關(guān)于分享作文匯編7篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，許多人都寫過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的分享作文7篇，希望對大家有所幫助。
分享作文 篇1
怎么才能快樂?也許有的人說：快樂是一根棒棒糖，一件美麗的新衣，一本期待已久的圖書。
大家說的這些東西是能讓人感到快樂，可感覺到的快樂只是一時的，比如棒棒糖，吃完了就沒有了，有什么樂趣呢?
那么，什么方法才能讓自己在感受快樂的同時，也能讓別人感受快樂呢?
答案只有一個：分享。
假如給同學(xué)們一大堆好吃的食物，你是選擇獨(dú)享還是分享?是選擇獨(dú)樂還是眾樂?有的同學(xué)可能會說：這么一大堆好吃的，恐怕能吃上好幾天，干嘛要給別人呢?
但換作會分享的同學(xué)，結(jié)果可就大相徑庭了。那個同學(xué)一定會說：“這么多的好東西，自己吃了有什么意思?我還是去喊我的朋友一起分享吧�！苯Y(jié)果呢，這位同學(xué)不僅自己吃到了好吃的食品，而且他的伙伴也加入其中，這個同學(xué)一定會收獲一份真摯的友誼。
那個自己吃獨(dú)食的同學(xué)雖然美餐了一頓，可是他不但沒有收獲友誼，還可能覺得有些冷清。這下知道了吧?快樂其實很簡單，只要你分享給別人一點(diǎn)，收獲的就是友誼。
高爾基曾說過：“給”永遠(yuǎn)比“拿”愉快。這句話說得很好，你從別人那里自己喜愛的物品，倒不如把自己心愛的物品給別人，那時，你一定覺得心里像吃了蜜一樣的甜。別人也會對你投來贊賞的目光，你能不快樂嗎?
我聽過一則故事：有一個國王，他很小氣，天百姓們干活兒，卻不給一點(diǎn)兒錢資助，幾年過去了，國王的錢攢了好多，他又害怕別人來偷搶，便藏在了一個隱秘的地方，但每當(dāng)他見到捐錢時，心里就不是滋味。后來，他徹底，做了一個英明的君王，很體貼百姓，他也漸漸受到了人們的愛戴。你看，如若不分享，心里就有點(diǎn)不是滋味，希望大家能學(xué)會分享，學(xué)會快快樂樂地度過每一天，讓心靈得到充實。
我地祝福大家能學(xué)會分享，擁有快樂!
分享作文 篇2
分享，是一個多么淺顯、多么深懊的詞，僅僅是一起享受嗎？
中午的太陽火辣辣地烘烤著大地，或許你認(rèn)為夏天每一個中午的太陽都是這樣的，但我要告訴你，今天正午的太陽與重不同，她放射出的七色光里，蘊(yùn)涵著太多說不出的情感。
我靜靜地坐在操場上，手環(huán)抱著膝，耳朵里插著耳機(jī)，呆呆地目視著前方。這是我在母校的最后一個中午了，是我在這操場上留下最后一個腳印了。我看看周圍快樂奔跑的同學(xué)們，嘴里不禁微微上揚(yáng)。一個身體在我身邊坐下，是同桌。她斜著頭，看著我，說：“要畢業(yè)了，回頭想一想，自己在母校，也留下了不少美好的回憶呢！”我摘下一個耳機(jī)，塞到同桌的耳朵里，此時美妙的音樂都流動到我們的耳朵里，愜意、美妙。這應(yīng)該是分享吧！
一條小小的線就這樣將兩個人的心連在一起。我們在一起回憶往事，不時呵呵地傻笑，原來我們在這里留下了那么多美好而精彩的瞬間啊！我們共同訴說幾年的酸甜苦辣，猛然發(fā)覺自己曾做的是如此幼稚可笑。我想，在這要離開母校的時刻，我做的最有意義的，就是分享吧！我懂了分享，我在和他人分享過去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，分享快樂回憶。
分享單單是一起享受嗎？我覺得它蘊(yùn)涵了更多友誼，更多快樂，更多精彩，更多感情。沒有分享、友誼不會深；沒有分享、快樂不會真；沒有分享、精彩不會多……分享，需要我們漫漫體會、理解。
分享作文 篇3
夏天的大海，給人一目了然的感覺就是，你站在海邊就覺得海在向你招手，有種強(qiáng)烈的感覺，夏天的海是親切的，是開放而有生氣的。
北海的夏天，愛夏天被害的銀灘。那景色多迷人，湛藍(lán)的天空浮著幾朵白云;遠(yuǎn)處水天相接，茫茫一片，白帆點(diǎn)點(diǎn)，若隱若現(xiàn)；岸邊，海鷗隨著浪花飛翔鳴叫；潔白的浪花時而悄然而去；陽光照射在沙灘上，處處金燦燦、銀閃閃，猶如散金碎銀灑滿人間。人們大概被這詩情畫意陶醉了，情不自禁地投向大海的懷抱。
活潑可愛的小朋友套著救生圈，在水里嬉戲、玩耍；年輕人在水里大顯身手，幾乎把所有的游泳技術(shù)全使出來了；再看那鶴發(fā)童顏的老人躺在充氣床上，用腳拍打著水面，濺起無數(shù)晶瑩剔透的水珠，好像天上灑下的花瓣。
我愛北海的夏天，愛夏天北海的廣場。那廣場中央大圓形的音樂噴泉多美麗，它隨著音樂跳舞，和著歌聲噴出奇異的圖案望著滿面春風(fēng)迎出來的奶奶，我又想起了五歲時的情景。奶奶猜透了我的心思，她笑了：“我知道你最喜歡爆米花了，可現(xiàn)在啊，你想吃也沒嘍�！� 我懷著異樣的心情走在街上，一陣濃郁的香味把我引進(jìn)一家小吃店里。在那店的柜臺上，琳瑯滿目擺滿了包裝精美的小食品，有“多為瓜子”“魚皮花生”“怪味蠶豆”“跳跳糖”…… 我驚喜地瀏覽著，心里卻不停問著：“這還是北海嗎？” 我買了一包“跳跳糖”走了出來，望著眼前的一切，我情不自禁地笑了，現(xiàn)在再也沒有小饞貓纏著奶奶要爆米花的事了。
分享作文 篇4
快樂像陽光，普照著人們的心田；快樂像雨露滋潤著每個人的微笑之花；快樂像清風(fēng)，撫摸著人們的心房�？鞓肥嵌嗝吹钠毡�。每個人都有快樂，我也不例外。在冰天雪地的寒假里，我卻收獲了一朵快樂之花。
春節(jié)臨近，我們湖南省卻遇到了50年難遇的風(fēng)雪，并且同時出現(xiàn)了十分嚴(yán)重冰凍災(zāi)害，而湘南是重嚴(yán)重受災(zāi)地區(qū)。我們這里停電、停水、物資緊缺，造成物價瘋漲，更讓人心急的是，交通中斷，那些在旅途中的人們更受苦。一下子我們像生活在冰城，人類面自然界是那么的無助！一夜之水壓不足靠增壓泵抽水的泵全都凍炸了。但是我家由于早有防備，用棉物包裹了增壓泵，所以沒有凍炸。雪后，我到樓下去玩雪，看見本樓的人提著桶。我好奇地問：你們干什么？去提水呀！你家難道有水？有呀，快來我家提吧！我毫不豫猶地說。由是，我從九樓開始通知各層樓戶到我家提水，免他們到處找水。對了，六樓的陳**子女都沒在家，何況上沒多久摔了一跤，手腳不利索，我便主動幫她提。停電就不能抽水，一來電，我就到各家各戶下通知，我家也成了水房，人來人往每次過后都留下了臟兮兮的足跡，但是我仍然很樂意的'下通知。有人不好意，說要給錢，被我全家堅決拒絕了。就這樣連續(xù)幾天，我也樂此不彼。
在黨和政府的關(guān)懷下，人們齊心協(xié)力眾志成城抗戰(zhàn)雪災(zāi)，就連溫總理也親自來災(zāi)區(qū)指揮人們抗戰(zhàn)嚴(yán)寒。沒有幾天我市就恢復(fù)了正常電、水。
分享作文 篇5
成片的紅色，里面包含著節(jié)日的喜慶。
震耳的聲音，其中跳躍著節(jié)日的歡愉。
濃郁的香味，充滿著團(tuán)圓的幸福。
家庭主婦們將對年的喜悅?cè)谌氲搅嗣β抵�。勤勞的她們，為了讓一家過上一個好年，一入臘月就開始忙乎了。掃家除塵、購置年貨、張羅飯菜……一年到頭所有辛苦，全都化成了滿滿的幸福。她們將對家的親情，全部都融進(jìn)了三十晚上滿滿一桌年夜飯的味道中了。
新春佳節(jié)是孩子們最期盼的節(jié)日。在他們眼中，新春佳節(jié)是美味的飯菜、絢麗的煙花、炸開的鞭炮，以及一筆不菲的壓歲錢。興奮的孩子們一大早就玩起了花炮，把寧靜的空氣一下子炸開了。大街小巷中那此起彼伏的鞭炮聲，更是為新春佳節(jié)平添了一份熱鬧與歡愉。一天下來，每個孩子的臉上都洋溢著鞭炮一樣紅彤彤的色澤。他們將過年的喜悅，傾注在了那“噼里啪啦”的聲響里。
新春佳節(jié)是老人享受天倫之樂的日子。三十晚上，全家人歡聚一堂，圍著桌子互相舉杯、道賀著，歡聲笑語，其樂融融。祝老人身體健康、中年人事業(yè)有成、年輕人學(xué)業(yè)進(jìn)步、孩子們快樂成長……無非就是這些簡單的祝福，但老人們看到這樣歡聚的場景，依然會露出如花的笑容。他們在新春佳節(jié)里要的快樂很簡單，只是圖全家人的一個團(tuán)團(tuán)圓圓。
新春佳節(jié)是上班一族難得輕松的時候。放下煩忙的工作，和妻兒走訪親戚，向父母敬一敬孝心，把思念和祝福傳遞給父母長輩、兄弟姊妹、摯愛親朋……他們在新春佳節(jié)需要的是一種閑適的感覺和一份舒暢的心情。
新春佳節(jié)是游子們對親人深深的思念。當(dāng)千家萬戶團(tuán)圓之時，一些人卻因職業(yè)特殊性堅守在工作崗位上，他們雖然默默無聞，卻一直在無私奉獻(xiàn)，他們舍小家、為大家，自己卻只能通過悠悠電波把愛和祝福傳遞給千里之外的父母親朋！
新春佳節(jié)是什么？它是快活的忙碌，是歡快的玩耍，是相互的祝福，是美滿的團(tuán)圓，也是默默的奉獻(xiàn)……它承載著每個人都無法割舍的感情和幸福。
分享作文 篇6
今天，我坐在床上，前天的事漸漸浮現(xiàn)在我的眼前。
星期五下午，最后一節(jié)課，我和王詩雨一起把陳國富媽媽送來的水果蛋糕拿到講臺上，這是陳國富十歲生日蛋糕。剛打開盒子，同學(xué)們就被蛋糕的做工打動了，綠躺似的奶油上放著嬌小紅潤的圣女果，一瓣一瓣的黃桃，晶瑩的葡萄等五花八門的水果，同學(xué)們發(fā)出“嘖嘖”，“哇”的贊嘆聲。
老師把大盒子拿在手里對我說：“胡研立，你來幫幫我，這種大盒子給四個同學(xué)吃，那邊的小盒子給兩個同學(xué)吃.”我把老師切好放在旁邊的蛋糕一份一份的分給同學(xué)們，還叮囑他們不要搶，慢慢吃。
給同學(xué)們分好了蛋糕，還剩下一大塊，怎么辦呢？老師精打細(xì)算，把蛋糕分成四份，每小組上去一個人，領(lǐng)一小塊全組同學(xué)分了吃。周嘉利像個大姐姐，從頭到尾一口都沒吃，看誰手粘上奶油了，就拿紙幫著擦。我偷偷地把一大塊巧克力放在了最下面，蛋糕吃完后，我把巧克力給了她，她開心的吃了。老師把蛋糕平均分給了我們，自己卻一口都沒吃，都給我們瓜分了。最后還是周嘉利想到了老師，給老師遞了一大勺，老師還直搖手：“你們吃，你們吃�！崩蠋熅拖駤寢屢粯涌偸前炎詈玫牧艚o我們。
贈人玫瑰，手留余香。謝謝老師教了我們一個做人的道理：學(xué)會分享。把自己的快樂和愛分享給他人，自己就有了更多快樂！
分享作文 篇7
清明節(jié)到了，家家戶戶都去上墳。今天早上，我也被爸爸媽媽叫醒，去給爺爺上墳。
奶奶把折好的紙錢拿出來，裝在準(zhǔn)備好的錢袋里，爸爸在錢袋上寫上了爺爺?shù)拿�，也就是說這些“錢”是給爺爺準(zhǔn)備的。
不一會兒，大伯開車來接我們。到了墓地，已經(jīng)有不少的人在掃墓祭祖了。墓地旁有賣上墳用的菊花和折好的紙錢。奶奶拎著紙袋徑直地走向爺爺?shù)哪沟亍０职至鄟硪粋�鐵桶（燒紙錢用的）。大伯拿著干凈的抹布在爺爺?shù)哪贡弦贿叢潦弥�，一邊在說著什么，像是在跟爺爺敘家常。我看了很不了解，這樣說著爺爺能聽到嗎？爸爸打著了火機(jī)，這些紙錢就一股煙熏地飛向了爺爺?shù)氖澜�。我也曾跟爸爸媽媽說：“老師說過，清明掃墓祭祖不能燒紙錢，會污染環(huán)境�！笨伤麄儏s說：“這是老祖宗留下來的規(guī)矩，少燒一點(diǎn)吧。”
我們一一跟爺爺告別，回來的路上，大伯跟我說，爺爺是個很勤勞的人，是個好人。
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