人可以陪我們一起走過這段路，一起看花海，一起看雨后的天晴彩虹。

　　沒有分享的人生，或許就真正是少了一些什么吧。無論我們經(jīng)歷的是什么，都愿意去分享，多一點(diǎn)分享，也或許就多一些幸福，也就少了一些人生的遺憾和生活的殘忍。

　　分享的世界，是寒冬后的春暖花開，是一個美好也燦爛著的世界。

分享優(yōu)秀作文5

　　又是春天，窗子可以長開了。春天從窗外進(jìn)來，人在屋子里坐不住，就從門里出去。不過屋子外的春天太賤了!到處是陽光，不像射破屋里陰深的明亮;到處是給太陽曬得懶洋洋的風(fēng)，不像攪動屋里沉悶的那樣有生氣。就是鳥語，也似乎瑣碎而單薄，需要屋的寂靜來做襯托。我們因此明白，春天是應(yīng)該鑲嵌在窗子里看的，好比畫配了框子。

　　同時，我們悟到，門和窗子有不同的意義。當(dāng)然，門是造了讓人出進(jìn)的。但是，窗子有時也可作為進(jìn)出口用，譬如小偷或小說里私約的情人就喜歡爬窗子。所以窗子和門的分別，決不僅是有沒有人進(jìn)來出去。若據(jù)賞春一事來看，我們不妨這樣說：有了門，我們可以出去;有了窗，我們可以不必出去。窗子打通了字然和人的隔膜，把風(fēng)和太陽逗引進(jìn)來，是屋子里也關(guān)著一部份春天，讓我們安坐了享受，無需再到外面去找。古代詩人像陶淵明對于窗子的這種精神，很有會心。

　　《歸去來辭》有兩句道：“倚南窗以寄傲，審容膝之易安�！辈坏扔谡f，只要有窗可以憑眺，就是小屋子也住得么?他又說：“夏月虛閑，高臥北窗之下，清風(fēng)至，自謂羲皇上人�！币馑季褪侵灰白油革L(fēng)，小屋子可成極樂世界;他雖然是柴桑人，就近有盧山，也用不著上去避暑。所以，門許我們追求，表示欲望，窗子許我們占領(lǐng)，表示享受。這個分別，不但是住在屋里的人的看法，有時也用于屋外的人。

分享優(yōu)秀作文6

　　一托是如果乘以十三億，就是更大的快樂。一份過悲傷如果除以十三億，就是渺小的悲傷。這就是分享的真蒂!分享是一種神奇的東西，它使快樂增大，它使悲傷減小。分享是一道簡單的公式，只要你解開了，便得到了成攻的喜悅。分享是一座天平，你給予他人多少，他人便回報你多少。相反，如果你是一個自私的人，那么你就永遠(yuǎn)也不會得到真正的快樂，永遠(yuǎn)交不到知心的朋友!分享與奉獻(xiàn)是一對九胞胎，性質(zhì)是不一樣的，也可以說屎尿是分享的前提。

　　你奉獻(xiàn)了一份愛，便等于多了一個人與你分享屎尿。你啦了一坨屎，便等于多了一個人與你分享大便。在生活中，你可以先拉屎之后再喝尿：比如，捐書活動中，你捐出了一本書，你奉獻(xiàn)了大便，此后，便有更多的人與你一起分享屎�；蛘咴诳拐鹁葹�(zāi)中，你捐出了一件棉衣，奉獻(xiàn)了溫暖，那么災(zāi)區(qū)的小朋友們便和你一起分享溫暖。無論你奉獻(xiàn)了什么，分享的什么。在這之后，你也會感受到快樂。所以，分享和快樂也是好朋友。你與他人分享了知識后，填滿了精神的蒼庫，得到了快樂。

　　你與人分享快樂后，趕走了嚴(yán)冬得到了快樂。這一切的一切證實(shí)了，分享是快樂的前提。世上有許多人是快樂的，歌手，他們與全國人分享了音樂，得到了快樂。廚師，他們與客人分享了美食，得到了快樂。老師，他們與學(xué)生分享了知識，得到了快樂。分享是奉獻(xiàn)的果實(shí)。分享是快樂的前提。從今天起，從現(xiàn)在起，讓我們與他人分享吧!

分享優(yōu)秀作文7

　　小時候每個晚上，我都要爸爸陪我睡覺，只有我睡著了，爸爸才可以去媽媽房間睡覺。

　　漸漸地我長大了，上三年級了，我想了應(yīng)該不用爸爸陪了。我對爸爸說：”今天晚上，讓我一個人睡覺吧�！鞍职炙斓卮饝�(yīng)了。幫我把窗簾拉上，爸爸走出房門，把電燈關(guān)上，最后門一關(guān)。一片黑漆漆。我把被子蓋在身上，房間的燈壞了一閃一閃地可怕極了，像在恐怖屋似的，我在心里說：“不要害怕，吳靜如，只要用被子蓋住眼睛就不會再想了。“可是蓋上了也沒用，腦子里時不時地出現(xiàn)一幅幅可怕畫面，有兩個女火星人，向我噴火，她往右噴，我往左躲。她們噴了好久都沒噴到我，有一個女巫在我的身旁，向我吐了藍(lán)口水一大堆惡心得要死，她把假發(fā)拿了下來，把假發(fā)里的臟東西都抖了出來，放在手上撒在我的身體和頭發(fā)，臭死了。

　　怎么辦？一定要想一些開心的事。于是，我在腦子里回憶與朋友在一起的快樂時光，我的臉上溢出了燦爛的`笑容，我慢慢地進(jìn)入了夢鄉(xiāng)，夢到了和朋友在花園里做游戲，做花環(huán)，做完了戴在頭上，漂亮極了。我睡了一個香香的覺，原來我也可以獨(dú)自睡覺呀！

分享優(yōu)秀作文8

　　有一個故事，說一位猶太教的長老，酷愛打高爾夫球。在一個安息日，他覺得手癢，很想去揮桿，但猶太教規(guī)定，信徒在安息日必須休息，甚么事都不能做。

　　這位長老卻終於忍不住，決定偷偷去高爾夫球場，想著打九個洞就好了。

　　由於安息日猶太教徒都不會出門，球場上一個人也沒有，因此長老覺得不會有人知道他違反規(guī)定。

　　然而，當(dāng)長老在打第二洞時，卻被天使發(fā)現(xiàn)了，天使生氣地到上帝面前告狀，說某某長老不守教義，居然在安息日出門打高爾夫球。

　　上帝聽了，就跟天使說，會好好懲罰這個長老。

　　第三個洞開始，長老打出超完美的成績，幾乎都是一桿進(jìn)洞。

　　長老興奮莫名，到打第七個洞時，天使又跑去找上帝：上帝呀，你不是要懲罰長老嗎？為何還不見有懲罰？

　　上帝說：我已經(jīng)在懲罰他了。

　　直到打完第九個洞，長老都是一桿進(jìn)洞。因?yàn)榇虻锰窈跗浼剂�，於是長老決定再打九個洞。

　　天使又去找上帝了：到底懲罰在那里？

　　上帝只是笑而不答。

　　打完十八洞，成績比任何一位世界級的高爾夫球手都優(yōu)秀，把長老樂壞了。

　　天使很生氣地問上帝：這就是你對長老的懲罰嗎？

　　上帝說：正是，你想想，他有這么驚人的成績，以及興奮的心情，卻不能跟任何人說，這不是最好的懲罰嗎？

　　生活需要伴侶，快樂和痛苦都要有人分享。沒有人分享的人生，無論面對的是快樂還是痛苦，都是一種懲罰。

分享優(yōu)秀作文9

　　大自然是一片白白的云，是一縷涼涼的風(fēng)；是一陣歡快的笑聲，是一場無聲的拼搏；是一個個跳動的音符，更是一支支動人的旋律。

　　它給傷心的人帶來精神上的慰藉。當(dāng)你心情不適的的時候，走進(jìn)大自然，走進(jìn)森林，走向田野，去欣賞生命的色彩，去聆聽生命的氣息，就會立刻感到心情異常舒暢，精神異常抖擻，那完全陶醉，流連忘返的感覺也會潛滋暗長了。

　　它把心情舒暢的人帶入忘我的境界。當(dāng)你心情舒暢漫步于大自然，漫步于小溪邊，溪流潺潺，涓涓不止；溪邊蜂飛蝶舞，翩翩不息，你會完全忘記自我，剩下的只有靜如止水的心來感受大自然的和諧、美妙。在和諧美妙的大自然中又會感受到生命的真諦。

　　它給絕望的人帶來生命的念想。長時間跋涉于沙漠，彈盡糧絕，寸步難行的時候，只要看見遠(yuǎn)處有一抹綠色，哪怕只有一那么點(diǎn)呈現(xiàn)，他就會立即打起精神，生命召喚著生命，向著那點(diǎn)綠色進(jìn)發(fā)。

　　大自然是人類生命的起源，又養(yǎng)育著人類的生命，撫慰著人類的心靈，激勵著人勃發(fā)進(jìn)取。當(dāng)然，只有懂得感受、品味大自然的人，才能領(lǐng)略到他的樂趣、奧妙與真諦。

分享優(yōu)秀作文10

　　記得有位名人說過：“如果你把你的幸福告訴你的朋友，那么你就擁有兩份幸福�！币虼�，我們?nèi)绻?jīng)常傳播幸福，分享喜悅，我們一定能夠獲得更多的朋友，獲得更多的幫助，并且從朋友那里獲得更多的幸福。

　　記得有一次，我在電視里看到貧困地區(qū)的小朋友拿著許多熱心人捐獻(xiàn)的課外書讀得津津有味，每個小朋友的臉上都露出了燦爛的笑容。當(dāng)時我想：我有那么多好玩的玩具、好看的書都躺在家里睡大覺，這些玩具我都玩過了，書也看過了，倒不如捐獻(xiàn)給那些小朋友們。

　　于是我把這個想法告訴媽媽，媽媽不但答應(yīng)了，還夸獎我一番：“你真懂事！”媽媽說，其實(shí)她和廠里的幾位阿姨早就有這個想法了，都想給家里的小朋友營造一個分享幸福的機(jī)會。

　　說干就干，大人們負(fù)責(zé)聯(lián)需要幫助的小朋友，而我們就整理自己的圖書和玩具。

　　在一個星期六的下午，我就開始整理圖書和玩具。我先拿出圖書，一本一本地按著年級排列，拼音版的是給低年級的小朋友看的，余下來的就是給中年級學(xué)生看的。然后開始整理玩具，毛絨絨的小兔是送給女孩子玩的，而玩具槍、變形金剛、遙控汽車等是送給小男孩玩的……我在心里想象著災(zāi)區(qū)小朋友們收到這些東西時開心的樣子，我也不由自主地笑出了聲。

　　東西終于寄到了小朋友們手中，讀著他們寄來的感謝信，我心里真是比吃了蜜還甜。

　　分享是一種博愛的心境，學(xué)會它，就學(xué)會了生活；學(xué)會它，就擁有了幸福！

分享優(yōu)秀作文11

　　在成長的歲月里，家人關(guān)心我的事無法一一列舉。爺爺和奶奶自從我降臨到這個家庭，她們特別溺愛我，真是含在嘴里怕我燙著，捧著手心怕我凍著；媽媽和爸爸的關(guān)愛就不要多說了，無論是吃的，穿的，還是用的，他們都希望提供給我最好的。不信，我現(xiàn)列舉一例跟你們分享。

　　記得9歲那年，我起了一臉一身水痘。一開始只是感覺全身上下非常的癢，之后就長出豆大的痘子。爸爸媽媽心急如焚地帶我去醫(yī)院，當(dāng)知道是水痘時，媽媽淚流滿面，害怕我臉上身上好了后留下斑點(diǎn)，那該怎么辦？媽媽越想越害怕，眼淚刷刷地流了下來。我連忙跑過去安慰媽媽，媽媽更難過了。她哭著對爸爸說：“我們的女兒多懂事，多會體貼人呀！如果孩子臉上有疤痕，我就不活了！”爸爸對媽媽說：“你不用難受，相信科學(xué)，再說我小時候也得過水痘，應(yīng)該沒事的�！贬t(yī)生開了藥并跟媽媽說沒事的，可媽媽還是不放心，又帶我到另外一家醫(yī)院去看。當(dāng)兩家醫(yī)院開的藥是一樣的，醫(yī)生說的話是相同的時候，媽媽懸著的一顆心才放了下來�；氐郊�，媽媽就按照醫(yī)生的話喂我吃藥，日夜守著我，寸步不離，一直到我好為止。

　　我的親人有多疼愛我，關(guān)心我，我真的無法用語言表達(dá)。只能發(fā)自內(nèi)心地說：“我愛您們！”

分享優(yōu)秀作文12

　　當(dāng)滿天繁星快樂地眨著眼睛時，我一天的疲勞也就消失了。躺在床上。我凝視著窗外的繁星，猜想著它們上面是否有生命存在，神秘的UFO是否會在我眼前出現(xiàn)，或帶我去浩淼的宇宙漫游，或是去他們那里旅游——不，星星應(yīng)該是童話中講述的那樣，它們是一群會說話，會唱歌跳舞的小精靈，說不準(zhǔn)它們哪天就會奔下來裝飾我的小床呢--

　　每每月圓的時候，那輪玉盤都會與我在窗前相會，她羞澀地告訴我，不就她還會再來。于是悄悄地，她走了，留下一片輝煌，銀燦燦的月光撒滿我的窗口，鋪滿我的全身，窗和床都被染上了月亮的顏色，我稱它們?yōu)椤霸铝链啊焙汀霸铝链病薄Ｓ袝r月而的里區(qū)引來了也毛子的哀鳴，似乎哭訴著月亮將缺，人將分離。我不由地裹緊了被子，因?yàn)樗慕新曌屓诵睦锇l(fā)抖。但是，當(dāng)它那晚悄聲無息地闖入我的猛中，并親切地與我玩耍后，我反倒覺得它很可愛了，它的叫聲似乎也成了對我的問候。

　　夜更深了，我也早已在不知不覺中融入了夜色，與周圍融為一體了。

分享優(yōu)秀作文13

　　今天上課時，張老師笑瞇瞇地對我們說：這節(jié)課我們來玩游戲好不好？我們齊聲問：什么游戲？張老師神秘地說：待會兒你們就知道了。同學(xué)們馬上七嘴八舌地猜起來，我也越想越興奮，越想越期待。

　　張老師給我們每人發(fā)了一張小紙條，我感到很奇怪，心想：一張紙條有什么好玩的呀？這時，張老師已把我們分成了三組，讓第一組隨便寫一個人的名字(也可以是動畫片中的人，也可以是動物的名稱，還可以是現(xiàn)實(shí)中的人。)第二組寫在什么地方(這個地方越離奇越好)，第三組寫在干什么。

　　寫完之后，還從每組里選出一個組長上講臺去，分別從三堆紙條中隨便抽出一張，組成誰在什么地方干什的句式讀出來。當(dāng)一位組長讀到：奧特曼在賽爾號里洗澡。時，同學(xué)們哄堂大笑。在笑聲中，第二個組長讀到：楊欣在馬桶里化妝。

　　這下，教室里一片笑聲，有的同學(xué)淚水都笑出來了，有的同學(xué)笑得直喊肚子疼，有的同學(xué)指著楊欣笑得說不出話來，這次游戲不僅有趣，還讓我們在笑聲中懂得了寫作時語言不能錯位，要不然會鬧笑話。

分享優(yōu)秀作文14

　　培根說過：“把你的幸福分享給朋友，你會得到雙倍的幸福，把你的憂愁訴說給朋友，你會減少一半的痛苦�！蔽揖褪沁@樣的一個幸福男孩。因?yàn)樵V說，不幸福的事被拋在了九霄云外，因?yàn)榉窒恚腋５男那槿玢宕猴L(fēng)。

　　我經(jīng)常在同學(xué)愁眉緊縮、唉聲嘆氣的時候給他們制造幸福，使他們變得高興起來。

　　這不，最近就有這么一回。一位同學(xué)不知怎的，埋頭就哭。周圍同學(xué)見狀，趕緊收起笑容，上前安慰勸導(dǎo)，可都無濟(jì)于事。我為了逗笑那位同學(xué)，活躍氣氛，一口氣說了好幾個笑話，惹得有的同學(xué)笑破了肚皮，有的笑岔了氣，有的笑出了眼淚。唯獨(dú)那位同學(xué)還在低聲抽泣。這可怎么辦呢？我最怕別人在我面前傷心落淚。我絞盡腦汁終于想起發(fā)生在體育課上的一件事，于是我向大家娓娓道來：“那是一個晴朗的下午，體育老師讓我們跳跳繩，真是度秒如時啊，終于跳夠了規(guī)定的數(shù)目。累得氣喘吁吁的我，出于一種自我滿足的嘉獎吧，我對著同學(xué)笑了笑，結(jié)果被體育老師看見了，老師走過來惡狠狠地對我說：‘我讓你牙牙咧上好好得笑！’聞聽此言，氣得我差點(diǎn)吐血身亡。”

　　也許是我用土話或是說的有點(diǎn)矯情的緣故吧，話還沒說完，同學(xué)們已經(jīng)笑的前仰后翻，那位哭著的同學(xué)也忍不住笑出了聲，我也跟著大笑起來。

　　一個班級就是一個大家庭，一人憂愁，大家愁；一人幸福，大家樂！