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以分享為話題的初二作文600字
我第一次與別人分享東西,我就體會(huì)到了當(dāng)中的快樂(lè)與奶茶中濃濃的幸福!下面是小編整理的以分享為話題的初二作文600字,歡迎大家閱讀!
以分享為話題的初二作文600字(一)
人生百年,或許更短,在茫茫人海中我們活得略顯蒼白,作為學(xué)生的我們漸漸的被知識(shí)所所覆蓋,我們無(wú)法滶游,因?yàn)槲覀儫o(wú)法放開(kāi)胸懷,看到人與人之間無(wú)言的愛(ài)。
——題記
生活是什么?生活應(yīng)該是人與人之間分享生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴無(wú)須語(yǔ)言表達(dá)的人與人之間的愛(ài)。讓我們的生活與內(nèi)心不會(huì)顯得大過(guò)蒼白。
在我的身邊曾經(jīng)發(fā)生過(guò)一件事,這件事每一個(gè)人都應(yīng)該經(jīng)歷過(guò)卻或許從來(lái)沒(méi)有像故事中的女孩那樣做過(guò)。
我走在回家的的路上,川流不息的車輛,形形色色的行人各形其事,天氣還是那樣的炎熱,這并沒(méi)有與往常有什么不同,突然傳來(lái)一個(gè)女人大聲喊叫的聲音:“停車,停車。”一邊大喊一邊大叫,頭發(fā)被風(fēng)吹的散了發(fā)型,很多人在旁圍觀,其實(shí)當(dāng)時(shí)車流并不擁擠,很容易就能看到那女人追的是什么車,但是沒(méi)有一個(gè)人幫她,我也見(jiàn)怪不怪,因?yàn)樵?jīng)我也像她那樣被人們無(wú)視,被人們像看耍猴一樣對(duì)待過(guò),我心里不置可否一笑,并沒(méi)有給予那女人幫助,雖然我可以幫她,我像沒(méi)有什么事情發(fā)生一樣繞過(guò)那樣車,徑直走向前。
這時(shí),突然傳來(lái)一女孩清脆的叫聲,:“停車,司機(jī)后面有人要上車。”一邊不停搖擺手
臂,那個(gè)女孩相貌平平、瓜子臉、小眼睛看著校服應(yīng)該是我們學(xué)校的學(xué)生也是我的校友。那女人追上了車,在上車之前,她向女孩連聲說(shuō)了幾句謝,臉上還有紅暈,是那種感激喜悅的紅,女人開(kāi)車走后,我追上那女孩:“嗨,真沒(méi)想到你會(huì)這么做。”“沒(méi)什么想不到的,以前我也見(jiàn)過(guò)一個(gè)人這么做,當(dāng)時(shí)我內(nèi)心深有感觸,便自己暗下決心,以后遇這種事,也要這么做。”她對(duì)我說(shuō)。我聽(tīng)了也深有感觸,當(dāng)你做一件事的時(shí)候,你也在影響著別人,別人也許會(huì)因你的影響而步入正途,也因你的影響而步步入歧途。請(qǐng)不要在你做完一件事后不負(fù)責(zé)任,因?yàn)樯蠲刻於荚诜窒,分享好分享?/p>
,你的行為不僅僅決定了你自己的人生也決定社會(huì)的人與人之間的愛(ài)。
我希望我不成熟的觀點(diǎn)能給你一點(diǎn)人生感悟。關(guān)注身邊小事,體會(huì)分享內(nèi)涵。
以分享為話題的初二作文600字(二)
分享是美麗的,是快樂(lè)的,也是令人幸福的,生活因分享而充滿溫馨。
在那一個(gè)異常熱鬧的傍晚,我和爺爺奶奶在老家大院里享受我們祖孫三人的晚餐時(shí)間。照例,我和爺爺那熱騰騰的面條上總有一個(gè)油光發(fā)亮的荷包蛋,唯獨(dú)奶奶碗里只有面條和漂浮的油花。
爺爺把他那只蛋分成了兩半,一半夾給了奶奶,奶奶卻又把那半只荷包蛋還給爺爺,“還是你吃吧,我沒(méi)關(guān)系的。”可爺爺也是個(gè)固執(zhí)的人,又把蛋夾給奶奶,“叫你吃你就吃嘛,還那么多話。”爺爺?shù)脑捓飵е唤z嚴(yán)厲。奶奶無(wú)可奈何,后來(lái)就把游移不定的目光鎖定在我身上,“來(lái),孩子,給你吃吧,你現(xiàn)在正是長(zhǎng)身體的時(shí)候,好好補(bǔ)補(bǔ)。”奶奶邊說(shuō)邊把那半個(gè)荷包蛋硬是塞到了我的碗里。我看著碗里的那一個(gè)半荷包蛋,又看看爺爺奶奶,沉思了許久,終于想到了一個(gè)好方法。
我在荷包蛋上輕輕抿了一小口,說(shuō):“好咸啊!”奶奶聽(tīng)了,先是一愣,然后把蛋夾過(guò)去咬了一口,片刻后,奶奶的臉上露出了欣慰的笑容,對(duì)我說(shuō):“你這個(gè)小鬼頭!根本就不咸。”我做了一個(gè)可愛(ài)的鬼臉:“如果不這樣的話,奶奶是不會(huì)吃的。奶奶平常有些好吃的東西都會(huì)給我和爺爺吃,現(xiàn)在應(yīng)該輪到您吃了。”說(shuō)罷,奶奶又對(duì)我頭投來(lái)一個(gè)贊許的目光。
這是我人生中第一次與別人分享東西,我忽然覺(jué)得我長(zhǎng)大了已經(jīng)不是媽媽?xiě)阎腥鰦傻男『⒆恿恕?/p>
在生活中,我和別人分享的東西很多:小時(shí)候的趣事啦、考試考得好成績(jī)啦、剛買的零食啦!我也從這些“分享”中再次明白了這個(gè)道理:分享是美麗的!
以分享為話題的初二作文600字(三)
我有一個(gè)不安分的靈魂,總希望在短短的人生歷程中尋找到美麗的人生,于是,許多的發(fā)現(xiàn)與沉思便在筆下徘徊開(kāi)來(lái)。
海
帶著蔚藍(lán)色的心情,在蔚藍(lán)色的海中感受無(wú)限的快樂(lè)。無(wú)論曾經(jīng)在陸地上多么澎湃的江河,納百川的海都以平和的心接受它,然后以無(wú)限廣闊的胸襟將快樂(lè)分給每一朵浪花、每一位在海中盡情嬉戲的游人。海接受江河的激情,分給它洶涌的浪花;海容納游人的快樂(lè),同時(shí)帶給他們更多的快樂(lè)。海就是這樣,人們給予它的不全要,它留下該留的,將自己的快樂(lè)無(wú)私地與別人分享,造就了最美麗的人生。我仿佛聽(tīng)到海與魚(yú)兒的對(duì)話:
“沒(méi)人知道我流淚,因?yàn)槲一钤谒?”
“我知道你在流淚,因?yàn)槟慊钤谖业男闹,你的痛苦和憂愁由我來(lái)與你一同分享!”
就連珍珠閃爍的海灘上偶爾閃動(dòng)的幾塊黑礁石,也是海微笑時(shí)跳動(dòng)的眉毛。
海螺
海螺的殼總是盤(pán)旋著尖尖地指向天空,既不圓潤(rùn)也不柔和。
在布滿沙粒和礁石的海底,海螺緩緩地移動(dòng)著。每當(dāng)有海浪沖過(guò)來(lái),邀請(qǐng)它一起玩耍,一起分享快樂(lè)的時(shí)候,海螺總是把自己藏在厚實(shí)又沉重的殼里,它不愿與別人分享自己的喜怒哀樂(lè)。它總是害怕受到別人的傷害。它不知道,分享快樂(lè),就會(huì)得到雙倍的快樂(lè);分享痛苦,就會(huì)減少一半的痛苦。海浪失望地離開(kāi)了,奔向了海的懷抱。
盲目的自閉使海螺在海里顯得卑微,它一生都只能躺在自己的世界里唱著獨(dú)角戲,所以它注定不會(huì)像海那樣永生。它終究會(huì)死去。海螺死后,它的殼還在,只是留不住海浪,留住的只有海浪聲。
后記:
與人分享的海、盲目自閉的海螺無(wú)法同時(shí)贏得上帝的青睞,于是上帝不假思索地將最美麗的人生賜予了海,而孤獨(dú)的海螺,只能永遠(yuǎn)生活在人們的腳下。
于是海輕輕地告訴我:
“最美麗的人生是將自己的歡樂(lè)與悲傷與別人分享,把別人的快樂(lè)、痛苦和自己一起分享!”望著海我使勁地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
以分享為話題的初二作文600字(四)
小時(shí)候媽媽總是對(duì)我說(shuō),做人要大度,要豁達(dá),要常與人分享。那個(gè)時(shí)候小小的我就在想到底什么是分享呢?——有人說(shuō)分享就是把自己的快樂(lè)拿出來(lái)分給大家;有人說(shuō)分享就是拿出自己有的,而別人沒(méi)有的東西,和大家一同擁有;還有人說(shuō)分享就是露出自己那豁達(dá)的胸襟,奉獻(xiàn)給大家……
還記得那是一次學(xué)校組織(的)“給災(zāi)區(qū)捐書(shū)”的活動(dòng),期限是三天。我知道后不以為然,心想:我的書(shū)可都是我自己花錢(qián)買的而且都保存的特別新,才不要給他們呢,這些書(shū)只能我一個(gè)人擁有。一天過(guò)去了……兩天過(guò)去了……我看到我的那些同學(xué)們天天拿一厚摞的書(shū)去捐給災(zāi)區(qū)。我實(shí)在看不下去了,于是下課時(shí)候,我把我的那些好朋友都拽過(guò)來(lái),對(duì)他們說(shuō):“你們這是在干什么,你們父母給你們買的那么多好書(shū),可你們卻全給捐了,再說(shuō)那都是你們的書(shū),干嘛平白無(wú)故送給別人嘛;自己的東西就要自己留著。”我以為我說(shuō)了這番話后他們會(huì)徹底悔悟,可是我竟沒(méi)想到,他們異口同聲反駁我說(shuō):“我們這是獻(xiàn)愛(ài)心,為他們做一些我們力所能及的事情。做人不應(yīng)該那么小氣,那么自私,要大度。不是什么東西都自己擁有才是最好的,有的時(shí)候把自己有的東西拿出來(lái)和大家一起分享才是最快樂(lè)的,再說(shuō)他們那里本來(lái)就窮,再加上還地震了(又遇上地震),那些災(zāi)區(qū)里的孩子們得有多苦呀,想學(xué)習(xí)都沒(méi)有條件,甚至連一本書(shū)都沒(méi)有,我們卻有那么多,難道我們連一本書(shū)都不愿意捐給他們嗎?”
他們的話猶如一盆涼水把我從頭澆到了尾,最終把我澆醒了。“對(duì)呀,我不應(yīng)該那么自私,什么東西都不愿意拿出來(lái),還覺(jué)得那樣是正確的,并可笑的想要其他人也同意;其實(shí)把自己擁有的東西拿出來(lái)和大家一起分享,那才是真正的快樂(lè)!”于是當(dāng)晚回到家后,剛進(jìn)門(mén)第一件事就是沖進(jìn)書(shū)房,把書(shū)架子上許多我曾經(jīng)特別喜歡的書(shū)通通都搬了下來(lái),裝了滿滿一個(gè)大袋子。
第二天早上,我把那一大袋子的書(shū)全都搬到了學(xué)校里,還受得了老師的表?yè)P(yáng)。我很開(kāi)心,很快樂(lè),這或許就是分享的喜悅吧,我猜那些災(zāi)區(qū)的孩子們也會(huì)特別喜歡,特別高興的。
原來(lái)分享就是奉獻(xiàn)的果實(shí),快樂(lè)的前提。它是一座天平,你給予他人多少,他人便回報(bào)你多少。相反,如果你是一個(gè)自私的人,那么你就永遠(yuǎn)也不會(huì)得到真正的快樂(lè)!
點(diǎn)評(píng):“贈(zèng)人玫瑰,手有余香”,分享能把快樂(lè)增大,把悲傷減小,是一種具有魔力的東西。只有學(xué)會(huì)了分享才能在社會(huì)中立足,文章以小見(jiàn)大,讀來(lái)讓人感觸頗深。只是語(yǔ)言有待提高。