【精品】分享作文10篇
在平平淡淡的日常中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編幫大家整理的分享作文10篇,希望能夠幫助到大家。
分享作文 篇1
或許,你和你的朋友曾分享過(guò)蛋糕,也許,你和你的同學(xué)曾經(jīng)分享過(guò)經(jīng)驗(yàn),總之,分享無(wú)處不在,它總能給我們的生活帶來(lái)很多的溫情。分享是快樂(lè)的,是溫暖的,是多種多樣的。
記得一次,老師強(qiáng)調(diào)讓我們一定早一點(diǎn)到校,原因是明天早上我們將會(huì)去彭水一小參加科技模型比賽,我們欣然接受了這個(gè)艱難的要求;丶液,我便三下五除二把作業(yè)搞定,再讀了半小時(shí)的書(shū),直到晚上睡覺(jué)時(shí),我才想起:我還沒(méi)有設(shè)定鬧鐘時(shí)間呢!怎么辦?現(xiàn)在起來(lái)設(shè)?當(dāng)然不可能,畢竟現(xiàn)在太晚,起來(lái)的話(huà)會(huì)被老爸老媽訓(xùn)一頓。不管了,明天早一點(diǎn)起來(lái)就好了,我這樣想。然而,想像是美好的,現(xiàn)實(shí)是殘酷的。
第二天起床后,看了看時(shí)間后,便以飛一般的速度到達(dá)學(xué)校,明明早飯都忘了吃,卻還是遲到了,原因是,當(dāng)時(shí)的時(shí)間竟已六點(diǎn)半!算了,不管遲到?jīng)]有,我只知道我現(xiàn)在十分餓,非常的餓,但已來(lái)不及買(mǎi)早餐了,只好慢慢的熬過(guò)去。這時(shí),我的救星出現(xiàn)了我的一個(gè)十分要好的朋友,她走了過(guò)來(lái),對(duì)我笑了笑,說(shuō):是不是沒(méi)吃早飯?你說(shuō)呢!現(xiàn)在說(shuō)有什么用啊,能去買(mǎi)嗎?我一臉無(wú)語(yǔ):你一定要提起我的傷心事嗎?給你!只見(jiàn)她拿出了一半面包遞給我,好朋友就要分享,對(duì)不對(duì)?只要你以后給我分點(diǎn)巧克力就行!好朋友就要分享,這句話(huà)就這樣刻在了我的心中,但至于后半句話(huà),我的確是自動(dòng)排出掉了,我們就這樣在路上吃著,聊著,笑著。我在這一瞬間終于明白了什么是分享,同時(shí)也真正明白,其實(shí)在和別人分享的那一瞬間,會(huì)獲得更多的歡樂(lè)和更多的友情,此刻,我們仿佛分享的不是面包,而是友情。
分享,無(wú)處不在,正是有了它,我們周?chē)懦錆M(mǎn)了溫情。
分享作文 篇2
幼稚園里兩個(gè)孩子趴在同一張餐桌上,對(duì)著一塊美味的蛋糕。一個(gè)孩子提議:“我們分著吃,如何?”這兩個(gè)可愛(ài)的孩子立即達(dá)成了共識(shí),拿來(lái)刀具將蛋糕分成兩塊。漸漸地,這蛋糕竟變化出不同情狀:或是單車(chē)、或是書(shū)籍、或是籃球……而前來(lái)品嘗的人也愈來(lái)愈多,有趕著路的上班族,沖擊考試的學(xué)生——不知覺(jué)間,“共享”的概念已扎根在每個(gè)人的腦海。
不記得是在哪兒讀到過(guò)“私有制”這個(gè)名詞,還不止一次。什么農(nóng)耕時(shí)代的“土地私有制”等等,我一點(diǎn)也不熟悉,恐怕那時(shí)候的人們:“我的蛋糕就是我的!誰(shuí)若是敢偷吃上一小口……”他們定是不會(huì)有清晰的分享意識(shí)了。終于有一天,圖書(shū)館、公共電話(huà)亭、公交車(chē)等相繼出現(xiàn)!肮蚕怼钡姆N子隨之萌發(fā)了。人們無(wú)需再因沒(méi)有攜帶通訊工具或是因交通問(wèn)題而煩惱,孔乙己也無(wú)需冒著斷腿的危險(xiǎn)去偷書(shū)了。這顆種子在陽(yáng)光雨露下努力生長(zhǎng),綠葉長(zhǎng)出好幾片兒,紅花開(kāi)出好幾朵兒,可依然沒(méi)有結(jié)出果實(shí)。
前段時(shí)間看到一則新聞:共享雨傘一夜間全部失蹤。《案件聚焦》節(jié)目怕不是又要加上一句:“這究竟是人性的泯滅還是道德的淪喪”之類(lèi)的話(huà)了。事實(shí)證明,人們?cè)诠蚕淼木裆线有所欠缺。而到底該如何升華人們共享的靈魂呢,還要從另一個(gè)問(wèn)題談起。
眼前那塊令人饞涎欲滴的蛋糕,教誰(shuí)都忍不住要將其占為己有?墒,一個(gè)人獨(dú)享蛋糕的味道,比起兩個(gè)人說(shuō)笑著,一會(huì)兒將奶油涂在對(duì)方臉上,讓整個(gè)餐桌盈滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ),我想大多數(shù)人會(huì)選擇后者。而現(xiàn)如今前一種情況卻屢見(jiàn)不鮮,我覺(jué)得是因?yàn)檫@方面的理念還普及得不夠完善罷了。在未來(lái)的.教育不斷在越多人身上落實(shí)的情況下,這類(lèi)現(xiàn)象只會(huì)變得更少。
“共享”的話(huà)題是如此的火熱。我的班級(jí)也曾組織過(guò)一次關(guān)于這個(gè)話(huà)題的討論。這下大家可是有話(huà)講了,什么“共享文具”、“共享電腦”……無(wú)人不對(duì)“共享”的發(fā)展抱有滿(mǎn)懷的期待。今年參加了一次英語(yǔ)中級(jí)口譯的測(cè)試,自由演講的話(huà)題也是“共享單車(chē)”,這更是證明,“共享”意識(shí)的延伸是十分國(guó)際化的。
興許,趁著我寫(xiě)下這幾行字的當(dāng)兒,“共享”又已細(xì)微地改變了一些人們的生活理念。每人在這蛋糕上切下一小塊,聚在一個(gè)“遼闊”的餐廳,儼然成了一個(gè)巨大的派對(duì),這不也正是應(yīng)證了那“獨(dú)樂(lè)樂(lè)不如眾樂(lè)樂(lè)”一句話(huà)么?每當(dāng)一個(gè)人心里有了共享,那共享就會(huì)變得更美好。
分享作文 篇3
您正年輕,朝氣蓬勃和青春洋溢是您特有的微笑。
您的微笑明朗純凈,匯集了最最卓越的青春,用紫香槐詮釋微笑的風(fēng)采,高雅祥和。
您出身顯赫的家世——西北大學(xué),高貴的血脈、雍容的形態(tài)中盡顯平和親近。秉古呈新,您向人們?cè)V說(shuō)了清新進(jìn)取的理念。
您氣質(zhì)華貴卻又不失慈祥,您的愛(ài)是大愛(ài),不茍同于一味的寵溺與嬌慣。大愛(ài)無(wú)言,您在無(wú)言中默默關(guān)心我們,這些被您視為兒女的孩子們。您的給予,傾您所有,盡您所能。您堅(jiān)持“細(xì)致周到的照顧生活,嚴(yán)格的關(guān)愛(ài)幫助學(xué)業(yè)”,在理解中交流,引導(dǎo)我們正確理解人生、升華精神。
您始終走在時(shí)代的前端,用先進(jìn)的科技手段、生動(dòng)的教育方式,為我們講述生命的真諦、人生的價(jià)值、精神的舍取。在《敬重,讓我們告別平庸》的諄諄教誨下,我們明白:生命要懂得感恩,懂得以謙卑的心看待所有人和事。在《紫香槐,我心中的愛(ài)》的悠揚(yáng)歌聲里,我們聽(tīng)到:人生要如她一般繽紛,高昂,不驕不傲。
網(wǎng)絡(luò)上的“現(xiàn)代”,朝氣蓬勃,她用鮮活的視頻、音頻為我們報(bào)道校內(nèi)外新聞,為我們展示了一幅生動(dòng)活潑、真實(shí)感人的校園生活。稿紙上的“現(xiàn)代”,韶光熠熠,師生們的文字或者氣勢(shì)恢弘,或者清新雋永,或者鏗鏘有力地歌頌正義,或者涓涓而語(yǔ)地訴說(shuō)平凡。這一切在“現(xiàn)代”的朝氣下、在“現(xiàn)代”的創(chuàng)新里蓬勃發(fā)展、蒸蒸日上。
我們的心,因“現(xiàn)代”而驕傲,因“現(xiàn)代”卓然獨(dú)立的朝氣與創(chuàng)新而自豪!
是您,是您的躬親而為,您的以身為范,您的諄諄教誨,您的真愛(ài)無(wú)言,使我們明白了,對(duì)待親情:銘記、感念、升華、回報(bào);對(duì)待師情:禮貌、尊重、謙虛、真誠(chéng);對(duì)待友情:理解、友善、分寸、互助;對(duì)待校情:認(rèn)同、珍重、歸依、愛(ài)護(hù)。
今天,當(dāng)20xx年的秋末冬初,當(dāng)新的血液又一次注入您的身體時(shí),“現(xiàn)代”,我的母親,你傲視群芳的光彩又一次閃耀,熠熠奪目,讓人怎能不看,怎能不瞧?那光彩,是初升的朝陽(yáng)光色,它定與朝陽(yáng)一般不朽,地久開(kāi)長(zhǎng)!
分享作文 篇4
人的一生總是有喜有憂(yōu)、悲歡離合、喜憂(yōu)參半?鞓(lè)分享后能帶來(lái)更多的快樂(lè),憂(yōu)愁分享后,就沒(méi)有什么可愁的了,培根說(shuō)過(guò):“如果你把快樂(lè)告訴一個(gè)朋友,你將得到兩個(gè)快樂(lè),而如果你把憂(yōu)愁向一個(gè)朋友傾訴,你將被分掉一半的憂(yōu)愁!彼裕l(shuí)都需要朋友,誰(shuí)都需要訴說(shuō),誰(shuí)都需要聆聽(tīng)。
我上一年級(jí)的時(shí)候,特別的喜歡畫(huà)“國(guó)畫(huà)”但也是畫(huà)玩兒而已。天有不測(cè)風(fēng)云,我不小心在爸爸的西裝上添了“畫(huà)蛇添足”之筆,這可是爸爸新買(mǎi)的西裝,打算去參加同學(xué)聚會(huì)的啊,這哪里還得了,我把畫(huà)到墨汁的一角轉(zhuǎn)到內(nèi)側(cè)。鬼鬼祟祟的溜出去了。我在路上慢慢吞吞、悶悶不樂(lè)的走著,頭沉重的抬不起來(lái)!鞍选弊驳饺肆,我抬頭一看,原來(lái)是李巧同學(xué),這還真式巧啊。李巧看見(jiàn)我悶悶不樂(lè)的樣子,就知道我又遇到麻煩了。于是,他把我拉到路旁的石椅,坐下來(lái)問(wèn):“你一定又是遇到什么麻煩了吧?你盡管說(shuō),讓我這個(gè)萬(wàn)事通來(lái)給你排憂(yōu)解難吧!”我嘆了口氣,說(shuō):“哎!別玩了,我都快gameover了!庇谑俏野盐业慕(jīng)歷告訴這位”萬(wàn)事通”,向他傾訴了一番。于是他把頭靠近我耳朵說(shuō):“你回家把西裝洗干凈,然后主動(dòng)向爸爸媽媽道歉,說(shuō)明原因,他們一定會(huì)原諒你的!蔽野凑绽钋烧f(shuō)的去做,果然一件事就這樣被解決了。
通過(guò)這件事,我明白了:想一個(gè)朋友傾訴憂(yōu)愁,自己將會(huì)減掉一半的憂(yōu)愁。
分享作文 篇5
人生有許多事值得我們回味,有酸的,甜的,哭的,辣的。更有一些讓人哭笑不得的傻事。
那天天沒(méi)亮,爸爸就對(duì)我說(shuō):“快起床,一會(huì)爸爸帶你坐席去!
身為一個(gè)吃貨的我聽(tīng)到了“坐席”兩個(gè)字,賴(lài)床時(shí)那種迷糊和乏勁兒,立刻被拋在了腦后。我頓時(shí)精神起來(lái),趕緊穿好衣服去洗漱。當(dāng)我走出家門(mén),看著太陽(yáng)正在慢慢地爬上半空,露出它那和藹可親的臉龐,好像在對(duì)我說(shuō)早上好。
來(lái)打親戚家,好不容易等熱鬧的結(jié)婚儀式結(jié)束,終于開(kāi)席了,我狼吞虎咽的吃了起來(lái),一點(diǎn)也不顧忌自己的形象。那些美味佳肴全部被我塞在嘴里來(lái)不及仔細(xì)品味。每當(dāng)我快咽不下去的時(shí)候。都會(huì)拿起一杯雪碧。咕咚咚的喝起來(lái)。這樣重復(fù)了幾次,我杯里的雪碧沒(méi)了。
正當(dāng)我又一次咽不下去的時(shí)候,我看了看自己的杯子,滴水不剩。這時(shí),我看見(jiàn)了爸爸桌上的杯子,里面好像是雪碧。我拿起杯子,管它三七二十一,咕咚咕咚地喝起來(lái)。嘴里的食物咽下去了。但是,這味?貌似有點(diǎn)不對(duì)勁。沒(méi)過(guò)一秒鐘,我的喉嚨和嘴立刻辣了起來(lái),辣的我眼淚直往下流。天啊,那竟然是酒,我居然把大半杯白酒喝了下去。我像一直天熱的小狗一樣吐著舌頭哈著大氣,我趕緊喝了礦泉水漱口,好長(zhǎng)時(shí)間才緩過(guò)神來(lái)。周?chē)拇笕藗円捕急晃依仟N的樣子逗樂(lè)了。
生活中往往會(huì)發(fā)生一些傻事,他們大都是因?yàn)榇中拇笠庠斐傻,但也?huì)給我們的生活留下美好的記憶。
分享作文 篇6
又是一年絢爛的夏季。又有一群好朋友即將分離。
感慨萬(wàn)千,斗轉(zhuǎn)星移,浮光掠影,彈指之間,那些青蔥歲月如同白駒過(guò)隙般悄然從指縫溜走。
今天,補(bǔ)回去年沒(méi)有留下的心情
別了,兩個(gè)人的圖書(shū)館雖然它長(zhǎng)得不大,卻是我們的秘密基地,高一,很喜歡去那邊看書(shū),雜志,圖畫(huà),報(bào)紙,什么大雜燴我們都接受起初還心存抱怨,為什么我們沒(méi)有學(xué)生證,為什么我們不可以借書(shū),既然不然我們借,又有何存在的價(jià)值?到后來(lái),才知道,我們兩個(gè)是唯一得到特權(quán)可以借書(shū)的孩子!!原來(lái),阿姨被我們感動(dòng)了,特許我們可以偷偷的借,偷偷的還...幸運(yùn)的得到了某位老師為我寫(xiě)的字:緣!是用石灰加墨水,用勺子寫(xiě)出來(lái)的。最后,畢業(yè)了,我們?nèi)ツ贸煽?jī),去拿回檔案,寒暄幾句后,道別。謝謝阿姨的支持,謝謝你的鼓勵(lì)。
別了,我們的恩師離開(kāi)了一年,才感謝我的恩師們,會(huì)不會(huì)遲了點(diǎn)呢?那個(gè)時(shí)候,總想快一點(diǎn)結(jié)束老師煩人的嘮叨,總想快點(diǎn)脫離那厚厚的試卷可是,當(dāng)我們真正離開(kāi),卻又心存不舍了,即將分別的時(shí)候,才發(fā)現(xiàn)老師其實(shí)也有他們的可愛(ài)之處的等到分別的時(shí)候,才知道老師不止有嚴(yán)肅的一面別了,我的戰(zhàn)友們分別一年了,你們?cè)诟鞯厣畹煤脝?每個(gè)人都各自踏上了求學(xué)的旅程記得要學(xué)會(huì)照顧好自己記得要常聯(lián)系!
分享作文 篇7
“YOU WIN”看著屏幕上的英文字,闖關(guān)成功!我自豪的笑了。在經(jīng)過(guò)許多的失敗后,我最終還是贏得勝利,不知為何,我覺(jué)得這一慕像極了昔日的情景。就像那時(shí)不斷的退縮和怯懦之后,我終是下定決心,闖過(guò)那道關(guān)卡,也如跨越了那一片自認(rèn)為無(wú)法戰(zhàn)勝的陰影。
“嘟嘟”!我聽(tīng)著身后傳來(lái)的汽車(chē)?guó)Q笛聲,像是被嚇了一跳,趕忙往一旁一躲,注視著汽車(chē)遠(yuǎn)去,我這才回了神,緊緊抓著母親的衣角,戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢過(guò)了馬路。“你看人家比你小的小朋友都自己過(guò)馬路了,你怎么就不敢了?難道以后長(zhǎng)大了,還要拉著別人的手過(guò)馬路嗎?”母親并非數(shù)落,但莫名地像是挑釁了我的尊嚴(yán),我像是不服氣的大聲說(shuō)道:“我怎么就不敢了?不就是過(guò)馬路嘛!”“好,那媽媽就看你表現(xiàn)了!蹦赣H帶著笑意道,像是達(dá)到了什么目的。
也不知是巧合還是母親刻意安排,母親準(zhǔn)備午餐時(shí),調(diào)味料用盡,便讓我獨(dú)自一人出門(mén)購(gòu)買(mǎi)。便利店離家很近,不過(guò)是隔著一條馬路?粗粫r(shí)飛馳而過(guò)的車(chē)輛,我已然感受到背后的冷汗,雙腿竟是有些發(fā)軟,像是自我安慰似的捏緊手中的硬幣,隱約的痛意從手中傳來(lái),我攤開(kāi)雙手,手心被硬幣按壓出了深紅的印子。我努力邁開(kāi)腳步,只聽(tīng)“嘩”的一聲,又是一輛轎車(chē)行駛時(shí)帶起的一冷風(fēng),嚇得我一個(gè)哆嗦,再也不敢向前走去。但我卻沒(méi)有向后退去,只有我知道,自己性格中的倔強(qiáng)和驕傲不允許我做出退縮的舉動(dòng)。我深吸了一口氣,強(qiáng)忍住心中的恐懼再一次向前挪去。緊張地左右觀察,發(fā)現(xiàn)并沒(méi)有車(chē)輛,我這才放心了些許,不禁有了幾分自信,警惕地向前走去。許是走得太慢,我自認(rèn)為過(guò)了半個(gè)世紀(jì),但離終點(diǎn)還有一半。忽然,汽車(chē)尖銳的鳴笛聲傳入我的耳中,正朝著自己的方向行駛過(guò)來(lái),我嚇的哽咽出了聲,鼻尖一陣酸澀,雙腳像是灌了鉛,怎么也動(dòng)不了?粗(chē)與自己的距離越來(lái)越近,不知是哪來(lái)的勇氣,我忽地向前奔去,只有幾步,我便到了另一端。這是成功了?我呆愣著盯著腳尖,噗嗤一聲笑了出來(lái),其實(shí)過(guò)馬路也沒(méi)有那么難嘛!
分享作文 篇8
分享是一種快樂(lè);分享是一種境界;分享是一種欣喜;分享是一種愛(ài),深深的愛(ài)。
與你的長(zhǎng)輩分享
媽媽給我了一些櫻桃,瞧瞧這些可愛(ài)的小東西,看著就令人口水直流。我提著小袋子,歡快地跑進(jìn)外公的房間。外公正坐在躺椅上看報(bào)紙哩!我拍了拍外公的肩膀:“外公,我給您吃一個(gè)東西!蓖夤珖樍艘惶,從躺椅上跳了起來(lái),不過(guò),他很快就反應(yīng)過(guò)來(lái)了,微笑著摸了摸我的頭說(shuō):“哦,是我的乖孫女來(lái)了!來(lái),讓我抱抱!蔽覔溥M(jìn)了外公的懷抱,調(diào)皮地拿出一顆:“外公,你嘗嘗嘛!”我不等外公回答,放進(jìn)他嘴里,外公笑了,笑得很甜:“真好吃,晗晗,謝謝你!”我見(jiàn)外公這么高興,也笑了,拿出一顆放進(jìn)嘴里:“外公,看您笑的那么甜,那這一袋就都給您了!”外公說(shuō)道:“那晗晗吃什么?我們來(lái)分享才好嘛!”與長(zhǎng)輩分享是快樂(lè)的。
體驗(yàn)被分享的快樂(lè)
妹妹背著書(shū)包,汗流浹背地出現(xiàn)在我的眼前,她一邊抹著頭上的汗水,一邊從書(shū)包里拿出一個(gè)紅得透亮的大蘋(píng)果,用袖子擦一擦,滿(mǎn)臉笑容地遞給我:“姐姐,我表現(xiàn)得好,老師獎(jiǎng)給我的,我舍不得吃,想與你分享!”我很感動(dòng),接過(guò)蘋(píng)果,咬了一小口,用含糊不清的語(yǔ)言說(shuō):“謝謝,你也咬一口!”妹妹接過(guò)蘋(píng)果,咬了一大口,也含糊不清地說(shuō):“與你分享真好!”我們就這樣,你一口我一口,吃的很開(kāi)心,很快樂(lè)。
分享是快樂(lè),分享是溫暖的,有句話(huà)不是說(shuō)嗎,“與親人分享快樂(lè),你將得到更多的快樂(lè)!”我愿與你分享!
分享作文 篇9
在老師發(fā)出分享課的時(shí)候,我就知道應(yīng)該是以售課為目標(biāo)的分享?赡怯衷鯓幽?也是有喜歡這一個(gè)課程,有這一方面學(xué)習(xí)提升需求的才會(huì)去聽(tīng)課呀。
之前有幾次我是錯(cuò)過(guò)了,昨晚剛好有時(shí)間,我就強(qiáng)迫自己一定要按時(shí)去聽(tīng)課,因?yàn)椴皇煜ぼ浖僮鳎M(jìn)課堂了還費(fèi)了好幾分鐘的時(shí)間錯(cuò)過(guò)了開(kāi)頭,好在后來(lái)得知是可以有回聽(tīng)。
即便是這樣,有可以直播可聽(tīng)還是先聽(tīng)為好,因?yàn)橛谢?dòng)呀。
總共不到一小時(shí)的時(shí)間,前面二十分鐘的分享比較普遍化,只是把大家所熟悉的再深化,給予一個(gè)方向,也是有點(diǎn)兒收獲的。最重要的就是寫(xiě)的第三點(diǎn)的,有透露了一些小技巧,畢竟是要賣(mài)課的,且價(jià)格不低,肯定不能全部都講出來(lái)。
只是我覺(jué)得如果是聰慧且努力的人,自己的行動(dòng)力較高,應(yīng)該可以從中看出端侃會(huì)有所提升。
我希望自己是那樣的人,但也明確知道自己的不足。我把課程又回聽(tīng)了一遍,知道近一小時(shí)的分享重點(diǎn)其實(shí)就那幾句。
老師后來(lái)賣(mài)課的時(shí)候,大家互動(dòng)很少,氣氛有點(diǎn)兒尷尬,但還是有人會(huì)去買(mǎi)的。
我覺(jué)得自己還是把原先的課先吃透再說(shuō),否則再多的課也只是徒增數(shù)據(jù)的標(biāo)榜沒(méi)有真正地學(xué)到想要的,那是徒勞。
分享作文 篇10
自從媽媽讓我在暑假期間看了眾享在線(xiàn)課程我的學(xué)習(xí)有了很大的改變。
在以前的課程中,不知道為什么,明明預(yù)習(xí)了,老師講課還是聽(tīng)不懂。課堂上聽(tīng)懂了,作業(yè)還是不會(huì)做。平時(shí)知識(shí)掌握了,考試成績(jī)還是上不去。有木有?有木有。∫?yàn)閷W(xué)習(xí)不得法,成績(jī)成了我們的心腹大患,該怎樣解決?
我的數(shù)學(xué)不好,便在上面聽(tīng)數(shù)學(xué),先要培養(yǎng)好數(shù)學(xué)性質(zhì),讓自己愛(ài)上數(shù)學(xué),對(duì)它有興趣了,再學(xué)就容易了。在這期間,我?guī)滋炀蛯W(xué)會(huì)了簡(jiǎn)便運(yùn)算,一星期就掌握了裂項(xiàng)算法、假設(shè)法、空瓶換水、牛吃草問(wèn)題……而且在課后的測(cè)試題中還全對(duì)呢。
看了眾享在線(xiàn)課程,我懂了許多知識(shí),好好學(xué)習(xí),天天向上!
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