實(shí)用的分享的作文300字四篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的分享的作文300字4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
分享的作文300字 篇1
短短的一個學(xué)期已過，我們又迎來了寒假的愉快生活。在這個假期中，大家也一定要好好打算，合理安排時間，制定一份寒假計劃，使寒假生活豐富多彩，使這年牛氣沖天，度過一個美好而又愉悅的寒假生活。
安排如下：
寒假是學(xué)習(xí)生活中短暫的假期，為了擴(kuò)展知識，提升修養(yǎng)，我可以抽空約好朋友一起去書城看書。而我也認(rèn)為看電視是個學(xué)習(xí)的好機(jī)會。我要了解最近發(fā)生的國家大事，看新聞;走遍中國，看一看祖國各地的民族風(fēng)情;增長見識，放眼世界，學(xué)習(xí)藝術(shù)才華……
我也希望和同學(xué)們能安全過寒假，根據(jù)安全檢查表逐一檢查，放鞭炮、煙火時要當(dāng)心。當(dāng)然，在家里也應(yīng)該為家人分擔(dān)家務(wù)，幫媽媽掃地、擦桌子、洗碗，整理房間……輕輕松松過寒假，我還會和家人去博物館參觀文物，去游樂園玩耍，去科技館探索未來，去天文館探索宇宙……一起學(xué)習(xí)課外的文學(xué)知識。
希望大家也能像我一樣，做一份寒假計劃，使寒假生活豐富多彩，使這年牛氣沖天，度過一個美好而又愉悅的寒假生活。
分享的作文300字 篇2
我的媽媽因?yàn)闀r間的關(guān)系已提前回家掃墓，我無法親身體會。于是我們就來到遺愛湖邊看別人掃墓。
傳統(tǒng)清明節(jié)這天，天空中下著小雨，打在人身上，給人一種涼絲絲的感覺，也為這個特殊的節(jié)日增加了一份悲傷。這使我不僅想起唐代詩人杜牧的詩《清明》：“清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問酒家何處有？牧童遙指杏花村。”只見一座座墳?zāi)轨o靜地躺在那里，墳上長滿了雜草，不知名的野花在雨中搖擺，好像在訴說著墓主人的哀思。
人們的臉上不見了往日的笑容，多了一份悲傷。他們冒著小雨攜帶食品鮮花、紙錢、香、鞭炮等物品到墓地，他們將墳?zāi)辜爸車碾s草清理，加上新土，將食物放在親人墓前，再將紙錢、香、鞭炮點(diǎn)燃，然后磕頭。他們靜靜地站在那兒，久久不愿離去，他們似乎與親人有說不完的話。有些人在墳前栽植松樹和柏樹，我的媽媽說它們是一年四季常青的樹，栽上它，預(yù)示著家庭和事業(yè)常青不老！
走在回家的路上，我的心情久久不能平靜，每個人都有死的一天，我們應(yīng)該更加珍惜現(xiàn)在擁有的時間。
分享的作文300字 篇3
清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問酒家何處有，牧童遙指杏花村。
清明時節(jié)到了，我和爸爸一起去掃墓。走了不久爸爸難過的說："這是我爺爺?shù)膲災(zāi)埂?說完爸爸把我的媽媽事先準(zhǔn)備好的東西擺在了太爺爺?shù)膲炃坝职鸭堝X燒了。我好奇地問："爸爸這樣您的爺爺就可以收到這些錢了嗎？""是的"爸爸回答。不一會爸爸跪在他爺爺?shù)膲炃翱牧巳齻�響頭，說："悅悅你也磕。"我也只好磕了。
在回家的路上很安靜爸爸好像回想起了和他爺爺在一起的時光，我雖然不知道可我看出來很美好，很值的.去回憶。我的這一天很沉默我不喜歡這樣沉默。
今天我去了太爺爺?shù)膲災(zāi)�。令爸爸回想起了和他爺爺在一起的時光。
分享的作文300字 篇4
我叫付鵬云，是莫小一班的學(xué)生，很高興能與大家分享我的讀書故事。
每當(dāng)周末我總是要爸爸、媽媽陪我去新華書店或超市書店看書。爸爸、媽媽平時也給我買了很多我喜歡的書讓我誦讀，很小就有讀書的習(xí)慣。 因?yàn)槲也派弦荒昙壓芏嘧治疫�不認(rèn)識，我就叫媽媽晚上睡覺前讀給我聽，或者自己根據(jù)拼音讀，我最喜歡的書是《安徒生童話》，《十萬個為什么》、《小豬唏哩呼�！贰瓘倪@些故事里，我能學(xué)到很多東西。其中我最喜歡看的是《背上的殼》，故事講的是葡萄架上葡萄熟了，小蝸牛想吃，于是蝸牛媽媽叫他自己摘，但小蝸牛爬了一會兒就累了。突然，他對身上的殼感到厭煩起來說：“要是沒有他，我可以早點(diǎn)吃到葡萄了”。媽媽笑著說：“這可是大自然賜給咱們蝸牛的房子呀，我們既不靠天，也不靠地，我們靠自己”。讀過這故事以后我知道了什么事情都要靠自己，每天作業(yè)自己獨(dú)立完成并自己檢查，書包自己整理。自己能做的事盡量自己做，每天必做的也是最喜歡的就是讀書。
書是知識的源泉，讀書能給我們的生活帶來快樂，也能幫助我們健康成長!我很愛讀書，我希望有更多的小朋友和我一樣愛讀書，和我一樣都擁有自己的讀書故事，創(chuàng)造美好的未來!