【熱門】學(xué)會(huì)分享作文5篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編精心整理的學(xué)會(huì)分享作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
學(xué)會(huì)分享作文 篇1
暑假里的一天早上,媽媽神秘地對(duì)我說:“兒子,今天咱家要來一位客人!”我一臉疑惑地斯問:“什么客人?”可媽媽就是不告訴我。
等到上午9點(diǎn),突然一陣門鈴聲響起。我迅速地把門打開。呀!是個(gè)小弟弟,才六七歲的樣子,長得虎頭虎腦。他一進(jìn)門,就看到我剛買的樂高幻影忍者,兩眼直冒金光,鞋子沒換就直朝樂高奔去。我連忙對(duì)弟弟喊道:“這可是我新買的,你可千萬小心點(diǎn)!痹捯魟偮,“啪”的一聲,樂高從弟弟手上滑下來,粉身碎骨,散架了。我的心里就像割了一塊肉一樣疼。但是,弟弟是客人呀,如果我責(zé)備弟弟的話,他肯定會(huì)號(hào)啕大哭的,那多尷尬呀!弟弟也一下子嚇傻在那里,一個(gè)勁兒地將散落在地上的樂高零件撿起來?粗o張的樣子,我更不忍心責(zé)怪他了。我走到他身邊,一邊和他一起撿地上的樂高零件,一邊親切地說:“沒關(guān)系,我們一起把它恢復(fù)成原來的樣子怎么樣?”弟弟高興地點(diǎn)點(diǎn)頭答應(yīng)了。
門鈴響起來,我打開門一看,是小弟弟的媽媽。小弟弟要走了,可是他一直看著樂高積木,依依不舍。我立刻明白了,弟弟太喜歡這個(gè)玩具了。雖然我也很喜歡,但是為了小弟弟,我一咬牙,我對(duì)弟弟說:“這個(gè)樂高積木就送給你了!钡艿芤宦,立刻將樂高積木緊緊地抱在懷里?吹降艿芨吲d的樣子,我心里也甜甜的。
媽媽看到了這一幕,摸著我的頭說:“兒子,你今天表現(xiàn)真棒!”看著高興回家的弟弟、聽著媽媽表揚(yáng)的話語,我好像感到了分享多么快樂。
學(xué)會(huì)分享作文 篇2
夕陽,遠(yuǎn)山又停留在了同一個(gè)高度,似有光艷的余暉,似有夜的神秘。
隱約的光線透過窗戶折射出了大大小小的光斑,我又想起了那那張干凈的臉。
她總是靜靜地坐在她的座位上,從不和別人交談,她長長的秀發(fā)遮住了她白皙的臉,就連陽光也難以照進(jìn)她的眼眸。她很安靜,靜得出奇,上課時(shí)從不見她發(fā)過言,而放學(xué)時(shí)她也總是最后離開,她就這樣“消失”在了同學(xué)的.眼里,而我卻對(duì)她充滿了好奇。
那天午后,陽光溫暖著大地,分外明媚,連清清的風(fēng),也是如此溫和的。放學(xué)后,我向她走去,她剛想起身,卻又蜷縮回角落,低著頭,不說話。我坐在了她的旁邊,問她為什么如此靜謐。她依舊沉默不語。我伸出手牽住了她的手,是那么的冰涼,她抬起頭,驚訝地看著我,試圖將手抽回,我卻緊緊底握著她的手。她不再反抗,而是望著窗外,她呢喃地告訴我,在她很小的時(shí)候,她的父親便拋下了患有精神疾病的母親和幼小的她,伙伴們嘲笑她,戲弄她,她開始害怕,漸漸地便開始與這個(gè)世界陌生。我分明看到了她眼中的淚水,清晰地體會(huì)到了她的痛苦。我對(duì)她說:“以后我來陪你。”她笑了,我第一次看到她笑,像一朵花般綻放了。
那天,我送她回家,一路上,我給她講各種有趣的故事,她笑得好開心。我們成了好朋友。
從那以后,我總是在她家門前閑蕩,等待著她出來,帶著她到公園的秋千上,滑梯旁。陰天,她為我擋風(fēng),雨天,我替她打傘。我?guī)退ㄆ叫闹械膫,她帶給我無盡的欣喜。我把快樂和她一起分享,我把溫暖送進(jìn)了她的心靈的每一個(gè)角落。她不再自卑,她變得開朗,變得快樂……
夜色又黯然下來,我回到床上,閉上眼,期待著明天的相遇,把心中的所有,同她一起分享……
學(xué)會(huì)分享作文 篇3
分享是一種快樂。與朋友分享、與老師分享、與家人分享,你的快樂就會(huì)變成雙倍的快樂,你的煩惱就會(huì)離你而去。
小時(shí)候我不懂得分享,我覺得我的就是我的,沒必要和他人分享。是老師改變了我的看法。在一次上課時(shí),老師提到了分享的故事。故事講的是:有一個(gè)小女孩她不懂得分享,總是獨(dú)自一人在家里玩玩具,而樓下的小朋友們互相分享自己的玩具,玩的不亦樂乎。那個(gè)小女孩看到后就非常羨慕,一直盯著窗戶看,而她的媽媽看到此這種情形就對(duì)她說:“你想和樓下的小朋友們分享你的玩具嗎?”女孩不喜歡分享,就毫不猶豫的說他們會(huì)把我的玩具弄壞的。媽媽說你應(yīng)該學(xué)會(huì)分享,這樣朋友們才能和你玩的更好,你一個(gè)人玩開心嗎?女孩希望能和他們玩,于是鼓起勇氣,抱著玩具跑到樓下對(duì)小朋友說:“你們?cè)敢夂臀彝鎲?我們可以分享各自的玩具嗎?”小朋友們都同意和她玩。之后她就懂得了分享。聽了老師講的故事,我覺得我就是那個(gè)女孩,不懂得分享,所以很孤單。于是我也試著鼓起勇氣和朋友們分享玩具、分享我的快樂、分享我的煩惱、分享我的收獲等。老師常教導(dǎo)我們要學(xué)會(huì)分享,學(xué)會(huì)和同學(xué)和睦相處,老師也經(jīng)常和我們分享他的故事和生活經(jīng)驗(yàn),我們?cè)诶蠋熌抢镆矊W(xué)到了很多有意義的東西。我們班從此也盛行起了一種“分享之風(fēng)”,同學(xué)們之間關(guān)系更加和諧、融洽。老師看到這種情形,也為我們感到開心。
分享是一種快樂,同時(shí)它也是一種美德,學(xué)會(huì)分享,才能學(xué)會(huì)做人。分享快樂,不僅你會(huì)快樂,他人也會(huì)快樂,這樣你就會(huì)獲得雙倍的快樂。分享遇到的困難,他人會(huì)幫你想辦法解決困難,那你所遇到的困難就會(huì)迎刃而解了。我們應(yīng)學(xué)會(huì)多與他人分享。
學(xué)會(huì)分享作文 篇4
第一次在書里看到“愛與快樂越分享越多”這句話時(shí)有點(diǎn)不相信,東西不是越分越少嗎?經(jīng)過一件事后,它卻成了我和同學(xué)、朋友相處的秘密武器。
有一次,我和姐姐玩玩偶。家里有三個(gè)玩偶,按數(shù)量來分,我和姐姐一人一個(gè),還剩下一個(gè),那該怎么分呢?姐姐提出“石頭、剪刀、布”吧,我高興地答應(yīng)了,心想:我還會(huì)輸給你?果不其然,我贏了!
姐姐一見到這結(jié)果,不服氣了,要重來,我當(dāng)然不愿意,愿賭服輸嘛。姐姐生氣地說:“不跟你玩了!鞭D(zhuǎn)身回到了自己房間。
“歸我一個(gè)人玩啰!真好!”我得意地大叫,可拿著三個(gè)玩偶獨(dú)自擺弄了一會(huì),突然覺得沒意思極了。這時(shí),媽媽回來了,問我:“寶貝,一個(gè)人玩開心嗎?”“不開心,兩個(gè)人可以有好多種玩法呢!
“雖然玩偶都在你手上,可你只有一個(gè)人玩,當(dāng)然不開心!蔽乙幌伦泳兔靼琢恕
“姐姐,你出來吧!”我輕輕地敲著房門,真誠地說:“我們一起玩。”姐姐馬上打開房門,拉著我的手,快速地走到客廳?磥斫憬阍缇推炔患按叵牒臀乙黄鹜婺亍9,我和姐姐和好了!雖然只有三個(gè)玩偶,卻在我和姐姐編的故事里,扮演了各種角色……
原來,分享也能得到快樂!媽媽也鼓勵(lì)我我開始改變自己。
現(xiàn)在的我,遇到同學(xué)和朋友,都能主動(dòng)分享我的玩具、書籍等物品。在我的帶動(dòng)下,我身邊的朋友也愿意一起分享他們的玩具和書籍。不,我們之間不僅僅是物品分享,也是一種快樂的傳遞。
學(xué)會(huì)分享作文 篇5
在我大約六、七歲的時(shí)候,也是一個(gè)不懂什么禮貌的小孩,什么也不懂。分享,堅(jiān)強(qiáng),勇敢更不用提,根本不知道是什么意思,更不要說在行為上做到這些。
我還記得有一次,我買了一袋薯片,雖然數(shù)量很多,但是我還是打算獨(dú)享。這時(shí),我表妹走了過來,我媽就讓我給表妹幾片薯片?赡菚r(shí)的我,從來不會(huì)把自己的東西分享給別人,就連爸媽也不會(huì)給,自私在我幼小的心靈里好像是天生的一樣。我也絲毫沒有意識(shí)到這個(gè)行為有多么地不妥。我用沾滿薯片屑的手抱著袋子,生怕其他人來搶我的,我對(duì)我自己獨(dú)吞食物感到很滿足,自己吃全部,難道會(huì)不開心嗎?我把媽媽替過來的書拒之門外,媽媽十分失望,表妹也只能悻悻而歸。我卻得意洋洋的繼續(xù)自己吃個(gè)不停。甚至快要吃到吐了,還是不愿意給別人吃。
不久后,表妹去到香港旅游,我和爸爸去了澳門。我們度過了很快樂的幾天旅游生活,然后回到成都。過了兩天后,表妹就回來了,我們又見面了。但這次不同,我手上空空如也,什么都沒有,而表妹手上卻拿滿了東西。她將玩具送給了我,食品和其他東西送給我的爸媽。我當(dāng)時(shí)就納悶了:自己留著不好嗎?媽媽摸著表妹的頭,恨鐵不成鋼地對(duì)我說:“你看看你妹妹都會(huì)給我們帶東西了,你卻還是不知道分享!闭f著還不停地?fù)u頭。我心想:非要送人嗎?給自己不好嗎?,但我拿到了那個(gè)美國隊(duì)長的時(shí)候,我突然明白了:分享不只是為了他人能開心,自己看見別人接受了自己的禮物,也是一件很快樂的事,你知道了對(duì)方的愛好,對(duì)方也知道你懂他,一舉兩得。我想起以前那么自私,那么吝嗇,竟比不上比我小三歲的表妹。那一刻,我就下定決心,一定要改變這個(gè)吝嗇的壞毛病。
那以后,只要我出去旅游,我都會(huì)想到我的親戚朋友,想到給大家買禮物。雖然不貴,但是禮輕情意重嘛。
我沒有想到,我的表妹,教會(huì)了我如何待人,我給表妹和親友們送出禮物的那一刻,我學(xué)會(huì)了分享,體會(huì)到了分享的快樂。
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